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高中生上課聊天檢討書(shū)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的高中生上課聊天檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生上課聊天檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的'時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)2
尊敬的老師;
您好!
非常抱歉,要在這樣的時(shí)候還犯下這樣不該的錯(cuò)誤。作為學(xué)生,更是一名高中的學(xué)生!我們這三年來(lái)的時(shí)間可以說(shuō)是每分每秒都非常的珍貴!這我是非常清楚的!也明白,我這次在課堂上睡覺(jué)的行為,是在嚴(yán)重的浪費(fèi)自己時(shí)間的行為!同時(shí),也在給教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,以及老師帶來(lái)了非常不好的影響。
試著調(diào)換角色,我自己也難受到為什么老師這樣的生氣。您每天都辛苦的為我們講課,照顧我們?cè)趯W(xué)校中的生活。哪怕是我們都已經(jīng)睡覺(jué)熄燈。您也要一間間的將我們的寢室查過(guò),才能回去。但是還不一定能休息!我們第二天的課程,您還要提前準(zhǔn)備……在這樣的情況下,我居然還在您的課堂上打瞌睡!還將您辛苦的準(zhǔn)備當(dāng)做無(wú)所謂!如果我是老師,我可能已經(jīng)氣得不行了!但是您沒(méi)有,您雖然生氣,但是只有一會(huì),因?yàn)槟抢蠋煟靼走有很多認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在等著您傳授知識(shí),您不該為我一人浪費(fèi)時(shí)間!
想到這里,我真的感到慚愧無(wú)比。過(guò)去我只是知道老師累,卻沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)老師究竟有多累,F(xiàn)在仔細(xì)的考慮下來(lái),我真的有資格說(shuō)自己學(xué)習(xí)太忙導(dǎo)致上課睡著了嗎?這不過(guò)是我的借口,是我對(duì)自己懶惰的借口!這個(gè)借口騙不了同學(xué),更騙不了老師!唯一能上當(dāng)?shù),只有我自己?/p>
對(duì)不起,老師,我過(guò)于的自私,導(dǎo)致我只能看見(jiàn)自己的世界,卻沒(méi)有好好的看到身邊的大家。周圍不少的同學(xué)都比我努力的多,但是他們卻沒(méi)有犯下這樣的錯(cuò)誤,這就已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題的根源,其實(shí)就是我!可是我不僅沒(méi)有承認(rèn),反而為自己開(kāi)脫!這是在是令人羞愧。
回首看看自己最近的'學(xué)習(xí),因?yàn)槲也灰?guī)律的生活安排,不知道在平時(shí)浪費(fèi)了多少的時(shí)間和機(jī)會(huì),而每次我犯困的時(shí)候,卻總是在上課的時(shí)間!上課正是需要精力的時(shí)候,我卻不知安排,早早的讓自己沒(méi)有精神上課,這樣我還怎么去提升自己?還怎么去跟上班上的進(jìn)度!為了能讓自己成為一名合格的XXX班的學(xué)生,我必須要改進(jìn)自己!
