個(gè)人檢討書集合15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的個(gè)人檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于我在2#樓基礎(chǔ)筏板施工過(guò)程中，因我個(gè)人的疏忽，工作的不到位，我沒(méi)有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程，以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程之中出現(xiàn)鋼筋露絲及部分鋼筋長(zhǎng)度不滿足規(guī)范要求等質(zhì)量問(wèn)題。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用，應(yīng)該抓好現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)管理，抓好施工質(zhì)量、安全及進(jìn)度工作，應(yīng)該嚴(yán)格按照施工技術(shù)流程和作業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每到施工工藝都仔細(xì)檢核。因?yàn)槲覀�(gè)人的疏忽及思想麻痹，未對(duì)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行檢核，導(dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題的出現(xiàn)。給領(lǐng)導(dǎo)造成工作上的麻煩，造成工程進(jìn)度滯后，我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé)。
在自己的深刻反省中，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的根本所在。在悔悟的同時(shí)，也感到慶幸，為以后的工作敲響了警鐘。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身責(zé)任心不強(qiáng)，工作不深入。 身為項(xiàng)目經(jīng)理，不論有多少理由，都應(yīng)端正的工作態(tài)度、嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)，全面準(zhǔn)確地掌握施工情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;并對(duì)存在的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)，切忌工作上的隨意性。
無(wú)論做什么事情一定要嚴(yán)格要求自己，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈、放棄，而因?yàn)樽詈蟮陌俜种还μ澮缓�，正所謂:失之毫厘，謬以千里.這次事件使我深刻吸取教訓(xùn)，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生!
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤，為了更好地管理工程質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，我決定用如下措施加以改正，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我們的一份關(guān)心和重視。
1、針對(duì)我的`工作責(zé)任感、工作失職，今后我要端正態(tài)度，全身心投入工作，對(duì)于自己本職工作做精心了解，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)，對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都嚴(yán)格按照施工規(guī)范要求進(jìn)行。
2、 嚴(yán)格按照?qǐng)D紙及規(guī)范要求施工，首先做到自檢合格后在進(jìn)行上報(bào)。
3、對(duì)于甲方及監(jiān)理提出的有關(guān)問(wèn)題，第一時(shí)間做好整改工作，保質(zhì)保量的完成所提出的問(wèn)題，并在以后的工作中引以為戒。
4、對(duì)于工程施工的每一道工序，嚴(yán)格按照施工流程進(jìn)行報(bào)驗(yàn)審批，經(jīng)甲方監(jiān)理認(rèn)可后，在進(jìn)行下道工序的施工通過(guò)此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后一定認(rèn)真總結(jié)，一定增強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)質(zhì)量安全進(jìn)度認(rèn)識(shí)，一定杜絕今后此類問(wèn)題的再次發(fā)生，聽從指揮，做到安全、質(zhì)量及進(jìn)度的整體提高。
檢討人：xxx
年 月 日
個(gè)人檢討書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)人：
我沒(méi)能按照公司規(guī)定的時(shí)刻趕到公司，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時(shí)刻不好掌握等等，我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長(zhǎng)期以來(lái)在我頭腦中構(gòu)成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮極端泛濫的結(jié)果，這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫，把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的群眾利益于不顧，置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧；置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧；自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到十分可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
