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      學(xué)生打架檢討書

      時(shí)間:2023-08-01 09:02:17 檢討書 我要投稿

      學(xué)生打架檢討書15篇[合集]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)生打架檢討書15篇[合集]

      學(xué)生打架檢討書1

      尊敬的老師:

        你好!

        對(duì)不起,老師!

        我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

        事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的`錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書2

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        我是初x年級(jí)x班xxx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

        這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的'反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的。

        我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!

        您的學(xué)生:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書3

      尊敬的xx老師:

        您好!

        我是xxx,從初一到現(xiàn)在一直是由您擔(dān)任我們初三xx班的班主任,如今到現(xiàn)在是第三年了已經(jīng),三年來(lái)您一直我們很關(guān)懷,不管是我們的學(xué)習(xí)上,還是生活上都是照顧到每個(gè)人無(wú)微不至,記得您跟我們說(shuō)的最多就是同學(xué)之間一定要互相扶持,相互友好,同學(xué)之間在一起如果發(fā)生什么矛盾一定要及時(shí)的向你尋求幫助,不要自己私下解決,若是私下發(fā)生口腳一定會(huì)重重的處罰,畢竟不出意外的話要在一起相處三年,這些您經(jīng)常跟我們說(shuō),我每次都是當(dāng)作耳旁風(fēng),認(rèn)為老師您太啰嗦了,也言重了,但是今天這樣的事情卻發(fā)生在我們班,還是我自己本人身上,今天中午我跟班上的xx同學(xué),我們兩個(gè)中午在教室發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們打了一架,而且互相都受了一定程度的傷,這件事情影響嚴(yán)重,非常的不好。

        事后被您知道了,您很著急,也很生氣,我知道今天這件事情然您擔(dān)心了,更多的是您對(duì)我們失望了,我心里感到萬(wàn)分的懊悔,這件事情是我初中以來(lái)犯得最嚴(yán)重的的事情,初中從來(lái)沒打過(guò)架的我,經(jīng)過(guò)這次打架事件,也感受到了您當(dāng)初的用心良苦了,作為一名初中生了,不管做什么事情也應(yīng)該對(duì)自己的所有行為語(yǔ)言語(yǔ)負(fù)責(zé)任。我一定會(huì)為自己今天打架這件事情負(fù)責(zé)任的`,這件事情影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,我一定給同學(xué)們給您一個(gè)交代。

        事情是這樣的,今天中午還是跟平日里一樣,同學(xué)們都趴在課桌上午休,畢竟一上午的學(xué)習(xí)也累了,正當(dāng)大家睡的正香的時(shí)候,突然xx同學(xué)從外面進(jìn)來(lái)了,不知道去了哪里沒在教室午休,這個(gè)時(shí)候進(jìn)入教室,坐下來(lái)就拿出一本漫畫書看了起來(lái),也不知道是本什么書內(nèi)容那么搞笑,他一邊看一邊笑,這嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的休息,我就說(shuō)了一句讓他別笑出聲,他不耐煩的說(shuō)了一句:“知道了”,但是嘴上這么說(shuō)卻還是那樣子,我就走到他面前跟他說(shuō)了他一句,讓他去外面找個(gè)涼快的地方去看漫畫書,這樣太影響他人了,他不聽還罵我,我就懟了他兩句,沒想到他對(duì)我動(dòng)手,我當(dāng)時(shí)本來(lái)就不開心,對(duì)他的行為非常的不滿意,雖然我平時(shí)為人老實(shí),但是別人打我我當(dāng)然忍不了,就跟他在教室里面打了起來(lái),打架的動(dòng)靜馬上把大家吵醒了,同學(xué)們都紛紛攔著我們兩個(gè)人,才沒讓事情繼續(xù)惡劣發(fā)展。

        對(duì)于今天這件事情我感到非常的,愧疚事后我冷靜下來(lái),知道自己這件事情確實(shí)有點(diǎn)沖動(dòng),在您的調(diào)解下,我最終也跟xx同學(xué)握手言和,我知道自己今天這件事情的錯(cuò)誤了,一定好好悔過(guò),再三反省,改正自己。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書4

      尊敬的班主任:

        因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

        這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自我的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)光以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的',我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在必須的不足,但是我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自我很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點(diǎn)在今后的時(shí)光里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書5

        您好!

