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高中生上課隨意走動(dòng)檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的高中生上課隨意走動(dòng)檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的班主任：
您好！
我是高一年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué)。我因?yàn)樵谧蛱斓挠⒄Z(yǔ)課期間隨意下位走動(dòng)，而違反了班級(jí)課堂紀(jì)律。所以被老師叫到了辦公室里，嚴(yán)厲批評(píng)了我一頓。我虛心接受老師的批評(píng)教育，虛心接受老師的指正。因?yàn)槲抑牢易鲥e(cuò)了，我知道老師是為了我好，為了我能夠及時(shí)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，能夠及時(shí)進(jìn)行改正。我明白了老師的用心良苦，所以我給老師寫(xiě)了這一份檢討書(shū)。
在昨天的英語(yǔ)課堂上，老師叫我們討論一下課本上的題目，她有事出去一下，等她回來(lái)就會(huì)喊同學(xué)們起來(lái)回答問(wèn)題。我一開(kāi)始還是和同桌在認(rèn)真討論，但是討論到了一半，我們就遇到困難了，因?yàn)槲覀冇泻脦讉�(gè)單詞我們都不知道它的意思，問(wèn)了好幾個(gè)周?chē)耐瑢W(xué)也不知道，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我怕等下老師回來(lái)提問(wèn)到我，而我卻說(shuō)不上來(lái)答案，就很沒(méi)面子了。所以就干脆趁著老師不在，趕緊離開(kāi)了座位，跑到最前面一排的學(xué)習(xí)委員那里，去問(wèn)她那個(gè)題目到底是什么意思。結(jié)果還沒(méi)問(wèn)到一半，就剛好被過(guò)來(lái)查堂的您看見(jiàn)了。
首先，不管老師在于或者不在，我都不能離開(kāi)座位隨意走動(dòng)。上課之所以被稱(chēng)為上課，就是因?yàn)樵谡n堂上有課堂上的紀(jì)律，而我們都要遵守課堂上的了一切紀(jì)律。如果每個(gè)人都像我一樣，隨意能在課堂上走動(dòng)，那教室里都會(huì)亂成一窩粥，那不是和下課沒(méi)什么區(qū)別嗎，再這樣的環(huán)境下，還怎么讓老師怎么教給我們知識(shí)？所以作為一個(gè)學(xué)生，我以后一定要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，做到在上課期間不說(shuō)話，不下位，不隨意走動(dòng)。做到認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其次，老師是叫我們討論題目，不是叫我們可以隨便離開(kāi)座位去問(wèn)同學(xué)問(wèn)題。我的這個(gè)行為充其量只能算是擾亂課堂秩序，影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間。所以如果我連最基本的遵守課堂秩序都做不到的話，那我也可以不用上課了。所以我在以后的課堂里，老師沒(méi)有明確說(shuō)過(guò)可以讓我們離開(kāi)座位的話，我就一定要老老實(shí)實(shí)的坐在位置上一絲不茍的做著作業(yè)，聽(tīng)著課。
老師，我已對(duì)我上課期間離開(kāi)座位隨意走動(dòng)的這一行為，做出了深刻的檢討，也保證了以后會(huì)改正。所以老師您能原諒我的這次錯(cuò)誤，我會(huì)在以后做一個(gè)既懂事又聽(tīng)話的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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