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小學教師檢討書[集合]
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編精心整理的小學教師檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學教師檢討書1
尊敬的領導:
您好!
首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師,忽視學校的各項規(guī)章制度,辜負了領導和學生對我的信任。
這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:第一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。第二,忽略了這次畢業(yè)考試的'價值與意義,損害了學生的利益。第三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書2
尊敬的領導:
您好!
這周二我沒有來上課,是我忘了,我把時間記錯了,因為最近我們課表有更改,我沒有適應新課表的變化,還按照以前的方式上課,導致我這次曠工,對不起。
我是一個老師,老師是傳到授業(yè)解惑的,我應該起到好的領頭作用,我也從不敢有絲毫的怠慢,一直都非常非常努力的去做好工作,可是沒想到我還是犯了一個大錯。曠工對于一個老師來說非常嚴重,因為我們是學生學習的榜樣,我們要教導學生,如果我們連自己都做不好,有如何談教導學生呢?我作為老師犯下這樣的大錯,非常后悔,都怪我,課表更改我應該盡早的把工作做好,把課表給過來,記住自己的上課時間。
這次我沒有及時給學生,們上課,浪費了學生的時間,這是我的錯,我的問題,作為老師我有責任承擔自己的過錯,我也從不想過去逃避,教書育人我們不止要教導好學生更要做好自己,不能表里不一,做人做老師我都應該做到這一單,這是我們老師應該做的,而不是犯錯。
曠工是我失職,雖然說不是我有意要曠工,但是我曠工的事情發(fā)生了,我認錯,我知道錯了,我只希望能夠繼續(xù)留在學校繼續(xù)加到學生,因為我舍不得他們,因為我一直以來都希望能夠做一個名師,知道學生學習,我知道很多錯誤一旦犯了想要得到原諒很難,但是我已經(jīng)認識到了錯我,我只希望能夠繼續(xù)在學校里面任教,我愿意在以后工作中去改正自己的錯誤,以后再也不會發(fā)生曠工的`事情,會做好自己的工作,會牢記自己的使命,而不是曠工,不會在犯曠工的錯誤了。
這是我成為老師犯下的唯一錯誤,我請求原諒,我希望能夠繼續(xù)帶領我們班級,對于學生來說突然換班主任并不好,我以后一定會認真負責,不會在犯錯錯了,不會在曠工,這次課表調整,我會做好自己的工作的,不會在犯錯了,一定會牢記自己的使命,一定會好好的去教導學生,不浪費學生的時間不讓領導您失望,這次的錯錯誤已經(jīng)讓我非常懊悔,讓我印象深刻,我一直都會記住,不會在犯同樣的錯了,我是老師更知道輕重。
我犯錯讓領導失望了,我對不起領導對我的關照,以后我一定會牢記的,課表更改會及時更新,做好信息同步,做好自己的工作任務不會在犯相同的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書3
尊敬的校領導:
您好!
我是xx班的英語老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機會,讓我清晰的認識到了自己的錯誤,讓我清晰的認識到了這個錯誤的嚴重性,我對不起您的栽培的信任,對不起我的那群學生,但是我還是想希望您能再給我一次機會,原諒我這次的過錯,我一定對您萬分感謝,并把這份對您的感激之情,用在我往后的教學熱情上去,一定會給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師,擁有著這么高尚的一個職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重,對學生的不負責,對學校規(guī)定的藐視,萬一引起學生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時上課,我心里會是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒想過會這樣,我在我們學校工作半年來,一直盡職盡責,今天遲到真的是個意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒有在學校的教師公寓睡,早上早早就起來開車來學校上課,就在經(jīng)過第二個紅綠燈的時候一個叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺破舊的女式摩托車,在我的車身位置劃了一下,這我肯定要下車處理啊,等到交警過來后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個叔叔家里也不是很富裕,雖說我占理,是他違反了交通事故,不過我覺得他也賠不起,一直低頭向我道歉,我為了快點來給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒讓他賠錢,我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語文課調換了,不然這節(jié)課就浪費了,這點我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師,詢問班上同學后,知道是我的失職,記在我的`考勤表上了,我很遺憾,沒能按時給同學們上課,是我的錯。