        首先向你表達(dá)我對(duì)于犯下錯(cuò)誤的悔過(guò)之心,先向您道歉了。我作為一名小學(xué)生,我的首要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí),其次是的品德培養(yǎng)。而這次我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,也破壞了我自己的良好品德,這些都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。我知道您現(xiàn)在一定很生氣,我在班級(jí)里雖然成績(jī)中等,但很乖,從沒有犯下過(guò)任何錯(cuò)誤,而我這次第一次犯錯(cuò),就犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我向您表達(dá)我的歉意,對(duì)不起,我辜負(fù)了您一直以來(lái)對(duì)我的.信任,讓您操心了。我想您也很難以置信一直在班級(jí)里都誰(shuí)都很好的小朋友居然還會(huì)和人打架吧,我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情,但事實(shí)的確如此,而事情會(huì)發(fā)生的原因也是非常的簡(jiǎn)單。

        我在班級(jí)里面一直很好說(shuō)話,所以有些人就欺負(fù)我,但我感覺都是要一起相處到小學(xué)畢業(yè),還有這么久幫他們做一些事也無(wú)所謂。當(dāng)時(shí)早上第二節(jié)課下課,我就在和別的同學(xué)聊天,然后做我后面的那個(gè)同學(xué)就喊我過(guò)去,我一聽他喊猜到他應(yīng)該找我有事,我也就過(guò)去了。一直以來(lái)他都仗著自己比班上同學(xué)高,比班上同學(xué)壯欺負(fù)我們,而他的主要欺負(fù)目標(biāo)就是我,因?yàn)槲覐膩?lái)不反抗。他找到我之后喊我去幫他買包辣條和飲料,我沒有多想,就去幫他買了,因?yàn)樗郧耙策@么喊我做過(guò);貋(lái)之后把東西給他,我就讓他給我錢,結(jié)果他東西一接,就開始裝上了,說(shuō)東西是他自己去買的沒有喊我去買,憑什么給我錢。我當(dāng)然不愿意,那畢竟是我的中飯錢,哪能這么就給他了,要是給他我就沒錢吃飯了。我就一直纏著他要,他也一直裝作沒聽見,慢慢的我看他哪樣子想著估計(jì)自己是拿不到了也就懶得和他要了,大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣,就聽到了他居然還在我后面和別的同學(xué)炫耀,還說(shuō)我傻,脾氣再好的我也受不了了。我就站起來(lái)向他走過(guò)去,讓他把錢給我,但他這回可能是因?yàn)樗麆倓偤蛣e人炫耀我就來(lái)要,他面子上過(guò)不去,就直接很囂張的和我說(shuō)就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉,一下子就忍不住了就上去打了他一拳,我倆就打起來(lái)了。我一個(gè)平時(shí)就不愛吃飯的小學(xué)生,又矮又瘦,哪里打的過(guò)他,但好在同學(xué)們上來(lái)把我倆拉開了。

        經(jīng)過(guò)這次的事情我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,人不能一味的忍讓,否則別人就會(huì)得寸進(jìn)尺。但解決問(wèn)題的方法需要改變一下,如果以后還出現(xiàn)這種問(wèn)題我就來(lái)找老師您,讓您出面解決,而不是像這次一樣采取這種危險(xiǎn)的措施。如果這次的事情,我和他誰(shuí)發(fā)生了什么意外情況那么事情的責(zé)任都不是我們兩個(gè)小學(xué)生能夠承擔(dān)的起的。我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也希望老師您這回能夠原諒我。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        我好像從蠱中醒過(guò)來(lái)了,我知道我錯(cuò)了。按您說(shuō)的,您沒想到我一個(gè)女孩子家會(huì)跟別人打起來(lái),我也沒有想到我一個(gè)女孩子家,竟然跟同桌吵吵兩句就打了起來(lái)。是真的沒有想到,我也會(huì)吵架,我也會(huì)打架!

        現(xiàn)在反思下來(lái),事情是這樣的:我和同桌討論各自家長(zhǎng)的時(shí)候,她突然笑話我爸爸,說(shuō)我爸爸長(zhǎng)那么矮,我長(zhǎng)得那么高,說(shuō)我是我媽媽跟別人生的,說(shuō)我爸爸那么矮不可能有一個(gè)像我這么高的孩子。我聽完就吼了她一句,并且順手推了她一把,她見我吼她推她,她就打了我一下,這一打讓我更加憤怒了,我就抓著她的頭發(fā)準(zhǔn)備往里面的墻上撞。還好老師您及時(shí)趕到抓住了我沒能控制住的怒氣與手,不然我犯的錯(cuò)就不是寫檢討書這樣的結(jié)果了。現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,她可能真的只是開玩笑的語(yǔ)氣在說(shuō)這件事情吧,是我過(guò)于敏感,一聽到這樣的話就按捺不住自己的怒火,常年聽小區(qū)里的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)養(yǎng)成的機(jī)警是我一瞬間就把她當(dāng)成了我家小區(qū)的那些大人們了……

