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      給學(xué)校的建議書

      時(shí)間:2023-01-06 13:20:54 建議書 我要投稿

      給學(xué)校的建議書(精選15篇)

        在生活中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的給學(xué)校的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      給學(xué)校的建議書(精選15篇)

      給學(xué)校的建議書1

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

        您們好!

        我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

        由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的`問題,或者敏感話題如收費(fèi)等,以免給老師留下不好的映像)

        建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動會也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。

        社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

        感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!

      給學(xué)校的建議書2

      同學(xué)們,早上好!

        今天你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過你的早餐合理嗎?

        跟據(jù)我們的調(diào)查,僅是65%的人堅(jiān)持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問題進(jìn)行調(diào)查研究,我們深深感到,早餐問題是學(xué)生面臨的`一個(gè)重要而被忽視的問題。

        早餐問題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,很多同學(xué)傳長期就吃一種類型的早餐,嚴(yán)重的偏食。

        科學(xué)研究表明,不吃早餐損害及大,長期不吃早餐會嚴(yán)重影響身體營養(yǎng)攝入,損害學(xué)生認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮,阻礙身體耐力的發(fā)育、保持,不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國學(xué)生肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種病癥。

        那什么是合理而營養(yǎng)的早餐?根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,食物可分為4類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類食物都有,側(cè)早餐營養(yǎng)充足,假如使用了群其中3類,側(cè)早餐質(zhì)量較好,如果只選擇其中2類以下,早餐質(zhì)量較差。

        早餐是非常重要的?希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長,愉快地學(xué)習(xí)!

       XXX

        20xx年XX月XX日

      給學(xué)校的建議書3

      尊敬的校長:

        您好!

        我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

        現(xiàn)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個(gè)活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

        校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的'時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

        希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會更多。

      此致

      敬禮!

        建議人:xx

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)校的建議書4

      尊敬的校長和老師:

        最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

        (1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方

        面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的.校園才能更整潔!

       。2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

      給學(xué)校的建議書5

      親愛的師生們:

        走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運(yùn)動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發(fā)起建議:

        一、做文明衛(wèi)生的示范者。

        1、要以義不容辭的責(zé)任感,從我做起,從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。

        2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。

        3、增強(qiáng)文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)愛學(xué)生。

        二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動身邊的人。

        三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對影響校園形象的`衛(wèi)生死角主動打掃,用自己的實(shí)際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。

        老師們,同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護(hù)自己的形象一樣,維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣,愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實(shí)的作風(fēng),良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。

        建議人:XXX

        時(shí)間:XXXX年XX月XX日

      給學(xué)校的建議書6

        首先感謝學(xué)校能給我們家長這樣一個(gè)機(jī)會,因?yàn)閷⒆拥膼,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學(xué)校的意見和建議。

        家庭教育、學(xué)校教育,結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實(shí)家長和老師一樣也應(yīng)該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學(xué)校積極配合,讓孩子有一個(gè)即嚴(yán)格又寬松的.成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對孩子們進(jìn)行責(zé)任感和上進(jìn)心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

        我提幾條:

        1、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),以便更好的迎接中考。

        2、孩子們在學(xué)校的飲水問題,也應(yīng)像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

        3、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

        5、學(xué)校老師應(yīng)該更多的提高學(xué)生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學(xué)生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學(xué)校最大的弊病可能也就在于此。

        6、多開展課外活動,讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),更好的吸收知識,掌握更多的能力。

        建議人:_

        日期:20_年_日

      給學(xué)校的建議書7

      親愛的同學(xué)們:

        同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,我們用心眷顧著同一個(gè)家園;我們也是學(xué)校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安全環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,讓每一個(gè)你我他在安全和諧的環(huán)境中,快樂學(xué)習(xí)、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學(xué)生發(fā)出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護(hù)者,珍視我們的生命。

        一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認(rèn)識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

        二、增強(qiáng)自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險(xiǎn)物品的使用。手機(jī)充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間學(xué)習(xí)切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人,確保電器斷電。

