- 相關(guān)推薦
高中生上課聊天檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編為大家整理的高中生上課聊天檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生上課聊天檢討書1
尊敬的班主任老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的'時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書2
尊敬的老師;
您好！
非常抱歉，要在這樣的時(shí)候還犯下這樣不該的錯(cuò)誤。作為學(xué)生，更是一名高中的學(xué)生！我們這三年來的時(shí)間可以說是每分每秒都非常的珍貴！這我是非常清楚的！也明白，我這次在課堂上睡覺的行為，是在嚴(yán)重的浪費(fèi)自己時(shí)間的行為！同時(shí)，也在給教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，以及老師帶來了非常不好的影響。
試著調(diào)換角色，我自己也難受到為什么老師這樣的生氣。您每天都辛苦的為我們講課，照顧我們在學(xué)校中的生活。哪怕是我們都已經(jīng)睡覺熄燈。您也要一間間的將我們的寢室查過，才能回去。但是還不一定能休息！我們第二天的課程，您還要提前準(zhǔn)備……在這樣的情況下，我居然還在您的課堂上打瞌睡！還將您辛苦的準(zhǔn)備當(dāng)做無所謂！如果我是老師，我可能已經(jīng)氣得不行了！但是您沒有，您雖然生氣，但是只有一會(huì)，因?yàn)槟抢蠋煟靼走�有很多認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在等著您傳授知識(shí)，您不該為我一人浪費(fèi)時(shí)間！
想到這里，我真的感到慚愧無比。過去我只是知道老師累，卻沒有仔細(xì)的想過老師究竟有多累�，F(xiàn)在仔細(xì)的考慮下來，我真的有資格說自己學(xué)習(xí)太忙導(dǎo)致上課睡著了嗎？這不過是我的借口，是我對自己懶惰的借口！這個(gè)借口騙不了同學(xué)，更騙不了老師！唯一能上當(dāng)?shù)模挥形易约海?/p>
對不起，老師，我過于的自私，導(dǎo)致我只能看見自己的世界，卻沒有好好的看到身邊的大家。周圍不少的同學(xué)都比我努力的多，但是他們卻沒有犯下這樣的錯(cuò)誤，這就已經(jīng)說明了問題的根源，其實(shí)就是我！可是我不僅沒有承認(rèn)，反而為自己開脫！這是在是令人羞愧。
回首看看自己最近的'學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也灰?guī)律的生活安排，不知道在平時(shí)浪費(fèi)了多少的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而每次我犯困的時(shí)候，卻總是在上課的時(shí)間！上課正是需要精力的時(shí)候，我卻不知安排，早早的讓自己沒有精神上課，這樣我還怎么去提升自己？還怎么去跟上班上的進(jìn)度！為了能讓自己成為一名合格的XXX班的學(xué)生，我必須要改進(jìn)自己！
真的很抱歉，給您帶來了不好的心情。但是希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，再相信我一次。我會(huì)努力的改正自己的錯(cuò)誤，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和生活規(guī)律，不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)在課堂上！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書3
尊敬的XX老師：
我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書4
尊敬的老師：
您好!
