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      初中檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-12-02 07:24:08 檢討書(shū) 我要投稿
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      初中檢討書(shū)【匯編17篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編整理的初中檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

      初中檢討書(shū)【匯編17篇】

        初中檢討書(shū) 篇1

      尊敬的老師:

        您好!

        作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

        一、思想上的錯(cuò)誤,在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

        二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)校任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)校管理制度,無(wú)視老師的。

        三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為學(xué)生是很不應(yīng)該的.。

        我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病:

        一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)校的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

        二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

        三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

        我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

        檢討人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        作為一名學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺?lài)床,或是磨蹭等原因而造成早讀曠課。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于校風(fēng)建設(shè)。作為班級(jí)的一員,給同學(xué)的自習(xí)帶來(lái)麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀曠課的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。

      是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。如今,錯(cuò)已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的'整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)曠課的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。我們是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        我是學(xué)生xx,真的很抱歉,今天的早讀我沒(méi)能夠參與,因?yàn)槲业脑颍瑢?dǎo)致了這樣的結(jié)果,我真的感到非常的愧疚和后悔。

        對(duì)不起,老師,讓您失望了。每當(dāng)我想起今天早讀時(shí)的情景,我就覺(jué)得臉上沒(méi)光,我覺(jué)得自己實(shí)在是太不懂事了。都是一日之計(jì)在于晨,作為一名學(xué)生,上學(xué)就是頭等的大事,哪怕是天塌下來(lái)了,我們都得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),并不是為了老師,家長(zhǎng)而學(xué),學(xué)習(xí)是自己的事情,成績(jī)好壞,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有影響的,但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是非常重要的,它是直接影響我們情緒的因素,甚至影響的時(shí)間還很久。成績(jī)好了,人就會(huì)越來(lái)越自信,學(xué)起來(lái)也更加有勁,有很困難的題目,有可能本身并不會(huì)解答,但是因?yàn)橛幸活w好學(xué)有上進(jìn)的心,再加上成績(jī)好的底氣,往往難題就不攻自破了。若果成績(jī)不好,那么面對(duì)很多難題的時(shí)候,就會(huì)退縮,漸漸地原本可以解決的問(wèn)題,漸漸的就不會(huì)做了。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),心理暗示的影響是多么的重要。有的時(shí)候,一到同等難度的題目,原本是兩個(gè)人都不會(huì)做的,但是因?yàn)槠渲幸粋(gè)人更加自信,并且面對(duì)難題的時(shí)候都是處于一種非常亢奮的狀態(tài),一下就敲開(kāi)了那道枷鎖,難題迎刃而解。而另一個(gè)人原本也可以解答出來(lái),但是因?yàn)閷?duì)自己不自信,總想著自己做不到,長(zhǎng)此以往,自己認(rèn)為的不會(huì),變成了真的不會(huì)解答了。

        今天的早讀,我沒(méi)有去,也有著一樣的原因,我自己的心理暗示,本身就沒(méi)有意識(shí)到早讀是一件多么重要的事情。經(jīng)過(guò)我這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)真的好多。我依舊記得今天您看我的眼神,十分多么的'神奇和失望。整整一個(gè)早讀,我都沒(méi)有來(lái)。倘若是遲到,都比我這直接曠課好。因?yàn)檫t到,至少還學(xué)習(xí)了那么一點(diǎn)時(shí)間,當(dāng)時(shí)正是因?yàn)槲覜](méi)到,我錯(cuò)過(guò)了這段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

        一直以來(lái),我都是踩著點(diǎn)上早讀的,從前就認(rèn)為早讀其實(shí)并沒(méi)有那么重要,也不明白學(xué)校安排早讀的意義在哪里,但是今天我明白了,一日之計(jì)在于晨,一個(gè)人一天最好的精神狀態(tài)就是在早上,很多時(shí)候早上的好精神能夠影響人一整天的心情。就因?yàn)槲覜](méi)有重視早讀這件事,所以導(dǎo)致了今天這樣一個(gè)結(jié)果,我真的非常抱歉。今天,我知道了自己這樣的認(rèn)識(shí)是一種多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,幸虧有老師您及時(shí)的指正。現(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到早讀的重要性了。

        老師,真的非常對(duì)不起,我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,再也不會(huì)有下一次了,請(qǐng)老師原諒我!

