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      小學(xué)學(xué)生檢討書

      時(shí)間:2024-04-02 14:21:30 檢討書 我要投稿

      小學(xué)學(xué)生檢討書15篇[必備]

        在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書,歡迎大家分享。

      小學(xué)學(xué)生檢討書15篇[必備]

      小學(xué)學(xué)生檢討書1

      尊敬的xxx:

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

        早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

        小學(xué)生打架檢討書然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的`來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。小學(xué)生打架檢討書范文3

        首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

        我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

        此致

      敬禮

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書2

      尊敬的老師:

        我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的`職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

        老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

        所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

        檢討人:xxx

        20xx年XX月XX日

      小學(xué)學(xué)生檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        由于無心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的行為,事實(shí)上我沒能意識(shí)到玩手機(jī)是種對(duì)老師教學(xué)成果極不尊重的行為,而且身為學(xué)生卻不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是自甘墮落的表現(xiàn),須知玩手機(jī)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有害無益自然得予以抵制才行,所以我對(duì)這次上課玩手機(jī)的做法感到很慚愧并進(jìn)行了自我檢討。

        回顧以往的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)屬于比較差的類型,可偏偏我連半點(diǎn)自覺性都沒有以至于成績(jī)始終沒有得到提升,即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),可我并沒有對(duì)此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機(jī)的行為,一方面是因?yàn)閷?duì)上課的內(nèi)容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊,豈不知這樣的心態(tài)想要提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)無異于癡人說夢(mèng),只懂得抱怨成績(jī)差的問題卻不去努力則會(huì)永遠(yuǎn)得不到成長(zhǎng)。另一方面也許是想要炫耀手機(jī)的緣故才會(huì)在上課期間做出這種事吧,這種存心干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的做法無論在誰看來都是極其可恥的。

        長(zhǎng)時(shí)間處于成績(jī)差的狀態(tài)從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)感到自暴自棄,捫心自問為何我不能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并致力于改變成績(jī)差的現(xiàn)狀呢,企圖通過玩手機(jī)這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認(rèn)可,明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行,而且上課期間應(yīng)該做些什么都不明白的話只會(huì)讓老師感到失望,凡事都需要老師進(jìn)行告誡卻沒有得到絲毫成長(zhǎng),而且因?yàn)橥媸謾C(jī)影響到身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法也的確令人后悔。

        為了體現(xiàn)出自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還是應(yīng)該盡快改正才行,得到批評(píng)以后應(yīng)當(dāng)要有所進(jìn)步才能夠在學(xué)習(xí)生活中得到老師的諒解,若是仗著年齡低便覺得犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的事情未免有些太不懂事了,身為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備知錯(cuò)能改的品質(zhì)才對(duì)今后自身的.發(fā)展起到促進(jìn)作用,既然已經(jīng)讓老師感到失望就應(yīng)該要行動(dòng)起來并自覺抵制玩手機(jī)的行為,將手機(jī)放置家中并承諾不會(huì)再將其帶到學(xué)校之中才是我應(yīng)該做的事情,除此之外還要接受父母和老師的監(jiān)督并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己。

        因?yàn)檫@次玩手機(jī)已經(jīng)讓我失去了許多寶貴的時(shí)間,所以我會(huì)重視自身的學(xué)習(xí)并以行動(dòng)來踐行承諾,很多時(shí)候即便是些許的錯(cuò)誤都有可能讓自己墜入深淵之中,更何況玩手機(jī)這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為也是令人感到不齒的,面對(duì)以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質(zhì)才行。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        首先對(duì)我這次沒有交作業(yè)的事情向您表示歉意,您作為我的老師,作為我的班主任,您有批評(píng)我的權(quán)利,所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng)。在此之后我也會(huì)面壁反思,去反省自己為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我知道作為一名學(xué)生不可以因?yàn)樽约翰幌雽懽鳂I(yè)而不寫,這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重,也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé)。我反省了自己之后,也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤,在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò),并且將這些問題完全在改正過來,不再讓您對(duì)我生氣和失望了。

