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      成績(jī)退步檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-07-29 07:29:19 檢討書(shū) 我要投稿

      (合集)成績(jī)退步檢討書(shū)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的成績(jī)退步檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (合集)成績(jī)退步檢討書(shū)

      成績(jī)退步檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

        您好!

        這一次考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多,雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝,但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)的不太好,所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因,我覺(jué)得是自己的.狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        在這次考試之前,老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了,班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備,不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題,只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī),可我就沒(méi)有做好工作,我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上,反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上,例如手機(jī)、電腦游戲上,這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少,弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了,這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天,我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙,我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的,所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了,趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題,可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。

        等到了考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難,但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái),而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí),我都不敢確定自己一定能作對(duì),這都是由于我做題目太少了。一門門的科目考完之后,我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案,可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多,所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久,咱們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了,我也不出意料的考砸了,但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好,但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題,所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己,F(xiàn)在,我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái),不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了,我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好,爭(zhēng)取早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生!

      檢討人:xxx

        x月x日

      成績(jī)退步檢討書(shū)2

      尊敬的老師:

        我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

        其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的`意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明。

      檢討人:

        日期:xx年xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!

        我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

        其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

        這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過(guò)了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。

        在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切,F(xiàn)在想來(lái),我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題,那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù),更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰,并且不讓每一個(gè)人失望。

        通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾@一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的`學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方,不過(guò)我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。

        老師,我已經(jīng)真心決定改過(guò)了,我并不是在說(shuō)大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        x月x日

      成績(jī)退步檢討書(shū)4

      尊敬的老師:

        我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。

        當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

        也許有人說(shuō),兩分不算什麼。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

        平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

        這麼多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?學(xué)習(xí),這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污? 思想政治,這門多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?我這樣不努力學(xué)習(xí),怎麼對(duì)得起我自己?怎麼對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎麼對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎麼對(duì)得起引領(lǐng)我們的'偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊?

        因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!

      檢討人:xxx

        xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)5

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)于這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的事情,我感到非常抱歉。老師,的確,我得向您承認(rèn),我在這次期中考試之前,疏忽了自己對(duì)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握,我以為自己掌握好了,便把時(shí)間都花在了其它科目的復(fù)習(xí)上去了。沒(méi)想到英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)后,我自己也傻眼了……

        身為班上的英語(yǔ)課代表,把英語(yǔ)成績(jī)考成這個(gè)樣子,基本上可以讓所有人都對(duì)我“刮目相看”了。從小到大都沒(méi)有考過(guò)這么差,不管是英語(yǔ)成績(jī)還是別的成績(jī),都沒(méi)有過(guò),這也算是破了我個(gè)人歷史上的一個(gè)紀(jì)錄了。很抱歉,這個(gè)紀(jì)錄是在您對(duì)我寄予了很高期望的英語(yǔ)上……我也不知道怎么搞的,明明自己覺(jué)得掌握的很好了,沒(méi)想到一考出來(lái)卻是這個(gè)鬼樣子了,甚至在考試做題的過(guò)程中都沒(méi)有感覺(jué)到異樣,沒(méi)有察覺(jué)到自己的把握失誤,真的'非常抱歉?磥(lái)我真得去找你好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了,不然我這英語(yǔ)課代表哪有臉繼續(xù)當(dāng)下去。

        還好我這次期中考試的其他成績(jī)還是保持在前面,可以為我證明我不是不愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,現(xiàn)在這偏科的成績(jī)也不能代表我是優(yōu)秀的學(xué)生了,畢竟我在自己平常從沒(méi)有失敗過(guò)的英語(yǔ)上栽了一個(gè)跟頭,只能說(shuō)明我自己對(duì)英語(yǔ)不夠重視才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況來(lái)。我在這里向您保證,在期末考試的時(shí)候,我一定把我的英語(yǔ)成績(jī)挽救回來(lái),不能讓一個(gè)身為英語(yǔ)課代表的人拿著一個(gè)不懂英語(yǔ)般學(xué)生的成績(jī),請(qǐng)老師您相信我!