領導請您放心,這會是我最后一次上課遲到,我再也不會讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜ξ沂耍?jīng)過這次的事情后,我會更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學課堂,讓孩子們更喜歡我的課,我在此向您保證xx班會在接下來的期中考試中英語成績人平均分上去十分,我也要放大招,讓領導您看看我的工作能力了,您就看在今天是個突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒有為難那位叔叔,把我們人民教師的簡樸素質發(fā)揮出來了,這也算是給我們學校長臉了啊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,現(xiàn)在是xx班的數(shù)學老師,回顧這段時間的教學經(jīng)歷我是惶恐不安,沒有做出一定的成績來,作為一名教師有幾點是非常重要的包括了學習,包括工作,我就是沒有讓自己處在一個好的學習狀態(tài)下,也沒有一個好工作狀態(tài),帶好學生是我的本職工作,可是這個學期來還是能夠看出來我教學工作沒有做好,學生整體成績都有一定的下滑,這是作為一名老師最大問題之一,我想了想一年的來的工作實際上我是退步了很多,這是有很大問題的,我應該檢討自己。
作為數(shù)學教師我的責任很大,一個班上幾十個學生我的壓力是非常大的,工作上面沒有完善好,我想了想自己這個學期來的教學工作,我沒有盡心的去做好這些,這是有很大問題的,現(xiàn)在我也想了很多,不管是在什么時候我都應該知道自己做這件事情的意義在哪里,我覺得就是讓學生們成績有所提高,這就是我的最終目標,這個學期以來我過多的在強調學生的一個管理,沒有花很多時間在自己教學技巧上面,一味的用一些舊的教學理念在教育學生,這是會出大問題的。
所以在接下來的`工作當中我必須要清楚這些,我總是喜歡在課堂上臨時發(fā)揮,丟失了一名教師應該有的習慣,那就是備課,這是非常有必要的,仔細想想這一個學期以來我很多時候都沒有備課,都是在跟著自己思路在走,第一這種上課方式涉及到很大的問題,在上課的時候不能保證自己不卡殼,畢竟沒有備課,再有就是沒有一個清晰的思路,這對學生來說是非常不好的,我這么以來也是對工作不負責,最后我這樣子對工作影響是非常大的,沒有備課是會出現(xiàn)很大的問題,這讓我教學成績不好還是有原因,真的慚愧。
這次之后我一定在各方面總結自己,首先就是在自己教學方式上面,還有一些不好的習慣,容易耽誤學生的學習,還有成績提不上去這也是大問題,現(xiàn)在我一定要去認真做好這些,當然接下來的工作還會有很多,作為數(shù)學教師我應當反省,學生在這個年紀是一個最佳的學習階段,我想不管是什么事情都應該有一個度,通過這次對回想自己的錯誤,我會好好糾正的,作為教師這也是我應該對學生的一個態(tài)度,彌足珍貴。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學教師檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在非常抱歉,今天我是忘記了自己還有課,我知道現(xiàn)在說這些也都是徒勞,時間是寶貴的,作為一名教師應該有非常清楚的時間觀念,這些都是需要非常清楚的,現(xiàn)在我自己沒有做好,一名教師的職責就是要 清楚這點,那是我的問題,我讓您失望了,我忘記了自己今天的課,我當時記錯了,每天都在做著同樣的事情,今天我居然忘記,這真的是非常不好,耽誤可學生們的時間,這就是在耽誤自己的時間,我覺得這是有問題的,現(xiàn)在我應該要有一個好的態(tài)度去認清這些,不管是因為什么理由都要去好好的反省。
回顧這次我礦工的事情,這是多么的丟人,畢竟是一名教師我每天都在教育學生,這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討,事情發(fā)生到現(xiàn)在,我想這真的是讓人非常失望,我認為這些都是可以糾正的,只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚,我居然沒有一個時間觀念,當時一直覺得自己是下一節(jié)課,所以我就沒有記清楚,這是最大的過錯,每天都在在上課,我這次自己的課忘記了時間,當然是不應該,現(xiàn)在我覺得我是有很大問題的,我不想讓大家看到我這種錯誤,我應該調整好心態(tài),積極的做好自己,從現(xiàn)在開始這些都是我應該去考慮的,我知道在工作當中這些都是應該去完善好的,這次事情就已經(jīng)驗證了這一點。
我的行為非常惡劣,學校對我的處理我想這次是一個警示,在工作當中不能完善好這些是非常不好的,一旦養(yǎng)成了這種沒有時間觀念的習慣,曠工的情況恐怕還是會發(fā)生,對于這些我非常的自責,只怪我當時放松了自己,我不應該把這件事情看的這么輕松,這是我的問題,作為一名學校教師我每天的工作會有很多,這些也僅僅是一方面,這次事情我認為我有很大的`問題,從來到xx小學這里以來也許是因為個人態(tài)度的一些原因,我總是沒有養(yǎng)成對工作有一個規(guī)劃的好習慣,身邊的同事都是有這種習慣的,對每天的工作其實都是一個保障,我實在是做的不好。
通過這次曠工的事情,我一定接受學校處理,我耽誤了一節(jié)課的時間,對工作我不夠細心,現(xiàn)階段存在這幾點問題,其實這就是一個態(tài)度,我以后一定規(guī)劃好自己的時間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書6
尊敬的校領導:
您好!