對不起。我知道我們做得不對，特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請”到學(xué)工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說是點(diǎn)子問題!但是，我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問題。
想想，遵守校紀(jì)校規(guī)--不燒熱得快，做個(gè)好學(xué)生--上課不遲到，做個(gè)好女生--每天疊被子，這些都是再簡單不過的.事了。為什么我們原來做得到，而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰，而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問題。
做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開玩笑說怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師，一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時(shí)間抽空出來教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間，中國有句好話叫：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。還有句話叫，知錯(cuò)能改，善莫大焉。老師，今天你記住我了，是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好，但相信我們一定能改正錯(cuò)誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書5
尊敬的XX老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的'話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書6
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對晚自習(xí)睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課睡覺了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)，這莫過于人生的一大損失。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
作為一個(gè)高中生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò)，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
作為一個(gè)高中生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在上課的時(shí)候神游天外甚至莊周夢蝶可謂是對老師極大地不尊重，至少當(dāng)自己清醒過來的時(shí)候還是能夠感受到內(nèi)心對于上課睡覺的懊惱以及悔恨，甚至在初期的時(shí)候我竟然還對身邊的同桌充斥著一股怨念，或許在我那不負(fù)責(zé)任的內(nèi)心之中所擁有的想法便是為什么自己上課睡覺不能夠得到同桌的提醒呢？不過事后我才發(fā)現(xiàn)完全是因?yàn)樽约核锰缹?dǎo)致同桌根本叫不醒我，面對如此一個(gè)自作自受的局面我也只好對上課睡覺的行為做一個(gè)檢討。
其實(shí)說實(shí)話自己在上課的時(shí)候睡著并不是因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有休息好的緣故，實(shí)在是因?yàn)槟枪?jié)課的課程過于苦難導(dǎo)致自己完全聽不懂的緣故，況且說實(shí)話我也對那一門科目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太多的興趣，這也是導(dǎo)致自己在上課的`時(shí)候總是以昏昏欲睡的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)的緣故，當(dāng)時(shí)的我在左顧右盼之余一直在期盼自己在這節(jié)課上不要因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力而緩緩睡去，現(xiàn)在想來但凡當(dāng)時(shí)能夠有一些聽取下去的動(dòng)力的話也就不會(huì)因此而睡著了。
不過現(xiàn)在的自己在對上課打瞌睡的現(xiàn)實(shí)自責(zé)之余也不免引發(fā)了一些深思，說到底自己在學(xué)習(xí)上面的偏科現(xiàn)象還是影響到了一部分課程學(xué)習(xí)的效率，至少當(dāng)自己面對喜愛的課程的時(shí)候能夠保持全神貫注的姿態(tài)來解決學(xué)習(xí)上的一起難題，與之相反的是只要遇上自己反感的課程之時(shí)總是會(huì)產(chǎn)生一種打瞌睡的沖動(dòng)，畢竟誰又會(huì)喜歡上一門自己完全理解不了的課程呢？因此我覺得解決自己上課打瞌睡最為根本的方法就是將自己對這門科目的興趣培養(yǎng)起來。
其實(shí)現(xiàn)在的我已經(jīng)針對因不感興趣而上課打瞌睡的問題制定出了一系列的辦法，仔細(xì)想想的話當(dāng)自己犯困的時(shí)候站起來聽課應(yīng)該是可以得到老師的理解的，況且我覺得自己可以將老師劃好的重點(diǎn)以及黑板上的知識(shí)全部記錄在筆記本之中以備不時(shí)之需，而且我覺得上課期間做筆記是最適合喜歡打瞌睡的學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力的方法，總之當(dāng)自己犯困的時(shí)候無動(dòng)于衷才是導(dǎo)致打瞌睡的最大縱容方式。
帶著不安的情緒寫完這份上課打瞌睡檢討書之后終于如釋負(fù)重，但是此刻的我對于以后的課程之中是否會(huì)出現(xiàn)打瞌睡的情況還是有些擔(dān)憂，不過本著對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度還是應(yīng)該要盡量保證自己在上課期間的精神狀態(tài)，務(wù)必不要再讓上課打瞌睡這類讓人難以啟齒的事件降臨在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書8