        另外,在檢討書(shū)里就跟您商量一下吧!我想在您有空的時(shí)候去找您補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ),認(rèn)真的,不是說(shuō)說(shuō)而已的,我必須找您補(bǔ)一下了。我覺(jué)得我可能在方法上出了嚴(yán)重的問(wèn)題,不然怎么會(huì)出現(xiàn)這么大的失誤呢?再怎么沒(méi)復(fù)習(xí),也不至于一下就一落千丈了吧?這一定是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題。希望老師您能大人有大量的原諒我這次的失誤,并對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做一點(diǎn)指導(dǎo),讓我繼續(xù)在英語(yǔ)課代表這個(gè)位置上坐下去,不然德不配位的苦惱會(huì)一直影響著我,讓我想著辭職退位給其他英語(yǔ)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)?shù)模?/p>

        我檢查了我自己的試卷,我發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)力好像有嚴(yán)重的問(wèn)題了,這個(gè)是不是應(yīng)該多去聽(tīng)多去寫(xiě)多去閱讀英語(yǔ)xx呢?我可不希望下次英語(yǔ)考試的試卷還是這樣叉一片了……真的不想再體會(huì)這種滋味了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        x月x日

      成績(jī)退步檢討書(shū)6

      尊敬的老師:

        您好!

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

        早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。

        正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

        但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人

        對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的.后果。

        2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

        學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

        此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

        我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

        一、學(xué)好課本知識(shí)。

        學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

        二、注意課外積累。

        適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

      成績(jī)退步檢討書(shū)7

      尊敬的老師:

        您好!

        我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。

        1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的'手表是哪里買來(lái)的、要多少錢!

        2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了

        正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來(lái)了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)8

      尊敬的老師:

        您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

        我認(rèn)為,這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

        二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

        據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

        1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!此致

      敬禮

        檢討人:xxx

        檢討日期:xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)9

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起老師,在這一次的考試中,我的成績(jī)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績(jī)之后,也進(jìn)行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會(huì)退步了。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題,所以導(dǎo)致了這樣一個(gè)不好的結(jié)果。我對(duì)自己也挺失望的,我也沒(méi)想到這次的考試會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因,所以之后我一定會(huì)更加的努力,在下一次的考試中取得進(jìn)步。

        我這次成績(jī)退步,第一個(gè)原因就是我沒(méi)復(fù)習(xí)好。在考試之前,我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)。要知道,考試要想考好的話,復(fù)習(xí)是很重要的。就算在學(xué)知識(shí)的時(shí)候?qū)W的很不錯(cuò),但在我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中,舊知識(shí)總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復(fù)習(xí),這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。這次我是因?yàn)橛X(jué)得自己上次考的不錯(cuò),所以我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復(fù)習(xí),導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。

        第二個(gè)原因就是我沒(méi)認(rèn)真學(xué),在上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),導(dǎo)致我的知識(shí)掌握程度不好,有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復(fù)習(xí),所以我沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)的題目就不會(huì)做,導(dǎo)致我這次的成績(jī)跟上次相比差了很多。我知道我不應(yīng)該這樣的',只有上課好好的聽(tīng)了,把知識(shí)都學(xué)會(huì)了,復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)輕松一點(diǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再松懈了,每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)。

        第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績(jī)可能會(huì)退步,因?yàn)槲抑雷罱倪@段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的時(shí)候我就考的不好,很多的題目都不會(huì)做,這就導(dǎo)致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jī)反而會(huì)考的更差,所以我這次的成績(jī)退步了很多。

        我也覺(jué)得自己以后不能再這樣下去了,我覺(jué)得我應(yīng)該要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己的時(shí)間,什么時(shí)候休息什么時(shí)候?qū)W習(xí)都要規(guī)劃好,這樣就不會(huì)再出現(xiàn)現(xiàn)在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補(bǔ)回來(lái),有什么不會(huì)的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教,必須要把不懂的都學(xué)會(huì)。雖然這一次退步了,但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)10

      尊敬的輔導(dǎo)員:

        您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

        不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。

        我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的,你覺(jué)得是嗎?