今日在xxx班,原本這是我的早課時間,但是我卻缺席了,當時還在路上往學校趕的我也是十分的焦急。這次我的遲到,是我做老師以來出現(xiàn)錯誤最大,最為嚴重的一次,我明白給學校,給學生,給其他老師都是帶來了極其不好的影響,我就這些先向領導道個歉。
雖然我身為老師時刻提醒同學們不要睡懶覺,不能遲到,然而我竟然都未將這件事做到,這次我自己也是在早上的時候睡懶覺,這才沒有在規(guī)定的時間趕到學校。我為我身為教書育人的老師而萬分地羞愧,我甚至都要認為這樣的我是完全沒有辦法去好好的教育學生,畢竟我連自己都沒有管理控制好。當我抵達教室,看見全班的同學們都在自主的讀書進行早讀時,我內心的那種自責感完全的迸發(fā)出來了。就連我的學生們都可以在規(guī)定時間達到教室進行早讀,而我是一位老師竟然還遲到了,這是多么的不能原諒。
即使領導還未對我的行為進行批評,但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴厲的責罰的,畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬萬不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘,我是知道自己在這些方面還存在著極大的缺陷,并且我愿意在我自己的崗位上付出更多的努力來彌補我這次的錯誤。再者我會用自己的行為向學生們多加提醒,避免他們也在這樣的事情上犯錯。
現(xiàn)在想來,我身為老師竟然還未將我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我對自己的反思也是較為深刻的。我之后必定是要早點睡覺,不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜;其次,我會將我的鬧鐘多設幾個,這樣才能更好的提醒我時間;之后我會好好的約束自己,讓自己時刻記得自己是一位老師,是必須要對自己的.行為負責的,并且要在學生面前做一個表率。我相信有了這樣的警醒,我是可以在自己的崗位上再也不會出現(xiàn)這樣的事情,我會將自己完全的投入到工作中,將自己應該要完成的教學任務都做好,更是要將我自己的學生都教導得更加出色。
我就著如此的檢討書對領導做出我相當誠懇的保證,我一定是不會再做出一點違背我個人工作的事情,以后的工作方面我都會三思而后行,盡量使我自己不會出現(xiàn)任何一點的錯誤,嚴格地讓自己遵守教師守則,讓自己成為一位遵紀守法的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書7
尊敬的領導:
您好!
鑒于自己今天的教學工作的方式和做法都出現(xiàn)了很大的問題,所以自己希望能夠真誠的向您和學校做出檢討,向你們表示自己的歉意和悔恨之心,在現(xiàn)在我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,對自己的錯誤做法我感到非常的后悔,不僅僅愧對于對我萬分信任的學校領導,更是愧對于自己的學生以及將自己的孩子送到學校來的家長們,盡管自己的出發(fā)點也是好的,但是自己體罰學生還是費非常的不妥。在這里也向學生、學生家長、學校領導都說一句對不起。
其實事情是在這樣子的:今天我在上課的時候,班上有一個同學本身就是學習不太認真的學生,我也曾多次明里暗里的`提醒他,要他在上課的時候認真的聽講,集中注意力,但是現(xiàn)在的小學生的思維和注意力都很容易被吸引和分散,所以我也多次提醒他,指導他要怎么做,不僅僅在今天上課的時候,很多時候我都可以很明顯的感覺到他的心思沒有在課堂上面,今天更是如此,在上課的時候睡覺,所以我也為了要他提起精神,我就要他去操場跑了一會步,也算是對他的一個懲罰,但是我沒有想到的是現(xiàn)在的小孩子的身體都不是特別的好,體育水平也并不高,才會導致造成這個學生的身體上的一些損傷,因為他的跑步的時候沒有注意,在跑步的過程中摔了一跤。起初,我還沒有意識到自己的做法有何不妥,知道學生的父母來到學校,我才意識到自己的錯誤,我知道自己不應該這樣體罰學生,是我在工作上面疏忽了,我不應該用這樣的方式來懲罰學生,我應該要換一種所有的人都可以接受的方法,更何況自己現(xiàn)在這樣的做法并不能給學生帶來很大的教育。
我從自己在學校開始工作開始,從自己成為一名老師開始,我就一直都在為學生著想,不管是好學生還是不怎么認真的學生,我都會盡自己的全力去讓他們在學校,在課堂上學習到更多的知識,也能夠讓他們在小學的時候,就養(yǎng)成一個良好的學習習慣,但是自己這一次確實是我犯了錯,自己在工作上面確實是有所失職,我感到非常的抱歉,我也愿意承擔這一切的責任,我也保證在之后的教學工作當中,我一定會找到一個更加合理的方法去教育和指導學生,所以也希望學?梢钥丛谖业某跣氖呛玫牡姆萆峡梢詫ξ业腻e誤和失職從輕處理。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學教師檢討書8
尊敬的校領導:
你們好!