真的很抱歉,給您帶來(lái)了不好的心情。但是希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),再相信我一次。我會(huì)努力的改正自己的錯(cuò)誤,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和生活規(guī)律,不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)在課堂上!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)3
尊敬的XX老師:
我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的`話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起。我知道我們做得不對(duì),特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請(qǐng)”到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問(wèn)題。
想想,遵守校紀(jì)校規(guī)--不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生--上課不遲到,做個(gè)好女生--每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的.事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問(wèn)題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問(wèn)題。
做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開(kāi)玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間,中國(guó)有句好話叫:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。還有句話叫,知錯(cuò)能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好,但相信我們一定能改正錯(cuò)誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)5
尊敬的XX老師:
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的'話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)晚自習(xí)睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入高中之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課睡覺(jué)了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),這莫過(guò)于人生的一大損失。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
作為一個(gè)高中生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的.經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
作為一個(gè)高中生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在上課的時(shí)候神游天外甚至莊周夢(mèng)蝶可謂是對(duì)老師極大地不尊重,至少當(dāng)自己清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候還是能夠感受到內(nèi)心對(duì)于上課睡覺(jué)的懊惱以及悔恨,甚至在初期的時(shí)候我竟然還對(duì)身邊的同桌充斥著一股怨念,或許在我那不負(fù)責(zé)任的內(nèi)心之中所擁有的想法便是為什么自己上課睡覺(jué)不能夠得到同桌的提醒呢?不過(guò)事后我才發(fā)現(xiàn)完全是因?yàn)樽约核锰缹?dǎo)致同桌根本叫不醒我,面對(duì)如此一個(gè)自作自受的局面我也只好對(duì)上課睡覺(jué)的行為做一個(gè)檢討。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話自己在上課的時(shí)候睡著并不是因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有休息好的緣故,實(shí)在是因?yàn)槟枪?jié)課的課程過(guò)于苦難導(dǎo)致自己完全聽(tīng)不懂的緣故,況且說(shuō)實(shí)話我也對(duì)那一門(mén)科目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太多的興趣,這也是導(dǎo)致自己在上課的`時(shí)候總是以昏昏欲睡的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)的緣故,當(dāng)時(shí)的我在左顧右盼之余一直在期盼自己在這節(jié)課上不要因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力而緩緩睡去,現(xiàn)在想來(lái)但凡當(dāng)時(shí)能夠有一些聽(tīng)取下去的動(dòng)力的話也就不會(huì)因此而睡著了。
不過(guò)現(xiàn)在的自己在對(duì)上課打瞌睡的現(xiàn)實(shí)自責(zé)之余也不免引發(fā)了一些深思,說(shuō)到底自己在學(xué)習(xí)上面的偏科現(xiàn)象還是影響到了一部分課程學(xué)習(xí)的效率,至少當(dāng)自己面對(duì)喜愛(ài)的課程的時(shí)候能夠保持全神貫注的姿態(tài)來(lái)解決學(xué)習(xí)上的一起難題,與之相反的是只要遇上自己反感的課程之時(shí)總是會(huì)產(chǎn)生一種打瞌睡的沖動(dòng),畢竟誰(shuí)又會(huì)喜歡上一門(mén)自己完全理解不了的課程呢?因此我覺(jué)得解決自己上課打瞌睡最為根本的方法就是將自己對(duì)這門(mén)科目的興趣培養(yǎng)起來(lái)。
其實(shí)現(xiàn)在的我已經(jīng)針對(duì)因不感興趣而上課打瞌睡的問(wèn)題制定出了一系列的辦法,仔細(xì)想想的話當(dāng)自己犯困的時(shí)候站起來(lái)聽(tīng)課應(yīng)該是可以得到老師的理解的,況且我覺(jué)得自己可以將老師劃好的重點(diǎn)以及黑板上的知識(shí)全部記錄在筆記本之中以備不時(shí)之需,而且我覺(jué)得上課期間做筆記是最適合喜歡打瞌睡的學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力的方法,總之當(dāng)自己犯困的時(shí)候無(wú)動(dòng)于衷才是導(dǎo)致打瞌睡的最大縱容方式。
帶著不安的情緒寫(xiě)完這份上課打瞌睡檢討書(shū)之后終于如釋負(fù)重,但是此刻的我對(duì)于以后的課程之中是否會(huì)出現(xiàn)打瞌睡的情況還是有些擔(dān)憂,不過(guò)本著對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度還是應(yīng)該要盡量保證自己在上課期間的精神狀態(tài),務(wù)必不要再讓上課打瞌睡這類讓人難以啟齒的事件降臨在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
這份檢討書(shū)是我就昨天上課吃東西給您連夜趕出來(lái)的檢討書(shū),并且在寫(xiě)的時(shí)候,餓了自己兩頓,為得就是能夠鍛煉自己忍受饑餓的能力,讓自己以后在上課餓了的時(shí)候,能夠忍一忍,咬咬牙,等到下課了再去吃!