尊敬的老師：
您好！
這份檢討書是我就昨天上課吃東西給您連夜趕出來的檢討書，并且在寫的時(shí)候，餓了自己兩頓，為得就是能夠鍛煉自己忍受饑餓的能力，讓自己以后在上課餓了的時(shí)候，能夠忍一忍，咬咬牙，等到下課了再去吃！
老師，您還在生氣嗎?學(xué)生我希望您別再生氣了。因?yàn)樯鷼鈱ι眢w不好，您不要拿我的錯(cuò)誤去懲罰您自己了。我昨天上課吃東西是真的太餓了，可能是快要來例假的緣故，一般在來例假前的一周，我就跟個(gè)餓狼一樣餓，吃了飯還是很餓，昨天上課我都餓的被同桌聽到肚子在叫了……我本來想忍忍就算了，可我看見同桌抽屜里面正好有我想吃的食物，我就一個(gè)沒忍住跟她示意了……她也因?yàn)榈拇_聽到我肚子餓得都在咕咕叫了，就大方的把食物遞給我了。趁您沒注意，我就把包裝紙撕開，咬了一口。那個(gè)食物也太好吃了！本以為我咬一口就放下，繼續(xù)認(rèn)真聽課的，沒想到在我那么餓的時(shí)候還吃到了那么好吃的食物，這就讓我無心聽課了……當(dāng)時(shí)我腦子里真的滿腦子都是食物了，已經(jīng)聽不進(jìn)去任何您說的知識(shí)點(diǎn)了。
現(xiàn)在回想一下，好可怕��！我一個(gè)學(xué)生竟然在課堂上餓成那個(gè)樣子，不僅聽不進(jìn)去課，還滿腦子都是食物！這是在有違一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的好好學(xué)習(xí)，天天向上。若不是您在我咬第二口的時(shí)候呵斥住我，我想我可能就變成了動(dòng)畫片里面因?yàn)槌蕴嘧兂韶i的貪婪人類。我怎么就那么餓，還那么頂不住餓呢?如果您沒有發(fā)現(xiàn)，我會(huì)不會(huì)以后每堂課都想吃點(diǎn)東西呢?這么想想太可怕了。還好您發(fā)現(xiàn)了。
老師，我錯(cuò)了。我不該在上課的`時(shí)候吃東西，我更不該因?yàn)樵谡n堂上吃東西而忘記了學(xué)生的本分。我來學(xué)校是來上課是來學(xué)習(xí)知識(shí)的，不是來這里偷吃東西的！我在上課吃東西的時(shí)候錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)，說不定在高考的時(shí)候就會(huì)考到，這要是考到了，我還不得后悔死嗎?就因?yàn)樯险n吃東西而導(dǎo)致丟了好幾分，說不定這好幾分就決定了我上一本還是上二本。再想想，我就吃不下明天的飯了。今天也一直餓著自己，為了懲罰自己，為了給自己一個(gè)教訓(xùn)，也為了鍛煉自己忍受饑餓的能力。
老師，請您一定要接受我的這份檢討，不然我真的吃不下飯了……請您為了您的健康，也為了學(xué)生的健康，一定要接受這份檢討書��！謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書9
尊敬的老師：
您好！
是我不對，我知錯(cuò)了，請你們一定原諒我，我犯了一個(gè)特別大的.錯(cuò)誤，因平時(shí)喜歡吃零食，所以禁不住誘惑在上課的時(shí)候吃起了東西。
我現(xiàn)在知道了自己犯的錯(cuò)誤實(shí)在不應(yīng)該，不應(yīng)該在上課時(shí)間吃東西，就算是再喜歡吃也應(yīng)該控制自己的嘴巴，等到下課的時(shí)候吃，我在上課時(shí)候吃哦東西就是影響了學(xué)習(xí)，影響了老師和同學(xué)，對此我表示深深的欠意。我不應(yīng)該破壞客廳紀(jì)律，不應(yīng)該因?yàn)樽祓挾艞壜犝n，對不起，我對不起我自己，對不起父母，在此我深表痛意。
最后我以后保證不再犯同樣的錯(cuò)誤，請老師給我一個(gè)改正機(jī)會(huì)，在此我表示真誠的謝意請給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)吧。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書10
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，自己居然在這要重要的課上，犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤！對此，我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開學(xué)時(shí)對我們說過的話，我真的感到很慚愧。老師您說高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間！我們聽到了，也記下了，可是，我偏偏沒有將這句重要的話放在自己的心上！這是多么錯(cuò)誤的決定�。∥艺娴臑榇烁械胶蠡�。
而在我將您說的這些重要的話放在腦后之后，我的錯(cuò)誤就開始慢慢的展現(xiàn)了！沒錯(cuò)，這次在上課上的聊天，并不是一時(shí)興起！其實(shí)早在很久之前，我就開始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤！這實(shí)在是不應(yīng)該的.！正因?yàn)槲覜]有注重您說的話，而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理！導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中，我一直都在隨心所欲！不僅自己的成績越來越差，還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽講！真的很抱歉！
但是老師您并沒有放棄我們，您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí)，同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是，我們陷入的太深，實(shí)在是沒能理會(huì)您過去所說的那些話語。但是，這次我和XX同學(xué)的對話，實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！您忍無可忍，對我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng)，才讓我真正的醒悟，讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤��！
自己身為一名高中生，一名夢想考上大學(xué)的高中生！可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為！難道這樣就能考上大學(xué)嗎？難道這樣不去學(xué)習(xí)，我的未來就會(huì)快樂嗎？您的批評(píng)叫醒了我，將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢境中喚醒！
