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      圍觀打架檢討書

      時間:2025-04-09 12:00:19 賽賽 檢討書 我要投稿
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      圍觀打架檢討書范文(精選11篇)

        在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的圍觀打架檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      圍觀打架檢討書范文(精選11篇)

        圍觀打架檢討書 1

      尊敬的老師:

        您好!

        這次我做了一件很愚蠢的事情,那就是在他人打架的時候去進行了圍觀。這件事的確很笨拙,但是我還是做了這樣的一件事情,讓您生氣了。在這里我想對您說一聲對不起,是我沒有控制好自己的行為和想法,做了違反紀律的事情,給我們整個集體都帶來了一些不可磨滅的影響,在這里真的很抱歉,希望能夠得到老師您的原諒。今天下午體育課之后,兩個同學因為一個球打了起來,當時操場上人也比較多,他們不顧別人的勸阻,扭打在了一起。我當時看到那邊很激烈,于是立馬跑過去看了?吹绞峭嗟膬蓚同學,原本是想勸阻他們的,可是他們完全不聽我的話,我當時也有些愛莫能助。我就一直站在旁邊看著他們,叫他們別打了,但是他們絲毫不聽,所以我就站在旁邊看著他們,結(jié)果后來有人看我站在那里,又圍過來很多人,就這樣我的無意的舉動,讓這么多的同學都模仿了,都靠攏過來,給我們的校園造成了很大的影響。其實當時我的確是好心,但是我沒有想到自己的這份好心,會讓這么多的同學誤會,也是我處理不對,讓大家覺得我在圍觀。其實我這個行為已經(jīng)違反了學校紀律了,看到同學打架應(yīng)該第一時間通知老師,而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們,但是我沒有用對方式,更是沒有真正關(guān)心到這兩位同學,還做出了一些錯誤的示范,讓同學爭相模仿,全部圍了上來。我這件事情的確做得很愚蠢,我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我,鼓勵我的老師,對不起大家,我向大家檢討。

        打架這樣的事情是很嚴重的,尤其是在公共的空間,還有一大批人圍觀,給我們的校園帶來了非常惡劣的影響。我一開始沒有想到站在旁邊看會帶來這么大的.影響,也是因為自己太調(diào)皮了,沒有及時通知老師,獨自去勸解,反而還帶來了這樣的一個效果。老師,我知道自己這次是我太自我了,沒有考慮到這么多的客觀因素,也沒有做好自己的本分。這是我的責任,也是我應(yīng)該承擔的結(jié)果。我會接受老師您對我的批評,也會接受老師您給予我的一切懲罰。我會把這個毛病真正改過來,不再讓您生這樣的氣了,真的很對不起。

        檢討人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 2

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在別人打架的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教我們知識外,沒少教我們做人的道理,可是經(jīng)過這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒聽進去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。從您當我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好老師。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談?wù)勑模覀儊硐嗷ド羁痰恼J識一下,這樣更便于以后的教學,我認為一個學生不僅要把學習搞上去,更要學會做人,學會做事,我認為等你們走出社會,這比你們所學的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習都會給我們講一則寓言故事,進而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當?shù),不?wù)正業(yè),不僅學習沒學上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。昨天晚上晚自習,我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當時我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的`來源,是因為隔壁的兩個同學,在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來了,嚴厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學給拉開了,正在嚴厲的批評他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過他的批評,我已經(jīng)深刻的認識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!

        檢討人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 3

      尊敬的老師:

        您好!

