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頂嘴檢討書5篇(通用)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的頂嘴檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂嘴檢討書1
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的`學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
頂嘴檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯!
回顧本次嚴重,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著家庭經濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的.壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次嚴重錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識到自身存在的嚴重錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
第二,我要認真,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調節(jié)內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,此次嚴重錯誤實在是不應該的。嚴重錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
頂嘴檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是您不聽話的學生,x月x日,在語文課上我沒有認真聽老師講課,趴在桌上睡著了,老師發(fā)現(xiàn)我睡著就走到我旁邊提醒我,叫我起來站一會,醒醒瞌睡,可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁,覺得老師不應該吵到我的休息,我就在課堂上,在班上同學的眾目睽睽之下,當著所有同學的面與xx老師頂嘴,讓老師覺得很沒面子。我現(xiàn)在想著自己惡劣的行為,一定深深地傷害了老師的心,我現(xiàn)在著實感到后悔。
我在語文課上睡覺,這本來就是一種不尊重老師的行為,老師沒有批評責罵我,只是提醒我,讓我醒醒瞌睡,可是我卻做出來更加對老師不敬的行為,xx老師,對不起,我覺得寫這份檢討書很有必要,來表達我對您的歉意。
昨天,放學回家的時候,我只顧著和鄰居小朋友一起玩,沒有先做作業(yè),玩到很晚,才開始寫作業(yè),直到凌晨一點的時候,我才把作業(yè)完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好,今天在上課的時候昏昏欲睡,一點精神都提不起來,就在第一節(jié)語文課的時候,趴在桌上睡著了。沒有認真聽課,還在講臺下睡覺,把講臺上授課的老師當作不存在,這本就是我行為不當,老師提醒我,我就應該及時地將其改正,把狀態(tài)調整回來,讓自己能進入課堂的學習當中?墒俏沂窃趺醋龅,現(xiàn)在讓我說我的這個錯誤,都讓我覺得不好意思,我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起,老師,我的這一行為,讓你感到很傷心,我知道我錯了,我現(xiàn)在也非常后悔和自責,自己竟然做出那樣的舉動。
通過這件事,我確實不應該,我一定改正自己的.惡行,端正自己的學習態(tài)度,上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態(tài),更重要的是,要心存感恩的對待老師,于老師講話的時候,要有禮貌,不能沖撞老師,與老師頂嘴,放學回家的時候,放下書包的第一件事就是把當天的作業(yè)完成好,不能再出現(xiàn)做作業(yè)到很晚,導致沒休息好這種情況,因為我一定要有一個良好的精神狀態(tài)去迎接明天的新課程。
最后,我想先跟老師深深地鞠一躬,然后真誠地說一句抱歉,讓老師傷心,真的很不應該出現(xiàn)這樣的行為,希望老師能原諒我的幼稚和無知,以后老師讓我改正的錯誤,我一定及時改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
頂嘴檢討書4
尊敬的老師:
您好!
中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點,不僅如此,我還當眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯誤,之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點其實都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發(fā)點卻是以我自己的角度為出發(fā)點的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報德,以小人之心度君子之腹。
作為一名學生,我的主要任務應該是好好的學習,而不是在教師里面,當眾與老師頂嘴,我應該做好我身為學生的.本分,不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會好好的說上我一頓,因為這件事情確實是不對的,現(xiàn)在我自己也是明白的,所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由,找什么借口。
我明白我錯了,而老師你也常常教導我們,一個人做事情要光明磊落,做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的,所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因為你畢竟比我年長,你也帶過很多的學生,你讀的書也比我多一些,所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁,因為我現(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會使中國失去他的美好,他的進步,因為我們以后走出去代表的是祖國的未來,所以我們應該好好的走好每一步路,認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人,因為我要尊重別人,別人也才會尊重我,尊重也是互相的。
總而言之,我這一次的做法是不對的,而我也認識到了自己的錯誤,并且我也決定改正這一點錯誤,所以之后也不會再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
頂嘴檢討書5
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的',當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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