學(xué)生檢討書集錦[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生檢討書，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生檢討書1

　　讓我好好想想我是什么時候想要擺脫拖延的呢，是3年前？2年前？1年前？還是昨天？經(jīng)常聽網(wǎng)上說拖延是病，得治，這真的是病么，雖說值得商榷，但也指出了拖延是大家的或者說人本身的習(xí)慣，人在沒明顯壓力都是懶惰的，好多事不逼著做，基本上也就做不成了。

　　我并無為了我的懶惰開脫的意思，反倒是時常感到后悔，相信人人都是事后諸葛亮事后真英雄，在反思這事兒上，都是半斤八兩吧。

　　沉溺于手機(jī)是我無法專心近于墮落的主要原因。

　　高三的時候，想好好復(fù)習(xí)，考上個好學(xué)校，對得起自己背井離鄉(xiāng)寒窗苦讀十幾年就行了吧，可是，怎么也專不下心來，原因大概是玩手機(jī)去了吧，追究根本，心不靜，內(nèi)心沒有方向，沒有堅定的理想。

　　如果現(xiàn)在的我不好好的理理思路，可能現(xiàn)在我都不知道我前進(jìn)的大致方向是哪里，我生命的方向所向何處。

　　高三的時候，想的'是如何考好，該有什么特長愛好，心里面空曠的可以，現(xiàn)在想想都感覺好笑（事后諸葛亮不都是這樣的嗎）

　　我這人到底出了什么問題，為甚么不能和周圍的朋友耍愉快的相處，性格問題嗎還是別的什么問題。

　　不知道該說些什么了，打字慢，說不了多少了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

學(xué)生檢討書2

　　今天，一個秋高氣爽(現(xiàn)在是冬天好嗎)的日子，一個月黑風(fēng)高的夜晚。我坐在白晃晃的教室里，感受光明黑夜里的每一絲律動。聽見村里每一聲雞鳴狗吠。感嘆明天8度的氣溫和頭頂搖曳的風(fēng)扇。思索著江科代表如何在這綿綿(措辭不當(dāng))冬日里回老家過火。一切都是那么的平凡那么一如既往那么令人怡人自得。

　　突然，我聽聞我校實驗班王某的nice條條贊過百，不禁心生好奇，接過沉甸甸的一臺國產(chǎn)機(jī)翻閱起來。不禁由衷感嘆這都是些啥玩意兒?正當(dāng)我熱血沸騰，激情澎湃之際，一只美麗潔白的手伸向了我，當(dāng)我反應(yīng)過來之時，手機(jī)從我的手心，再到指尖，最后一根汗毛，它脫離了我。當(dāng)時我的心情只能用一句廣告詞來表達(dá)：感覺身體被掏空。這簡直完美的詮釋了古人那句好奇害死貓的經(jīng)典名言嘛，緩慢的扭過頭，我感覺時間過得好慢，像是凝結(jié)了一樣。原來是我們美麗敬愛的老師，她走了，帶著那部沉甸甸的國產(chǎn)機(jī)走了，就跟徐志摩再別康橋一般輕輕地來又輕輕地走。

　　那一刻我是要流淚的.，我抬頭仰望四十五度的天空，我忍住了，我想逃避，我恨不得在這時光長河里找一個裂縫鉆進(jìn)去，但我不能，在這空洞的空間里什么都沒有，我無處可藏，我蹲在我內(nèi)心的陰影里，測量著我的心理陰影面積，我拿著一把三角板不斷重復(fù)測量著，答案令我顫抖，它的面積是無限的。我發(fā)出了世事無常的感慨，真是天妒英才啊!大鬧天空的齊天大圣怎么也不會想到被如來壓在五指山下，西楚霸王也無法預(yù)料到自己會自盡烏江旁，黑旋風(fēng)李逵無法猜測到自己的大哥宋江會將自己毒死，即使是神算子孔明也無法計算自己會死在出師定中原的途中。(這段文學(xué)典故倒是用得挺順暢)