我深刻的認(rèn)識(shí)到，僅僅只是在高中的校園中上課，是絕對上不了大學(xué)的！想要通過高考，我們不去努力，不去拼搏，又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢想？世界上是沒有從天而降的好事的！我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對！
自己現(xiàn)在是一名高中生！不再是一名初中或是小學(xué)的孩子！我要對自己的未來負(fù)責(zé)，更要對辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)！真的很抱歉，我甚至在對自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)好好的改正！讓自己成為一名真正的高中生！絕對不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書11
尊敬的班主任老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的`原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書12
尊敬的老師：
您好！
非常的對不起，在您的上堂課上，我做了非常過分的事情卻還不自知！實(shí)在非常的抱歉！在了解了自己究竟犯下了什么樣的錯(cuò)誤后，我深刻的反省了自己的行為，現(xiàn)在徹底了解了之后，我必須向您道歉！自己在上次課堂上的行為實(shí)在是讓人羞愧，為了能得到您的原諒，我特地對上次，以及自己本身的錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討反省。
上次的錯(cuò)誤說實(shí)在的，完全是我的自作自受，但是卻偏偏的在上課的時(shí)候那么大聲的說話！實(shí)在是老師想不管我都不行！因?yàn)槲业男袨橐呀?jīng)嚴(yán)重的影響了課堂，嚴(yán)重的影響了周圍的同學(xué)。這樣不顧集體的利益只想著自己的`快活，在認(rèn)識(shí)到這趟的情況后我非常的后悔，非常的慚愧！以下是我對將自己，也就是造成這次錯(cuò)誤的根本的問題的反省和總結(jié)：
首先，對自己的定位沒有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)！在漸漸的沉迷在游戲無心學(xué)習(xí)之后，我漸漸的忘記了自己來到學(xué)校的目的！作為一名學(xué)生，在課堂上我究竟該做什么？該怎么做？我已經(jīng)漸漸的忘了這點(diǎn)！
這次在課堂上不僅沒有去聽課，還在和同學(xué)聊天！不僅嚴(yán)重的影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)，對課堂，熱門思想?yún)R報(bào)對其他的同學(xué)也是非常不利的影響！而且老師辛苦準(zhǔn)備的備課，究竟準(zhǔn)備了多久，里面有多少的心血，我完全不知道，因?yàn)槲以诋?dāng)時(shí)只注意到了自己，是一個(gè)自私的人！
其次，在課堂上，我不僅沒有遵守課堂的紀(jì)律，還做出這樣影響他人的事情！紀(jì)律方面也是嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我這樣的行為，嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律！
為什么要有課堂的紀(jì)律？是為了維持一個(gè)穩(wěn)定的秩序，是為了能讓學(xué)生們有一個(gè)安靜且適合的環(huán)境學(xué)習(xí)！可是我的行為將這這個(gè)環(huán)境攪亂，徹底的打破了這份安靜。實(shí)在是對不起！
現(xiàn)在經(jīng)過反省，我也漸漸的看清了自己的這些錯(cuò)誤，不僅對自己來說是一種墮落，還一直在給班上的同學(xué)們拖后腿，實(shí)在是抱歉！這樣的錯(cuò)誤不是一天兩天養(yǎng)成的，想必在過去的那些課堂上，也經(jīng)常讓同學(xué)們收到影響。想到這里，自己心中的愧疚也就更深了。明明是自己的錯(cuò)誤，卻還一直在連累別人，實(shí)在是非常的抱歉。
對自己的思考讓我有了新的想法，我想要改變，想要重新成為一名學(xué)生去學(xué)習(xí)！我知道自己的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，但是所謂，“浪子回頭金不換”，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書13
尊敬的XX老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的'管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請老師和同學(xué)們相信我。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書14
尊敬的XX老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的`話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請老師和同學(xué)們相信我。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
XX月XX日
高中生上課聊天檢討書15
尊敬的老師：
這一周的第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批評(píng)，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的'一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。
這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，雖然問題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。
這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書16
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!