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        我是此次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生___,首先我對(duì)我這次犯下的錯(cuò)誤向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意。作為一名中學(xué)生,我沒(méi)有做到我應(yīng)該做的事情,反而違反了學(xué)校的規(guī)章制度在學(xué)校上課時(shí)逃課了。父母送我來(lái)學(xué)校是為了讓我讀書(shū)的可我卻沒(méi)有理解父母的苦心,反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了,應(yīng)該知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,但我卻依然愚蠢的犯下了這個(gè)錯(cuò)誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉,同時(shí)我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規(guī)定。按理說(shuō)我不該為自己的行為找借口,畢竟錯(cuò)了就是錯(cuò)了,就要承擔(dān)責(zé)任,但我還是想要和您說(shuō)一下,事情的經(jīng)過(guò)。

        當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了,是一節(jié)政治課。當(dāng)時(shí)我正無(wú)聊的看著窗外,想著放學(xué)之后的場(chǎng)景。同桌在這是和我說(shuō)起了話(huà),說(shuō)他好無(wú)聊呀,我回他誰(shuí)又不是呢。我倆又說(shuō)起了放學(xué)去哪,我說(shuō)我是準(zhǔn)備回家了的,他又說(shuō)他準(zhǔn)備去網(wǎng)吧上網(wǎng),于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點(diǎn)想去網(wǎng)吧玩游戲了,我就和他說(shuō)別聊這個(gè)了,我都想去玩了,他到時(shí)很開(kāi)心,去呀,我們一起玩。我說(shuō)我要回家,我要是晚點(diǎn)回家的話(huà)要被罵的,他又說(shuō)沒(méi)事的'我們就玩一盤(pán),不會(huì)很久的。我還是想著有點(diǎn)回家晚會(huì)被罵就不想去,因?yàn)槲以?jīng)又一次就是回家晚去和朋友玩了,回去就被打了一頓,我就記住了那次的錯(cuò)誤,不太敢玩的太晚回家。然后同桌開(kāi)始了對(duì)我的勸說(shuō),并且誘惑我,但我還是堅(jiān)守住了,直到他提出一個(gè)想法,他說(shuō)反正這節(jié)課又不是很重要,我們逃了唄,現(xiàn)在走去玩一把,剛好放學(xué),你還能按時(shí)回到家里。他這個(gè)想法一說(shuō)出來(lái),我不太敢干,但內(nèi)心又覺(jué)得這個(gè)是可行的,心里又很想去,如果按這個(gè)想法實(shí)行的話(huà),我就不會(huì)晚回家了。最后他應(yīng)該也看出來(lái)了我的意動(dòng),開(kāi)始了對(duì)我的蠱惑,最后我還是沒(méi)有堅(jiān)守住,和他收拾了書(shū)包從后門(mén)走了,就這樣我逃了我人生中的第一節(jié)課。

        事后我也知道了我犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,其實(shí)并沒(méi)有那節(jié)課重要那節(jié)課不重要,所有課程都有他存在的意義,都是我一個(gè)中學(xué)生需要學(xué)習(xí)的。我的意志力還是不夠強(qiáng),在誘惑下我還是底下了頭,如果我能夠抵抗住誘惑的話(huà),就不會(huì)有那么多事情的發(fā)生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課,以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。

        此致

      敬禮!