老師,您還在生氣嗎?學(xué)生我希望您別再生氣了。因?yàn)樯鷼鈱?duì)身體不好,您不要拿我的錯(cuò)誤去懲罰您自己了。我昨天上課吃東西是真的太餓了,可能是快要來(lái)例假的緣故,一般在來(lái)例假前的一周,我就跟個(gè)餓狼一樣餓,吃了飯還是很餓,昨天上課我都餓的被同桌聽(tīng)到肚子在叫了……我本來(lái)想忍忍就算了,可我看見(jiàn)同桌抽屜里面正好有我想吃的食物,我就一個(gè)沒(méi)忍住跟她示意了……她也因?yàn)榈拇_聽(tīng)到我肚子餓得都在咕咕叫了,就大方的把食物遞給我了。趁您沒(méi)注意,我就把包裝紙撕開(kāi),咬了一口。那個(gè)食物也太好吃了!本以為我咬一口就放下,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課的,沒(méi)想到在我那么餓的時(shí)候還吃到了那么好吃的食物,這就讓我無(wú)心聽(tīng)課了……當(dāng)時(shí)我腦子里真的滿腦子都是食物了,已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去任何您說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)了。
現(xiàn)在回想一下,好可怕!我一個(gè)學(xué)生竟然在課堂上餓成那個(gè)樣子,不僅聽(tīng)不進(jìn)去課,還滿腦子都是食物!這是在有違一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的好好學(xué)習(xí),天天向上。若不是您在我咬第二口的時(shí)候呵斥住我,我想我可能就變成了動(dòng)畫(huà)片里面因?yàn)槌蕴嘧兂韶i的貪婪人類。我怎么就那么餓,還那么頂不住餓呢?如果您沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我會(huì)不會(huì)以后每堂課都想吃點(diǎn)東西呢?這么想想太可怕了。還好您發(fā)現(xiàn)了。
老師,我錯(cuò)了。我不該在上課的`時(shí)候吃東西,我更不該因?yàn)樵谡n堂上吃東西而忘記了學(xué)生的本分。我來(lái)學(xué)校是來(lái)上課是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,不是來(lái)這里偷吃東西的!我在上課吃東西的時(shí)候錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),說(shuō)不定在高考的時(shí)候就會(huì)考到,這要是考到了,我還不得后悔死嗎?就因?yàn)樯险n吃東西而導(dǎo)致丟了好幾分,說(shuō)不定這好幾分就決定了我上一本還是上二本。再想想,我就吃不下明天的飯了。今天也一直餓著自己,為了懲罰自己,為了給自己一個(gè)教訓(xùn),也為了鍛煉自己忍受饑餓的能力。
老師,請(qǐng)您一定要接受我的這份檢討,不然我真的吃不下飯了……請(qǐng)您為了您的健康,也為了學(xué)生的健康,一定要接受這份檢討書(shū)啊!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
是我不對(duì),我知錯(cuò)了,請(qǐng)你們一定原諒我,我犯了一個(gè)特別大的.錯(cuò)誤,因平時(shí)喜歡吃零食,所以禁不住誘惑在上課的時(shí)候吃起了東西。
我現(xiàn)在知道了自己犯的錯(cuò)誤實(shí)在不應(yīng)該,不應(yīng)該在上課時(shí)間吃東西,就算是再喜歡吃也應(yīng)該控制自己的嘴巴,等到下課的時(shí)候吃,我在上課時(shí)候吃哦東西就是影響了學(xué)習(xí),影響了老師和同學(xué),對(duì)此我表示深深的欠意。我不應(yīng)該破壞客廳紀(jì)律,不應(yīng)該因?yàn)樽祓挾艞壜?tīng)課,對(duì)不起,我對(duì)不起我自己,對(duì)不起父母,在此我深表痛意。
最后我以后保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我一個(gè)改正機(jī)會(huì),在此我表示真誠(chéng)的謝意請(qǐng)給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)吧。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,自己居然在這要重要的課上,犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,我真的感到很慚愧。老師您說(shuō)高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間!我們聽(tīng)到了,也記下了,可是,我偏偏沒(méi)有將這句重要的話放在自己的心上!這是多么錯(cuò)誤的決定。∥艺娴臑榇烁械胶蠡。
而在我將您說(shuō)的這些重要的話放在腦后之后,我的錯(cuò)誤就開(kāi)始慢慢的展現(xiàn)了!沒(méi)錯(cuò),這次在上課上的聊天,并不是一時(shí)興起!其實(shí)早在很久之前,我就開(kāi)始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該的.!正因?yàn)槲覜](méi)有注重您說(shuō)的話,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理!導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中,我一直都在隨心所欲!不僅自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽(tīng)講!真的很抱歉!