回顧錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯(cuò)誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的'范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個(gè)不懂事的青年，沒有意識(shí)到遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途上課睡覺檢討書精選3篇上課睡覺檢討書精選3篇。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭取理解知識(shí)。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書17
尊敬的XX老師：
在上午的XX課上，我遲到了很久，我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時(shí)間的脈搏誰就能掌握競爭的主動(dòng)權(quán)，在競爭中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的'習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點(diǎn)絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)合格的高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi)，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過對這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書18
尊敬的老師
您好！
我是XXX，這次在您的課上所犯下的事情，實(shí)在是非常的抱歉。在接受您的教育前，我真是沒有想過我在上課偷吃是這么自私的行為，也沒想到會(huì)造成這樣多的影響。不僅是對自己，對老師和周圍同學(xué)的影響也是不小，給大家?guī)砹寺闊�，�?shí)在是對不起！而且在老師發(fā)現(xiàn)之后，甚至企圖隱瞞！這讓我的錯(cuò)誤又進(jìn)一步擴(kuò)大，好在在我徹底陷入成為一個(gè)不守規(guī)矩、沒有誠信、沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生之前，被您給一把拉了回來。
雖然我知道在上課的'時(shí)候吃東西不對，但是我還是知法犯法的犯下了，現(xiàn)在想想也實(shí)在是慚愧。雖然是因?yàn)橛行┩獠康囊蛩�，但我還是這次事件的主要原因，我在上次偷吃時(shí)的情況是這樣的：
因?yàn)樵谠缟系臅r(shí)候，我因?yàn)槠鹜砹耍瑳]能趕上吃飯就來到了教室。本來就空著的肚子，在做完早操后就更餓了。聽著您的課，我卻始終只想著什么時(shí)候能下課好讓我去找點(diǎn)吃的，但是下課的時(shí)間只有10分鐘，來不及趕到食堂一個(gè)來回。我就只好拿出存在課桌里的儲(chǔ)備糧――方便面，打算等到下課的時(shí)候泡面�？墒堑鹊剿貌蝗菀谉�，我的面都還沒熟，您的課又開始了。餓著肚子聽課，但是桌子下就有一碗泡面，這實(shí)在是一個(gè)非常殘酷的考驗(yàn)�？上�，我最后還是沒能擋住我的食欲，忍不住將桌子里的那碗面拿了出來。
雖然我很小心，課還是發(fā)出了吃面時(shí)特有的聲音，但是安靜的課堂怎么能容忍這樣的不協(xié)調(diào)的聲音！您聽到后順勢就沖下了講臺(tái)，聞著味道找到了我這里。可是我太過慌張，情急之下竟和您說：“您找錯(cuò)了！”您看了我的桌子并沒有面，但是肯定是有一股很大的味道的�？晌疫�在死咬著沒有偷吃，可我們這些小伎倆又怎么能逃的過您的眼睛呢？您拉開我隔壁同學(xué)的課桌，果不然，面就藏在里面。而且他的本子上清清楚楚的寫著剛才的筆記。這下我在沒辦法狡辯的了，我總不能把錯(cuò)誤推給別人。
在之后我接受了處罰，也在期間想了很多，越想越覺得我這樣做實(shí)在是太錯(cuò)了，不僅在課堂上吃氣味這么大的東西，還可能害的旁邊的人被誤會(huì)�？傊疄榱顺赃@碗面，我既打擾了同學(xué)的上課，又害的同學(xué)差點(diǎn)被誤會(huì)，而且我自己還“不見棺材不掉淚”的一直否認(rèn)錯(cuò)誤�，F(xiàn)在再看看，真是太過自私自利，只會(huì)把錯(cuò)誤往旁邊推。
但是現(xiàn)在我已經(jīng)想通了，所以我寫下了這份檢討書交與您。這是我自己的錯(cuò)誤，是我擾亂了課堂的紀(jì)律，對不起！但是我發(fā)誓這一定是最后一次，我再不會(huì)犯下這樣擾亂課堂的錯(cuò)誤，我也會(huì)好好的規(guī)劃自己的生活，不再出現(xiàn)這樣沒吃飯就來上課的事情。還親老師您能原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書19
尊敬的老師：
您好！