      檢討人:___

      20__年_月_日

        初中檢討書(shū) 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

        我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

        不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。老師是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

        犯了這樣的`錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話(huà)的同學(xué),在自習(xí)的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

        中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō),這顯然不符合我們的要求。

        再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好,“第××中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

        早在我踏進(jìn)校們,老師就已,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話(huà),影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失

        如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話(huà)成了極惡劣的影響。

        今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇6

      尊敬的老師:

      首先我要向您道歉,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不該在課上搗亂的,因?yàn)槲业男袨樽尳裉焐衔绲恼Z(yǔ)文課一團(tuán)糟,導(dǎo)致語(yǔ)文非常沒(méi)有面子,這堂課基本上就是被我一手給毀了,對(duì)不起,我給你添麻煩了,對(duì)不起,我耽誤大家的進(jìn)度了,對(duì)不起,我沒(méi)有尊師重道!還請(qǐng)您看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么誠(chéng)懇的份上,原諒我這一次吧。

        我今天在上語(yǔ)文課的,因?yàn)椴幌肼?tīng)課,并且也正是抓住了語(yǔ)文老師不怎么兇,我就肆無(wú)忌憚的開(kāi)始玩起來(lái),開(kāi)始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍,后面我覺(jué)得依舊很無(wú)聊,我就把課本撕了,卷揉成一個(gè)個(gè)的小球,瞄準(zhǔn)我一個(gè)朋友的腦袋就扔了過(guò)去,后來(lái)兩個(gè)就在那互扔,但是都是等到語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,才扔的,但是我們難免會(huì)傷及無(wú)辜,波及到附近的人,他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,就這樣沒(méi)有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動(dòng)了起來(lái),語(yǔ)文老師也是聽(tīng)到下面有很大的動(dòng)靜,也是警告過(guò)我們,但是我們那會(huì)管她啊,等到她在黑板上寫(xiě)東西的時(shí)候,我們就開(kāi)始,就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘,最后不知道誰(shuí)眼力見(jiàn)那么差,直接扔到語(yǔ)文老師頭上去了,老師我在此向您發(fā)誓啊,絕對(duì)不是我扔的,我膽子再大,我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊,她是我們的師長(zhǎng)這點(diǎn)道理我還是都能的,后來(lái)語(yǔ)文老師忍無(wú)可忍就把班主任您給叫來(lái)了,我直接跟您承認(rèn)了,我就是那個(gè)帶頭的人,我覺(jué)得就算不說(shuō)最后還是會(huì)被一些膽小的供出來(lái),我還不如跟您直接承認(rèn)。

        老師,我知錯(cuò)了,語(yǔ)文老師那么專(zhuān)心的給我們上課,誰(shuí)又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊,就這么被我搞砸了,這樣下來(lái)我們班的語(yǔ)文課又得比別人班慢了,讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺(jué),我現(xiàn)在是萬(wàn)分的后悔啊,我作為一個(gè)學(xué)生不好好的'聽(tīng)老師授課,我搗什么亂啊,我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語(yǔ)文老師該有多難過(guò),老師這點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的,我會(huì)自己去語(yǔ)文老師的辦公室道歉的,不得到她的原因我絕對(duì)不回來(lái)見(jiàn)您,說(shuō)到做到,要是因?yàn)檫@事,她不愿意再來(lái)我們班給我們上課了,那可就完了,那我的罪過(guò)就更大了,這不是我所能承受的。

        老師您放心,我在今后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時(shí)候絕對(duì)專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,不搗亂,做老師眼中的好學(xué)生,我一定不會(huì)再讓您失望了。

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇7

      尊敬的老師:

        您好!