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在20xx學年我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的`工作業(yè)務失誤,在大多數(shù)情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。
我已經(jīng)從這次教訓中吸取了經(jīng)驗,今后必定會更加注意!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書9
尊敬的領導:
您好!
我是xx班的英語老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機會,讓我清晰的認識到了自己的錯誤,讓我清晰的認識到了這個錯誤的嚴重性,我對不起您的栽培的信任,對不起我的那群學生,但是我還是想希望您能再給我一次機會,原諒我這次的過錯,我一定對您萬分感謝,并把這份對您的感激之情,用在我往后的教學熱情上去,一定會給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師,擁有著這么高尚的一個職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的`不尊重,對學生的不負責,對學校規(guī)定的藐視,萬一引起學生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時上課,我心里會是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒想過會這樣,我在我們學校工作半年來,一直盡職盡責,今天遲到真的是個意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課,昨天晚上為了回家看女兒,沒有在學校的教師公寓睡,早上早早就起來開車來學校上課,就在經(jīng)過第二個紅綠燈的時候一個叔叔騎著他的“小綿羊”,一臺破舊的女式摩托車,在我的車身位置劃了一下,這我肯定要下車處理啊,等到交警過來后,處理半天,我發(fā)現(xiàn)那個叔叔家里也不是很富裕,雖說我占理,是他違反了交通事故,不過我覺得他也賠不起,一直低頭向我道歉,我為了快點來給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒讓他賠錢,我立馬趕到教室,發(fā)現(xiàn)我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課,把我跟他的語文課調換了,不然這節(jié)課就浪費了,這點我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師,詢問班上同學后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒能按時給同學們上課,是我的錯。
領導請您放心,這會是我最后一次上課遲到,我再也不會讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜ξ沂,?jīng)過這次的事情后,我會更努力的給孩子們上課,盡量呈現(xiàn)最完美的教學課堂,讓孩子們更喜歡我的課,我在此向您保證xx班會在接下來的期中考試中英語成績人平均分上去十分,我也要放大招,讓領導您看看我的工作能力了,您就看在今天是個突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒有為難那位叔叔,把我們人民教師的簡樸素質發(fā)揮出來了,這也算是給我們學校長臉了啊。.coM
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這段時間由于自己工作中的疏忽導致教學成績十分差,即便其中也有學生自身的原因也應該讓身為教師的自己好好反思,明明小學階段的教學任務并不繁重卻出現(xiàn)了成績差的表現(xiàn),不得不說很有可能是自己在教學工作中的怠惰所導致的,無論是學校領導還是家長都對學生平時的成績十分關注,然而此刻的慘淡教學成績讓我覺得自己應該進行深刻的檢討比較好。
在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因為教學時過于注重形式,僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果,對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式,這種教學的效果還不如讓學生自己拿著教材進行自習呢,想到這樣的結果還是應該在平時的課程之中多花費些心思才行,畢竟身為教師的自己也應該要在課堂上劃分出重點才行,若是因為教授內容過于簡單便不用心只會讓自身的教學能力得不到提升,到時候面對學生的沮喪與家長的失望又該如何回應他們呢?