此時(shí)此刻，我流著眼淚，帶著無(wú)比悔恨的情緒，默默地想：我個(gè)人的這次錯(cuò)誤，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是罪行。是的，我是在犯罪�。∪绻久课粏T工都像我一樣遲到那么幾小時(shí)，全體員工加起來(lái)就會(huì)遲到好幾十個(gè)小時(shí)，我們一天的工作就不好干了。如果我們每一天都這樣，那我們一年的工作也就不好干了。如果我們每年都這樣，公司也就會(huì)從地球上消失，這是多么嚴(yán)重而可怕的后果啊！由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘，就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有期望的公司垮臺(tái)，想到那里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。外聯(lián)工作
親愛的組織，親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我此刻已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到：我所犯的`錯(cuò)誤是巨大的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴(yán)肅法紀(jì)，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不好再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)思考對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分！唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時(shí)，也能夠到達(dá)懲前毖后治病救人的崇高目的。
最后，我再次衷心期望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每一天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的杯具就不會(huì)再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！
此致！
敬禮
檢討人：
個(gè)人檢討書3
尊敬的x老師：
今天的xx課上，我沒(méi)有背出課文，因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉恕Ｔ诖诉^(guò)程中，x老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)，好好背書，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)x個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行xx的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的.這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起父母，對(duì)不起x老師，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書4
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
關(guān)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中沒(méi)有寫作文的情況，在此向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤�；仡欏e(cuò)誤，我于今天上午進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于沒(méi)有合理安排好做題時(shí)間，耽誤了很多寶貴的時(shí)間，最終導(dǎo)致后面沒(méi)有給作文留出足夠的時(shí)間，導(dǎo)致作文干脆做不出來(lái)。
歸結(jié)我的錯(cuò)誤，我想有這么幾點(diǎn)：
1、思想不夠重視。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分，不完成作文、等于說(shuō)是幾乎放棄了語(yǔ)文考高分的'希望。
2、辜負(fù)了語(yǔ)文老師的辛勤付出。語(yǔ)文老師一直教育我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文，可是我卻沒(méi)有寫作文，完全得丟掉了作文分?jǐn)?shù)。
3、不注意后果，不為將來(lái)好好做好打算。語(yǔ)文作文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想，如果沒(méi)有作文練習(xí)，那么自身思想就淺薄，今后未必能夠達(dá)到理想的人生高度。
歸根結(jié)底，我現(xiàn)在深深地知錯(cuò)了，我向您做出嚴(yán)肅的保證，今后的語(yǔ)文考試當(dāng)中我決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
人的這一生啊，難免會(huì)犯下不少的錯(cuò)誤，在生活中之后會(huì)有著和家長(zhǎng)們來(lái)管束我們，所以在犯錯(cuò)之后我們還是能好好地改正一下，不過(guò)這也得分情況來(lái)看，畢竟雖然我們常說(shuō)知錯(cuò)能改是好事情，但是要是人長(zhǎng)時(shí)間頻繁的犯錯(cuò)誤的話，那么這也就代表著這個(gè)人必定是在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題。我這個(gè)人在學(xué)校里就屬于這樣一個(gè)人，犯錯(cuò)誤是我的家常便飯，我經(jīng)常就會(huì)在各個(gè)方面出現(xiàn)一些小問(wèn)題，這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響，甚至還給其他同學(xué)帶了一個(gè)不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點(diǎn)點(diǎn)。