        這次沒有寫作業(yè)沒有一些其他的原因,就是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)心情不太好,所以便沒有寫了。一開始我覺得自己這樣也沒有錯(cuò),但是我自己反思了很久之后發(fā)現(xiàn),如果我僅僅是因?yàn)樽约盒那椴缓盟詻Q絕做其他的事情,那么這樣豈不是會(huì)浪費(fèi)很多的事情呢?這也會(huì)讓我們失去很多的`機(jī)會(huì)和成長(zhǎng),F(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生,就無法管理自己的興趣,如果將來我再遇到一些更重大的事情,我的內(nèi)心又怎么能承擔(dān)起來呢?

        并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì),不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問題,心情有多低落,我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫作業(yè)這件事情。我沒有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確,也沒有反省過自己的一舉一動(dòng),所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中,這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng),也會(huì)讓我無法好好的成長(zhǎng)起來,甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。

        我知道自己有時(shí)候很任性,不聽別人的話,總是非常的自我。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn),但這次我還是沒有管理好自己的行為。面對(duì)這些問題,我也做出了一個(gè)整改的計(jì)劃。那就是好好的控制自己的行為,好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,我才能夠有所改變,我也才能從漩渦之中爬出來,真正的走向一條更加明確的道路。

        其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置,我會(huì)好好的完成它,因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任,也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn),再也不會(huì)這么任性妄為了。我不會(huì)再惹老師生氣,也不會(huì)給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次,我也向您保證不會(huì)再有下一次,也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        在20xx年X月X日這天,我作出這份深刻的檢討,以向您表示我對(duì)曠課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

        見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1.這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        2.在同學(xué)們中間造成了不良的.影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3.影響個(gè)人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下未能得到提升如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯(cuò)誤。

        4.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自身在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自身的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。

        望老師能望在我是初犯,,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。

        任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自身的行動(dòng)來證明自身的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

      此致

      敬禮!

        檢討人:XX

        20xx年XX月XX日

      小學(xué)學(xué)生檢討書6

        尊敬的老師:您好!

        在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名六年級(jí)的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

        不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的,你覺得是嗎?

        500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

        犯了錯(cuò)誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的`!

        今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

        最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書7

      尊敬的老師: 

        您好!

        本來老師教導(dǎo)我們上課時(shí)間就要好好上課,不得作出任何違反紀(jì)律的事情,但是無知的我在昨日的最后一節(jié)課上偷偷早退了,使得老師在下課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),讓老師為我的事情擔(dān)憂了,我真的有很大的錯(cuò)誤。我想要利用這次機(jī)會(huì)跟老師說一聲:對(duì)不起。

        老師總是有教育我們規(guī)則在人生中是相當(dāng)?shù)闹匾?guī)則是用來遵守管理自己的,而不是用來打破違紀(jì)的,我當(dāng)時(shí)的心思是完全不對(duì)的,現(xiàn)在我才知曉這一點(diǎn),我明白自己還有太多需要修正改進(jìn)的東西,希望老師可以給我指點(diǎn)出來,讓我可以更好的做出改正,F(xiàn)在我就這一次我早退的事情向老師表達(dá)我最為真心地道歉。當(dāng)時(shí)的我完全是鬼神迷了心竅,是我沒有做到將自己學(xué)習(xí)的`本分放在心上,還總是想些其他的事情,這樣的我完全沒有資格稱之為學(xué)生。

        昨天我早退是因?yàn)槲蚁胍缫稽c(diǎn)跑到外面的小店去買玩具,之前我總是因?yàn)橄抡n晚了一點(diǎn)而錯(cuò)過買到那份玩具,于是我就在快要下課之前溜出教室,這樣我就可以早一點(diǎn)到達(dá)賣玩具的店。這樣看來我實(shí)在是有一點(diǎn)心思沒有放在學(xué)習(xí)上,我總是在想今天回家看什么動(dòng)畫片,回家玩哪個(gè)玩具,但就是很少會(huì)想看書,或是做作業(yè)的。平時(shí)我的家庭作業(yè)都是在媽媽的脅迫下才完成的,我現(xiàn)在想來還有那么一點(diǎn)的傷心,我作為學(xué)生心里想的卻完全不是學(xué)習(xí),這有一點(diǎn)太不符合常理了,所以這才使得我的成績(jī)一直這么差。

