小學(xué)學(xué)生檢討書15篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的'教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：xx
時間：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的.惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
小學(xué)生檢討書大全：小學(xué)生打架檢討書
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。
把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。
此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。
現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。
事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。
在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。
我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我對于這次犯下的歉意，作為一名小學(xué)生，我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是，在學(xué)校好好聽的話，努力專注的，在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些，反而對老師您沒有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個稱職的小學(xué)生，如果是一個稱職的小學(xué)生的話一定是不會干這些的，一定會在上課的時候好好學(xué)習(xí)，在下課復(fù)習(xí)上課的知識，和同學(xué)處理好關(guān)系，對學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，這種行為是非常惡劣的，老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們，而我卻沒有接受你的好意，反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧，我對于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會在做這種事情的，一定是好好的學(xué)習(xí)，尊重對我們充滿愛意的老師您的。
其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯誤。我做位一名學(xué)生，我的需要做到的'就是好好的學(xué)習(xí)，而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧，您這么全心全意的付出，卻沒有得到該有的回報，反而辜負(fù)了您的好意，認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的，所以您取了外號。現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識到了自己的錯誤，希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我牢記住自己犯下的這次錯誤，讓我下回想到這件事情的時候就能夠得到提醒，不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對于您這次讓我寫檢討的事情，我也是十分的感激，寫檢討的過程，能讓我回顧一遍自己犯下的錯誤，更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。我也是十分的感謝您對于我這次錯誤及時的指出，讓我不至于犯下其他更大的錯誤，不然我也不敢想象自己以后還會做出什么樣的事情，犯下多大的錯誤。也是多虧您的及時指點(diǎn)，才讓我這個在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返�，F(xiàn)在我是真正的清醒了，也為之前自己的行為感到十分的抱歉，您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號。我像您保證這是第一次也是最后一次，以后一定不會在發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，打牌就相當(dāng)于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學(xué)生的我很不合格，學(xué)校是我們讀書的地方，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學(xué)習(xí)的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風(fēng)氣就是不好的，我們會帶動別人，您經(jīng)常說，我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣，一個就會傳兩個，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴(yán)重，我沒有考慮到這一點(diǎn)，在教室里面打牌，不管是處于什么心態(tài)，首先這是一大嚴(yán)重的錯誤，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個教室里面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進(jìn)來，這次就是一個很顯然的例子，因?yàn)槲覀儌�別人在打牌，后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了，打牌本來就是不笨允許的，再加上今天因?yàn)槲覀儌�別的人的`原因，讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來，影響是非常惡劣的。
發(fā)生在中午，事情是這樣的，中午休息的時間，本來應(yīng)該休息一下，但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌，然后班上的幾個同學(xué)就在打牌了，本來我當(dāng)時是準(zhǔn)備休息一下的，因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學(xué)在打牌，我本來是沒什么興趣的，但是當(dāng)時因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺疲乙膊荒芎煤玫匦菹�，我看了一會就參與了進(jìn)去，這個時候教室是沒有什么人的，同學(xué)們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以為我們幾個人的在教室里面打牌，引起了班上同學(xué)的圍觀。
我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學(xué)圍觀，想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了，部分同學(xué)還在寫作業(yè)，也沒有辦法寫了，當(dāng)時我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因?yàn)槲覀儙讉�人在教室里面打牌的原因，讓所有的同學(xué)都沒休息好，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌，本來就嚴(yán)令禁止打牌，說過了多次，我還在公然犯錯，當(dāng)時不應(yīng)該參與進(jìn)去的，打牌本來就不雅，作為學(xué)生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當(dāng)時也沒有考慮到班級的榮譽(yù)，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因?yàn)槲覀儙讉�人打牌，也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書5
尊敬的xxx：
我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松，所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的'一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機(jī)會，謝謝！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的體育老師：
我在這次體育考試當(dāng)中不認(rèn)真，隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了，最后導(dǎo)致我的體育成績不合格，而且也違反了體育課堂的相應(yīng)紀(jì)律，搞得老師您很不開心。
這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預(yù)計(jì)后果等諸多問題。
體育也是一門日常的學(xué)習(xí)課程，不是能夠輕易就忽視的。現(xiàn)如今的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的'人才，其中道德是首位的，需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了，人要從事一切勞動的前提與基礎(chǔ)是擁有一個健康身體，如果身體不行了，從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們?nèi)粘ｓw育鍛煉的成果，我不加以重視，也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈，態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實(shí)力，恰恰是我的態(tài)度不行。
從今往后，我一定要開始注意以一個良好認(rèn)真態(tài)度對待體育考試。
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書7
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，我更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個不懂事的.青年，沒有意識到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭取理解知識。
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書8
XX老師：
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團(tuán)漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚(yáng)呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。
當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事，我出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的'文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實(shí)地。
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好!
今天的事情我感到很慚愧，我當(dāng)時并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會把數(shù)學(xué)練習(xí)冊借給了她抄。
事后，當(dāng)在快要放學(xué)的時候，我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的�？墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的`，借數(shù)學(xué)練習(xí)冊的事是事實(shí)。
我的錯誤，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！
對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的'錯誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個檢討，也是因?yàn)榇中亩鴮懙牡诙䝼�檢討。我也不想讓粗心這個壞毛病伴我一生。至今以來，我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e的?
