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環(huán)境保護(hù)建議書
在當(dāng)下社會，用到建議書的地方越來越多，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么，怎么去寫建議書呢？下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境保護(hù)建議書1
沃爾瑪超市的經(jīng)理：
有一次，我去沃爾瑪超市購物。超市里商品琳瑯滿目，通道井井有條，令人耳目一新�？墒牵谶@家近似完美的超市中，我也發(fā)現(xiàn)了一個不良現(xiàn)象濫用塑料袋。
塑料袋，是人類生活中一個污源。一個塑料袋如果埋在土里，三百年也不會腐爛，而且還會嚴(yán)重破壞那里的土壤�？墒牵@種具有污染性的塑料袋，在沃爾瑪超市中屢見不鮮。不是塑料袋不能用，而是在它還沒發(fā)揮它的`作用時就被浪費了。
為什么呢？原因是：
一、有些人以為自己會買很多，拿了一大卷塑料袋，可最后沒有用完。
二、有些人會貪小便宜，拿了很多塑料袋回家，其實根本沒用。
三、有人包裝一個食品有好幾個塑料袋，也沒有那個必要。
所以，希望經(jīng)理為了保護(hù)環(huán)境，做出以下幾點：
1、盡量想出辦法購買環(huán)保型塑料袋，節(jié)約材料。
2、在職務(wù)中設(shè)環(huán)保小組，監(jiān)督顧客使用塑料袋。
3、在塑料袋卷旁邊貼上節(jié)約使用塑料袋的標(biāo)語。
節(jié)約塑料袋需要大家共同努力，共同行動。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)吧！
暢怡
20ｘｘ年11月2日星期五
環(huán)境保護(hù)建議書2
致人類同胞們：
隨著人類的發(fā)展，環(huán)境，慢慢被忽視，由于人類對環(huán)境的不斷破壞，地球的環(huán)境變得越來越糟糕。什么“溫室效應(yīng)”，什么“全球變暖”，什么“地球沙漠化”等一系列的危機接二連三的出現(xiàn)。人類唯一的地球遭到了破壞。
就說說地球沙漠化吧，被沙漠化的地方占地球陸地表面的１／４，總面積近３３７０萬平方公里，有５億多人居住其中。報告指出，數(shù)千年來，沙漠邊緣地帶以及沙漠中的山丘地區(qū)對人類、野生動物以及水循環(huán)具有重要意義，不過現(xiàn)今它們正面臨著特定威脅。聯(lián)合國的研究還表明，氣候變暖導(dǎo)致占全球４１％的干旱地區(qū)土地不斷退化。目前養(yǎng)活著２１億人口的'干旱地區(qū)中有１０％到２０％的土地已無法耕種，喪失了經(jīng)濟價值，而且全球沙漠面積還在不斷擴大！我們美麗的地球在慢慢變成荒漠！看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
由此，我鄭重地對廣大的同胞們發(fā)出建議：
1、節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水白流。
2、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)自己的生命。
3、隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染。
4、少用電器——為減緩地球溫暖化出一把力。
天下興亡，匹夫有責(zé)。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！讓我們一起保護(hù)我們可愛的地球，和地球上的環(huán)境吧，因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
環(huán)境保護(hù)建議書3
親愛的各位祖國同胞們：
以下是我對于保護(hù)環(huán)境的一些建議
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的'美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)�；顒影�!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
建議人：
時間：
環(huán)境保護(hù)建議書4
各位老師，各位學(xué)生:你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的.汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境! 對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻熘幌M一個，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染
環(huán)境保護(hù)建議書5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)�！薄�
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都
希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
建議人:
只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木
環(huán)境保護(hù)建議書6
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境確是一個值得大家關(guān)注問題。現(xiàn)在人們生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境意識卻越來越淡薄。
我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗小河，碧綠草地變得為了世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗，現(xiàn)在大家為了什么那樣厭惡我們呢 "為了此，有關(guān)部門也采取了一定措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為了嫌遠(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米土地寸草不生；在看看我們今天生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生洪水，沙塵暴，它們給地球上居住人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木人們造成結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么重要啊。為了此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為了保護(hù)我們家園出一點力吧！
環(huán)境保護(hù)建議書7
縣長叔叔：
您好!