這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤之后，我的心里一直都在糾結(jié)這件事情，我自己其實(shí)也沒(méi)有想到我的一些小舉動(dòng)居然會(huì)造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后我也受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的評(píng)點(diǎn)，這更加讓我意識(shí)到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生，本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對(duì)，不敢說(shuō)要我把各個(gè)方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學(xué)校、班級(jí)的.規(guī)章才對(duì)，隨意任性的犯錯(cuò)就是對(duì)學(xué)校的公然挑釁，這不是一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說(shuō)到這里，我也想起了自己的小時(shí)候，我從小其實(shí)就是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時(shí)候就是因?yàn)椴环䦶墓芙潭患议L(zhǎng)們給過(guò)好多次了，直到上了小學(xué)后，這個(gè)情況才漸漸地好了一點(diǎn)。
現(xiàn)在，我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識(shí)，這對(duì)于我的成長(zhǎng)是有著不小的幫助的，不過(guò)我也能體會(huì)到老師們的難處了，畢竟我們這么多的學(xué)生，如果我們每天都給您來(lái)添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個(gè)歉，以后我絕對(duì)不會(huì)再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上，我會(huì)認(rèn)真地遵守好班級(jí)班規(guī)，和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師們，爭(zhēng)取讓老師對(duì)我放心！如果以后我做不到如上的承諾的話，請(qǐng)老師您嚴(yán)厲的處罰我吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是xx，今天中午未安排好員工吃飯時(shí)間，導(dǎo)致員工同一批吃飯，造成區(qū)域漏崗，而員工吃飯時(shí)間嚴(yán)重超時(shí)，未做到督促作用，身為xx課的組長(zhǎng)，本應(yīng)該起到輔助該課主管的作用，卻因細(xì)節(jié)沒(méi)注意到，發(fā)生了這種不應(yīng)該發(fā)生的'錯(cuò)誤，通過(guò)這件事情讓我認(rèn)識(shí)到我在日常工作中還有很多不足的地方，因平時(shí)跟員工關(guān)系較好，對(duì)于安排下去的工作很多都只是一個(gè)形式而已。
而員工有沒(méi)執(zhí)行到位都不在我關(guān)心的范圍之內(nèi)，每天只是做好自己的份內(nèi)事，組長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)頭銜而已，其次可能在超市待久了，有點(diǎn)老油條了，自己上班的紀(jì)律也有點(diǎn)散漫，更加導(dǎo)致不能黑下臉去約束員工，因此才有了今天這種錯(cuò)誤的發(fā)生，通過(guò)這件事情使我認(rèn)識(shí)到作為一名組長(zhǎng)，不是只要會(huì)補(bǔ)貨，會(huì)整倉(cāng)庫(kù)就行咯，那只是一名最普通的員工都應(yīng)該會(huì)做的事。
作為一名組長(zhǎng)，他首先要有一定的自我約束的能力，還要有較好的組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，工作時(shí)間內(nèi)公私分明，對(duì)于部門領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的工作認(rèn)真執(zhí)行，日常工作中為了做好自己的本職工作外，還要嚴(yán)格督促部門員工做好每天的日常工作認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，工作時(shí)間內(nèi)做到部門區(qū)域不缺崗，漏崗，不聚眾聊天，盡最大努力把工作做到最好，也保證在今后工作中，不再犯同類錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx部門下的一名xx員工，這次在工作中發(fā)生的這場(chǎng)失誤，實(shí)在是一次嚴(yán)重的失職，作為責(zé)任人，我是難辭其咎的。接受了處罰后，我也徹底的對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了一次反思，讓自己更加了解這次的錯(cuò)誤，了解自己為什么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。畢竟出現(xiàn)錯(cuò)誤，無(wú)論是我，還是公司都不會(huì)得到利益，只有好好的工作，給公司創(chuàng)造收益，這才是雙贏的辦法。
反觀我這次的錯(cuò)誤，其實(shí)真的只是非常小的一個(gè)失誤而已，但是卻給公司帶來(lái)了一定的影響、一定的損失。這也許正是在提醒我們，“星星之火，可以燎原！”只是件這么小的`失誤就帶來(lái)了這樣的損失，可見我們工作中的任何一點(diǎn)都是不能隨便失誤的。
但反過(guò)來(lái)想，值得慶幸的也是這件事情。這件事情的發(fā)生，給我們了一個(gè)警醒！讓我們這些還沉浸在安逸工作中的人得到了一個(gè)警告！沒(méi)錯(cuò)，這次的錯(cuò)誤發(fā)生不是偶然，因?yàn)槲覀冏罱脊ぷ鞯亩急容^順利，就對(duì)工作放松了一些。但是安逸的工作不代表可以在工作時(shí)放松！犯下這樣的錯(cuò)誤已經(jīng)不是意外，而是必然的。