　　這讓我深刻體會到了命運，同時也深刻體會到上課玩手機(jī)的致命性，如今奮筆疾書，寫下這封感情真摯的檢討書，不求老師原諒，只希望表達(dá)我的歉意，對讓老師操心做出深刻反省。俗話說的好“人又不失足，馬有失蹄”“人無完人，金無足赤”，我明白這個世界不會給那樣曾經(jīng)深處黑暗的人觸摸光明的機(jī)會，但我相信老師您可以為這個世界打開一道通往光明的鐵閘門，為這冷酷的時間撒下真善美的種子，為這時間傳播溫暖，可以將手機(jī)還給我，給我悲傷自責(zé)慚愧的內(nèi)心，最后一點溫暖。所謂“浪子回頭金不換，求?性命手有余香�！蔽乙院笊险n一定不說小話，不吹水不傳紙條不插嘴不睡覺不看小說不打鬧不使眼色不大笑，認(rèn)真做好筆記，熱心幫助老師，關(guān)心同學(xué)，為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量，只要老師還我手機(jī)，不告訴老賴，受人滴水之恩，定將涌泉相報。

學(xué)生檢討書3

尊敬的老師：

　　你好!

　　今天下午第一節(jié)課下課，只聽得老師一聲：“解散”，所有的同學(xué)蜂擁而出，教室門被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來，我迫不及待地拿起手中的跳繩來進(jìn)行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼里，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來了很大的不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進(jìn)班休息，不曾想看見三位同學(xué)被罰站在黑板旁，就上前問問原因，殊不知，我的好奇心為我?guī)�來了一場“�?zāi)難”。突然老師從身后喊了句：“施晟宸，陪他們站在那�！蔽也桓是樵傅貋淼饺�人身邊，心里很是不解。當(dāng)?shù)诙��?jié)上課的'鈴打響了，在外面玩得起勁的同學(xué)陸續(xù)回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評了我們一通，頓時我感到十分后悔，簡直無地自容�；氐阶�位后，我好好地自責(zé)了一番：古人言勿多管閑事，我又何必自討苦吃，有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結(jié)局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請相信我，在以后的生活中，我再也不會管那些與我無關(guān)的事情，我會認(rèn)認(rèn)真真、一心一意把自己的學(xué)習(xí)管好，老師請相信我。

　　寫好了這篇日記，已是武術(shù)操結(jié)束，廣播里正放起兔子舞的音樂，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓，來到操場，實感慚愧，只好蒙著臉悄悄地溜到后面，迎來的卻是老師的一句話：馬上寫一篇遲到的說明，我愣住了，只好按照老師的話去做，同時也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著想，老師，我一定會在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)您對我們的期望。

學(xué)生檢討書4

尊敬的xx：

　　盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響；這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受；這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他；而且，這樣也是對老師的不尊重。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象；同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

　　我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞；不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則；通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的'老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我。所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書5

尊敬的xx老師：

　　我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最后意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自我，我這么做，害的是我自我，我這樣做，看似在此刻玩的開心，實際上是在害自我。而且，一旦考試的時候我此刻不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

　　其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，(自我寫你門的學(xué)校)在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自我，上課是用來增加學(xué)生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。

　　當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本就應(yīng)在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過

　　望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的`學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

　　弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

　　過去，我們學(xué)校在省里中不僅僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了學(xué)校的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽晕宜�犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔�？臻g說說

　　我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我務(wù)必要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：xxx

學(xué)生檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。

　　雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”。

　　可是旁邊的.依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的`后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書7

尊敬的班主任教師：

　　作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自我上課看小說的惡劣行為感到十分的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以理解了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

　　同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業(yè)未完成的情景下拿去手機(jī)在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了，并且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時的醒悟。

　　說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自我良心的譴責(zé)。昨日晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會不會被您責(zé)罰。

　　其實進(jìn)入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自我考試進(jìn)來的，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)�？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。此刻到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

　　我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我明白我的.行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自我的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我此刻能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母，來回報教師的諄諄教導(dǎo)。

學(xué)生檢討書8

　尊敬的XX老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

望老師能在我初犯，認(rèn)識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的.行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書9

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，我為自我粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的檢討：

　　因自我的粗心大意，給自我增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾，爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯，真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。