對于我這次的錯(cuò)誤我報(bào)以誠摯的態(tài)度向您表達(dá)歉意，我抱歉我作為一名初中學(xué)生卻完全沒有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在上課的時(shí)候做出了和同學(xué)聊天這種影響學(xué)習(xí)的事情。一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)這樣做的，而是會(huì)認(rèn)真的在上課時(shí)候聽老師講課，讓老師不用為自己擔(dān)心，也不讓父母感到失望。然而我卻并沒有做到這些，反而還擾亂了課堂秩序，不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是讓班級(jí)里的其他同學(xué)因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊�，我為此感到深深的抱歉和自�?zé)。我的這之中行為會(huì)讓班上哪些想要好好聽課的同學(xué)因?yàn)槲页臭[的原因受到極其大的一個(gè)影響，從而影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)而使得大家的成績下降。如果真的出現(xiàn)了這樣的.事情我想我是會(huì)非常愧疚的，好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，讓我不至于一直這樣錯(cuò)誤下去�，F(xiàn)在我在自己想想也是非常后悔，居然因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂做出了這樣的事情，讓身邊的人都感到了失望。在過去的我還是一個(gè)在年紀(jì)都出名的三好學(xué)生，這種錯(cuò)誤更是完全不會(huì)發(fā)生，而這次我想我也是頭腦糊涂才出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
這次錯(cuò)誤的發(fā)生說起來也都是怪我自己的意志力不夠堅(jiān)定，在上課的時(shí)候也不能夠集中注意力的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。反而開始和邊上的同學(xué)開始聊起了天，讓他們因?yàn)槲业脑蛞矊ψ约旱膶W(xué)習(xí)造成了影響。其實(shí)在一開始我也沒有想過要在上課的時(shí)候和同學(xué)聊天的，我們在課間的時(shí)候就一直在聊，但是課間時(shí)間太短了，感覺飛快就上課了，但我也知道上課是不可以聊天的，所以在老師您說要上課的時(shí)候我也停止了和同學(xué)的交流。但是我卻沒有能夠忍住自己那種想要說話的欲望，和同學(xué)聊了起來。說不上來是為什么，哪時(shí)的我也是非常糾結(jié)，但最終我還是沒能忍住。而同學(xué)雖然一開始不太想和我聊，覺得上課了，要先認(rèn)真聽課，但是架不住我一直在他身邊說，也勾起了他的內(nèi)心，最后和我聊在了一起。我也知道這種行為是非常不好的，不僅僅是耽誤了自己和別人，也是影響了這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠看在我以前表現(xiàn)良好的份上給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改正過來，在以后爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在課堂上，我沒有認(rèn)真的聽課，反而是和同桌在下面小聲的聊天，雖然并沒有怎么影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，但是我們這樣聊天的行為，也是耽擱了我們自己的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了我們的時(shí)間，老師之前就常說，上課的時(shí)間是非常寶貴的，要好好的去珍惜，但是我們兩個(gè)卻沒有去認(rèn)真的對待，我要檢討。
首先，聊天就是不對的事情，況且是在老師正在講比較重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們聊天就沒有聽到，以后想要學(xué)，也是要問老師或者同學(xué)，可以說很耽擱時(shí)間，特別是我們聊的還不是課堂的知識(shí)，是課外的話題，如果我們只是在討論老師講的，那還好，但我們卻并不是這樣子，在應(yīng)該認(rèn)真聽的時(shí)候，講別的話。
還有就是我們沒有時(shí)間的觀念，覺得上課聊天其實(shí)不影響什么，反正這個(gè)不懂，以后問老師就是了，覺得先把自己感興趣的東西先講一下，免得一聽課，然后就忘記了，可我們沒想過，課后的話題，在休息的時(shí)候聊聊就可以了，而課堂上，正是應(yīng)該聽老師講課，來學(xué)點(diǎn)有用的東西的時(shí)候，特別是我們兩個(gè)的成績還不算特別的好，更是要抓緊時(shí)間多聽，把握好每一分鐘。