回想一下我在這段時(shí)間的工作，不僅在上班的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了以往那樣的早早趕到，就算是工作途中也經(jīng)常會(huì)有一些別的事來(lái)分心。這對(duì)我們的工作是非常不利的！面對(duì)自己的工作，我們都應(yīng)該帶著自己的熱情去做，帶著自己的激情去做。但是最近過(guò)于安分的工作，讓我忽視了這些，讓我，出現(xiàn)了這次失誤。
既然這次的失誤已經(jīng)是必然，那再來(lái)看看引起這必然的原因。在那天工作的時(shí)候，我為了能更早的完成任務(wù)就將兩份工作同時(shí)進(jìn)行！雖然我已經(jīng)很熟悉這些工作，也非常的了解這些工作的重點(diǎn)，但是我還是在容易忽略的小地方犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，這也許就是自大的代價(jià)吧，希望我的這次失誤能給大家一個(gè)警示，可不要再犯下這樣的錯(cuò)誤了啊！
找到了錯(cuò)誤的原因，也知道了自己的不足，在接下來(lái)我就該想想自己該怎么好好的改變自己的錯(cuò)誤了呢。對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，我想我還需要好好的去正視一下自己的工作。我這不是一份可以隨便做做的工作，必須要做的準(zhǔn)確！另外就是我的責(zé)任心，我要知道自己是為公司工作，既然是工作，就要好好的對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)！對(duì)于我自己的問(wèn)題，我一定會(huì)在今后好好的改正的，今后，我一定會(huì)避免再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我寫這篇個(gè)人檢討書，是因?yàn)槲以诠ぷ髦蟹噶隋e(cuò)誤，未能及時(shí)解決客戶的問(wèn)題，導(dǎo)致了客戶的不滿。我深感愧疚，決定認(rèn)真反思自己的行為，采取切實(shí)有效的措施，避免客戶抱怨和投訴。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己犯了什么錯(cuò)誤。我在工作中沒(méi)有很好地處理客戶的提問(wèn)和意見，甚至出現(xiàn)了解答不清晰不明確的情況，導(dǎo)致客戶的.不滿。這會(huì)對(duì)公司的效率和形象造成負(fù)面的影響，也對(duì)其他同事的工作帶來(lái)了困擾。我非常抱歉，并深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
其次，我反思自己的原因和責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)客戶的態(tài)度不夠認(rèn)真，沒(méi)有及時(shí)處理客戶的問(wèn)題。同時(shí)，我在答復(fù)客戶問(wèn)題的時(shí)候，沒(méi)有很好地理解客戶的實(shí)際需求，也沒(méi)有給予足夠的解答。這些問(wèn)題都是由于我個(gè)人的表現(xiàn)而產(chǎn)生的，我需要從中吸取教訓(xùn)并加以改進(jìn)。
最后，我認(rèn)真道歉，并表示出我的決心和承諾。我將仔細(xì)處理客戶的問(wèn)題，與客戶建立良好的溝通和聯(lián)系，盡可能滿足客戶的需求。同時(shí)，我會(huì)參加培訓(xùn)并不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能，以更好地服務(wù)于客戶和公司。
再次感謝您對(duì)我的支持和指導(dǎo)。
敬禮！
個(gè)人檢討書9
尊敬的老師：
您好!
今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是逃課.在某某課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為.
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對(duì)父母很過(guò)意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺得這樣做是不對(duì)的.
還有對(duì)不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對(duì)的.
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的'將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴(yán)，沒(méi)有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對(duì)的.
所以.尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧.我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮!
個(gè)人檢討書10
尊敬的老師：
您好!
對(duì)于逃課的事情，我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，對(duì)此感覺到非常懊悔，我為自己這種不良的行為表示深深的歉意，并在此真誠(chéng)的向您道歉。希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學(xué)校園的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不可以逃課，但是我卻沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。就覺得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系，所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚，不僅是對(duì)老師感到抱歉，而且也是對(duì)自己的不滿意�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤：是思想上的錯(cuò)誤，對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
