學(xué)生檢討書(經(jīng)典)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的學(xué)生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生檢討書1
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得吸煙,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學(xué)習踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
尊敬的輔導(dǎo)員:
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤。我為我的懶惰感到羞恥,對自己做事沒有積極性而感到深深的慚愧,身為班內(nèi)班干部的我更是感到無比的`愧疚。希望老師給我改過自新的機會,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
寢室是我們在大學(xué)校園的家,只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心,才能更好的學(xué)習。做為我們這個家的一員,寢室衛(wèi)生自己都不去關(guān)心還得讓導(dǎo)員您去督促我們打掃實在是我做學(xué)生的一種失職。細節(jié)決定成敗,寢室衛(wèi)生這就是一個小小的細節(jié),從這個細節(jié)上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好,我們的做事是多么的不認真負責,這是我作為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務(wù),對此我對自己的失職行為感到深深的自責。
以上是我針對此次檢查衛(wèi)生事件所做的檢討,如有不妥懇請批評指正,檢查衛(wèi)生的目的不是為了批評我們,是為了我么創(chuàng)造更好的寢室環(huán)境,更好的學(xué)習。希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書2
尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的.辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
簽名:xx
時間:20xx年**月**日
學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規(guī)矩不成方園”,一個學(xué)校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導(dǎo)不了學(xué)生,最終受害的還是我們自己。
昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學(xué)校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學(xué)校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的'循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故違反學(xué)校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證不違反學(xué)校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我 對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我違反學(xué)校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導(dǎo)多聽從一點。那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了。
隨著時光的流逝,我已經(jīng)升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發(fā)展,何來前途呢?作為蜀城中學(xué)的一名學(xué)生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己的大學(xué)夢努力奮斗。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學(xué)習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導(dǎo),對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學(xué)校的學(xué)習生活。讓我用自己的實際行動。
學(xué)生檢討書4
中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許同學(xué)說談同學(xué)的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談同學(xué)寫的是《假如我對許同學(xué)笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許同學(xué)吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進友誼,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的'能力了。
兩個同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許同學(xué)和談同學(xué)在上課前打架,以《假如我......》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當時我即時對他們進行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉同學(xué)和中隊長林同學(xué)急急忙忙跑來向我匯報:”老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許同學(xué)和談同學(xué)打起來了!"
一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們”假如"的那樣,并表揚了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個要求,令我感到欣慰的是李同學(xué)、韓同學(xué)、劉同學(xué)、林同學(xué)等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),六七個同學(xué)分別抱著許同學(xué)和談同學(xué),當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的”假如",許同學(xué)和談同學(xué)相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課。"
下課后,只不過自制力較弱致使打架。
學(xué)生檢討書5
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。
梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結(jié)的重要.今后我們一定會變得團結(jié)起來的.!
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。
在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。
他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
您的學(xué)生:xxx
學(xué)生檢討書6
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。
檢討書500字六:
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)?學(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
學(xué)生檢討書7
敬愛的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生,xxx。這次的事情中,我犯下了非常嚴重的大錯誤!作為您的學(xué)生,作為xxx班級的一員!我卻在課間的時候和重要的同學(xué)爭吵了起來!不僅如此,如果沒有同學(xué)們的阻攔,說不定在當時我們甚至可能會打架!對此,我真的感到萬分的慚愧和愧疚。
您作為老師,總是教導(dǎo)我們要友愛,要團結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條,讓我們團結(jié)在一起。但是,如今的我,卻因為課間的一些小事情,和朋友吵架!甚至因為我們的沖動,在教室中鬧出了不小的動靜!這不僅僅是割裂了我們的友誼,更是讓整個班級的氛圍都受到了影響!
對此,我真的感到萬分的慚愧。在上學(xué)以來,我們一直在您的教導(dǎo)下學(xué)習,但我們卻因為自己的沖動,為了一些小小的事情,給我們的班級帶來這樣的影響!這是不對的,是錯誤的!為此,我深感慚愧。
而通過對這次的錯誤的反省和檢討,我也認識到了自己在學(xué)習與生活中的錯誤!尤其是在和同學(xué)們的'交流上!我有著極大的問題!
首先,作為班級的一員,更是xxx同學(xué)的朋友,在課間短短的10分鐘里,我們只不過是發(fā)生了一些小小的矛盾!這樣的情況,我又怎么能出言不遜的說出那樣的話,傷害我們的友情!這帶來的不僅僅是一次爭吵,更是我們友情的損失!
其次,我們身處教室,在教室中,盡管是下課,但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧!更何況是吵架!我們發(fā)出的擾人噪音,不僅影響到了同學(xué)們的學(xué)習和休息,也給我們的班級帶來了不和諧的聲音!在后來的反思和體驗中,我認識到,這影響的不僅僅是我們兩人的友情!更是給我們班級的團結(jié)上帶來了裂痕!我真的很抱歉!
現(xiàn)在仔細的反思,我們之間的矛盾不過如此而已!但是卻給我們,給班級,帶來了如此大的損失!甚至破壞了我們的友情!這是非常糟糕,且巨大的損失!