雖然，我相信，老天爺是公平的，但是對于一次次的粗心，我對自己也漸漸失去了信心，因?yàn)槲业倪@個毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個學(xué)年，而且是剛開學(xué)，我就犯下了如此大的錯誤，一頁的六道題上，我竟只對了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中�，還反映出我對百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固，同時計(jì)算能力也很差，有時不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息稅，都是不可理喻的錯誤，是大錯特錯。
然而，造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了，是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題，甚至一步計(jì)算或一個答。對此，我很慚愧，悔恨當(dāng)時沒有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣，只要去認(rèn)真對待，就會一往無前，所向披靡，沒有什么困難會使你停滯不前。上學(xué)期，我是全班甲☆總次數(shù)第一，這次我仍然堅(jiān)信，只要努力，再奪個第一不在話下。
我不要粗心，我要克服它;我不要錯誤，我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正，我要擺脫它。我要不再粗心，讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討�！�
此致
敬禮！
檢討人：
xxxx年xx月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對的.,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討人：
日期
小學(xué)學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的.行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當(dāng)時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
小學(xué)學(xué)生檢討書13
我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的`知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松；所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機(jī)會，謝謝!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，作為一名小學(xué)生，我在這次的錯誤中的行為，實(shí)在是過于糟糕。因?yàn)樨澩婢蛯淌依锏淖酪芜M(jìn)行破壞，這是都么惡劣的行為�。∵@樣的行為，不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律，還對同學(xué)們的安全造成了影響！
身為一名小學(xué)生，我也非常喜歡坐在堅(jiān)固穩(wěn)定的桌椅上讀書，學(xué)習(xí)。但是，自己僅僅只是喜歡，卻不知道愛惜！對待這些公共物品，我總是不謹(jǐn)慎，不小心！尤其是這次，自己因?yàn)樨澩婢蛯ψ酪问箘诺膿u晃，甚至踩在上面！這不僅僅是對桌椅的破壞，也同樣是對自己和同學(xué)們安全的不負(fù)責(zé)！
我很慚愧，自己過去并沒有仔細(xì)的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評，我也對自己的`錯誤行為進(jìn)行了深刻的反��！作為一名xxx班的一份子，自己怎么能做出這樣的事情呢？老師您總是教育我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應(yīng)的頭頭是道，但是顯然我沒有將這些問題記在心中！這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤！
經(jīng)過我對自己的檢討反思，我總結(jié)出自己的錯誤問題如下：
第一，對學(xué)生守則的學(xué)習(xí)不嚴(yán)格！作為學(xué)生，我們從小就開始學(xué)習(xí)小學(xué)生守則！而這篇守則，也一直掛在教室最顯眼的地方！可是，我沒能做到，甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情！這值得我深刻的反思自己。
第二，我對班級的物品不愛惜，這是我個人的思想問題。都說學(xué)校就像在家里，可是我卻不愛護(hù)自己的“家”的東西，這是在是不對的！同時，這也是對同學(xué)們的不尊重，給老師們帶來了麻煩。真的很對不起！
對于自己這次的行為，我深深的表示慚愧。作為一名小學(xué)生，我為了玩耍，卻忘了遵守學(xué)校的紀(jì)律、班級的規(guī)定！更忘了學(xué)生守則的條例，這是對我自己行為的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)！我知道自己這次的行為非常的糟糕，更明白，自己給我大家造成了一個壞榜樣！我很抱歉！
但是我在這次的反思后，堅(jiān)定了要改變自己的決心！我一定要努力的改正自己，改進(jìn)自己！成績?nèi)绾问且换厥拢亲鳛閷W(xué)生，我們同樣要學(xué)會做人，學(xué)會做一個正直的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
由于無心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的行為，事實(shí)上我沒能意識到玩手機(jī)是種對老師教學(xué)成果極不尊重的行為，而且身為學(xué)生卻不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會是自甘墮落的表現(xiàn)，須知玩手機(jī)對自己的學(xué)習(xí)有害無益自然得予以抵制才行，所以我對這次上課玩手機(jī)的做法感到很慚愧并進(jìn)行了自我檢討。
回顧以往的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己的成績屬于比較差的類型，可偏偏我連半點(diǎn)自覺性都沒有以至于成績始終沒有得到提升，即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經(jīng)常利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo)，可我并沒有對此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機(jī)的行為，一方面是因?yàn)閷ι险n的內(nèi)容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊，豈不知這樣的心態(tài)想要提升自身的學(xué)習(xí)成績無異于癡人說夢，只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠(yuǎn)得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機(jī)的緣故才會在上課期間做出這種事吧，這種存心干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的做法無論在誰看來都是極其可恥的。
長時間處于成績差的狀態(tài)從而讓我對學(xué)習(xí)感到自暴自棄，捫心自問為何我不能夠主動學(xué)習(xí)并致力于改變成績差的現(xiàn)狀呢，企圖通過玩手機(jī)這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認(rèn)可，明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行，而且上課期間應(yīng)該做些什么都不明白的話只會讓老師感到失望，凡事都需要老師進(jìn)行告誡卻沒有得到絲毫成長，而且因?yàn)橥媸謾C(jī)影響到身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法也的確令人后悔。
為了體現(xiàn)出自己認(rèn)錯的態(tài)度還是應(yīng)該盡快改正才行，得到批評以后應(yīng)當(dāng)要有所進(jìn)步才能夠在學(xué)習(xí)生活中得到老師的諒解，若是仗著年齡低便覺得犯錯是理所當(dāng)然的事情未免有些太不懂事了，身為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備知錯能改的品質(zhì)才對今后自身的發(fā)展起到促進(jìn)作用，既然已經(jīng)讓老師感到失望就應(yīng)該要行動起來并自覺抵制玩手機(jī)的.行為，將手機(jī)放置家中并承諾不會再將其帶到學(xué)校之中才是我應(yīng)該做的事情，除此之外還要接受父母和老師的監(jiān)督并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對待自己。
因?yàn)檫@次玩手機(jī)已經(jīng)讓我失去了許多寶貴的時間，所以我會重視自身的學(xué)習(xí)并以行動來踐行承諾，很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中，更何況玩手機(jī)這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的，面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質(zhì)才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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