        首先檢討書(shū)的開(kāi)場(chǎng),我就想和您先道個(gè)歉,是我盲目的沖動(dòng)和無(wú)知的大腦導(dǎo)致了這次事情的發(fā)生,也給班主任您招惹了許多麻煩,也給班級(jí)抹了黑,這是我在做這件事時(shí)完全沒(méi)有想過(guò)的后果,當(dāng)時(shí)只圖一時(shí)痛快,就叫人打了他。這件事情也處理了很久,不止是我和他的問(wèn)題,還被我牽扯進(jìn)來(lái)的另一個(gè)同學(xué)也一同受到了處罰,說(shuō)到愧疚,我是不可能不愧疚的,我也是一個(gè)這么大的人了,我不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)自知之明和一點(diǎn)反省之意,因此,我希望老師您冷靜下來(lái)后能夠再和我聊聊,我很迫切能夠和您解釋?zhuān)o我一個(gè)機(jī)會(huì)吧。

        xx他已經(jīng)惹了我好幾次,不是在上課的時(shí)候就是在放學(xué)的時(shí)候,他一次一次的挑戰(zhàn)我的耐心和極限,用一些難聽(tīng)的話(huà)來(lái)刺激我,我開(kāi)始不和他牽扯是因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有必要和這種人面對(duì)面進(jìn)行一個(gè)接觸,直到后來(lái)他當(dāng)中侮辱我之后,我實(shí)在忍不了了,我就找了同校一個(gè)高年級(jí)的認(rèn)識(shí)的朋友,幫我去教訓(xùn)了他一頓,讓我寒心的是,這次教訓(xùn)將我們都推進(jìn)了深淵,高年級(jí)的朋友不僅被老師批評(píng),還叫來(lái)了家長(zhǎng),回去之后一頓痛罵,我已經(jīng)不知道該怎么面對(duì)他了,全是我的錯(cuò),我自己的問(wèn)題還牽扯別人進(jìn)來(lái),是多么的不該和愚蠢。其次是我和xx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮,仿佛我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為朋友了,我也忍了他很久,我不知道他的意圖是什么,我沒(méi)有什么值得被嫉妒的,也沒(méi)有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通,不想和這種人有任何的接觸。我這么說(shuō)不知道會(huì)不會(huì)讓老師生氣,但是我真的是這么想的,我已經(jīng)沒(méi)有辦法去容忍他再對(duì)我進(jìn)行任何攻擊,所以這次打架全是我的責(zé)任,打人就是一件不對(duì)的事情,就是我的責(zé)任,我愿意承擔(dān)一切的`處罰和后果,只希望老師能夠聽(tīng)我說(shuō)完我這些心里話(huà)。

        事后,我也知道我打人終究是不對(duì)的,下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通,不至于我去找人打他,既違反了校紀(jì)校規(guī),也讓老師受到了處分,也讓班級(jí)在學(xué)校的聲譽(yù)變得不好,我們是一個(gè)集體,應(yīng)該共同向上,而不是有人出現(xiàn)不良的行為攪了整個(gè)風(fēng)氣,因此,我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成熟是多么重要,不會(huì)像我這樣的沖動(dòng),用法規(guī)解決問(wèn)題是多么的簡(jiǎn)單和快捷,不會(huì)招惹是非,也讓人心服口服。

        這次打架,我對(duì)不起的就是老師您,還有我們的班級(jí)形象,還有我那位高年級(jí)的朋友,以及所有關(guān)心我愛(ài)我的家人們,是我讓你們擔(dān)心了,這件事情之后,我一定會(huì)做一名明事理,不惹事的好學(xué)生,以此來(lái)彌補(bǔ)我這次犯下的錯(cuò)誤,我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了,我不知道在用什么樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己?傊蠋,真的很對(duì)不起您,讓您對(duì)我如此的失望,只能和您深深的道個(gè)歉,祈求您的原諒。

        老師,請(qǐng)?jiān)俳o我個(gè)機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)我的沖動(dòng)和盲目,從此以后,我一定會(huì)將所有的精力放進(jìn)學(xué)習(xí)上,不再讓您被這些瑣事困擾,希望老師可以原諒我!

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇8

      尊敬的老師:

        您好!

        今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上早讀的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上早讀是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)早讀。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上早讀是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

        遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

        現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻。痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

        今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的'事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話(huà),帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上早讀,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上早讀的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)?yán)重。

        在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上早讀,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇9

      尊敬的xx:

        您好!