        我是學生xx,很抱歉自己會做出這樣的行為,在經(jīng)過我深刻的反省之后,我已經(jīng)認識到自己錯誤的嚴重性了,現(xiàn)在寫下這份檢討書,還請老師您能夠抽空看看。打架是一種非常不正確的行為,作為一名學生,我深知打架是一種非常傷害同學情感的行為,不僅會對人的身體造成傷害,還會給人的心理帶來陰影。每每看見電視中有校園暴力的橋段,我心中都會升起一股怒火和沖動,想要幫助被暴力的人。但是這次,我眼睜睜看著我的兩個同學在糾纏打架,沒有進行勸阻,反而是站在一旁冷眼旁觀。我到現(xiàn)在都還記得您發(fā)現(xiàn)大家的兩名同學之后,第一反應(yīng)并不是去指責批評正在打架的同學,而是非常憤怒的看向我們一群在旁邊圍觀的同學,您當時說了一句話“作為同學,你們就是這樣看熱鬧的嗎?”,到現(xiàn)在我都記得您說的這句話,您當時還想說什么,欲言又止,只是將兩名同學帶回了辦公室進行談話。那時的我頓時醒悟了過來,回想起剛才發(fā)生的場景真的覺得非常愧疚,我怎么可以這樣呢。我們是同窗的同學,一起共同讀書,對于每一個人的學生階段來說,同學就是我們?nèi)粘I钪嘘P(guān)系最為密切的學習伙伴。我們同窗苦讀xx天,這些天來,我們一起奮斗過努力過,一起拿下一次又一次的班級榮譽獎項,我們都以自己的班級驕傲。但是這一次,發(fā)生了這樣的事情,我們班級同學的表現(xiàn)卻更像是一盤散沙,可想而知您對我們有多么失望。我現(xiàn)在回想起站在一旁圍觀的自己,就仿佛像是一個冷血動物一般,兩位同學打的頭破血流,我們周圍的一群同學卻沒有一個上前制止,這是何等的悲哀。我們有血有肉,但是我們的`心腸仿佛被凍結(jié)了,就站在他們面前,看著他們打架,倘若我們之中有一個人主動出面阻止,都不會造成今天這樣局面。如今,這兩名同學都受到了非常嚴重的傷害,兩個人的傷勢都非常嚴重,已經(jīng)住院了,這次打架造成的后果和影響都非常嚴重。其實更為嚴重的一個問題出現(xiàn)在我們這一群站在旁邊圍觀卻沒有上前制止的人,真的太沒有良心了,同學就在我們眼前,卻沒有一個人上前制止。老師,真的非常抱歉,經(jīng)過這段時間的深刻反省我已經(jīng)認識到自己的錯誤有多嚴重了,我也不想成為別人口中的冷血動物,我是一個有血有肉的人,倘若以后我再遇到這種情況我一定不會再袖手旁觀了。

        檢討人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 4

      尊敬的老師:

        您好!

        同學在走廊上打架,而我們沒有去勸阻,反而還圍觀起哄,看他們打架,這樣的行為是很不團結(jié),也是不值得提倡,同時也是自己很不該做的,也是老師的批評,我要接受,同時在此檢討。此次同學發(fā)生了沖突,開始我還是不知道的,也是在教室里面和同學聊天,結(jié)果走廊上人越來越多,而且也是有聲音,我也是好奇,然后也是趕出去看,結(jié)果也是發(fā)現(xiàn)是我們班的兩位同學在打架,我當時的想法里卻是沒有勸架的事情,反而覺得有趣,在想他們在干嘛打架,是什么原因,卻是沒有去想過打架是不對,而且也是傷害對方的,同時我們作為同班的'同學,其實更應(yīng)該去制止,更是不應(yīng)該給別的班級同學看熱鬧,但我沒有做到,反而還在那起哄,叫他們打得更兇一些,而老師也是及時的發(fā)現(xiàn)了這邊的情況過來制止了,也是看到了我那興奮的樣子,覺得我是無可救藥的,不過也是很認真批評了我,跟我說了很多的道理來教育我,其實這些道理以前老師也是說過,我確實沒有聽進去,記在心里,此次再說,我也是慢慢的去思考,自己的錯誤。

