欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>檢討書>上課說話檢討書

      上課說話檢討書

      時(shí)間:2023-08-06 17:25:05 檢討書 我要投稿

      上課說話檢討書合集【14篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的上課說話檢討書,歡迎閱讀與收藏。

      上課說話檢討書合集【14篇】

        上課說話檢討書 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天上您的課時(shí),由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學(xué)說小話,這嚴(yán)重影響到了老師您的教學(xué),可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止自己的言行,隨后我也被老師您點(diǎn)名批評了,當(dāng)我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時(shí),我感到了分外的羞愧,從小我就是一個(gè)薄臉皮的孩子,經(jīng)過這么一鬧騰后,我的臉?biāo)查g就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話。

        喜歡講小話這個(gè)毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說出來,這個(gè)毛病從小學(xué)就和我相伴了,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生,可我還是沒有太多改進(jìn),但經(jīng)過老師的批評后,我也終于意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性了。首先,作為一名初中生,不應(yīng)該和小學(xué)生一樣了,我們要聽從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒法在以后的學(xué)習(xí)和生活中

        取得太多的成績,同時(shí)我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。

        現(xiàn)在,我要給自己制定一個(gè)方案,那就是爭取不在上課的時(shí)間段里和同學(xué)說一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,而且在下課的`時(shí)候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當(dāng)一個(gè)傾聽者而不是話癆。在課堂中,其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒有放在心里,但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴(yán),也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了,不能再肆無忌憚的亂說話了。學(xué)習(xí),是我現(xiàn)在的主要目標(biāo),相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個(gè)階段,要是在學(xué)習(xí)上掉了隊(duì),那就很難在以后的日子里追趕回來了,所以在課堂上說小話是十分不應(yīng)該的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也打擾了周圍同學(xué)的聽課,實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會(huì)再在課堂上說小話了,我一定好好地學(xué)習(xí),并認(rèn)真地回答老師的問題!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;

        我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

        其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的.美德,過去我一直忽視了它。

        其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。

        這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知。

        其實(shí),那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話,話題的是有關(guān)"xx"的軍事知識,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

        這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會(huì)讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

        我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        在今天上xx課的時(shí)候,我沒能管住自己的嘴巴,主動(dòng)地去找了旁邊的同學(xué)說起了話,而且我還一直說個(gè)不停,這給老師和同學(xué)們都帶來了影響,隨后我就被老師您給點(diǎn)名了,并讓我站著聽課。作為一名高一學(xué)生,我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了羞愧和忐忑,畢竟給老師留下了這么一個(gè)不好的印象,對于以后的學(xué)習(xí)是有一定影響的,所以在這節(jié)課結(jié)束后,我一直都在反思自己的行為,在思來想去后,我內(nèi)心還是不安的,于是我決定寫一封檢討書給老師您,希望您能盡快原諒我在上課時(shí)的所作所為。

        上課時(shí)講小話,是每一個(gè)學(xué)校都不允許的,我當(dāng)然也知道說話是不對的,可我卻還是沒能遵守好這個(gè)規(guī)定,這主要是因?yàn)槲疫是太興奮了,因?yàn)樵趤淼皆蹅兏咧泻,我認(rèn)識了不少的新朋友,而且也見識到了高中的學(xué)習(xí)和生活是多么的有趣,這和我初中的氛圍完全不一樣,在初中的時(shí)候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內(nèi),很多的時(shí)候都是在思考怎么才能讓學(xué)習(xí)成績更好一點(diǎn),尤其是在初三這一年,我?guī)缀醵紱]有太多的時(shí)間去和朋友們玩耍了,在壓抑了一年后,我終于初中畢業(yè)了,來到了高中。高一的生活是比較悠閑的,因?yàn)檫沒有太重的學(xué)習(xí)壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來。

        記得剛來到班上時(shí),我還因?yàn)楹π卟桓抑鲃?dòng)地和班上同學(xué)說話,但經(jīng)過一段時(shí)間的相處后,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是因?yàn)榘嗌嫌胁簧俚耐瑢W(xué)都挺活潑開朗的,他們的這種狀態(tài)很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話癆,一到下課的時(shí)候我就會(huì)拉上幾名好友一起閑聊,直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的'座位上。有時(shí)候,我會(huì)忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話,但我的這種行為也很快的會(huì)被老師給打斷,畢竟我的聲音哪怕很小,但對于安靜的課堂來言,那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時(shí),我又偷偷地和同學(xué)講起了小話,這次您直接發(fā)現(xiàn)了聲音的根源,并讓我站了起來……

