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      大學(xué)生掛科檢討書

      時間:2024-01-22 07:15:21 檢討書 我要投稿
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      大學(xué)生掛科檢討書推薦

        我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的大學(xué)生掛科檢討書推薦,歡迎閱讀與收藏。

      大學(xué)生掛科檢討書推薦

      大學(xué)生掛科檢討書推薦1

      尊敬的老師:

        今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。

        早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的'錯誤歸結(jié)如下:

        思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        檢討人:

      大學(xué)生掛科檢討書推薦2

      尊敬的輔導(dǎo)員:

        您好!

        上學(xué)期,我們專業(yè)二十人在期末考試中并不理想,其中有十一人掛科,掛的主要科目為人機(jī)工程和液壓傳動,在這兩門課中,液壓傳動的內(nèi)容要較難學(xué),相比之下人機(jī)工程的較為簡單一些,掛科的'原因多多少少是有一點(diǎn),但是現(xiàn)在我認(rèn)為最總要的不是這些客觀因素,重要的是從我們每名掛科人員的身上查找掛科的主導(dǎo)因素,上學(xué)期液壓和人機(jī)這兩門課老師是給了一些范圍的,人機(jī)給的詳細(xì),液壓給的模糊,所以我們決定在人機(jī)上,我們繼續(xù)按照上學(xué)期的范圍走,組織每天去上自習(xí),每個人心中也都明白,補(bǔ)考不過意味著什么,所以沒有人出現(xiàn)懈怠,加上人機(jī)老師不在學(xué)校,所以什么都要靠我們自己。

        但是我們覺得不應(yīng)該脫離老師,因此,我們覺得去找另一個老師說明一下情況,而液壓,我們已經(jīng)和老師進(jìn)行了溝通,老師的意思是給我們進(jìn)行補(bǔ)課,當(dāng)然,最后還是要看我們自己的,因為這些事本就是自己埋下的禍根,所以,在補(bǔ)考中,我們會全力以赴。

      此致

      敬禮

        檢討人:

        xx年xx月xx日

      大學(xué)生掛科檢討書推薦3

      尊敬的黨組織:

        我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

        從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果?荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。

        當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安!皩W(xué)生黨員考試掛科!” 我第一次強(qiáng)烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討: 之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

        此后心亂如麻,想著同學(xué)們會怎么議論?會不會給黨組織帶來負(fù)面影響?會帶來多大負(fù)面影響?自己會不會被組織批評處分?

        家父教導(dǎo): 錯誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。

        其實我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè),而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個繩結(jié),感覺苦、悶彷徨。為了解開心結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個,就是新東方科技集團(tuán)董事長俞敏洪的 “專業(yè)實在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時發(fā)展自己的興趣特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度! 這是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

        人類的科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個屬于服務(wù)業(yè)的社會企業(yè),為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟(jì)問題。我國是個人口大國,農(nóng)業(yè)大國,并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的.農(nóng)業(yè)色彩使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時代,產(chǎn)生自己的符合時代潮流的新社會。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。

        我們社會結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見CPU等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺,所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視。現(xiàn)在看回去,確實太年輕,看問題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。

        在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。

        現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,終于臨近考試時泡沫破了。

        計算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。

        在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認(rèn)識問題,即對技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個單片機(jī)小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。

        認(rèn)識世界首先要認(rèn)識它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué), 這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識,完成了逐層深入的自我剖析。

        在此向組織鄭重承諾,我會加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對待自己的學(xué)業(yè),以一個大的器量對待周圍的人事。爭取早日實現(xiàn)人生理想,為社會做貢獻(xiàn)。

        檢討人:

        年 月 日

      大學(xué)生掛科檢討書推薦4

      尊敬的老師:

        關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問題,我在此遞交考試掛科的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤。

        回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的'厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

        面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

        特此,我向您保證:

        1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

        2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

        3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

        總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

      檢討人:

        xx年xx月xx日

      大學(xué)生掛科檢討書推薦5

      尊敬的輔導(dǎo)員:

        您好!我是xxx班的xxx,由于上個學(xué)期英語掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

        我總結(jié)了掛科的原因,主要是以下幾方面:

        第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的'大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學(xué)沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結(jié)果!

        第二:不適應(yīng)大學(xué)的模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!

        第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團(tuán),還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!

        在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點(diǎn)和自己英語掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認(rèn)為并且這個學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時6點(diǎn)半起床,我現(xiàn)在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。

        其實實際的行動我不用多說!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

        我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      大學(xué)生掛科檢討書推薦6

      尊敬的輔導(dǎo)員:

        您好!

        對于這一次的高數(shù)考試打F掛科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學(xué)。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科,我表示非常對不起老師您的管理,和高數(shù)老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來給自己這次的事情道歉,同時也是保證我一定會改正自己身上的缺點(diǎn),以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會出現(xiàn)掛科的事情了。

        出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的事情之后,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,還說高數(shù)老師也十分生氣,他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學(xué),不是不想給我過,而是我的考試成績真的`是太差了,而且平時表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中,我就在想,我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢?我想了很久,覺得主要是以下幾種原因:

        1、從高中進(jìn)入大學(xué),一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好。高中的時候有著

        高考、父母期望的壓力在,有著班主任的監(jiān)督管理在,所以能夠用心去學(xué),而到了大學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了,也沒有人在后面管著了,全靠自覺,所以學(xué)習(xí)上面沒有高中那個時候那么用心了,學(xué)習(xí)也進(jìn)入了被動的模式,沒有老師說自己絕對不會去看書復(fù)習(xí),不到交作業(yè)的期限絕對不會去寫作業(yè),寫也是草草了事。

        2、學(xué)習(xí)的精力不集中,到了大學(xué),總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí),比

        如我加了學(xué)校的兩個部門,部門的事情又比較多,經(jīng)常要開會,要辦各種活動,所以經(jīng)常讓我沒有時間去學(xué)習(xí)。在一個就是大學(xué)我談了一個女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時間,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面。

        3、上課的時候自制力不強(qiáng)。因為高數(shù)對我而言是比較難的,所以老師上課

        的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機(jī)看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識。

        我知道作為一個學(xué)生掛科是十分嚴(yán)重的事情,我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,我一定會好好改正自己的陋習(xí),一定花費(fèi)更多的時間在學(xué)習(xí)上面,爭取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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