于x月xx日下午1：00—2：00，我換了件衣服，重新戴上�；眨瑥募抑星巴鶎W(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的�；詹恍业貋G失了。
這是我自小學(xué)有�；丈踔翀F(tuán)徽開始，第一次遺失了我所珍愛的，每天必備的，我所為之驕傲的�；�，我從未想過(guò)她會(huì)從我的生命中消失，每每想起�；�，她總是會(huì)帶給我一份自信的微笑，因?yàn)槲�，是師大的學(xué)生……
當(dāng)我在上學(xué)路上得知校徽遺失之后，我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡，我祈禱著，也許，她只是被遺忘在了家中，我只能帶著盼望又擔(dān)憂的心情向?qū)W校走去，因?yàn)槲遥荒転榱宋宜鶒鄣男；斩艞壛私袢盏腵學(xué)習(xí)，回到家后，我悲傷地接受了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，她，真的丟了……
還記得她那瘦長(zhǎng)的身軀，蒼勁的字體，悠然的體態(tài)，以及我剛成為新生時(shí)，把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情，遺失她后，我總是忍不住低頭尋覓，期待重新見到她的身影，每當(dāng)上學(xué)之時(shí)，我總是忍不住撫上上衣，她曾經(jīng)日日呆過(guò)的地方，幻想著她已回到我的身邊，失望至極之后，我只能尋找她的兄弟姐妹來(lái)繼續(xù)完成她未完成的使命，縱使，她已不在是她……
我知道遺失�；諏�(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的事，如果有人撿到了�；�，偏偏那人又有不法企圖的話，很容易對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅，會(huì)讓不法之徒有可趁之機(jī)，所以我對(duì)�；者z失的事，深感抱歉與內(nèi)疚，所以這次的檢討書對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很輕的處罰，這也是我應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，我不會(huì)推卸，至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō)：我真的真的很抱歉！
檢討人：
xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書11
這幅畫變成殘次品，工作也一樣，工作的細(xì)節(jié)，工作的堅(jiān)持，工作的努力缺一不可，對(duì)待細(xì)節(jié)要細(xì)心，對(duì)待堅(jiān)持要始終如一，對(duì)待努力不能絲毫放松，這樣才能夠保證工作的順利，以前的工作我正是這樣做的，知識(shí)因?yàn)橐磺卸歼^(guò)得太順了，順利的時(shí)間長(zhǎng)了讓我的心開始背麻痹，讓我對(duì)工作有所松懈，讓我最終犯了錯(cuò)。錯(cuò)誤正是經(jīng)過(guò)了這樣的起因不可避免的產(chǎn)生，但是我的工作的道路還長(zhǎng)著，一次錯(cuò)誤是一次鞭策，更是一次警告，對(duì)待以往的成功不能驕傲，對(duì)待現(xiàn)在未來(lái)的工作不能懈怠，對(duì)待自己更不能夠放松要求，我們要提成持之以恒，只有保證始終如一，才能夠把工作做好，才能夠不犯錯(cuò)，不粗心，不疏忽，不失誤，才能夠的到一個(gè)好結(jié)果。
犯錯(cuò)接受批評(píng)，是一個(gè)員工的基本素質(zhì)，我不但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.評(píng)判沒(méi)有絲毫的怨言，反而非常感激，我自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)我，是在指點(diǎn)我，也是在幫助我，希望我能夠及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)，及時(shí)明白自己犯錯(cuò)的原因去改正，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)雖然嚴(yán)厲但是對(duì)我們員工的幫助是發(fā)自內(nèi)心的，能夠有這樣以為負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)我感到榮幸，也感到自豪，我相信我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走的更遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
個(gè)人檢討書12
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的`賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人。
也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
個(gè)人檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
事發(fā)于x市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實(shí)，我是該處罰決定書對(duì)應(yīng)案件(非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一，同時(shí)也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實(shí)，一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣，但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒(méi)票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數(shù)額。同時(shí)，工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，要提供一份相應(yīng)的`《行政處罰決定書》送分局財(cái)務(wù)室備案。
