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      語文檢討書

      時間:2023-10-31 08:26:42 檢討書 我要投稿

      【精】語文檢討書

        在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的語文檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精】語文檢討書

      語文檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的語文課代表,但卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

        這個學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個語文課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。

        我的記憶能力很差,只要背誦到很長的語文課文,我總是很慢的背出,我自身都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我:“有你這么不好的語文課代表的`嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自身的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。

        自從當(dāng)上了語文課代表,有的同學(xué)就會說我,變成了另一個人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自身也知道我在語文學(xué)科上花的時間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

        因此我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓我們班級語文學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

        檢討人:

        日期:

      語文檢討書2

      尊敬的語文學(xué)科老師:

        我這次語文學(xué)科老師成績不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很慚愧與后悔。

        作為一位中學(xué)生,語文學(xué)科是自身的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂語文學(xué)科是表達(dá)思想的工具,不學(xué)好語文學(xué)科就可以夠算是一個啞吧,而我這次語文學(xué)科不及格恰恰就反映出了本身不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),太過片面地以為語文學(xué)科不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對我如此糟的'語文學(xué)科成績,我感到非常慚愧與后悔。我不應(yīng)當(dāng)這么胡涂,語文學(xué)科是一門表達(dá)思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不知道如何分配精力與時間,單純的專研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能很有效地表達(dá)思想,這也是徒勞的。現(xiàn)如今,我面對語文學(xué)科成績?nèi)绱嗽愕那闆r,心里布滿了無窮的悵然與恍忽。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師慎重保證:我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文學(xué)科,努力成為一位語文學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

      檢討人:XXX

        20xx年XX月XX日

      語文檢討書3

      親愛的老師:

        您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

        關(guān)于我此次考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

        第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

        第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不但僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的`原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:XXX

        時間:

      語文檢討書4

      尊敬的老師:

        在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。

        以前我沒有意識到自身的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

        我已深深地認(rèn)識到了自身的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自身已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的.感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自身欠缺集體榮譽(yù)感。

        這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自身,反省自身。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自身身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      語文檢討書5

        時光飛逝,一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這半個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們明確提出批評指正。

        我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的.思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不但僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

        2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自身找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

        3、基本功的不扎實(shí)。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下不錯的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

        4、平時對自身要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自身嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自身嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

        5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自身制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄R陨鲜俏疫@次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會針對性地做出調(diào)整,不到之處敬請見諒!

        檢討人:XXX

        時間:

      語文檢討書6

        期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

        其實(shí)剛開始時,我還有那一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,不錯為26人,優(yōu)秀為2人。

        這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

        謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的.真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自身也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,因此這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

        我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

        吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自身的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

        檢討人:XXX

        時間:

      語文檢討書7

      尊敬的XXX:

        在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著較大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

        我知道老師對于我有著較大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正,因此,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但卻錯了很多。這也許也和答題技巧關(guān)于系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自身再犯類似于這樣的無謂的.錯誤?荚嚰记少F在練習(xí)。生活中,我還要多多加強(qiáng)自身的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

        平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提升英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自身失望。

        檢討人:XXX

        時間:

      語文檢討書8

      尊敬的XXX:

        今天,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心情給您寫下這篇檢討書,以向您表示我們對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

        早上我踏進(jìn)校門,老師就以三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得曠課,不得遲到,但我還是多次無故曠課,關(guān)于曠課,我覺得有必要說一說,事情經(jīng)過是這樣的,星期天放學(xué)回家,我并沒有直接回家,而是到我同學(xué)家玩,后來我接到朋友的電話叫我去刑臺玩,我就去了,到開學(xué)的時候,他們勸我別會做了,我經(jīng)不住他們的勸說,就留下來了,雖然我知道這種行為是不對的,但我還是做了,因此我覺得有必要而且應(yīng)給向老師同學(xué)做出這份書面檢討,事后,我冷靜的'想了想,我漸漸認(rèn)識到我要為我我的沖動付出代價,我希望老師給予我嚴(yán)厲的批評教育,同時也希望各位同學(xué)監(jiān)督我以后的行為。

        我這次行為給班級造成了很不好的影響,我這種行為是對老師的不尊重,對我們這個班級不負(fù)責(zé),這次行為我們班在校園里丟臉了,掉了隊(duì),使我們班的形象受到了極大的損失,也是我們班級同學(xué)有重蹈覆轍的可能性,世上能有買后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn),從此以后提升自身素質(zhì),加強(qiáng)自我約束,加強(qiáng)自身責(zé)任感,在學(xué)校里爭做一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)著,為我班爭光添彩,希望老師同學(xué)給我這次改過自新的機(jī)會,謝謝

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        x年xx月xx日

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