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大學(xué)生曠課檢討書【精華15篇】
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生曠課檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀，都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的.無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的'粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。
憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！��！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學(xué)時，我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤，而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的.同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。x老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1.向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的'錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5.制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的課程，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的`來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的`：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書7
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上，把學(xué)習(xí)看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔，所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而逃課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，作為班級的.一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可��！我不應(yīng)該曠課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的'行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，作為xx003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可�。∥也粦�(yīng)該逃課！短短800字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進校門第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風(fēng)懶散。對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規(guī)。謝謝老師！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書10
尊敬的xx：
您好！
在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任。
3，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的`，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書11
尊敬的xx：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的`缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，作為會計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可��！我不應(yīng)該逃課！
短短800字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書12
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xxx，身為一名大學(xué)生我丟掉了自己應(yīng)該有的素養(yǎng)，給班級丟人了，按時上課這已經(jīng)不用再多說，很多時候您管理輕松是應(yīng)該大學(xué)需要我們自己自覺，您是出于一種信任，現(xiàn)在這個學(xué)期已經(jīng)過半了，我內(nèi)心誠惶誠恐，自己的表現(xiàn)不是那么好，在這緊張的時刻，我還曠課，我簡直就不像是一名大學(xué)生，作為學(xué)習(xí)應(yīng)該有學(xué)生的樣子，不管是什么事情都應(yīng)該知道分寸，我想在一些時候您也是絕對的信任我們，今天我私自曠課影響了班級形象，再一個也是在給自己丟人，在這一點上面我是眉宇道理的，必須要自我檢討一番。
我相信不管是什么時候都應(yīng)該站在班級角度考慮，這次事情我是在丟人，紀律方面我沒有做好，這些都是最基本的事情，通過這次曠課的事情我想了很多，在深刻的反省之后我明白了，不是您不想管我們嚴格一點，您是覺得我們在這個年紀不應(yīng)該事事都管，更多的'是一種自覺，以前我一直覺得大學(xué)就是非常輕松，上課也是輕松，我也想了很多，這不是我們說一兩句就說的清楚的，現(xiàn)在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由，我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。
回想今天我曠課的經(jīng)過我就羞愧不已，都說我們是未來社會的新鮮血液，步入大學(xué)下一步就是社會了，我真心覺得這些都應(yīng)該是我要做好的，我的自覺性不是很高，從我曠課就能夠看出來未來出了學(xué)校，那就更加需要自律了，我真的是很為自己堪憂，我知道在在現(xiàn)階段我只能學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)提高自己就是糾正自己一些不好的習(xí)慣，其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法，今天我就是自制力不高，早上起床的時候我就一直賴著不起來，其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法，知道您不會來查課，我內(nèi)心非常的僥幸，現(xiàn)在一想是在幼稚，特別是作為一名大學(xué)生。
就是因為知道您不會查課，我就沒有去上課，本來我醒來了，但是自己沒有注意安排好休息時間，每天都是睡眠不足，今天就是這樣，我真的是羞愧，就這么我違反了紀律，違反了作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，曠課這兩個字現(xiàn)在非常的沉重，我是不想讓自己繼續(xù)墮落下去，這對我只有壞處，這不是一名大學(xué)生的風(fēng)姿，我定當悔過，再也不曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書13
尊敬的老師：
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認識清楚，直到現(xiàn)在，我才認識到錯誤的嚴重�，F(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
上兩個月的考評，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時候班長找我談話，我才知道，學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點名時候沒到，就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解，我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給我系抹了黑，給我們我院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德，當代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則，我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間，時間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交代，從而得以進步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事，只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫，我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了，我相信，守時會成為我個人品格的`一部分，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。學(xué)校的處罰，我認為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理，事情發(fā)生了，我只有進行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實。大力開展批評與自我批評�，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀，提高認識，加強時間觀念。保證不再遲到，曠課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的`認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書15
尊敬的老師：
您好！
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應(yīng)該曠課。
出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xx！你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎？”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
從這個學(xué)期開始，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應(yīng)該認真的學(xué)習(xí)，不為別人，為的是自己。只有認真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。
老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他們說，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當時我沒有反駁他們，那時候想也是的'，哪個大學(xué)生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在，我要反駁他們，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生，他們都沒有逃過課呀？
逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。
很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正�，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費這美好的時光去玩，而應(yīng)該認真學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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