但是老師您并沒(méi)有放棄我們,您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí),同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是,我們陷入的太深,實(shí)在是沒(méi)能理會(huì)您過(guò)去所說(shuō)的那些話語(yǔ)。但是,這次我和XX同學(xué)的對(duì)話,實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!您忍無(wú)可忍,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng),才讓我真正的醒悟,讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
自己身為一名高中生,一名夢(mèng)想考上大學(xué)的高中生!可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為!難道這樣就能考上大學(xué)嗎?難道這樣不去學(xué)習(xí),我的未來(lái)就會(huì)快樂(lè)嗎?您的批評(píng)叫醒了我,將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中喚醒!
我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅僅只是在高中的校園中上課,是絕對(duì)上不了大學(xué)的!想要通過(guò)高考,我們不去努力,不去拼搏,又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?世界上是沒(méi)有從天而降的好事的!我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對(duì)!
自己現(xiàn)在是一名高中生!不再是一名初中或是小學(xué)的孩子!我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),更要對(duì)辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)!真的很抱歉,我甚至在對(duì)自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)好好的改正!讓自己成為一名真正的高中生!絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的`原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
非常的對(duì)不起,在您的上堂課上,我做了非常過(guò)分的事情卻還不自知!實(shí)在非常的抱歉!在了解了自己究竟犯下了什么樣的錯(cuò)誤后,我深刻的反省了自己的行為,現(xiàn)在徹底了解了之后,我必須向您道歉!自己在上次課堂上的行為實(shí)在是讓人羞愧,為了能得到您的原諒,我特地對(duì)上次,以及自己本身的錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討反省。
上次的錯(cuò)誤說(shuō)實(shí)在的,完全是我的自作自受,但是卻偏偏的在上課的時(shí)候那么大聲的說(shuō)話!實(shí)在是老師想不管我都不行!因?yàn)槲业男袨橐呀?jīng)嚴(yán)重的影響了課堂,嚴(yán)重的影響了周圍的同學(xué)。這樣不顧集體的利益只想著自己的`快活,在認(rèn)識(shí)到這趟的情況后我非常的后悔,非常的慚愧!以下是我對(duì)將自己,也就是造成這次錯(cuò)誤的根本的問(wèn)題的反省和總結(jié):
首先,對(duì)自己的定位沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)!在漸漸的沉迷在游戲無(wú)心學(xué)習(xí)之后,我漸漸的忘記了自己來(lái)到學(xué)校的目的!作為一名學(xué)生,在課堂上我究竟該做什么?該怎么做?我已經(jīng)漸漸的忘了這點(diǎn)!
這次在課堂上不僅沒(méi)有去聽(tīng)課,還在和同學(xué)聊天!不僅嚴(yán)重的影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)課堂,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)對(duì)其他的同學(xué)也是非常不利的影響!而且老師辛苦準(zhǔn)備的備課,究竟準(zhǔn)備了多久,里面有多少的心血,我完全不知道,因?yàn)槲以诋?dāng)時(shí)只注意到了自己,是一個(gè)自私的人!
其次,在課堂上,我不僅沒(méi)有遵守課堂的紀(jì)律,還做出這樣影響他人的事情!紀(jì)律方面也是嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我這樣的行為,嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律!
為什么要有課堂的紀(jì)律?是為了維持一個(gè)穩(wěn)定的秩序,是為了能讓學(xué)生們有一個(gè)安靜且適合的環(huán)境學(xué)習(xí)!可是我的行為將這這個(gè)環(huán)境攪亂,徹底的打破了這份安靜。實(shí)在是對(duì)不起!