        老師,您好。我是您的學(xué)生xx,今天因?yàn)槲易陨淼脑,曠了第二?jié)語(yǔ)文課,被老師發(fā)現(xiàn)之后,我撒謊說(shuō)是因?yàn)樯眢w不舒服去了醫(yī)務(wù)室。我沒(méi)有想到老師您會(huì)如此關(guān)心我,竟然跑去醫(yī)務(wù)室了解我的情況。然而您到醫(yī)務(wù)室問(wèn)了醫(yī)生之后,您就得知我撒謊了。事后,您喊到我,心平氣和的我和溝通,我感到很內(nèi)疚,內(nèi)疚到我不知道用什么語(yǔ)言形容。

        首先我很慚愧,這是我作為一名學(xué)生第一次向老師遞交檢討書(shū),況且老師您對(duì)我還抱有了很大的期望,我肯定讓您失望了,我向您說(shuō)一聲對(duì)不起。我撒謊說(shuō)去了醫(yī)務(wù)室,其實(shí)我是去了網(wǎng)吧。不知道為什么,自從接觸網(wǎng)絡(luò)以后,認(rèn)識(shí)到一些游戲之后,我覺(jué)得打游戲這種娛樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了無(wú)限的誘惑,能夠讓我沉浸其中,不能自拔,以至于我這么沖動(dòng),犯下了這樣的錯(cuò),傷了老師您的心。

        想了很久之后,我也逐漸明白了我犯的錯(cuò)對(duì)我的學(xué)習(xí),我的生活帶來(lái)了什么樣的影響。以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)東西的時(shí)候,我的生活里充滿(mǎn)了動(dòng)力和激情,學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)不斷追求和探索,好學(xué)之心每一天都很充裕,F(xiàn)如今突然認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)之后,我的生活便沉浸在虛擬網(wǎng)絡(luò)之中,每每打玩完游戲之后,我的心里很空蕩,我想這大概就是虛擬事物給我?guī)?lái)的毫無(wú)價(jià)值的體驗(yàn)罷了。它不能像學(xué)習(xí)一樣讓我的.內(nèi)心充滿(mǎn)知識(shí)和滿(mǎn)足,它能夠給予我的,只是將時(shí)間浪費(fèi)于虛幻之中罷了。

        其實(shí)我的內(nèi)心已經(jīng)反思了無(wú)數(shù)遍,也十分渴望能夠得到您的原諒,也很想讓您對(duì)我不再如此失望。我用一個(gè)學(xué)生的身份對(duì)老師撒謊,我感到了一種無(wú)比強(qiáng)烈的羞恥和后悔,不僅浪費(fèi)了老師對(duì)我的信任,甚至還用自己身體健康來(lái)進(jìn)行撒謊,以至于老師對(duì)我的失望的更深一層了。但是在發(fā)現(xiàn)這件事之后,我徹底醒悟了,我明白我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)好了知識(shí),我的生活才會(huì)更加豐富,老師才會(huì)對(duì)我更加的欣慰喜歡,父母也會(huì)以我為驕傲。我自身能夠得到的,還有對(duì)自己的認(rèn)可和鼓勵(lì)。因此,我想改過(guò)自新,重新樹(shù)立起目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,一定不負(fù)您的關(guān)心和期望。

        其次,我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和盲目,想著用撒謊來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望,還想著能夠在老師面前留下一個(gè)好的印象。我這無(wú)知的貪婪讓自己墜入深淵,還好您拉了我一把,把我拉了上來(lái)。

        我沒(méi)有給予您尊重,您反而心平氣和的和我溝通,勸導(dǎo)我,將我從泥潭之中拉了上來(lái),讓我醒悟了過(guò)來(lái)。不讓我再盲目的浪費(fèi)時(shí)間下去,教會(huì)我如何看待一件事物的價(jià)值,這讓我更深的體會(huì)到老師的思想和我的思想之間的距離,您成為了我今后的榜樣,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展。

