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      珍惜資源的建議書

      時(shí)間:2024-10-08 13:53:13 建議書 我要投稿
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      有關(guān)珍惜資源的建議書合集十篇

        在日常生活和工作中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的珍惜資源的建議書10篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)珍惜資源的建議書合集十篇

      珍惜資源的建議書 篇1

      尊敬的環(huán)保局局長:

        您好!

        地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代炎黃子孫。原來的她經(jīng)無數(shù)仁人志士的努力,祖國河山到處錦繡繁榮?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

        我通過在書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明:環(huán)境問題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源所造成的。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們:環(huán)境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的'可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。

        為此,為了我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),特提出如下建議:

        1、節(jié)約資源:節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源。

        2、分類回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

        3、重復(fù)使用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。

        4、保護(hù)樹木:植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

        做為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

        以上就是我為我們所生存的地球,我們的家園所提出來的建議,妥否,請(qǐng)局長參考。

        此致

      敬禮!

        xxx

        日期

      珍惜資源的建議書 篇2

        尊敬的清水河鎮(zhèn)政府:

        珍惜資源,從我做起!這是我的宣傳口號(hào)。我是一名出生在清水河鎮(zhèn)的小學(xué)生。這里的人們安居樂業(yè),這里的風(fēng)景格外優(yōu)美,有干凈可愛的小溪,有披著綠色的草地和樹林。這里的環(huán)境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源,我身邊就有許多這樣的事例,以下是我提出的幾點(diǎn)建議:

        一、人們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,報(bào)著僥幸心理,每天早晨都會(huì)有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會(huì)走向滅亡的。

        二、出門時(shí)少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。

        三、如今十分發(fā)達(dá)的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧! 四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。 有限的資源,無限的`循環(huán)。家園只有一個(gè),地球不能克隆。 地球母親已經(jīng)被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那么的美麗了,我們應(yīng)該還給它一個(gè)美麗的容顏。

        建議人:李燕君

        20xx.10.31

      珍惜資源的建議書 篇3

      親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

        水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一的.紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:

        一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。

        二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。

        三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。

        四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。

        老師同學(xué)們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!建議人:六年級(jí)學(xué)生 10月24日

      珍惜資源的建議書 篇4

      全球的家長們:

        你們好!

        當(dāng)您在工作時(shí),您那剛學(xué)會(huì)走路的孩子是否總會(huì)走到您的身旁,指著您的手,依依呀呀地用聽不大清楚的語言講述著什么的時(shí)候,您又是不是會(huì)給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫?

        如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂涂一筆,筆就會(huì)減少少許的墨汁,白紙涂過的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對(duì)您來說,花的錢是屈指可數(shù)。也有一些人會(huì)提出:超前教育有什么不好的?

        但您想,如果世界上的的每一戶人家都這樣,并且每戶人家都只寫一筆,用浪費(fèi)不到一棵樹的資源再乘打球上的'幾萬億戶,你說,將會(huì)浪費(fèi)多少資源,世界上將有多少樹木瞬間倒下?再說,又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!

        我覺得,當(dāng)您的孩子指著您的手時(shí),您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫畫,也有可能是感覺無趣了,想要您牽著自己的手出門透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

        幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時(shí),您也可以不給他,把他帶到沙地里,找一根木棒,任您的孩子亂涂亂畫。在來時(shí)的途中,您的孩子有可能會(huì)哭泣,但這樣可以讓他認(rèn)識(shí)到如今的生活、社會(huì)!這樣,不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認(rèn)識(shí)生活,又珍惜了資源。

        全球的家長們,請(qǐng)珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來之不易。

      珍惜資源的建議書 篇5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        我是中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好的同學(xué)關(guān)系,豐富的娛樂項(xiàng)目,以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng),無不讓我驕傲、自豪!不過,人非圣賢,孰能無過”,這所學(xué)校也有美中不足的一點(diǎn):有些學(xué)生過于浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)食物。

        根據(jù)我的調(diào)查,我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯,購買零食。浪費(fèi)金錢不說,還讓多余的飯菜白白倒掉;打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打,吃不完就倒掉。

        我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買零食?偟膩碚f,環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),節(jié)儉意識(shí)太差。