        我有就自己進(jìn)行反思,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還有欠缺,我還需要花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,讓自己對(duì)于學(xué)習(xí)有更多的興趣。我總是將心思放在玩耍上這樣是一點(diǎn)都不對(duì)的,這會(huì)讓我繼續(xù)在一條不歸路上行走,讓我的成績(jī)一落千丈。于是我現(xiàn)在決心悔過,我決定之后我都要認(rèn)真的學(xué)習(xí),再也不做出早退這樣的事了,要爭(zhēng)取讓自己在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,讓老師能少為我擔(dān)心一些。這次我向老師道歉,由于我自己行事魯莽,讓老師擔(dān)心,更是讓老師留著我的壞印象,這一次我想要就昨日的錯(cuò)誤向老師表達(dá)我的悔過之心,不僅僅只是這一次錯(cuò)誤的悔過,更是以往我做錯(cuò)事情的悔悟,我想要想老師表明之后我會(huì)更好的將自己打造成為一個(gè)在學(xué)習(xí)上付出一切的人,要用自己最好的成績(jī)來會(huì)報(bào)老師,讓老師對(duì)我有更大的期待。當(dāng)然也請(qǐng)老師放心再像這樣的錯(cuò)誤事情我定是不會(huì)再做的,我都會(huì)好好的管束自己,時(shí)刻警醒自己不要做錯(cuò)事情,讓自己有更多向上努力的機(jī)會(huì)。

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認(rèn)我的錯(cuò)誤。昨天您布置好的數(shù)學(xué)作業(yè)我今天沒有上交,因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家后,吃完飯準(zhǔn)備寫作業(yè),語文作業(yè)太多了,我想先寫完語文作業(yè),把數(shù)學(xué)作業(yè)留在最后寫,就沒有把數(shù)學(xué)作業(yè)從書包里拿出來,寫完語文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實(shí)在太差了。老師,我對(duì)不起您!

        對(duì)于這件事我懊悔不已,萬分自責(zé),犯下了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,實(shí)在是不應(yīng)該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學(xué)校就要聽老師的話,家里有家規(guī),學(xué)校有校規(guī),班級(jí)有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學(xué)生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務(wù)都沒有做到,我感到十分罪惡。

        老師布置作業(yè)是讓我們復(fù)習(xí)當(dāng)天課堂上的所學(xué),加深印象,把不懂的知識(shí)全都消化,也是對(duì)自己今天學(xué)習(xí)的一次小檢測(cè),我卻忘得一干二凈,沒有復(fù)習(xí),是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己身邊的.人負(fù)責(zé),每個(gè)人都不能沒有責(zé)任心,沒有責(zé)任心會(huì)使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個(gè)沒有責(zé)任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業(yè)給自己的學(xué)習(xí)造成了影響,給老師的教學(xué)造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)了我,我也聽取了您的訓(xùn)誡,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,并下定決心改正這個(gè)錯(cuò)誤。

        再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責(zé)、內(nèi)疚、后悔和不會(huì)再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務(wù),并把昨天沒寫的作業(yè)一起補(bǔ)上,從今往后,我保證一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況。我會(huì)做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導(dǎo)并牢記,履行自己的義務(wù),做一個(gè)學(xué)生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會(huì)涌泉相報(bào);在家我會(huì)聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負(fù)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

        對(duì)于我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫這件事情,我已經(jīng)從內(nèi)到外徹底進(jìn)行了反思與檢討,最后,請(qǐng)求老師的原諒!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書9

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        我是xxx,打牌就相當(dāng)于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學(xué)生的我很不合格,學(xué)校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學(xué)習(xí)的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,我們會(huì)帶動(dòng)別人,您經(jīng)常說,我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè),最后大家都會(huì)模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴(yán)重,我沒有考慮到這一點(diǎn),在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會(huì)參與進(jìn)來,這次就是一個(gè)很顯然的例子,因?yàn)槲覀儌(gè)別人在打牌,后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因?yàn)槲覀儌(gè)別的'人的原因,讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來,影響是非常惡劣的。