        因此,我在此承諾,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不再撒謊。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的,好學(xué)的,不斷探索的,價(jià)值觀正確的學(xué)生,讓您不在對(duì)我失望,我會(huì)在學(xué)習(xí)上刻苦,用最好的表現(xiàn)來(lái)補(bǔ)救我這次所犯下的錯(cuò)。所以,老師請(qǐng)您相信我。

        最后,還是要和老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,做一個(gè)好學(xué)生。希望您能夠原諒我!

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇10

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

        回顧我的錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的'責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

        此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

        第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

        第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

        第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。此致:

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇11

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是xx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒(méi)有管好自己,沒(méi)有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱(chēng)職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下。

        來(lái)到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說(shuō)不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說(shuō)應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說(shuō)到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的`心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,這是對(duì)工作不負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),本來(lái)今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來(lái)都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過(guò)去,但是今天這樣的事情,我真的不會(huì)再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過(guò)這次的事情,也認(rèn)識(shí)到自己人生的自己缺點(diǎn)了,不能再任由其發(fā)展下去的話(huà),一定會(huì)有一天墮落了自己。

        今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,但是由于自己沒(méi)有提前的請(qǐng)假,臨時(shí)的就想去跟您請(qǐng)假,沒(méi)有得到批準(zhǔn),這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓,這樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒(méi)有,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話(huà)給你說(shuō)要請(qǐng)假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對(duì),因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)合理的交代,給您一個(gè)交代,我知道這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),也是對(duì)我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ),我必然不會(huì)再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了。

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇12

      尊敬的傅老師:

        老師你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

        我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的.,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

        最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

        最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇13

      尊敬的老師:

        您好!

        我是初三三班的xx,首先在這里向您道個(gè)歉,對(duì)不起我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然之前的我也并不是什么好學(xué)生,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為。實(shí)在是對(duì)不起老師您的教導(dǎo),對(duì)不起我父母的苦心,也對(duì)不起給我提供環(huán)境的學(xué)校。我這次的行為給班級(jí)給學(xué)校都造成了惡劣的影響,使得名譽(yù)遭到了損毀,全校也都知道我們班出了我這么一個(gè)在寢室打架的學(xué)生。這讓我感到無(wú)比的愧疚,深深的自責(zé),現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒我。其實(shí)這次的'錯(cuò)誤不僅僅是我一個(gè)人的原因,我的室友也都有著不可推卸的責(zé)任。

        在昨天晚上下了課之后,我在吃了個(gè)飯之后就趕往了寢室。一進(jìn)寢室我就聽(tīng)到了一陣喧鬧的聲音,我就猜到是我的室友們?cè)诖蛴螒。在他們打游戲的時(shí)候我因?yàn)樯狭艘惶煺n有點(diǎn)累,就回到了自己的床上躺著,隔了一會(huì)他們可能打完一把了,有個(gè)人喊我問(wèn)我玩不玩,我就直接說(shuō)我有點(diǎn)累就拒絕了。休息了一會(huì)之后我就起來(lái)把書(shū)拿了出來(lái),準(zhǔn)備看會(huì)書(shū)學(xué)習(xí)一下。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)上次逃課的事情之后我自己也反思了一下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也知道學(xué)習(xí)是真的為了自己以后的未來(lái),就想要趁著最后的初三時(shí)間好好的學(xué)習(xí)一下。我看了沒(méi)一會(huì)我身邊就有人說(shuō)話(huà)了,你咋還看上書(shū)了,你看得懂嗎。我聽(tīng)到聲音想的就是他們應(yīng)該打完了,但聽(tīng)他這么說(shuō)我就沒(méi)接話(huà)。隔了一會(huì)他又走到我身邊彎下了腰,一邊說(shuō)道你在看什么書(shū)呀,你數(shù)學(xué)成績(jī)這么差你直接看書(shū)你看得懂嗎。我無(wú)奈的說(shuō)了一句就當(dāng)是我預(yù)習(xí)吧,他又說(shuō)道看什么書(shū)呀,來(lái)玩游戲,我一本正經(jīng)的看著他說(shuō)道我不玩,以后也不玩,以后我要好好學(xué)習(xí)。他倒是樂(lè)了,你裝什么好學(xué)生呢你以前是個(gè)什么樣我還不知道。聽(tīng)了他這句話(huà)我有點(diǎn)憋不住火了,其實(shí)之前他這樣我就有點(diǎn)生氣,但我一直忍著他,我平息了自己的怒氣不搭他的話(huà)。他見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)了,又會(huì)到了他那邊的坐著同時(shí)和他邊上的人小聲的嘲諷著我。我實(shí)在忍不住了就上去和他打起來(lái)了,最后被同學(xué)拉開(kāi)來(lái)了。