        一粥一飯,當(dāng)思之不易;半絲半縷,棄之可惜。白白倒掉,對(duì)我們來說,是人格的'缺失;對(duì)國家來說,是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象,我提出以下建議:

        1、教育每位學(xué)生重視環(huán)保,樹立節(jié)約意識(shí),理解誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

        2、多張貼關(guān)于愛惜食物的宣傳標(biāo)語,時(shí)刻警醒每位學(xué)生。

        3、成立督察小組”專門調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物,并給予相應(yīng)的處罰。

        4、必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活,了解食物生產(chǎn)過程,體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易,了解食物不尋常的來歷。

        鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大地是人類的母親,生命的搖籃,我們要珍惜資源,攜手共營綠色生命。

        以上是我的建議,望采納。

        建議人:xx

        20xx年3月16日

      珍惜資源的建議書 篇6

      敬愛的市長:

        您好!

        非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。

        我雖然懂得了要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費(fèi)水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì)忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費(fèi)水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費(fèi)電的現(xiàn)象我也常見,在家,電視開著沒人看,手機(jī)充好電不馬上拔掉……

        這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門沒有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施?涩F(xiàn)在補(bǔ)救還來得及,我們應(yīng)該想些辦法來阻止這一切。比如:讓更多地方的'水龍頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些公益廣告,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。

      珍惜資源的建議書 篇7

      敬愛的廣大群眾們:

        你們好!

        常言說得好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,F(xiàn)在人們的生活水平提高了。但是,人們竟然隨意浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐......在我們?nèi)粘I钪,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈、電視,房間里空無一人;筆記本被隨手丟進(jìn)了垃圾桶,卻只用了幾頁......你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的`小事,卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。

        例如:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,花費(fèi)了不少水,它本來可以再利用。可惜,我隨處可見的依然是對(duì)水資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。我們?cè)僬f森林資源,森林中的花草樹木,原來可以向人類大量繁植、生長,但我們大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,不但是這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

      1.   盡量少用塑料袋,少用一次性的東西! 」(jié)約有水,盡量一水多用。如:我們可以把洗過菜的水拿來拖地,最后還可以用來沖馬桶! 〔粊y砍伐樹木,見到有人砍伐樹木,應(yīng)立即反映給有關(guān)部門! ≌湎зY源。不浪費(fèi)電、水等資源! 〗M織全校同學(xué)進(jìn)行植樹活動(dòng),讓大家一起來種樹! V大群眾們,讓我們行動(dòng)起來,為家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

      珍惜資源的建議書 篇8

      親愛的朋友們:

        大家好

        地球——是我們生存的家園,地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件,相信一定有很多同學(xué)都有過浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如,水龍頭不停地流出清澈的水,開著電燈,房間里卻空無一人,厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只寫了幾頁,這些都是在日常生活中存在的問題。所以,我特別為大家提出以下的建議:

        在使用水時(shí),一定要注意的幾點(diǎn):

        1、節(jié)約用水 在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn),洗完手立即關(guān)上水龍頭,淘完米后的水可以用來澆花,在拖地時(shí)不要用太多水,拖完地的水可以用來沖廁所。

        2、愛護(hù)公物 大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕成方狀的'裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又可以不浪費(fèi)掉反面沒用過的紙張。

        3:不使用有毒文具。(如修改液)

        地球是我們的家園,更是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)更加美好的家園!

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      珍惜資源的建議書 篇9

      ××市環(huán)保局長:

        您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃,生命垂!S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

        折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的.環(huán)保意識(shí)薄弱,是人類造成的人為污染,對(duì)水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢就像現(xiàn)在的××河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:

        1、呼吁人類愛護(hù)水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

        2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

        3、在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。

        4、讓人們把水循環(huán)利用。

        不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        日期:20xx年x月x日

      珍惜資源的建議書 篇10

        地球是我們?nèi)祟、?dòng)植物生存繁衍的大家庭。可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。

        人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們?cè)绫回澙访杀瘟穗p眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動(dòng)來證明吧。

        現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染。空氣中散發(fā)著濃濃的臭氣,F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河,但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個(gè)生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個(gè)樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命,包括動(dòng)物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個(gè)群體,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對(duì)地球的控制權(quán),誰也不能憑借自己的.喜好善惡來對(duì)待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)了,用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動(dòng)物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨(dú)自生存嗎。

        不要讓人類成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。

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