　　這次犯的錯誤，自個兒想了很多東西，反省了很多事情，很懊悔，很氣自我，做事粗心大意，也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自我所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全，做事別急，凡事多多研究，自個兒長心眼，可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話，沒有重視他們的經(jīng)驗積累，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�，也是對媽咪和爹地的不尊重，則該把爹地和媽咪說的話緊記在心，把他們的經(jīng)驗積累緊記在心，因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)�來了麻煩，耽誤自我學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程，對父母親也是一種傷害，若總是這樣犯錯，那么對自我未來也會有些影響，對做事欠周全研究的人給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　靜靜的呆在自習(xí)室想了很多，意識到自我犯了嚴(yán)重的錯誤。我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自我所犯的錯誤付出代價，我也愿意承擔(dān)職責(zé)，尤其是正在做實習(xí)教師的我，是錯誤中的人兒，我真誠地理解批評，并愿意理解自我給自我給予的處理。對不起，父母對不起，教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題，錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

　　教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不夠高，對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴(yán)重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細(xì)，見微知著，由小及大，我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密研究，對自我造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

　　我明白，教師對于我的犯的錯誤也十分生氣。我也明白，對于自我，做事周全研究、不沖動，不急躁，遇事冷靜處理，正確分析是一項基本的做事條件，可是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使自我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!自我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻還年輕，我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次，再去努力一次，期望教師給予我一個機(jī)會，我會好好改過的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會好好學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備。

　　犯下這么嚴(yán)重的錯誤，對自我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，教師我錯了，我錯了。媽咪，爹地我錯了，我錯了。以后，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自我，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，我期望自我成為社會的.棟梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅僅把知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，如何做事。犯了這樣的錯誤，對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢，讓我能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去�？墒�，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1.按照要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2.思想覺悟還不夠高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。

　　3.和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪教師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類情景。

　　4.提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。

　　請關(guān)心愛護(hù)我的教師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，使我取得更大的提高!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹立一個優(yōu)秀榜樣，以榜樣的力量來克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請多多監(jiān)督我。

學(xué)生檢討書10

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會宿管部、學(xué)院學(xué)生分會宿管部：

你們好！

　　驚悉上周五宿舍情節(jié)衛(wèi)生時，我們宿舍不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對此，我們深感遺憾。因為我們的疏忽大意，影響到xx學(xué)院本周男生宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分，影響到本周我院在校學(xué)生會宿管部關(guān)于宿舍清潔衛(wèi)生評比的結(jié)果，有損xx學(xué)院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓(xùn)時獲得的模范宿舍稱號，對不起當(dāng)時帶領(lǐng)我們宿舍內(nèi)務(wù)的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學(xué)院老師們對我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

　　宿舍就是我們在大學(xué)校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛?cè)氪髮W(xué)校門，軍訓(xùn)的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們宿舍的墻，對于污染嚴(yán)重的.角落，我們用白色牙膏補(bǔ)，用白色顏料染，一定不惜一切代價讓我們宿舍的四壁和天花板潔白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。再說宿舍地板，我們一定也要以軍訓(xùn)的苛刻條件嚴(yán)格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續(xù)擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。光用抹布擦還不行，要準(zhǔn)備粘性強(qiáng)的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發(fā)一根汗毛，一粒灰塵，真正做到一塵不染。讓來看望關(guān)心我們生活的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，來檢查清潔衛(wèi)生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進(jìn)我們宿舍，出去的時候依然白凈。

　　宿舍門窗更是保潔重點，干凈不干凈，透過玻璃門一看便知道，因而這是我們重點清潔區(qū)域，就要像愛惜眼鏡或電腦、手機(jī)屏幕一樣，用質(zhì)地柔軟的棉布和特殊的納米級清潔劑進(jìn)行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細(xì)小塵埃沾染，我們的目標(biāo)是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣，迷迷糊糊起夜的同學(xué)直接撞個頭破血流也無所謂，那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈，撞上的同學(xué)必須反應(yīng)敏捷，不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上，這是尊重包括自己在內(nèi)的本宿舍成員勞動成果的起碼要求。陽臺清潔也非常重要，那時暴露在對面宿舍樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學(xué)院風(fēng)采的一道窗口，內(nèi)部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂?shù)蔫F索絕對不準(zhǔn)懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關(guān)系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統(tǒng)一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。洗臉毛巾也必須統(tǒng)一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統(tǒng)一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。