在一案結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，作為承辦人，我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣，與向當(dāng)事人開具的罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提醒我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下，就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾?duì)失誤引起的，加之法律意識(shí)淡薄，便又盲目地以罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn)，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵，造成極其不良的后果。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書14
學(xué)生打架檢討書
作為一名學(xué)生，我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遵守校規(guī)校紀(jì)，和平解決問(wèn)題。但是，在我還沒(méi)有懂得這一點(diǎn)的時(shí)候，我曾經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，和同學(xué)打起了架。
那天，我跟幾個(gè)同學(xué)在班里聊天。突然間，一名同學(xué)邀請(qǐng)我去樓下玩，在他的呼喚下，我興致勃勃地跟了他出去。走到樓下，我發(fā)現(xiàn)在那里還有一群同學(xué)，他們正在看兩個(gè)同學(xué)打架。我完全不知道為什么他們會(huì)打架，于是我加入了圍觀的隊(duì)伍。很快，這場(chǎng)打斗引起了我的注意，我開始對(duì)其中的一名參與者表示同情，他似乎比另一個(gè)人更加緊張。
漸漸地，我意識(shí)到這個(gè)男孩子是我班上的一個(gè)同學(xué)，他之前也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我。于是，我的憤怒就像是一股暴風(fēng)雨一樣襲來(lái)。在我意識(shí)到之前，我已經(jīng)沖上前去，對(duì)著他猛地砸了一拳。
過(guò)后，我被學(xué)校老師叫到了辦公室，接受了一番嚴(yán)厲的譴責(zé)。我的母親非常氣憤，她認(rèn)為我破壞了學(xué)校的秩序，影響了自己的人生。她叮囑我要尊重別人、與他人和平相處。
我從此開始反思自己做的事情，思考我犯錯(cuò)的原因。我發(fā)現(xiàn)，我常常會(huì)瞬間暴躁，難以控制自己的情緒。我需要學(xué)會(huì)和別人和平相處，不要讓情緒控制自己。在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要相互幫助，尊重和愛護(hù)別人，不要再犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制情緒，與人和平相處。我意識(shí)到打架只能解決當(dāng)前的矛盾，但是無(wú)法解決潛在的.問(wèn)題。珍愛和平，才能讓我們的生活更加美好，讓我們更加健康成長(zhǎng)。我向整個(gè)學(xué)校表達(dá)了我的歉意，我和另一個(gè)同學(xué)也決定好好相處，過(guò)一個(gè)和諧融洽的生活。
以后，我會(huì)更多的去思考自己的行為，認(rèn)真觀察自己身上的問(wèn)題，努力改進(jìn)自己的行為。作為這個(gè)班和這個(gè)學(xué)校的一員，我將盡自己所能，為學(xué)校的和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
個(gè)人檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
中午午休時(shí)，我在教室里認(rèn)真炮制了一封《檢討書》，將如何向表哥軟磨硬泡才借得此書，以及未來(lái)表嫂從哪里艱難購(gòu)得此書并如何贈(zèng)給表哥等情況一五一十詳細(xì)告知，并將表哥和未來(lái)表嫂的愛情故事著力渲染一番，最后還將丟失此書的后果寫得非常非常嚴(yán)重，說(shuō)它一定會(huì)斷送掉一對(duì)熱戀情侶的愛情，其破壞力和殺傷力將如何巨大等等，寫得是情真意切，催人淚下。
就是待我將這篇洋洋灑灑逾千言的檢討書交給吳老師，他默默看過(guò)之后，又挑著眉毛，壞壞地笑著問(wèn)我：“萬(wàn)紅英同學(xué)，你這是檢討書呢，還是愛情小說(shuō)？”看著他一臉的壞笑，我豁出去了，準(zhǔn)備跟他大戰(zhàn)三百回合：“管它是什么，請(qǐng)您看在一對(duì)年輕人純潔的愛情份上，將書還我好嗎？”看到我一副拼命三郎的樣子，吳老師嘿嘿嘿地笑了起來(lái)，將書遞給我說(shuō)：“好吧，算你有理，拿回去吧！只是以后別在上課的時(shí)候看了�！乙部赐炅恕！蔽毅铝�，有點(diǎn)不敢相信，才一個(gè)回合，他這么輕易地就將書還了我！那一刻，我第一次覺得，原來(lái)我們年輕的吳老師也很可愛！時(shí)光匆匆，一晃三十年過(guò)去，昔日最年輕的吳老師如今已是那所縣立第一中學(xué)的書記，身份顯赫，大權(quán)在握了。畢業(yè)這么多年沒(méi)有聯(lián)系，想不到他會(huì)托家里的學(xué)生打電話來(lái)請(qǐng)我們回去聚會(huì)。從1981年開始從教，整整三十年光陰，吳老師早已桃李遍天下，不說(shuō)別的.，光得意門生就不知道有多少。我自然是絕對(duì)算不上他的得意門生的，但他竟然在數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中能夠記起我這個(gè)普普通通的小女生，不能不令我感懷和感動(dòng)！
那封愛情小說(shuō)式的“檢討書”，令他這么多年都不曾忘懷？
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
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