        發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時(shí)間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌,然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了,本來我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的,因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺,我也不能好好地休息,我看了一?huì)就參與了進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候教室是沒有什么人的,同學(xué)們都在吃飯去了,但是我們玩了一會(huì),大家就回到了教室,以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌,引起了班上同學(xué)的圍觀。

        我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的,但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺,還有那么多同學(xué)圍觀,想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了,部分同學(xué)還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當(dāng)時(shí)我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學(xué)都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺,本來就?yán)令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯(cuò),當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的,打牌本來就不雅,作為學(xué)生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒有考慮到班級(jí)的榮譽(yù),我們教室在中間,旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因?yàn)槲覀儙讉(gè)人打牌,也影響了班集體的形象。

        打牌這件事情情,不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧,還會(huì)讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書10

      尊敬的xx:

        您好!

        對(duì)不起老師,給您道歉了,雖然道歉并沒有什么用,也改變不了事實(shí),但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您,對(duì)您進(jìn)行了侮辱,導(dǎo)致您連課都上不下去,也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

        這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了,您是我的老師我怎么能罵你呢,老話都說尊師重道,這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的決定,就應(yīng)該接受懲罰,犯了錯(cuò)就要承認(rèn),對(duì)于您的懲罰我不會(huì)有任何的不滿,我知道這都是我應(yīng)該接受的,畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯(cuò)的話,有怎么可能會(huì)受罰呢。經(jīng)過這次的.事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué),說話之前一定要過過腦子,當(dāng)時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您。在要是我冷靜的情況下,我是一定不會(huì)的。您可是我的我的老師,我尊重您還來不及嗎,怎么可能會(huì)罵您。

        對(duì)于此次已經(jīng)發(fā)生的事情,再向您倒個(gè)欠,我真的已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)生這樣的事情,當(dāng)然這也給我長(zhǎng)了個(gè)記性,吃一見長(zhǎng)一智,人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會(huì)辱罵別人了,一定做一個(gè)品格良好,身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去,公交車上一定給老人,孕婦,小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出,幫助他們。當(dāng)然也會(huì)在班上遏制那股說臟話的不良風(fēng)氣。

        其實(shí)班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字,我一開始其實(shí)也不說的,但是班上的男孩子都在說,大家又都天天玩在一起,所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了,我不止自己要改正,我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話,把我們班變成一個(gè)文明健康,有愛心的班級(jí)。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率,積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng),帶頭打掃教室衛(wèi)生,以及公共衛(wèi)生。爭(zhēng)取讓我們班變成學(xué)校里的明星班,次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話,但我會(huì)有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說大話,這些都是我內(nèi)心想要說的,也是我想要去做的,并且付出行動(dòng)去做的。

        最后感謝老師您這幾年來的教導(dǎo),結(jié)果我卻讓您失望了。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受,滿是內(nèi)疚和自責(zé),但希望您能夠原諒我,我會(huì)做出改變給您看的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        我很抱歉,作為您教導(dǎo)班級(jí)的一名學(xué)生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午,我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級(jí)的影響,在教室中和同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,我們甚至可能會(huì)因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題。對(duì)此,我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。

        作為我們的老師,您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛,要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來的'問題!如今,這次的打架行為中,我也認(rèn)識(shí)到自己有很大的問題。作為同學(xué),生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的感受,沒有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。

        現(xiàn)在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當(dāng)時(shí)我們能各退一步,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會(huì)有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習(xí)慣性的將錯(cuò)誤推到了對(duì)方身上,沒有意識(shí)到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。

        經(jīng)過了對(duì)自己的反思,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問題,現(xiàn)總結(jié)自己的問題如下:

        1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省,認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對(duì)自己的問題,將錯(cuò)誤都推給別人,這是十分不對(duì)的!