　　這樣做有一個小小的問題就是不容易區(qū)分，這并不困難，大家都是一個宿舍的同學(xué)，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水(不能用衛(wèi)生紙?zhí)娲�，因為我們必須支持祖國的綠色環(huán)保事業(yè))，到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標(biāo)準(zhǔn)引入到我們宿舍，全力打造屬于我們的八星級生活空間。陽臺外的護(hù)欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細(xì)小的角落，直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作，維護(hù)xx學(xué)院的形象，向人展示我們光鮮的一面。再回過頭來說說宿舍的床，那是大學(xué)里與我們關(guān)系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個柵格之間，高矮要統(tǒng)一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學(xué)相互協(xié)商一下，把枕頭高度調(diào)整到合適的位置，以講求統(tǒng)一美觀，每天起床后都要整理內(nèi)務(wù)，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。

　　宿舍內(nèi)兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂，只要不影響到外面的美觀。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書11

尊敬的老師：

　　先我自己犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，缺席了幾節(jié)的**課的學(xué)習(xí)，在同學(xué)里面造成了不良的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這

　　個學(xué)校的時候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規(guī)章制度，三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個學(xué)生，不僅要做好自己的本職工作，還應(yīng)該在業(yè)余時間通過不斷學(xué)習(xí)以充實自己的專業(yè)知識。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很羞愧。進(jìn)學(xué)校以后，由于對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，紀(jì)律也散漫了。通過這次事件之后，我感覺到自己問題的嚴(yán)重性，自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟，想要做到一名稱職盡責(zé)的學(xué)生，是需要自己不斷地努力的，所以我為此深刻檢討自己。 經(jīng)過反思自己的行為后，我決定以以下的行動向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。 2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的院規(guī)院紀(jì)，并且做到自覺遵守，自覺維護(hù)。

　　3.提高自己的思想覺悟，并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。積極的參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，將自己的.學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實踐中去。

　　4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的分析，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己之前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

學(xué)生檢討書12

尊敬的班主任：

　　您好！

　　經(jīng)過這件事，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，還讓老師因為這事而記住了我。我這種行為也給班上造成了影響，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校紀(jì)律性，為此，我深深懊悔。

　　每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評，教育還有懲罰。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我之前沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　我知道，作為班一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)批評和教育自己，自覺做好以后每次事。

　　雖說，老師之前曾未說過不能換座位，但我們理應(yīng)自覺地遵守學(xué)校的規(guī)范。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。我這次卻犯了錯誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有紀(jì)律可言，對違反規(guī)范的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.，我在家的時間，想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為犯的錯誤付出代價，我也要承擔(dān)責(zé)任與后果。

　　我們不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望是一種打擊，對于老師的期望也是。

　　我們盡管成績不需要有多么的優(yōu)秀，只應(yīng)該把自己的品德修養(yǎng)提高，這才是最為重要的。

　　深刻反省后，我對此很慚愧，對這次事件有深刻的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時錯誤，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，以后認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書13

親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會犯這樣的錯誤了。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的.悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　“人有失手，馬有失蹄”。

　　我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書14

尊敬的老師：

　　今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地XX，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的'印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。

　　我的這一行為，對不起XX，對不起XX。

　　如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　此致：

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生檢討書15

　　老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽啊？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當(dāng)我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈??

　　您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚??老師，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎？這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，??我會以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧?

　　老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。

　　今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì)，寫這份檢討也會進(jìn)步的了。 這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)，影響了學(xué)生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會，我們親愛的的班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過自新的機(jī)會吧。”如果我不寫檢討書，不聽老師您話，就辜負(fù)了偉大的父母對我們殷切的`希望，浪費在校的學(xué)習(xí)時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也啊??在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及啊。

　　最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，

　　這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導(dǎo)，我在此還有三行保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧！一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機(jī)會，謝謝！

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