        的確圍觀打架還起哄很不對,本來他們就是不該打架,我們發(fā)現(xiàn)更是應(yīng)該去阻止,打架也是解決不了矛盾,況且一個班級的同學,哪有那么多的矛盾,不是更應(yīng)該團結(jié)在一起才是一個集體嘛,但是我卻沒有做到,雖然我沒去打架,但是我的行為卻是鼓勵打架,鼓勵他們?nèi)シ稿e,這種錯誤其實和他們打架也是沒有什么太大的差別,只是我不是受傷的那個,但是卻是傷害了我們班級的團結(jié),老師跟我講的,我也是經(jīng)過了深深的思考,發(fā)現(xiàn)自己的確很自私,只想著打架好玩,又不是拍電影,這是真實的情況,而且同學也是認識的,更是該去把他們分開,勸阻的,沒做到的我,而今想起來,真的很羞愧。和同學的相處,其實平時我也是友善的,但是這樣的自私,自己回想起來,真的不應(yīng)該,每個人其實都有可能和別人有矛盾,要是以后我也是和別人有矛盾,別人不但不來幫我,反而起哄,那么我會怎么想呢,也是會感覺這個人是很無恥的。我錯了,老師,圍觀起哄的我,真的要向同學去道歉,同時也是以后不能再這么的自私要團結(jié),要去勸阻,今后也是要做好自己,友善的和同學相處。

        檢討人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 5

      尊敬的領(lǐng)導:

        您好!

        這一次我又做出了一個極為不好的行為,我竟然會出現(xiàn)在打架現(xiàn)場,還在那樣的情況下進行圍觀,我在反應(yīng)過來之后也是對自己的行為進行了好好的思考,真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯了,是必須要進行改正的。

        打架這件事的危害性是我們每個人都明白的,并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實的不應(yīng)該。其實當時我并不知道那里發(fā)生了什么情況,就是看到十分多的人在圍觀,所以自己也是想要去湊湊熱鬧,這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當時我也想過應(yīng)該去制止,但是當時的情況過于慘烈,讓我實在是不敢上前,便選擇了當一名看客。直到老師的到來才讓大家住了手,當然在老師批評他們的同時您也是一眼抓住了我,而我是您班上的學生,在這樣的時間出現(xiàn)在這里,還圍觀打架,讓您也很是生氣。當時我就知道自己錯了,也受到了老師的批評。

        為了寫好這份檢討書,我更是對自己進行深度的剖析,明白了我對于新事物,熱鬧事兒的好奇心是有些重了點,并且自己在這些方面更是沒有過一點的克制,這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當?shù)牟缓谩T僬f一下打架這個行為,這畢竟是一種極為兇殘的行為,不僅僅會傷害到雙方,還會對周圍的環(huán)境有一定的危害,當然對于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險的,對于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了,這個時候更是不會考慮到周圍人的情況,所以在這種情況下圍觀是非常不好的,更是極有可能會危及到安全的。現(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。

        我知道這次的事情是我不好,所以我也是對個人好好的反思了,并且愿意向老師保證之后我定是會離這些打架的壞孩子遠遠的',就算是再熱鬧的場面我都不會去摻和了。對于我發(fā)生的壞事,也算是幸好我沒有事情,所以我更是會對這件事情引起警戒,嚴格地聽從老師的教誨,讓自己做一個遵守規(guī)章制度,還保護好自己的好學生。

        作為學生我是應(yīng)該要具有一定的能力,要知道什么是能做的,什么是不能做的,所以我在這一點上還需要好好好學習,我會盡力在《中學生日常行為規(guī)范》上下苦功夫,讓自己可以嚴格的做好每一件事情,并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當然我也是希望自己可以通過學習來讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對于這次我個人出現(xiàn)的壞事情,我也希望自己能夠有所成長,不再出現(xiàn)那些不好的事情。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 6

      尊敬的學校領(lǐng)導、老師們:

        你們好!

        對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應(yīng)該肩負起的成長責任。

        回顧錯誤,當天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學xx平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

        錯誤發(fā)生以后,學校領(lǐng)導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復雜嚴重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

        現(xiàn)如今,我經(jīng)過進一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的.領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領(lǐng)導與同學們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

        在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經(jīng)驗教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結(jié),多做促進同學友誼,構(gòu)建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 7

      親愛的老師,親愛的同學們:

        作為一名普通網(wǎng)民,我很遺憾地看到了一些人在網(wǎng)上進行打架圍觀的行為。這樣的行為不僅違法,更是嚴重傷害了網(wǎng)絡(luò)社會的健康發(fā)展和人們的尊嚴。作為一個自覺遵守公共道德和社會準則的人,我深感羞愧和愧疚。在此,我寫下這篇檢討書,對自己的行為深刻反思,同時呼吁廣大網(wǎng)民共同維護網(wǎng)絡(luò)和諧穩(wěn)定。

        我承認,在過去的一段時間里,我曾對打架圍觀行為采取了不負責任的態(tài)度,甚至加入其中,用無聊的娛樂心態(tài)去看待這種行為。在那個短暫的瞬間,我自以為是地認為自己離開這種行為只是一步之遙,但實際上,這種行為所帶來的危害不僅僅是幾句言語之間的口舌之爭,而是有可能引發(fā)更嚴重的后果。

        首先,打架圍觀行為是一種違法行為,其中可能涉及到刑事、民事糾紛等各種矛盾和問題。通過這種方式解決糾紛和問題是非常不妥的,而網(wǎng)上的打架圍觀更是對法律和社會秩序的侵犯。如果我們只是作為圍觀者,卻未能及時報警或者尋求相關(guān)組織的幫助去解決紛爭,就是對社會法律及其秩序的一種不負責任的態(tài)度。

        其次,打架圍觀行為破壞了網(wǎng)絡(luò)社交交往的基礎(chǔ)。通過互聯(lián)網(wǎng)來交流,學習和娛樂已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分,但隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,我們的網(wǎng)絡(luò)社交環(huán)境也變得更加復雜。尤其是在各種社交平臺上出現(xiàn)的包括打架圍觀在內(nèi)的不良行為,已經(jīng)開始危及到這種平臺的正常發(fā)展和人們交際和信任的基礎(chǔ)。如果我們不能像在現(xiàn)實生活中一樣維護社交和傾聽,我們的網(wǎng)絡(luò)社會將會面臨更深層次的矛盾和社會問題。

        最后,我想呼吁所有的'網(wǎng)民,特別是年輕人,要擦亮眼睛,學會正確面對網(wǎng)絡(luò)上的各種信息。我們不能被打架圍觀等不正當行為所影響,更不能放任這種行為的存在。我們應(yīng)該敢于舉報,敢于檢舉,敢于依法維護自己的權(quán)益,同時,也要保持對網(wǎng)絡(luò)社交的信心,以良好的思維方式去對待和處理網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。

        在今后的網(wǎng)絡(luò)生活中,我將更加尊重他人的隱私和權(quán)利,更加自律自省,拒絕打架圍觀等不良行為,同時,也會呼吁和引導更多的人加入到網(wǎng)絡(luò)社交建設(shè)中,共同構(gòu)建一個和諧,穩(wěn)定,和有益的網(wǎng)絡(luò)社交環(huán)境。相信只有這樣,我們的網(wǎng)絡(luò)社交才能更加健康有序地發(fā)展,為人們的生活創(chuàng)造出更多的美好。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 8

      尊敬的老師:

        您好!

        這次我沒有嚴格的控制住自己的行為,給班級,給老師,也給自己帶來了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒有進行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題,我忽然意識到了自己這個行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意,通通表達其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個改正錯誤的機會。

        打架事件之后,老師和我進行了一個溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因為我覺得第一我沒有參與,第二我也沒有進行任何煽風點火,我與這件事情并沒有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問錯,我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因為這一點不滿和老師拌嘴了,老師也許對我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。

        我沒有想到,我一個旁觀者,因為自己的沖動和無知,為自己營造了一個比參與者更嚴重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑,其實很簡單的問題,被我弄得這么復雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當時我只是覺得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔整個結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因為我生氣,煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認識到了自己的錯誤,我也下定了決心一定會改正自己的!所以,老師,請您原諒我吧,我真的會改正自己的.!