上課聊天講話也是一種違反課堂紀(jì)律的行為，這不但是我們自己的事情，同時(shí)也是關(guān)乎班級(jí)紀(jì)律的事情，別的同學(xué)看我們聊天，如果老師沒管，或者老師沒發(fā)現(xiàn)，他們可能也會(huì)有樣學(xué)樣，覺得聊天是沒什么大不了的事情，那我們就很大的罪了，這樣也是帶壞了其他的同學(xué)，讓他們不能把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。如果這樣的事情多了，那么我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)沒有一個(gè)好的.學(xué)風(fēng)，甚至讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)校里面也是不好的，而不是別的班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，經(jīng)過我的思考，我也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤行為會(huì)帶來怎么樣的影響，不但是對自己，對同桌，對班級(jí)，對其他同學(xué)都是有影響，甚至也是辜負(fù)了老師講課的心血，讓老師還來操心我們的紀(jì)律問題，而不能專心的講課。今后我要重視起來，不能再在課堂上面和同桌聊天了，同時(shí)我也要珍惜我們有限的時(shí)間，多花在學(xué)習(xí)上面，讓自己的成績能有進(jìn)步，能學(xué)到更多，老師也請您以后能監(jiān)督下我，讓我時(shí)刻提醒我自己，知道學(xué)習(xí)是很重要的，只要到時(shí)候我養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我想我就再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)做這種上課聊天的幼稚舉動(dòng)了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書21
尊敬的XX老師：
在上午的課上，我遲到了很久，我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時(shí)間的脈搏誰就能掌握競爭的主動(dòng)權(quán)，在競爭中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點(diǎn)絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片�？档抡f：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)合格的`高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi)，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過對這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書22
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，自己居然在這要重要的課上，犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤！對此，我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開學(xué)時(shí)對我們說過的話，我真的感到很慚愧。老師您說高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間！我們聽到了，也記下了，可是，我偏偏沒有將這句重要的話放在自己的心上！這是多么錯(cuò)誤的決定��！我真的為此感到后悔。
而在我將您說的這些重要的話放在腦后之后，我的錯(cuò)誤就開始慢慢的展現(xiàn)了！沒錯(cuò)，這次在上課上的聊天，并不是一時(shí)興起！其實(shí)早在很久之前，我就開始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤！這實(shí)在是不應(yīng)該的！正因?yàn)槲覜]有注重您說的話，而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理！導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中，我一直都在隨心所欲！不僅自己的成績越來越差，還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽講！真的很抱歉！
但是老師您并沒有放棄我們，您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí)，同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是，我們陷入的`太深，實(shí)在是沒能理會(huì)您過去所說的那些話語。但是，這次我和XX同學(xué)的對話，實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！您忍無可忍，對我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng)，才讓我真正的醒悟，讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊！