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省,我也漸漸的看清了自己的這些錯(cuò)誤,不僅對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種墮落,還一直在給班上的同學(xué)們拖后腿,實(shí)在是抱歉!這樣的錯(cuò)誤不是一天兩天養(yǎng)成的,想必在過(guò)去的那些課堂上,也經(jīng)常讓同學(xué)們收到影響。想到這里,自己心中的愧疚也就更深了。明明是自己的錯(cuò)誤,卻還一直在連累別人,實(shí)在是非常的抱歉。
對(duì)自己的思考讓我有了新的想法,我想要改變,想要重新成為一名學(xué)生去學(xué)習(xí)!我知道自己的錯(cuò)誤很嚴(yán)重,但是所謂,“浪子回頭金不換”,希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)13
尊敬的XX老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)14
尊敬的XX老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的`話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)15
尊敬的老師:
這一周的第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評(píng),并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的'一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。
這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。
這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)16
尊敬的學(xué)校老師:
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周圍同學(xué)做了非常不好的'范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途上課睡覺(jué)檢討書(shū)精選3篇上課睡覺(jué)檢討書(shū)精選3篇。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)17
尊敬的XX老師:
在上午的XX課上,我遲到了很久,我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn),F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛,誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),在競(jìng)爭(zhēng)中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問(wèn)題,而這些決定將來(lái)成敗的'習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略。馬克思說(shuō)惡習(xí)是民族的鴉片。康德說(shuō):我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見(jiàn)好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。
說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個(gè)合格的高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹(shù)立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來(lái)未雨綢繆,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)18
尊敬的老師
您好!
我是XXX,這次在您的課上所犯下的事情,實(shí)在是非常的抱歉。在接受您的教育前,我真是沒(méi)有想過(guò)我在上課偷吃是這么自私的行為,也沒(méi)想到會(huì)造成這樣多的影響。不僅是對(duì)自己,對(duì)老師和周圍同學(xué)的影響也是不小,給大家?guī)?lái)了麻煩,實(shí)在是對(duì)不起!而且在老師發(fā)現(xiàn)之后,甚至企圖隱瞞!這讓我的錯(cuò)誤又進(jìn)一步擴(kuò)大,好在在我徹底陷入成為一個(gè)不守規(guī)矩、沒(méi)有誠(chéng)信、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生之前,被您給一把拉了回來(lái)。
雖然我知道在上課的'時(shí)候吃東西不對(duì),但是我還是知法犯法的犯下了,現(xiàn)在想想也實(shí)在是慚愧。雖然是因?yàn)橛行┩獠康囊蛩,但我還是這次事件的主要原因,我在上次偷吃時(shí)的情況是這樣的:
因?yàn)樵谠缟系臅r(shí)候,我因?yàn)槠鹜砹,沒(méi)能趕上吃飯就來(lái)到了教室。本來(lái)就空著的肚子,在做完早操后就更餓了。聽(tīng)著您的課,我卻始終只想著什么時(shí)候能下課好讓我去找點(diǎn)吃的,但是下課的時(shí)間只有10分鐘,來(lái)不及趕到食堂一個(gè)來(lái)回。我就只好拿出存在課桌里的儲(chǔ)備糧――方便面,打算等到下課的時(shí)候泡面?墒堑鹊剿貌蝗菀谉,我的面都還沒(méi)熟,您的課又開(kāi)始了。餓著肚子聽(tīng)課,但是桌子下就有一碗泡面,這實(shí)在是一個(gè)非常殘酷的考驗(yàn)?上В易詈筮是沒(méi)能擋住我的食欲,忍不住將桌子里的那碗面拿了出來(lái)。
雖然我很小心,課還是發(fā)出了吃面時(shí)特有的聲音,但是安靜的課堂怎么能容忍這樣的不協(xié)調(diào)的聲音!您聽(tīng)到后順勢(shì)就沖下了講臺(tái),聞著味道找到了我這里?墒俏姨^(guò)慌張,情急之下竟和您說(shuō):“您找錯(cuò)了!”您看了我的桌子并沒(méi)有面,但是肯定是有一股很大的味道的?晌疫在死咬著沒(méi)有偷吃,可我們這些小伎倆又怎么能逃的過(guò)您的眼睛呢?您拉開(kāi)我隔壁同學(xué)的課桌,果不然,面就藏在里面。而且他的本子上清清楚楚的寫(xiě)著剛才的筆記。這下我在沒(méi)辦法狡辯的了,我總不能把錯(cuò)誤推給別人。