        我總以為自己在這次打架事件中沒有錯,其實我錯了,而且錯得很明顯。首先,我沒有站在同學的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個吃瓜群眾。其次,我沒有認識到一個學生,更應(yīng)該為自己的行為負責,工作總結(jié)明明知道這件事情不對,還在旁邊觀看,沒有報告給老師。第三,我沒有關(guān)愛同學,甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應(yīng)該,如果我不及時進行改正,這將會讓我步入歧途。

        這些錯誤,都是我無知中犯下的。我也逐漸的認識到,同學之間除了互相友愛,還要互相幫助,做一個樂于助人的人是一件很快樂的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 9

      親愛的老師,親愛的同學們:

        我寫這封檢討書是想向您道歉,同時我也想借此機會反思自己的行為,以便今后能夠更好地控制自己的情緒和行為,以免再次發(fā)生同樣的事情。

        前些日子,因為一點小事情,我和另一個同事發(fā)生了爭執(zhí),最終演變成了一場非常不光彩的打斗,當時我們吸引了周圍許多人的圍觀,其中有一些人竟然拍下了這場景,讓我十分沮喪和痛心。

        首先,我想向您道歉,我知道我的'行為已經(jīng)嚴重違反了公司的規(guī)章制度和職業(yè)行為準則,不僅給您和公司造成了不好的影響,更讓我深感慚愧和不安。

        其次,我也想承認我的錯誤。我的情緒失控就像是一個不可控制的火山爆發(fā)一樣,所有的怒氣和不滿都爆炸出來,甚至沒有考慮到打斗的后果和嚴重性。這是我自己的問題,我沒有足夠的冷靜和自控能力,未能在面對不愉快或挑戰(zhàn)時保持冷靜和理智。

        最后,我想通過這次事件進行反思,以便今后能夠在職業(yè)和個人生活中更有效地處理問題。我已經(jīng)反思過去的事情,并認識到我的行為給自己和公司帶來了負面影響。我需要改善自己的情緒管理和自控能力,學會如何更加有效地處理壓力和挑戰(zhàn),避免類似的事件再次發(fā)生。

        我已經(jīng)向您和我的同事道歉,希望他們能夠原諒我犯下的失誤。我會以更積極的態(tài)度投入到我的工作中,積極的處理問題,并展現(xiàn)出一個職業(yè)道德高尚,懂得自我調(diào)節(jié)的員工形象。

        謝謝您和公司給予的機會和支持,我會嚴格遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)行為準則,努力提高我的職業(yè)素養(yǎng)和自控能力,為公司的發(fā)展做出貢獻。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 10

      尊敬的老師:

        您好!

        今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自身的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

        學校里曾經(jīng)多次的強調(diào),學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自身的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有較大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自身知道了,也以為自身不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自身的脾氣,我不應(yīng)該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應(yīng)該沒有控制自身的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能從輕發(fā)落。

        我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應(yīng)該要把精力都放到學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自身的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的`事情了。

        現(xiàn)在我會把自身的時間都放到學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自身要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結(jié)友愛,不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了,請老師能原諒我這次,也請老師能再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能從輕發(fā)落。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        圍觀打架檢討書 11

      尊敬的教師:

        在以前的學習中,我沒有仔細努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔,今日,我懷著內(nèi)疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個改正錯誤的時機。感謝您。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓教師常常擔憂。

        我已深深地熟悉到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,敬重師長,按時完成作業(yè),仔細聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要樂觀地對待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。

        這次,教師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一共性格,播種一共性格,收獲一個命運”的道理。受到教師的批判和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上責備自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。

        我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的熟悉到自己的錯誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,會非常的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

        經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,對自己的言行也有了新的要求。

        通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,仔細做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的`錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤,盼望您能夠再給我一次時機,我肯定會好好努力,不再讓教師及家長絕望。您每天那么勞碌次為同學奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了,由于在這份愛上不僅僅是教師對我的關(guān)懷,還有盼望,我下一次肯定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到其次考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧。

        教師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。

        總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級教師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也始終感到仔細學習,全力投入是我們每個學生都應(yīng)當做的。我知道,造成如此大的損失,我必需要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作教師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地承受批判,并情愿承受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我請教師放心,我會用實際行動讓您信任,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石,請教師信任我,不要對我絕望,我會用勝利讓您信任,我會成為您的傲慢!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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