        難道我學(xué)習(xí)就是錯(cuò)的了嗎,我還要避開(kāi)大家偷偷的學(xué)習(xí)嗎。就因?yàn)槲乙郧暗男袨榫鸵穸ㄎ椰F(xiàn)在想要做的事情,我想這有點(diǎn)侮辱我了。我知道我這次犯錯(cuò)了,應(yīng)該換一種和平的方式去和他溝通,下次我一定改正。

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇14

      尊敬的xx老師:

        由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節(jié)的政治課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        雖然我只曠了兩節(jié)政治課,但就是這兩節(jié)政治課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了政治老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫(xiě)檢討書(shū)的.)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

        我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的政治課,我感到十分地慚愧。政治老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和政治老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

        老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

        檢討人:xx

        日期:20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇15

      尊敬的老師:

        您好!

        很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯(cuò)誤,這對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。一名初中生應(yīng)該做到的是在課堂上好好的學(xué)習(xí),讓自己不辜負(fù)送自己來(lái)到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來(lái)到學(xué)校既是花費(fèi)了金錢(qián)也是耗費(fèi)了他們自己的心血,這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),過(guò)上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤,對(duì)好心教導(dǎo)我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的不合格,F(xiàn)在回想起來(lái)我自己也是非常的后悔,居然因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就對(duì)老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì)做出來(lái)的行為,但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯(cuò)誤。我想這樣的錯(cuò)誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對(duì)我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次,這樣的話(huà)我是一定不會(huì)做出這樣的.決定,而是讓自己專(zhuān)心的聽(tīng)課,在老師您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候也積極的接受老師您的批評(píng),而不是做出頂撞老師您的行為。

        這件事情其實(shí)說(shuō)起來(lái)也都是我的問(wèn)題,在犯下錯(cuò)誤之后非但沒(méi)有馬上承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且改正過(guò)來(lái),反而感覺(jué)自己丟了面子所以頂撞起了老師。當(dāng)時(shí)的我正在課桌上自己玩手機(jī),在發(fā)現(xiàn)老師下來(lái)了之后我就把自己的手機(jī)藏了起來(lái)。而老師在下了講臺(tái)之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺(jué)。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機(jī)交給他。當(dāng)時(shí)的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機(jī)給老師,于是就開(kāi)始狡辯,說(shuō)自己沒(méi)有玩手機(jī)。但老師說(shuō)他在上面就一直看我在玩手機(jī),而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒(méi)有聽(tīng),他才不得不下來(lái)要收我的手機(jī)。聽(tīng)到老師這么說(shuō)我知道我玩手機(jī)肯定是被老師看到了,但前面我都說(shuō)自己沒(méi)玩了,要是現(xiàn)在又就這樣把自己手機(jī)交出,那不是很沒(méi)有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒(méi)玩,最后我說(shuō)什么也不肯交出自己的手機(jī),最后就變成了這樣。其實(shí)我在當(dāng)時(shí)干出來(lái)這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了,但是也沒(méi)有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯(cuò)誤,承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,向老師您道歉,我也保證我一定會(huì)改正不會(huì)在犯的。

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        初中檢討書(shū) 篇16

      親愛(ài)的班主任xx老師:

        您好!