回想起過去我們一起學(xué)習,一起游戲的時光,我真的感到非常的后悔!在之后,我一定會去好好的道歉,也希望老師和大家能原諒我們!我會好好的反省自己的錯誤!堅決改正自己的壞脾氣!給你帶來這么多的麻煩,實在抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為一個正在讀小學(xué)的學(xué)生,我很抱歉我上課的紀律很差,影響到您和其他同學(xué)上課,因此現(xiàn)在我在認識自己錯誤之后,向您遞上檢討書檢討。
今天的課上,我一上課,就表現(xiàn)出了不認真的樣子,心也沒有在教室,就想著早點下課出去玩,因此在您課堂上,我沒有安靜的上課,身體跟有多動癥一樣,那里動動,這里動動,就是不能把自己固定在座位上,不是跟這個同學(xué)講講話,就是跟另外一個同學(xué)玩小游戲,在您沒有去制止之前,我一直覺得這樣很正常,所以才沒有去顧忌到是上課的時間,也沒有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產(chǎn)生的影響是怎樣的,就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了,也讀了有那么久的'書,可是我非但沒有一點學(xué)生的樣子,更是對自己不夠嚴格,進入學(xué)校,就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則,我上課紀律如此差,已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了,想要我知道自己的行為是紀律差的樣子,我都可能不會去察覺到。
為此我后面就去反省了,我首先就是沒有意識到自己是個學(xué)生,而且是在學(xué)校里,在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是去違反它;第二,上課是多么嚴肅的事情,您那么認真且努力的教學(xué),可我那樣的紀律就是對您上課的一個不尊重,而且嚴重的冒犯到了您的威嚴,您不是沒有看見我是那樣的紀律差,只是希望我可以去意識到自己的情況,可惜我讓您有些失望了,一直到您對我進行批評,我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習無關(guān)的事情都是紀律差的表現(xiàn);第三,我自己在課上不學(xué)習,還去影響他人的學(xué)習,這更加不對了,不論從哪方面去說,那都是自私的行為,我連最基本的安靜都不能去保持,可見我紀律差到什么樣了。
在此還是要跟老師您說聲“抱歉”,是學(xué)生我不懂事,也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響。現(xiàn)在在您的一個批評下,我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現(xiàn),我有了這次的教訓(xùn),定不會再有同樣事情發(fā)生,請老師給予學(xué)生信任,我希望得到您的原諒,讓我去改正,以后一定認真的上個課聽課,不去做其他與課堂和學(xué)習無關(guān)之事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書9
敬愛的老師:
您好!
我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個合格的學(xué)生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時間學(xué)嬉戲玩鬧,同位在的時候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我都覺得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時覺得肚子有點餓了,就和同學(xué)去商店里買了一些回來,我還就只吃了一點就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,現(xiàn)在連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語文課,枯燥無味,我就想著怎樣避開老師的視線,然后把這些零食給吃了?善@語文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然后我再吃。
果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出來,可令我沒想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,然后一臉嚴肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認了,你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的'批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時間,我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽進去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調(diào)過不準在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話,把老師的話當成耳旁風,我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學(xué)們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次課文抽背我沒背出來,都是我沒有在抽背前準備好,只是草草地看了幾遍課文,等到要背時才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會。
這件事情給我敲了一個大大的警鐘。我辜負了老師的期望,我不光對不起英語老師,還對不起從幼兒園到現(xiàn)在教過我的每一位老師。老師,您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我的心也在流淚,我后悔為什么沒有多看看單詞,可是想到這些時已經(jīng)為時已晚。
老師說過,學(xué)習要靠自覺的,只要功夫深鐵棒磨成針,對于課文背不出來這件事,全是因為我不夠努力的原因,雖然課文很長很難背,但是其他同學(xué)都能背出來,我卻背不出來,那么如果不是因為我比其他同學(xué)笨,就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學(xué)笨,所以歸根結(jié)底還是我的準備不充分,平時的練習不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說:“不打無準備之仗”,意思就是說凡事要想成功都是要經(jīng)過精心準備的,我這次背課文不及格,不是因為我的能力不行,而是我的態(tài)度不夠端正,做事不積極。
從今以后,我要認真去對待每一件事,不能讓這個警鐘白敲,我要對自己負責不能讓我的美好年華白白浪費。以前我每次要練習的時候,都是想先玩一會兒,現(xiàn)在,我要克服掉這個毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去,其他科目也是一樣。
老師您對我的栽培,這次課文的背誦結(jié)果令您失望,我很生氣也很后悔,生氣在我沒有好好復(fù)習,后悔在沒有去認真對待這件事,否則的'話我就不會落到今天這個下場。
我今天被老師您批評了,我感到這是應(yīng)該的,因為我沒有怎么背課文,我要是背了的話,就會和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受,我以后一定不會再犯這個毛病,我以后一定要好好學(xué)習,天天向上!在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習一邊,不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預(yù)習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11、睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度!
尊敬的王老師,希望您看了我這份檢討書后,能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對你的請求,能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的,如果不能的話,那也沒辦法,因為,之前,就是我的錯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書11
尊敬的老師:
您好!開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學(xué)以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业.是今學(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學(xué)到以前根本不了解的知識。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,幾次強行出校門去用餐,原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮裆蠈W(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費盡心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三個代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿,但身臨其中,諸多環(huán)境因素兼自身免疫力,不能完全清除干凈,有待日后多家改進,其余的不便多說了。此致敬禮您的學(xué)生:王**
學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不xxx的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)xxx關(guān)于xxx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:xxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的x也非常xx的生氣。我也知道,對于學(xué)生x是一項最xx基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1.思想上的錯誤;2.行為上的錯誤;3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤。
我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:xxx
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書13
敬愛的老師:
對不起。
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的'無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮!
檢討人:
xxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的`改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
回顧錯誤,我感到深深的悲痛,4月5日下午語文課,老師講本學(xué)期重點學(xué)習課程之一的《刻舟求劍》。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風,潛移默化地傷害到班風。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤,20××年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當中造成了很不好的.影響,讓多名老師的遇見,影響了體育老師在學(xué)校當中的聲譽。
面對錯誤,我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課,堅決不買零食吃了。
2、充分吸取本次錯誤教訓(xùn),努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20××年××月××日
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