        我這個(gè)人的臉皮其實(shí)是很薄的,也很少被老師點(diǎn)名批評,但經(jīng)過這么一次批評后,我是真的再也不敢再在上課的時(shí)候說話了,希望老師您能相信并原諒我,要是以后我還出現(xiàn)類似的情況,就直接讓我坐到講臺邊聽課吧!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        在這里,我將對每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己上課不說話不開小差,不會(huì)讓類似的'事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

        本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

        上課說話檢討書 篇5

      敬愛的x老師:

        x老師,對不起!上課說話是我的不對。作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,而我,卻在上課的時(shí)候說話,違反了紀(jì)律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀(jì)律都做不到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

        我也要通過這件事情,把毛病都改正過來。如果我明知道錯(cuò)誤還改不過來的話,我就是一個(gè)壞學(xué)生。雖然這看起來是一件小事,但其實(shí)是件很大的'事,如果我從小就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,對以后也會(huì)不利。我應(yīng)該提高自覺、自制,自己控制自己在上課的時(shí)候不能說話。我也應(yīng)該在做事情之前想清楚這樣做對不對,會(huì)有什么后果,想清楚以后再做。如果以后我發(fā)現(xiàn)有和我一樣上課說話的同學(xué),我也會(huì)提醒他不要說話了,不讓他和我一樣,倘若他不聽我說的話,我也會(huì)如實(shí)報(bào)告。

        老師,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,希望您能原諒我,給我一次機(jī)會(huì),讓我能改正過來,以后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望,也希望您能時(shí)時(shí)監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我不再犯錯(cuò)誤,如果以后再犯錯(cuò)誤,那么您可以嚴(yán)厲地批評我,嚴(yán)格地處罰我,我也不會(huì)怪您,因?yàn)槟菫槲液茫⒁獾搅宋业腻e(cuò)誤,就說明您是愛我的,您是希望我做好的。老師,請?jiān)徫摇?/p>

        檢討人:

        日期:

        上課說話檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        您好!我犯錯(cuò)了,我在上課的時(shí)候在下面與同學(xué)說話,聊一些與課堂無關(guān)的事情,影響了學(xué)習(xí),這是我的錯(cuò),我沒有管好自己的嘴。

        我是一個(gè)高中生了,已經(jīng)不是一個(gè)小孩子,上課該做什么該說什么心里有數(shù),但是有時(shí)候就是管不住自己的嘴,想與同學(xué)說話,我沒有注意場合,也沒有約束自己,讓自己浪費(fèi)了上課時(shí)間,打擾了老師上課,我犯的錯(cuò)很大,我不該這樣做的,讀書才是我的重心,我不能去做其他事情,上課就應(yīng)該有上課的`樣子。

        在課堂上有老師有同學(xué),大家都在專心的聽老師講課,我卻成為了課堂的破壞者,打攪到了老師同學(xué),這種做法非常過分,這是不對的,并且我在課堂中講話也觸犯了學(xué)校校規(guī),沒有做好一個(gè)學(xué)生該做的事。

        高中之后短單三年時(shí)間,已經(jīng)過去了半了,給我留下的時(shí)間并不多,不足以讓我繼續(xù)揮霍,想要學(xué)好知識課堂上認(rèn)真才能把一節(jié)課的精髓學(xué)全,如果在課堂上三心二意,不重視上課,這會(huì)讓我的成績一落千丈,因?yàn)槔蠋熤v課的內(nèi)容都非常重要,不然也不會(huì)在課堂上將,直接讓我們自己看就可以了,我說話,浪費(fèi)的時(shí)間可是老師講重點(diǎn)知識的時(shí)間,我卻沒有在這時(shí)認(rèn)真上課,錯(cuò)過了,想要補(bǔ)回來就不容易了,就算我下課向其他同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)也沒有老師講的那么透徹,也沒有老師講的那么深,會(huì)影響我的學(xué)習(xí),這對我來說是一件壞事。