        通過(guò)您這幾天苦口婆心的教育和我父母的`幫助,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成,不懂就問(wèn),每次考試都認(rèn)真對(duì)待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽(tīng)老師的試卷分析,爭(zhēng)取弄懂試卷上的錯(cuò)題,有些學(xué)科爭(zhēng)取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步xx名,請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

        日期:xxx

        初中檢討書(shū) 篇17

      您好!

        對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您的信任,不僅在學(xué)習(xí)上讓您操心了,更是在生活里讓您為我操心。作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)更需要學(xué)習(xí)做人和生活習(xí)慣,一個(gè)良好的生活習(xí)慣也會(huì)改變一個(gè)人的精神面貌。作為一名初中生這些也都應(yīng)該是我早就知曉的道理,但我明明知道卻還是做出了這個(gè)錯(cuò)誤的行為。我其實(shí)平常也是一個(gè)很講衛(wèi)生,個(gè)人習(xí)慣也特別好的一個(gè)學(xué)生,這次的情況有一些列外。

        在昨天檢查寢室衛(wèi)生之前,我們寢室的全員都在寢室,當(dāng)時(shí)我看大家都在就想讓大家一起搞衛(wèi)生,因?yàn)槲抑赖葧?huì)會(huì)查寢,我想他們也知道,因?yàn)椴閷嫷臅r(shí)間一直是固定的。但他們一直沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),我想我先搞然后在喊大家大家應(yīng)該就都干起來(lái)了。于是我嘴上說(shuō)著搞衛(wèi)生咯,就往掃把走去,拿起掃把開(kāi)始打掃,我看了一眼他們發(fā)現(xiàn)他們還沒(méi)有動(dòng)手搞衛(wèi)生的時(shí)候,說(shuō)了句一起搞下呀,能搞得快點(diǎn)。誰(shuí)知我對(duì)床的來(lái)了句,就你愛(ài)搞衛(wèi)生是吧,天天在哪喊,你喜歡搞你自己搞就是了。當(dāng)時(shí)我火氣一下就上來(lái)了,我心里覺(jué)得委屈,以前衛(wèi)生很多情況下都是我一個(gè)搞的,喊他們也喊不動(dòng),為什么我搞衛(wèi)生反而變成了我的錯(cuò)。我也不想弄了今天愛(ài)怎么樣就怎么樣,管他誰(shuí)來(lái)查衛(wèi)生我也不搞了。我把掃把放回原位說(shuō),既然都不搞那就不搞了,你們開(kāi)心就好了。我也躺回自己的`床上休息了起來(lái),以前都是我搞得我也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,一直覺(jué)得寢室既然臟了我就搞一下,畢竟我們寢室也是一個(gè)集體,沒(méi)必要因?yàn)檫@種小事鬧矛盾,他們累了就讓他們躺著休息一下,反正搞個(gè)衛(wèi)生又不要多久。但這次他們不搞也就算了,反而還說(shuō)起我了這是什么道理,我心里是真的難受。后面老師來(lái)查寢發(fā)現(xiàn)寢室衛(wèi)生是這個(gè)樣子之后就給我們打了零分,還當(dāng)場(chǎng)罵了我們一頓,我心里就更不舒服了。我覺(jué)得憑什么以前都是我搞了衛(wèi)生,這次喊他們搞一次他們就這個(gè)樣子;蛟S我一個(gè)冷靜下來(lái)想想別的辦法,而不是一氣之下也撂挑子不干了,這樣對(duì)我自己也是有損害的。

        我向您保證以后一定好好理智思考清楚之后再做決定,不犯這種類(lèi)似的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒初犯的我。

      此致

      敬禮!

       檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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