在之后我接受了處罰,也在期間想了很多,越想越覺(jué)得我這樣做實(shí)在是太錯(cuò)了,不僅在課堂上吃氣味這么大的東西,還可能害的旁邊的人被誤會(huì)?傊疄榱顺赃@碗面,我既打擾了同學(xué)的上課,又害的同學(xué)差點(diǎn)被誤會(huì),而且我自己還“不見(jiàn)棺材不掉淚”的一直否認(rèn)錯(cuò)誤,F(xiàn)在再看看,真是太過(guò)自私自利,只會(huì)把錯(cuò)誤往旁邊推。
但是現(xiàn)在我已經(jīng)想通了,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)交與您。這是我自己的錯(cuò)誤,是我擾亂了課堂的紀(jì)律,對(duì)不起!但是我發(fā)誓這一定是最后一次,我再不會(huì)犯下這樣擾亂課堂的錯(cuò)誤,我也會(huì)好好的規(guī)劃自己的生活,不再出現(xiàn)這樣沒(méi)吃飯就來(lái)上課的事情。還親老師您能原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)19
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次的錯(cuò)誤我報(bào)以誠(chéng)摯的態(tài)度向您表達(dá)歉意,我抱歉我作為一名初中學(xué)生卻完全沒(méi)有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在上課的時(shí)候做出了和同學(xué)聊天這種影響學(xué)習(xí)的事情。一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)這樣做的,而是會(huì)認(rèn)真的在上課時(shí)候聽(tīng)老師講課,讓老師不用為自己擔(dān)心,也不讓父母感到失望。然而我卻并沒(méi)有做到這些,反而還擾亂了課堂秩序,不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更是讓班級(jí)里的其他同學(xué)因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊,我為此感到深深的抱歉和自?zé)。我的這之中行為會(huì)讓班上哪些想要好好聽(tīng)課的同學(xué)因?yàn)槲页臭[的原因受到極其大的一個(gè)影響,從而影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)而使得大家的成績(jī)下降。如果真的出現(xiàn)了這樣的.事情我想我是會(huì)非常愧疚的,好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我不至于一直這樣錯(cuò)誤下去,F(xiàn)在我在自己想想也是非常后悔,居然因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂做出了這樣的事情,讓身邊的人都感到了失望。在過(guò)去的我還是一個(gè)在年紀(jì)都出名的三好學(xué)生,這種錯(cuò)誤更是完全不會(huì)發(fā)生,而這次我想我也是頭腦糊涂才出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
這次錯(cuò)誤的發(fā)生說(shuō)起來(lái)也都是怪我自己的意志力不夠堅(jiān)定,在上課的時(shí)候也不能夠集中注意力的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。反而開(kāi)始和邊上的同學(xué)開(kāi)始聊起了天,讓他們因?yàn)槲业脑蛞矊?duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響。其實(shí)在一開(kāi)始我也沒(méi)有想過(guò)要在上課的時(shí)候和同學(xué)聊天的,我們?cè)谡n間的時(shí)候就一直在聊,但是課間時(shí)間太短了,感覺(jué)飛快就上課了,但我也知道上課是不可以聊天的,所以在老師您說(shuō)要上課的時(shí)候我也停止了和同學(xué)的交流。但是我卻沒(méi)有能夠忍住自己那種想要說(shuō)話的欲望,和同學(xué)聊了起來(lái)。說(shuō)不上來(lái)是為什么,哪時(shí)的我也是非常糾結(jié),但最終我還是沒(méi)能忍住。而同學(xué)雖然一開(kāi)始不太想和我聊,覺(jué)得上課了,要先認(rèn)真聽(tīng)課,但是架不住我一直在他身邊說(shuō),也勾起了他的內(nèi)心,最后和我聊在了一起。我也知道這種行為是非常不好的,不僅僅是耽誤了自己和別人,也是影響了這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠看在我以前表現(xiàn)良好的份上給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改正過(guò)來(lái),在以后爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在課堂上,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,反而是和同桌在下面小聲的聊天,雖然并沒(méi)有怎么影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我們這樣聊天的行為,也是耽擱了我們自己的學(xué)習(xí),浪費(fèi)了我們的時(shí)間,老師之前就常說(shuō),上課的時(shí)間是非常寶貴的,要好好的去珍惜,但是我們兩個(gè)卻沒(méi)有去認(rèn)真的對(duì)待,我要檢討。