自己身為一名高中生，一名夢想考上大學(xué)的高中生！工作總結(jié)可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為！難道這樣就能考上大學(xué)嗎？難道這樣不去學(xué)習(xí)，我的未來就會(huì)快樂嗎？您的批評(píng)叫醒了我，將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢境中喚醒！
我深刻的認(rèn)識(shí)到，僅僅只是在高中的校園中上課，是絕對上不了大學(xué)的！想要通過高考，我們不去努力，不去拼搏，又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢想？世界上是沒有從天而降的好事的！我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對！
自己現(xiàn)在是一名高中生！不再是一名初中或是小學(xué)的孩子！我要對自己的未來負(fù)責(zé)，更要對辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)！真的很抱歉，我甚至在對自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)好好的改正！讓自己成為一名真正的高中生！絕對不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書23
尊敬的老師：
您好！
上課本來應(yīng)該是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但是我卻偷偷的在下面吃東西，味道還有點(diǎn)重，即使我坐在后排，老師在講臺(tái)上也能聞到，我這樣不分享的自私行為，也是在錯(cuò)誤的時(shí)間做不應(yīng)該的事情，我要好好的檢討。
可以說我這樣做的行為，不但是沒有學(xué)到東西，而且也是對課堂紀(jì)律的一種破壞，雖然說我是有點(diǎn)肚子餓了，但是其實(shí)一堂課的時(shí)間并不是特別的久，稍微忍一忍就會(huì)過去了，也是如果我的飲食是有規(guī)律的話，根本不存在在下午的時(shí)間會(huì)餓肚子，而且每堂課間也是有足夠的時(shí)間來吃東西的，我完全沒必要在課堂上，這么寶貴的時(shí)間里面吃東西。無論是對自己，或者對同學(xué)和老師都是有影響的。
其他同學(xué)可能肚子不餓，或者正在努力的聽老師講課，理解老師講的.內(nèi)容，但是聞到這個(gè)味道，可能也會(huì)嘴饞，或者肚子餓了，而這是會(huì)分心的，思想就會(huì)開小差，想著我要不要也吃東西，或者感覺好餓啊，老師講的課就聽得不是那么的進(jìn)去了，而我這個(gè)始作俑者，卻還在愉快的吃著東西，完全不知道我的行為已經(jīng)給同學(xué)們造成了很大的影響。而當(dāng)老師聞到的時(shí)候，基本全班同學(xué)都聞到了，那可以說影響的不是一個(gè)兩個(gè)了。
經(jīng)過老師的批評(píng)，我也知道我這種行為是很自私的，完全沒考慮過別的同學(xué)的感受，沒有為了班級(jí)集體的學(xué)習(xí)氛圍而稍微忍耐下，一節(jié)課的時(shí)間，根本就餓不死我，而且我還可以喝點(diǎn)水，稍微緩解下，然后把心思放在聽老師講課上，這樣轉(zhuǎn)移注意力，我也不會(huì)去想肚子餓的事情了。也不會(huì)打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。同樣也是不會(huì)讓老師停下講課，而專門為了制止我吃東西而浪費(fèi)了時(shí)間。
老師，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我不能在課堂上吃東西這個(gè)錯(cuò)誤了，今后我要改過來，如果正餐沒有吃飽，那么在課間的時(shí)候及時(shí)的補(bǔ)充能量，吃點(diǎn)東西，避免在上課的時(shí)候肚子餓，然后在課堂上吃東西。即使我因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而忘記吃東西，而導(dǎo)致到了上課的時(shí)候肚子餓了，我也要努力的克制，認(rèn)真的聽老師講課，而不是自己在偷偷的吃東西，打擾了上課的秩序。這次的錯(cuò)誤也請老師原諒，我今后不會(huì)再犯了，也請老師監(jiān)督我以后的行為，我一定會(huì)認(rèn)真聽課，好好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
【高中生上課聊天檢討書】相關(guān)文章：
上課聊天的檢討書02-09
學(xué)生上課聊天檢討書01-23
初中生上課聊天檢討書02-04
高中生上課睡覺檢討書03-08
高中生上課遲到檢討書02-06
高中生上課說話檢討書03-18
高中生上課聽歌檢討書04-28
高中生上課睡覺檢討書02-27
高中生上課打牌檢討書12-15
高中生上課走神檢討書02-12