        500字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。

        如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。

        特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。

        所以為了自己的考試還有未來(lái)著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

        anyway,中國(guó)的教育制度就是:犯了錯(cuò)誤,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要繼承傳統(tǒng)的!

        今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的'檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

        最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤

        老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

        望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

        弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

        然而,我的行為卻背道而馳。

        一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

        一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

        我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

        我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

        上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)11

      尊敬的老師

        您好!

        這次的月考我沒(méi)有考好,而且成績(jī)也退步了,我也反思了以下,我覺(jué)得也是有一些原因的,導(dǎo)致了我的成績(jī)退步,我不但要好好的檢討,同時(shí)也要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真一些,不能再退步了,下次的月考我一定要努力。

        我上課不是很認(rèn)真,特別是英語(yǔ)課,經(jīng)常是沒(méi)怎么聽(tīng)老師講課,無(wú)論是平時(shí)的默寫(xiě)單詞,還是作業(yè)都做的不好,進(jìn)入初二以后,我們的英語(yǔ)老師也是換了的,之前的老師很會(huì)教,我也比較感興趣,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無(wú)趣,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺(jué)。無(wú)論是上課也好,還是課后也好,我都沒(méi)有去好好的把英語(yǔ)給學(xué)好。

        我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有初一那樣的認(rèn)真了,無(wú)論是英語(yǔ)還是其他的科目,可能是我覺(jué)得學(xué)好學(xué)壞都是那個(gè)樣子吧,我的成績(jī)是在中游的水平,以后考高中應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的,但是我要再努力一下考個(gè)重點(diǎn)高中,卻不是那么的容易,所以我覺(jué)得我就隨便學(xué)習(xí)就好了,沒(méi)必要那么拼命,而且還不一定能考上呢,這種想法下,我就平時(shí)沒(méi)那么的認(rèn)真了,想學(xué)的時(shí)候就學(xué),不想學(xué)的時(shí)候就不怎么學(xué)習(xí),對(duì)待自己喜歡的科目,還是會(huì)認(rèn)真的去學(xué),但是一些我不怎么喜歡,或者不怎么看重的科目,我就沒(méi)怎么花心思了。

        考試的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的答題,特別是英語(yǔ),反正不會(huì),也不想去做,于是我答題就比較隨意,覺(jué)得哪個(gè)是對(duì)的就選哪個(gè),也沒(méi)有認(rèn)真的思考,不會(huì)的'就是亂選,這樣下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)是退步最多的了,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。

        老師經(jīng)過(guò)反思,我明白我主要是以上三個(gè)原因?qū)е铝宋页煽?jī)的退步,其實(shí)這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然說(shuō)英語(yǔ)老師講課比較無(wú)聊,但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習(xí)的好,是對(duì)自己好,無(wú)論老師講的有沒(méi)有趣味,我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是覺(jué)得老師講的不好就不學(xué)。同時(shí)我那種不努力的思想也是不對(duì)的,無(wú)論我以后能不能考上重點(diǎn)高中,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點(diǎn),可能最后也考不上,但是這些知識(shí)確實(shí)是我自己學(xué)會(huì)了的,跟我讀哪個(gè)學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習(xí)的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真,不能敷衍。

        老師我知道錯(cuò)了,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        x月x日

      成績(jī)退步檢討書(shū)12

        您好!

        我是xxx,這學(xué)期我步入了初三第二個(gè)學(xué)期,初三是初中最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,也是我很重要的一個(gè)階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成績(jī)保持好。對(duì)此我很懊惱對(duì)此次考試的不認(rèn)真把握,也檢討自己成績(jī)?yōu)槭裁赐瞬健?/p>

