致學(xué)校的一封建議書

　　現(xiàn)如今，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是一只無形的手推動展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動開展。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的致學(xué)校的一封建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致學(xué)校的一封建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的.地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

致學(xué)校的一封建議書2

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，這學(xué)期鎮(zhèn)舉行廣播操比賽，我們?nèi)〉昧撕贸煽�，老師說，我們將參加市廣播操比賽，大家聽了很高興。

　　這幾天，我們每天在做操時(shí)間都練習(xí)廣播操，可是，我想，只跟著音樂做兩遍是不行的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)動作還不是很正確，如果不糾正，反復(fù)做的話，反而在強(qiáng)化錯(cuò)誤的動作，那樣就會影響我們校的比賽成績，所以我想，可不可以把那些動作不規(guī)范的同學(xué)挑出來，讓做得規(guī)范的'同學(xué)一對一教他們，一節(jié)一節(jié)地教，一天教一節(jié)，這樣也許會更好。還有我們的服裝問題，我們先前穿的衣服都是夾克衫，雖然顏色統(tǒng)一了，可是大熱天穿這種衣服，我們會熱死的，而且這衣服穿著太大了，做起來不好看。我想，只要學(xué)校同意，我們自己出錢買，我想家長們也一定會支持的。我說得不對的地方，請校長原諒。

此致

敬禮!

致學(xué)校的一封建議書3

尊敬的校長：

　　您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的'條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

致學(xué)校的一封建議書4

尊敬的校長：

　　您好!

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的'余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

　　為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議;

　　1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評。

　　2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

　　希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班 -X

　　20xx年-月-日

致學(xué)校的一封建議書5

　　我們的學(xué)校是一個(gè)干凈整潔的校園，在校園里有花草涼亭，真的像是一個(gè)花園一般，我十分喜愛我們的校園。

　　但是美好的事物總是和不足之處并存，雖然我們的校園非常的美麗，但是也存在著一些缺點(diǎn)，在這里我想提出一些個(gè)人的建議。

　　首先校園里亂放的垃圾桶的數(shù)量略有些少，每當(dāng)我想扔垃圾的時(shí)候，總是找不到垃圾桶，于是只能跑很遠(yuǎn)的地方去扔垃圾，或者將垃圾帶到班級。如果學(xué)校能夠多放一些垃圾桶在下面的角落的話，那么我們校園的.衛(wèi)生將會更加的團(tuán)結(jié)。

　　其次就是我們學(xué)校花壇管理的問題了。我覺得學(xué)校里一些同學(xué)很不自覺，他們總是跑到花壇里去采摘花草，這樣子就會破壞里面的植物，所以我建議學(xué)校寫一些警示牌在旁邊，這樣就能夠提醒同學(xué)們自覺管理自己的手，不去踐踏草坪，采摘花草了。

　　最后就是我們在放學(xué)的時(shí)候，老師們把我們美到校外，雖然有交警在旁邊維護(hù)秩序，但是學(xué)校門口人會有一些臟亂差的情況存在，陌生的家長在周圍對我們的安全造成一些影響，所以我建議學(xué)校每天晚上放學(xué)的時(shí)候，能夠讓我們在校園里等待自己的父母。

　　以上是我個(gè)人對學(xué)校的一些建議，雖然不是很成熟，但是仍然能夠希望自己的建議，對校園的建設(shè)起到一些作用，讓我們的校園變得越來越好。

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