我是長島縣第一實驗學(xué)校的一名小學(xué)生。從小我就在長島長大，長島是怎么變化的，都看到了。從一個不知名的海島變成了一個中國聞名的旅游縣，開展了馬祖節(jié)，現(xiàn)在在長島，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！钡茸謽�。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去海水浴場玩，開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)走到樂園大街的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的.觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢?后來才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。在此希望，為了長島的美麗，為了空氣的清新，請縣長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染清新的空氣。
環(huán)境保護(hù)建議書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是三年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的`塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。
環(huán)境保護(hù)建議書9
親愛的各位朋友們：
當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時候，當(dāng)南京市獲得全國滅蠅先進(jìn)城市的時候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認(rèn)識的錯位，垃圾成了廢物;然而，如今在許多發(fā)達(dá)國家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊藏著許多資源和財富，相比之下，我國現(xiàn)在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據(jù)統(tǒng)計，南京市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的`可利用的基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達(dá)43.2萬噸，這是一個非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對南京的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理，必將有力地推動經(jīng)濟的發(fā)展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。
親愛的朋友們，我們是金陵職業(yè)大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊，今天我們在這里向您倡議：
讓我們立即行動起來，讓我們攜手垃圾分類，再創(chuàng)我市資源回收全國第一!為了當(dāng)前的發(fā)展，為了子孫后代著想，為了古都金陵美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起，熱心地加入到這項活動中來!
建議人：
時間：
環(huán)境保護(hù)建議書10
親愛的朋友們：
以下是我對于環(huán)境保護(hù)的一些建議，希望大家可以做到：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，當(dāng)好環(huán)保知識宣傳員。
二、積極參加各種環(huán)�；顒印�
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰。
四、保持安靜，避免產(chǎn)生噪音。
五、節(jié)約用水、電，提倡一水多用;保護(hù)水資源，不向江河湖海倒垃圾。
六、不亂丟垃圾，給垃圾分類。
七、保護(hù)有益動物。
同學(xué)們，糾正自己的錯誤，不僅僅為了地球，
更是為了我們美好的'明天。快行動起來吧!讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝。
環(huán)境保護(hù)建議書11
市長叔叔：
我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在*長大，*是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會……
現(xiàn)在在*，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！钡茸謽印Ｔ隈R路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了*的`美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
再者無建議應(yīng)該采取下列措施:
1.積極向自己熟悉的人和社會大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。
2.節(jié)約用水、節(jié)約用電，把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中，
送往廢品收購站，以便回收利用。
3.注意保護(hù)和美化自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
4.開展“愛護(hù)學(xué)校，親如家”主題班會。
最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!
環(huán)境保護(hù)建議書12
廣大市民們：
你們好!
地球，人類的母親;生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的亂砍亂伐，隨意破壞自然環(huán)境——地球媽媽受到嚴(yán)重的傷害：她那滿頭美麗的秀發(fā)，變得稀稀疏疏;她那豐滿的身軀，變得骨瘦如柴;她那容光煥發(fā)的面孔，變得皺皺巴巴，刻上了一道道皺紋。
有些工廠，為了自身的利益，大量破壞自然之源，并把污水,臟水排進(jìn)了清澈見底的小溪,碧波蕩漾的小河。使它們變得渾濁不堪，
變成了一條條臭水溝，不知多少數(shù)不清的魚兒被他們扼殺。
還有馬路上那些川流不息的汽車尾部噴出的.一團團煙霧，像一條條長牙舞爪的黑龍，毒害著人們的身心健康和城市的環(huán)境。為了讓地球母親展露那久違的笑容，我們應(yīng)該立即行動起來，保護(hù)環(huán)境。為此，我向大家提出一些忠告：
1,不浪費紙張，因為紙張來之不易。
2,不要亂丟垃圾，以免影響市容市貌。
3,出門不要忘記關(guān)燈，要節(jié)約每一度電。
4,節(jié)約用水，洗手后要立即關(guān)水龍頭。
5,不要摘花踩草。保護(hù)我們周圍的環(huán)境。
6,不要在公共場所吸煙，以免影響您和他人的健康，還污染空氣。
7,我們要從自身做起，注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰。
以上是我對大家提出的建議，請認(rèn)真對待，系望我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境盡一份力，共同打造我們的美好家園。
環(huán)境保護(hù)建議書13
“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”曾經(jīng)，我們這樣自豪的宣稱�？僧�(dāng)我們在自己“偉大業(yè)績”面前沾沾自喜的時候，當(dāng)我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的'時候，我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機。所以，我們要保護(hù)地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來越少，黃河斷流，羅布泊干涸，大江大河被污染，植物、動物受到了生命威脅，這樣的事實告訴我們要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源要做到：
1.自覺不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，污染水資源。
2.組織同齡人去保護(hù)壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺放進(jìn)垃圾箱。
4.在家長，老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負(fù)河里的小動物，如：小魚，青蛙等。
環(huán)境保護(hù)建議書14
生活在地球上的人類：
我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的`草原，這個星球就是地球。這個人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點建議 ：
1、保護(hù)樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹木也要做到這一點，要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!
建議人： X(X)班 XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)境保護(hù)建議書15
親愛的陸校長：
您好！咱們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育咱們。望著您那彎曲的身影，咱們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：咱們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已作文
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的'同學(xué)，都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，咱們覺得，雖然學(xué)校為咱們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文
希望陸校長看完這封建議書后，能采取咱們的意見，讓咱們的校園變得更加美好！更加美麗！
xxx
20xx年4月
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