首先,聊天就是不對(duì)的事情,況且是在老師正在講比較重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們聊天就沒(méi)有聽(tīng)到,以后想要學(xué),也是要問(wèn)老師或者同學(xué),可以說(shuō)很耽擱時(shí)間,特別是我們聊的還不是課堂的知識(shí),是課外的話題,如果我們只是在討論老師講的,那還好,但我們卻并不是這樣子,在應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,講別的話。
還有就是我們沒(méi)有時(shí)間的觀念,覺(jué)得上課聊天其實(shí)不影響什么,反正這個(gè)不懂,以后問(wèn)老師就是了,覺(jué)得先把自己感興趣的東西先講一下,免得一聽(tīng)課,然后就忘記了,可我們沒(méi)想過(guò),課后的話題,在休息的時(shí)候聊聊就可以了,而課堂上,正是應(yīng)該聽(tīng)老師講課,來(lái)學(xué)點(diǎn)有用的東西的時(shí)候,特別是我們兩個(gè)的成績(jī)還不算特別的好,更是要抓緊時(shí)間多聽(tīng),把握好每一分鐘。
上課聊天講話也是一種違反課堂紀(jì)律的行為,這不但是我們自己的事情,同時(shí)也是關(guān)乎班級(jí)紀(jì)律的事情,別的同學(xué)看我們聊天,如果老師沒(méi)管,或者老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),他們可能也會(huì)有樣學(xué)樣,覺(jué)得聊天是沒(méi)什么大不了的事情,那我們就很大的罪了,這樣也是帶壞了其他的同學(xué),讓他們不能把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。如果這樣的事情多了,那么我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)沒(méi)有一個(gè)好的.學(xué)風(fēng),甚至讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)校里面也是不好的,而不是別的班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,經(jīng)過(guò)我的思考,我也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤行為會(huì)帶來(lái)怎么樣的影響,不但是對(duì)自己,對(duì)同桌,對(duì)班級(jí),對(duì)其他同學(xué)都是有影響,甚至也是辜負(fù)了老師講課的心血,讓老師還來(lái)操心我們的紀(jì)律問(wèn)題,而不能專心的講課。今后我要重視起來(lái),不能再在課堂上面和同桌聊天了,同時(shí)我也要珍惜我們有限的時(shí)間,多花在學(xué)習(xí)上面,讓自己的成績(jī)能有進(jìn)步,能學(xué)到更多,老師也請(qǐng)您以后能監(jiān)督下我,讓我時(shí)刻提醒我自己,知道學(xué)習(xí)是很重要的,只要到時(shí)候我養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我想我就再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)做這種上課聊天的幼稚舉動(dòng)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)21
尊敬的XX老師:
在上午的課上,我遲到了很久,我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛,誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),在競(jìng)爭(zhēng)中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問(wèn)題,而這些決定將來(lái)成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略。馬克思說(shuō)惡習(xí)是民族的鴉片?档抡f(shuō):我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見(jiàn)好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。
說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個(gè)合格的`高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹(shù)立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來(lái)未雨綢繆,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)22
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,自己居然在這要重要的課上,犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,我真的感到很慚愧。老師您說(shuō)高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間!我們聽(tīng)到了,也記下了,可是,我偏偏沒(méi)有將這句重要的話放在自己的心上!這是多么錯(cuò)誤的決定啊!我真的為此感到后悔。
而在我將您說(shuō)的這些重要的話放在腦后之后,我的錯(cuò)誤就開(kāi)始慢慢的展現(xiàn)了!沒(méi)錯(cuò),這次在上課上的聊天,并不是一時(shí)興起!其實(shí)早在很久之前,我就開(kāi)始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該的!正因?yàn)槲覜](méi)有注重您說(shuō)的話,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理!導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中,我一直都在隨心所欲!不僅自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽(tīng)講!真的很抱歉!
