小學學生檢討書常用4篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學學生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
小學學生檢討書1
尊敬的老師,親愛的同學們:
但是俗話說得好:取長補短阿!
在一次我很尷尬的日子里,我犯下了一個“滔天大罪”,媽媽經(jīng)常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經(jīng)了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對的,總之我還是有點不祥的預感。等媽媽沖涼時,這種不祥的預感終于“實現(xiàn)”了!扒窳,你怎么可以這樣不聽話,你怎么可以這樣把媽媽的話當做耳旁風,你自己的衣服你自己洗。”我一聽,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認帳,發(fā)倒和媽媽吵了起來,我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說:“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了!蔽蚁耄翰还芫筒还,我還懶得理你呢!過了幾天,我才發(fā)現(xiàn),媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點樂趣,好像畫筆中少了一款顏色?吹綃寢屢惶煲惶觳焕恚揖秃孟裆倭四笎。有一天,我意識到自己的錯誤,我就在晚上寫了一封信給媽媽:媽媽,對不起,當時我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛,母愛是偉大的.,不是任何人可以取代的。一個有母愛的孩子,身邊是閃耀著神圣的光芒,但是一個沒有母愛的孩子,身邊的光芒是閃不起來的,媽媽,請原諒我的激動,請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書不是每一次犯錯誤都能派上用場的,俗話說:事不過三,超過三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人:XX
XX月XX日
小學學生檢討書2
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的.決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人:XX
X月X日
小學學生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是二年級XX班級的XX同學。您已經(jīng)在我們班級里教了我們一年多的數(shù)學了?墒俏业臄(shù)學成績不但沒有長進,反而還屢次在學習上面犯錯誤,讓你為我來操勞。不是昨天您布置的家庭作業(yè)沒有寫完,就是今天課本沒有帶到學校來。而這一次甚至連背書的任務都沒有完成。作為您的一名學生,我感到10分的慚愧不已。所以為了表達我的歉意,表達我誠懇的認錯態(tài)度,我向您寫了這篇我花了兩個小時才完成的檢討書。
這個背書任務早在這學期的開學,老師您就布置了下來。很多同學早已經(jīng)在您那里已經(jīng)完成好了。但是我卻遲遲沒有來向您背書,并且到了現(xiàn)在全班同學就只剩下我一個人,沒有完成這個任務了。而這個背書任務不是那種可以敷衍而過的任務,它是要求我們背會整篇的乘法口訣表。其實自從老師布置下來這個任務后,我也要把它放在心上。但是因為對于我來說,它實在太有難度了,在背了幾次后我根本記不住,就選擇了放棄它,后面也一直沒有再去理它了。所以就耽擱到了現(xiàn)在。這期間足足有三個月的時間,不管這個背書任務有多難,只要我肯花心思,只要我能用心和努力。那這個背書任務也能夠完成得了。
乘法口訣表是我們每一個學生都必須要掌握的一個知識點和內(nèi)容。也是學習數(shù)學需要掌握的一個基礎和一個最低的要求。如果我連乘法口訣表都不會背,那之后更難的數(shù)學內(nèi)容我也學習不了。因為之后所有章節(jié)內(nèi)容的學習都涉及到了乘法口訣表里面的算法。所以老師給我們布置這個乘法口訣表的背誦任務,已經(jīng)不僅僅只是一個任務,而是對我們的一個強制性的要求。作為一名學生,我必須要掌握好這個知識。也必須要意識到這個乘法口訣表的重要性。
作為一名二年級的學生,我到現(xiàn)在居然連數(shù)學乘法口訣表都背不掉,這是一件多么讓人看不起的事情,F(xiàn)在一年級的'小朋友,都能夠流利的背出這一套乘法口訣表來,而我作為比他們高一年級的學生,都背不出來。這也是一件說不過去的事情。所以在意識到這一問題的嚴重性后,我就立即做出了悔改的行動,立即投身到了背書的任務中,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠背得差不多了,在寫完這篇檢討書之后,我也會去老師那里完成我這個背書任務。并且在今后的學習里,不管老師布置任何的任務,我都會保證按時完成。
此致
敬禮!
檢討人:XX
XX月XX日
小學學生檢討書4
尊敬的老師:
您好!
昨天的數(shù)學課上,我沒有控制住自己,就不自覺地隨地吐痰了,在此過程中,數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
在目前的情況下,尤其是大檢查期間,我居然隨地吐痰,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對老師的.不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個__班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
在校內(nèi)進行“大檢查”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐慣對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我的這一行為,對不起學校,對不起老師。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:X
x月x日
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