        我自己拿到成績(jī)后就分析了自己考成這樣的,大概有三個(gè)原因。第一原因是我對(duì)此模擬過(guò)于自信了,在考前沒(méi)有像往常一樣去復(fù)習(xí),而是隨自己心意出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒(méi)太當(dāng)回事了。這就讓我在考試的時(shí)候很多原本能得到的分因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位而錯(cuò)過(guò)了。第二個(gè)原因是在考試中,對(duì)于一些做過(guò)類似的題目沒(méi)有仔細(xì)看,覺(jué)得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫(xiě)上去了。如此我很多題目因?yàn)檫@樣的做法就錯(cuò)過(guò)正確的答案了,正是如此,我最后得到的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)定的要少得多。第三個(gè)原因是每次模擬試卷寫(xiě)完,都是很快的,在寫(xiě)完所有題目,即使有足夠的時(shí)間,我也沒(méi)有在重新去檢查,之后就是自己在考場(chǎng)上要不睡覺(jué),要不就是拿著草稿紙涂畫(huà),完全放松了自己。

        這些個(gè)原因是造成我最后的成績(jī)退步的因素,所以我此次班級(jí)排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無(wú)盡的后悔,尤其是知道自己真正退步的原因之后,我都無(wú)法去原諒我自己。老師您對(duì)我是那樣的抱期待,到后來(lái)我給您的結(jié)果是這樣的,我心愧無(wú)比。我回想著您以往對(duì)我的好,而如今我一這樣的成績(jī)面對(duì)您,我很難受。已經(jīng)進(jìn)入初三這個(gè)階段了,我還這樣不謙虛,一如的驕傲著,這次考試結(jié)果給了我一大刺激。

        我不知道該怎么去跟您道歉,在這一階段,成績(jī)的退步帶給我的`是悔恨,因?yàn)榧磳⒕鸵锌剂,每一次的成?jī)的進(jìn)步都是我前進(jìn)的動(dòng)力?墒乾F(xiàn)在它退步,讓我多少是沮喪的,有一點(diǎn)氣餒。面對(duì)如此狀態(tài),我自己都是失望的,更不用說(shuō)老師您了。我想我目前就只能把這次當(dāng)成教訓(xùn),努力的從中得到經(jīng)驗(yàn),在下一次模擬考時(shí)把成績(jī)追上來(lái),努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最后的考試沖刺達(dá)到自己想要的結(jié)果。還望老師繼續(xù)期盼我的成功,望支持和肯定,我會(huì)加油的。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)13

      尊敬的'xx:

        您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我保證,機(jī)會(huì)一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,讓成績(jī)提高,請(qǐng)老師相信我。

        檢討人:xx

        xxxx年xx月xx日

      成績(jī)退步檢討書(shū)14

      尊敬的老師

        您好!

        我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績(jī)有所退步,讓您失望了,對(duì)于這次的成績(jī)退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病,這次的成績(jī)退步在我的意料之中,但是我沒(méi)想到的是,竟然退步了這么多,從班級(jí)第一到現(xiàn)在的班級(jí)第十五,對(duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒(méi)比您好受多少,五味雜陳,說(shuō)不出的'滋味。

        我為什么說(shuō)我早有預(yù)感呢,因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習(xí)上,鄰居家的新買的一臺(tái)任天堂的游戲機(jī),那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫(xiě)完作業(yè),再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲(chǔ),然后吃完飯?jiān)俪榘雮(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞,現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊,那臺(tái)游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì)了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個(gè)卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時(shí)候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀(jì)律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感,該玩還是在玩,怎么可能成績(jī)還能保持不變,只是沒(méi)想到會(huì)退步這么多。

        我媽媽知道我的成績(jī)后,也跟我聊了很多,我沒(méi)敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析,我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過(guò)程中存在好多的問(wèn)題,我媽媽告訴我,無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來(lái)才寫(xiě)下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫(xiě)到尾,從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試,總是喜歡先寫(xiě)作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習(xí)慣……還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。

        老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我不會(huì)再這么玩物喪志了,我會(huì)把學(xué)習(xí)的心思找回來(lái),把精力再次投入到學(xué)習(xí)中,反正我的基礎(chǔ)很好,這段時(shí)間落下的課,我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來(lái)就可以了,再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高,突破我們的成績(jī)紀(jì)錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),以后再也不會(huì)放松學(xué)習(xí)了!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        x月x日

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