但是老師您并沒(méi)有放棄我們,您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí),同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是,我們陷入的`太深,實(shí)在是沒(méi)能理會(huì)您過(guò)去所說(shuō)的那些話語(yǔ)。但是,這次我和XX同學(xué)的對(duì)話,實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!您忍無(wú)可忍,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng),才讓我真正的醒悟,讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
自己身為一名高中生,一名夢(mèng)想考上大學(xué)的高中生!工作總結(jié)可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為!難道這樣就能考上大學(xué)嗎?難道這樣不去學(xué)習(xí),我的未來(lái)就會(huì)快樂(lè)嗎?您的批評(píng)叫醒了我,將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中喚醒!
我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅僅只是在高中的校園中上課,是絕對(duì)上不了大學(xué)的!想要通過(guò)高考,我們不去努力,不去拼搏,又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?世界上是沒(méi)有從天而降的好事的!我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對(duì)!
自己現(xiàn)在是一名高中生!不再是一名初中或是小學(xué)的孩子!我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),更要對(duì)辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)!真的很抱歉,我甚至在對(duì)自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)好好的改正!讓自己成為一名真正的高中生!絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課聊天檢討書(shū)23
尊敬的老師:
您好!
上課本來(lái)應(yīng)該是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我卻偷偷的在下面吃東西,味道還有點(diǎn)重,即使我坐在后排,老師在講臺(tái)上也能聞到,我這樣不分享的自私行為,也是在錯(cuò)誤的時(shí)間做不應(yīng)該的事情,我要好好的檢討。
可以說(shuō)我這樣做的行為,不但是沒(méi)有學(xué)到東西,而且也是對(duì)課堂紀(jì)律的一種破壞,雖然說(shuō)我是有點(diǎn)肚子餓了,但是其實(shí)一堂課的時(shí)間并不是特別的久,稍微忍一忍就會(huì)過(guò)去了,也是如果我的飲食是有規(guī)律的話,根本不存在在下午的時(shí)間會(huì)餓肚子,而且每堂課間也是有足夠的時(shí)間來(lái)吃東西的,我完全沒(méi)必要在課堂上,這么寶貴的時(shí)間里面吃東西。無(wú)論是對(duì)自己,或者對(duì)同學(xué)和老師都是有影響的。
其他同學(xué)可能肚子不餓,或者正在努力的聽(tīng)老師講課,理解老師講的.內(nèi)容,但是聞到這個(gè)味道,可能也會(huì)嘴饞,或者肚子餓了,而這是會(huì)分心的,思想就會(huì)開(kāi)小差,想著我要不要也吃東西,或者感覺(jué)好餓啊,老師講的課就聽(tīng)得不是那么的進(jìn)去了,而我這個(gè)始作俑者,卻還在愉快的吃著東西,完全不知道我的行為已經(jīng)給同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊。而?dāng)老師聞到的時(shí)候,基本全班同學(xué)都聞到了,那可以說(shuō)影響的不是一個(gè)兩個(gè)了。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),我也知道我這種行為是很自私的,完全沒(méi)考慮過(guò)別的同學(xué)的感受,沒(méi)有為了班級(jí)集體的學(xué)習(xí)氛圍而稍微忍耐下,一節(jié)課的時(shí)間,根本就餓不死我,而且我還可以喝點(diǎn)水,稍微緩解下,然后把心思放在聽(tīng)老師講課上,這樣轉(zhuǎn)移注意力,我也不會(huì)去想肚子餓的事情了。也不會(huì)打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。同樣也是不會(huì)讓老師停下講課,而專門(mén)為了制止我吃東西而浪費(fèi)了時(shí)間。
老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我不能在課堂上吃東西這個(gè)錯(cuò)誤了,今后我要改過(guò)來(lái),如果正餐沒(méi)有吃飽,那么在課間的時(shí)候及時(shí)的補(bǔ)充能量,吃點(diǎn)東西,避免在上課的時(shí)候肚子餓,然后在課堂上吃東西。即使我因?yàn)閷W(xué)習(xí),而忘記吃東西,而導(dǎo)致到了上課的時(shí)候肚子餓了,我也要努力的克制,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,而不是自己在偷偷的吃東西,打擾了上課的秩序。這次的錯(cuò)誤也請(qǐng)老師原諒,我今后不會(huì)再犯了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我以后的行為,我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
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