        三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

        四、增強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。遠(yuǎn)離施工場地和高危建筑物。

        五、增強(qiáng)交通安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

        六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)在社會上聯(lián)系家教,及時(shí)與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

        七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識?炭鄬W(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,遠(yuǎn)離壞人。

        八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員,睡前關(guān)好門窗。

        九、增強(qiáng)自立自信和抗挫折意識。不為生活中的.困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學(xué)習(xí)、就業(yè)中存在的客觀問題,科學(xué)合理地定位自己,自立自強(qiáng),用正確方法渡過難關(guān)。

        十、增強(qiáng)身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體,健康體魄。時(shí)刻保持陽光心態(tài),注重心理健康,遇到心理問題時(shí),不悲觀、不慌亂,積極與學(xué)校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區(qū),做一名身心和諧的當(dāng)代大學(xué)生。

        親愛的同學(xué)們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園,增強(qiáng)安全意識,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中,實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和諧校園而共同努力!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)校的建議書8

      全校同學(xué):

        現(xiàn)在報(bào)紙上報(bào)道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學(xué)。我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲。為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識。

        1開展課外活動,如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機(jī)場所,見到游戲機(jī)場所自動避開。

        3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的.潛力。

        4多讀書看報(bào),增長自己的見識,分清美丑。主動與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄。

        5要展開主題隊(duì)會從"告別電游''為主題?赐瑢W(xué)們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少。

        全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊(duì)員。

        建議人:xxx

        xxxx年xx月xx日

      給學(xué)校的建議書9

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的`校園里,總是會有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

        這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

        一、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

        二、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

        三、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動。

        四、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

        五、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

        六、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)校的建議書10

      尊敬的校長:

        優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的.表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。

        針對這些問題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:

        1、開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。

        2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。

        3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。

        4、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

        相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)校的建議書11

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!你們每天進(jìn)教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?

        如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。

        一、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。

        二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。

        三、每次用完的'紙都要扔進(jìn)垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

        建議人:

        時(shí)間:

      給學(xué)校的建議書12

      親愛的同學(xué)們:

        為樹立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,提高同學(xué)們對吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識,營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境,我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命,綠色呼吸,共創(chuàng)無煙校園”建議書,建議大家共同營造一個(gè)無煙綠色校園。

        眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續(xù)下去,到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬;同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的,這樣的數(shù)字令人觸目驚心!

        親愛的同學(xué)們,你們正處在身體發(fā)育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

        從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的'世紀(jì),我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們建議:

        一、牢固樹立“消除煙害,人人有責(zé)”的觀念。同學(xué)們要以身作則,主動控?zé),努力戒?拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,努力營造不吸煙的良好環(huán)境;

        二、自覺拒絕煙草,遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。

        三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。

        四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。

        同學(xué)們:“禁止吸煙,控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應(yīng)是我們的行動。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!

      建議人:XXX

      時(shí)間:XXXX年XX月XX日

      給學(xué)校的建議書13

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

        建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

        1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

        2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

        3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

        4、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣。

        5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

        中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

        此致

      敬禮!

        建議人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      給學(xué)校的建議書14

      尊敬的王校長:

        您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。

        現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。

        一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。

        二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話,應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。

        三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

        四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長。

        以上的四點(diǎn)就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的.棟梁之材。

      此致

      敬禮!

        建議人:xxx

      20xx年x月xx日

      領(lǐng)導(dǎo)和老師:

        你們好!

        一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:

        1、學(xué)校在管理上要以人為本。

        一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)校”的理念,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

        2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

        首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。

        教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場所,提供的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評比活動。

        三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),提高教師專業(yè)能力。

        3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

        4、積極開展校本培訓(xùn)。

        教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。

        教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。

        教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實(shí)踐中。

        研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。

        因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:

        一、是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;

        二、是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

        三、是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

        四、是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

        五、是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。

      此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給學(xué)校的建議書15

      敬愛的校長:

        您好!

        我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

        現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

        1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的.先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

        2、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得。

        3、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

        敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

        最后,祝您:身體健康!工作順利!

        建議人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

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