須知有些時候自己教學的思維與學生聽課的想法是完全不同的`,我要站在學生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學習成績,而此刻教學成績差的表現(xiàn)便是學生很難弄懂課堂上所講的知識點,陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會導致這段時間的教學工作很難獲得成果,而且對我來說若是無法讓學生的成績得到提升自然也會被家長所埋怨,面對當前的現(xiàn)狀還是盡快調整原有的教學方針才能讓學生獲得提升,而且自己在這個過程中要認真對待才不會讓教學成績差的事情再次發(fā)生。
除了基礎的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學成績差暴露出來的問題需要虛心請教其他的教師,找出教學成績差的原因并采取有效的措施進行改正才是現(xiàn)階段的自己應該做的,而且對于學生在平時測驗中的錯題也要重點進行講解才能讓他們有著更深層次的理解,在上課時要求學生做好筆記并為他們解答相應的疑惑才行,如果可以的話應該還要求學生準備錯題集并記錄學習中的每個難點。
對于當前階段的自己而言提升教學成績的方法其實有很多,但重要的還是自己能夠意識到問題所在并愿意盡快采取相應的措施才行,即便是為了提升自己平時的教學水平也應該在接下來的工作中不斷努力,而且既然我已經(jīng)接手了這個班級的教學工作就應該要為了學生們的成績負責。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學教師檢討書11
尊敬的校領導:
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤,在大多數(shù)情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的'“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,像我這種不認真?zhèn)浣贪傅男袨,就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的作業(yè),查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業(yè),我們不認真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業(yè)不負責任,就是一種教學方面的誤區(qū),就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規(guī),改正方面將做到以下幾點:
作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;
認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務;
遵守學校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。
做好一名小學教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書12
尊敬的校領導:
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤,在大多數(shù)情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,一節(jié)認真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,像我這種不認真?zhèn)浣贪傅男袨,就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的作業(yè),查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業(yè),我們不認真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業(yè)不負責任,就是一種教學方面的誤區(qū),就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規(guī),改正方面將做到以下幾點:
1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務;
3、遵守學校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。
做好一名小學教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!篇三:教師工作失職檢討書尊敬的領導:
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的'行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術來提高孩子的學業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。
不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師,對于讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當?shù)仂柟坍斕鞂W習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們東興小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現(xiàn)在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分數(shù),F(xiàn)代小學教師是學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中,單純地追求著學生的分數(shù)。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術。用簡單,懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發(fā)展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職
業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規(guī),雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質,積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現(xiàn)在的教學方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農村孩子的教學方法,不
再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書13
尊敬的校領導:
您好!
我是教五年級x班和x班語文老師xxx,想跟領導道歉自己上班早退的事情,對此太抱歉了,因為自己的私心就違反規(guī)定,我這樣做無疑是對工作不負責的,在此向領導您檢討自己。
昨天下午我沒有課,就一直待在辦公室里,作為老師,肯定是要等到下班才能離開崗位的。但是我因為覺得無聊,加上辦公室大部分的老師都有課,只剩下零零散散的幾個老師在,隔著又遠,也不能相互說說話,然后看著工作也完成的差不多了,就覺得提前下班應該也可以,所以就趁著沒有人注意到我,我就直接從辦公室里離開回家了。可是后面的事情卻是讓我不知所措,我忘記自己是兩個班的語文老師,在最后一節(jié)課的時間,是有可能有學生來問我問題的,或者下課之后學生回來交作業(yè)的',而且就這樣早退了,這樣的話就不能給學生解答疑惑,也不能及時的把作業(yè)給批改了。因此領導和其他老師也就知道我早退了。
今天回到學校,領導對我繼續(xù)了嚴厲的批評,畢竟自己是個老師,如果老師都不守規(guī)矩,那學生又怎么能夠遵守校規(guī)。我作為他們的師長,所有的行為都應該要以學生們?yōu)橹,為他們著想,而不是自私的覺得自己沒有工作了,就做早退這種事情。這不僅是對學校規(guī)定的教師行為的違反嗎,也是對工作不負責任。畢竟只要不是真正的下班時間,一般都會有學生去辦公室找我,而我在上班時間里就早退,這對學生們來說其實是不公平的。昨天下午也確實有學生來找我,可是我卻不在辦公室候著,已經(jīng)在趕往回家的路上了。現(xiàn)在我想起自己昨天的行為,心里特別的羞愧,是對學生的愧疚,亦是對自己做出如此行為的后悔。身為老師,做事情本就需要謹慎,提前下班的事情出現(xiàn)在我身上,也是著實讓人不可置信的了。這樣的我連我自己都覺得該要被罰的,不然要是有老師跟我學的話,那學校的風氣也就會變差了,而且對學生的學習也有影響。
經(jīng)過檢討,我明白自己的行為已經(jīng)觸犯到學校的規(guī)定了,更是冒犯校領導的威嚴。我知道自己已經(jīng)做出這等事,無法改變,我能夠去改變就是以后自己盡職的守在辦公室里工作,不早退,努力把自己教師的工作做好,不要讓學生們找不到人,也不讓他人跟著我學。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師檢討書14
尊敬的xx領導:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的.決心。
我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內造成了不良影響,給領導帶來麻煩,我深感愧疚,望領導給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
簽名:xx
日期:20xx年xx月xx日
小學教師檢討書15
尊敬的校領導:
為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的基礎。
我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。
首先,我不應該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的`情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經(jīng)驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術中掙扎。
堅持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點,在干部隊伍建設上下功夫。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,為促進學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供人才保證和組織保證.
再有,我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規(guī)矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!
孩子,對不起,我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什么樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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