        2.謙讓精神,作為同學(xué),我卻沒有足夠的謙讓精神。面對(duì)雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認(rèn)定是對(duì)方有錯(cuò)。這是不應(yīng)該的!這樣的情況,誰對(duì)誰錯(cuò)都沒有意義,這都只會(huì)引起一場(chǎng)沖突而已,如果我能謙讓對(duì)方,就可以避免很多的問題和麻煩。

        認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動(dòng)和錯(cuò)誤,我們都是同學(xué),不是敵人,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動(dòng)感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        今天上午第四節(jié)課的時(shí)候我在語文課上玩手機(jī),被巡視的年級(jí)主任抓獲。當(dāng)時(shí)年級(jí)主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個(gè)問題。語文老師看著我時(shí),我很害怕,因?yàn)槲覐膩頉]有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會(huì)原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了。現(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。

        我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個(gè)窘境,更是后悔因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個(gè)答案。對(duì)不起大家,我真的對(duì)不起大家,是我錯(cuò)了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!

        不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的'時(shí)候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時(shí)候想做一些小動(dòng)作。后來被老師批評(píng)了幾次之后,我改好了一些,但是這段時(shí)間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我這樣的習(xí)慣是不對(duì)的,更是不利于學(xué)習(xí)的,所以我必須盡快改正過來。那段時(shí)間我一直在改正自己的問題,也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了。但是時(shí)間長(zhǎng)了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯(cuò)誤了。

        這次在語文課上玩手機(jī)更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生,并沒有到玩手機(jī)的時(shí)候,玩手機(jī)不僅會(huì)讓我玩物喪志,也會(huì)給我的成長(zhǎng)帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個(gè)東西。我在一開始就錯(cuò)了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會(huì)太晚,我也希望自己能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。

        我以前是犯了很多錯(cuò)誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點(diǎn),而手機(jī)這個(gè)東西我再也不會(huì)碰了,我也不會(huì)再讓語文老師對(duì)我心寒了。我真的對(duì)不起語文老師的教誨,也對(duì)不起父母對(duì)我的信任。是我辜負(fù)了大家,我會(huì)用以后的行動(dòng)來證明自己,來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書13

      尊敬的教師:

        您好! 我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學(xué)以來,您的工作很多,也很忙,而我卻由于的沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對(duì)您表示抱歉,其次好好的檢討本人、反省本人,不再做這樣的事情,讓班級(jí)蒙羞,也讓您生氣了。請(qǐng)您原諒我吧! 昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另班級(jí)的打鬧,本來是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動(dòng)起了真格,然后我和他就扭打了起來,當(dāng)時(shí)是在操場(chǎng),有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人想要好好的長(zhǎng)大,首先需要控制本人的行為,其次才是吸收和成長(zhǎng)。

        我們成長(zhǎng)的第一課就是要控制自己,不管是學(xué)習(xí)中還是平常的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對(duì)本人執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動(dòng)還是如何,都不應(yīng)該動(dòng)手去打?qū)Ψ健N覀兪且煌瑢W(xué)習(xí)的'戰(zhàn)友,也是相互陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動(dòng),這讓我感到非常的慚愧,更是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對(duì)待一切,用理智控制行為,用行動(dòng)證實(shí)高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很懊悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓教師您生氣失望的。

        希望我如今的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會(huì)糾正本人的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對(duì)我感到生氣和憤怒了。請(qǐng)您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會(huì)決然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我在接下來的時(shí)間里去證實(shí)本人,漸漸的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

        最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動(dòng),和另一名同學(xué)扭打起來,給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺悟了,我會(huì)在以后的日子全部改正過來。

        但如今我必須認(rèn)錯(cuò),向教師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我也不會(huì)再犯錯(cuò)了,請(qǐng)大家給我個(gè)時(shí)機(jī),原諒我這一次,我會(huì)漸漸的改正本人,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書14

      尊敬的杜老師

        首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。

        推卸責(zé)任容易變成一種 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)  現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的`我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

        簽名:

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書15

        檢討人:

        時(shí)間:

      尊敬的老師:

        我是xx的xx,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的`一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

        究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。

        在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

        檢討人:

        時(shí)間:

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