        老師,我錯(cuò)了。雖然我到現(xiàn)在仍然不理解為什么她要對(duì)我開這樣的玩笑,但是我知道我做錯(cuò)了。像我在那樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,我應(yīng)該更加注意自己的言行,我應(yīng)該把那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)當(dāng)做一種磨礪,我應(yīng)該把那些玩笑當(dāng)成是自然災(zāi)害,不能讓別人有機(jī)可乘欺負(fù)我以及我的爸爸媽媽,不能讓別人進(jìn)一步對(duì)我們家進(jìn)行人身攻擊,不能讓別人把我變成和他們一樣討厭。老師,這種時(shí)候才能真正看出一個(gè)人的修養(yǎng)吧?如果是順風(fēng)順?biāo)纳睿蠹覒?yīng)該都會(huì)很友善可親吧?我想,這些事情發(fā)生在我的身上,是老天給我的一次機(jī)會(huì)吧?讓我成為更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大、更加溫柔的.人。而不是像我這次一樣。我把老天給我的機(jī)會(huì)搞砸了,是不是?老師,我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我想我會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái),過(guò)去的一切都不重要了,重要的是我現(xiàn)在做出的選擇。我還是決定做一個(gè)溫柔善良的人,做一個(gè)不會(huì)因?yàn)閮删湓捑蛣?dòng)粗的人,做一個(gè)懂得忍耐懂得克制也懂得化解的人。

        老師,這次您能原諒我嗎?以上我說(shuō)的雖說(shuō)是我的理由,可我不希望是這些理由讓老師對(duì)我從輕處罰,我希望老師是相信我還是個(gè)好孩子,相信平時(shí)的我是可以信賴的,相信“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我希望老師是真心原諒我了而接受我的道歉。

        不管要多久,我都會(huì)等待老師原諒我的那一天的。我還是老師的好孩子,沒有變。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書7

        您好!

        我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的.明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

        檢討人:xxxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書8

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的.犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

        此致 敬禮!

        檢討人:xxx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書9

      尊敬的老師:

        我今天犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤,考試時(shí)竟然將紙條傳給別人,這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤埃經(jīng)過(guò)老師的《教育《教育》我已深刻的反省,老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前,我已深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心!

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個(gè)重大錯(cuò)誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足;丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿(huì)做出這樣的傻事呢,我怎么會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原則呢的!這個(gè)考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的'話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        我犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

        其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害.我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒給別人 ,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。

      學(xué)生打架檢討書10

      親愛的同學(xué):

        你好!我打了那你,對(duì)不起,雖然我不是故意的,但是打人總是不對(duì)的',我哦很后悔,希望你能原諒我的失控。

        回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP,我說(shuō)不借,你說(shuō)一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了你一拳。

        現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。。∥疫@樣的行為是多么的殘忍啊。

        總的來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)自身思想與行為,努力控制并調(diào)節(jié)好個(gè)人情緒,再也不做出如此過(guò)激的行為了。

        最后,我懇求你能夠原諒我。

        此致!

      學(xué)生打架檢討書11

      尊敬的唐老師:

        今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。

        那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的`紀(jì)律。 唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        檢討人:XXX

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您好!

        這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的'不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

        檢討人:xx

        20xx年x月xx日

      學(xué)生打架檢討書13

      尊敬的教師:

        教師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

        本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

        教師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把教師的話放在心上,沒有重視教師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說(shuō)的話緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的'管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

        我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        此致

      敬禮

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生打架檢討書14

      尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和我的同學(xué)幫助我打回來(lái),從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且害了幫助過(guò)我的我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在我的同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`我的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的我的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)我的同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)我的同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

        我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

        對(duì)不起,老師!我犯的'是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。

        我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        綜上所述:我保證,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到暴力侵害時(shí),第一個(gè)想到不是打回來(lái),而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類情況都會(huì)盡量避之。

      學(xué)生打架檢討書15

      尊敬的xx:

        對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的`錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

        我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。 關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

        我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

        事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

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