        與同學(xué)說話,也會(huì)耽誤同學(xué)上課時(shí)間,分散他的精力,這樣做非常不對,我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,還好在課堂上及時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)并且制止了我們說話的勢頭,讓我站起來,是我立馬清醒過來不在如同之前,開始集中精力學(xué)習(xí),才知道老師講的都是重要知識,錯(cuò)過了是一回事,想要彌補(bǔ)又是一回事,但是當(dāng)錯(cuò)過,回頭來彌補(bǔ)就如同逆水行舟,順?biāo)袑W(xué)習(xí)容易,逆流而上反而困難,并且還得花時(shí)間學(xué)習(xí),不然就會(huì)有些地方不會(huì)。

        就算我這樣做了但是也不一定能做好因?yàn)槲夜懿蛔∽约,最大的可能及時(shí)休息的時(shí)候去玩耍了,根本就沒有心思去學(xué)習(xí),反倒不如在課堂上把要掌握的知識學(xué)好學(xué)全,也可以節(jié)省時(shí)間能夠有更多的時(shí)間學(xué)其他的,高三就離我不遠(yuǎn),也到了備戰(zhàn)時(shí)刻,需要好好學(xué)習(xí),我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)改正錯(cuò)誤,不在犯這樣的錯(cuò)了我。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇7

      尊敬的老師:

        您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

        我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        我在課上說話的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

        我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。

        我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇8

      尊敬的老師:

        您好!

        我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講,和旁邊的同學(xué)聊天說話,導(dǎo)致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。

        這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個(gè)歷史迷,雖然我們年紀(jì)不大,但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng),就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動(dòng)魄的場面之后,我們兩個(gè)都忍不住了,就有了一些大動(dòng)作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異,詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律,同時(shí)也很羞愧自己的行為。

        因此,以下是我的檢討:

        一、分清場合

        您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應(yīng)該遵守語文課的紀(jì)律,我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因?yàn)樵谡Z文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會(huì)了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認(rèn)識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會(huì)聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識,也一定會(huì)將語文學(xué)好,用以報(bào)答老師對我的教誨。

        二、跟著老師走

        上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個(gè)很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀(jì)律秩序,所以,以后我一定會(huì)跟著老師,一步一個(gè)腳印走好每一段路,學(xué)好每一點(diǎn)知識,讓自己學(xué)到更多,了解到更多。

        三、自我反思

        我是一名學(xué)生,就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的.目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),我想我就不會(huì)給自己惹麻煩,和同學(xué)聊天說話去了。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé),都是由于我這個(gè)太過自我的舉動(dòng),讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認(rèn)錯(cuò),希望大家能夠原諒我包容我。

        四、總結(jié)自己

        我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆,我也有自己的偶像和榜樣,我?huì)朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會(huì)改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

        老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進(jìn)!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇9

        晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

        老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的.農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,

        我們就像那被老師清潔的物品……老師,您是多么的神圣!而我們卻一次又一次地使您傷心,

        令你肝腸寸斷……雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。

        我是那么那么得懊悔!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,

        無視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。

        我們是多么不道德啊。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇10

        我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

        3。思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。

        作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

        望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

        上課說話檢討書 篇11

        今天的班會(huì)上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地說了話,在此過程中,班長發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

        首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

        老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.

        我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量. 現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生 對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧, 我真的不應(yīng)該在班會(huì)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。要避免這樣的.錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在七班內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

        上課說話檢討書 篇12

      尊敬的老師:

        今天第3節(jié)課,我有道作業(yè)不會(huì)做,去向同學(xué)請教,這違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的`。我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

        上課說話檢討書 篇13

      尊敬的XXX:

        我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時(shí)的'錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)xxxxx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

        我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書 篇14

      敬愛的老師:

        我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的'錯(cuò)誤。

        3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

        望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      【上課說話檢討書】相關(guān)文章:

      上課說話屢教不改檢討書 上課說話檢討書09-12

      檢討書上課說話03-14

      上課說話檢討書01-28

      上課說話的檢討書02-05

      【精選】上課說話檢討書07-06

      上課說話檢討書[精選]07-12

      上課說話檢討書【精選】07-11

      上課說話檢討書(精選)07-12

      上課說話檢討書(精選)07-22

      (精選)上課說話檢討書07-16