打架檢討書（合集）
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的打架檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打架檢討書1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!
關(guān)于5月15日我在酒吧喝醉酒與×同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過大致是這樣的：×同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細(xì)則，要求重新修改訂單�！镣掳凑展緲I(yè)務(wù)規(guī)章，或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改。
我看到這種情況，為了挽留客戶就督促×同事盡快按照客戶要求重新修訂。結(jié)果我們在酒吧一邊喝酒一邊聊的時候，有幾句言語不和，我開始與××同事謾罵起來。爭吵的經(jīng)過大致是這樣的。
針對此次酒吧打架的事件，我知道我們的影響惡劣，首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴(yán)重的`摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟×同事存在不合糾紛，最后才會通過這樣一次口角爆發(fā)出問題。我應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)自己對他有意見，及時解決的，那樣也不會發(fā)生今天這樣的事情了。
領(lǐng)導(dǎo)，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，打架的主要責(zé)任也在于我。為此，我要對您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我也要盡量跟×同事修補(bǔ)回關(guān)系，為了一個良好的公司工作同事關(guān)系而努力，希望我能跟他友好的相處。
此致：深深抱歉，希望原諒!
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
打架檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩，觸犯了公司的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
在8月10日周日時，我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯，由于一點小事爭執(zhí)起來，我知道這次是我的'錯，思想覺悟不高，當(dāng)時都喝了點酒，情緒有點激動，才有了過激的行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，雖然是周日不上班，但有其他同事在場。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響，破壞了公司里的管理制度，在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，無論是對公司還是對個人造成如此壞的影響，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，我知道在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，并愿意接受公司給予的處理。
我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)
生類似事件。我已經(jīng)對經(jīng)理和同事們正式道歉了，對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實實做工作，積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書3
尊敬的__老師：
您好!
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感，因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己，也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的'尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅決不觸犯。同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我將有以下改造，請老師監(jiān)督我：思想上，我重新檢討自己堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，今后我會知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達(dá)我的歉意。
檢討人：__
20__年_月_日
打架檢討書4
江老師，我對我今天所做的事感到很難過。
今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過去，就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的事，我不應(yīng)該沉不住氣，不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
您說：當(dāng)501班學(xué)生給501班抹黑的時候，最難過的'就是您。對于這句話，我實在是太慚愧，江老師您為班級付出了那么多，而什么也沒得到，而我不僅干了壞事，還牽連我們班的4個班委會成員，我實在是太難過了。
如果江老師能原諒我這次過錯，我下次一定會控制我暴躁的脾氣，也不會干同類的事情了。
打架檢討書5
尊敬的教師：
您好!
我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我明白，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題，教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化職責(zé)措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，并且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。
我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。經(jīng)過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識自我的錯誤，進(jìn)取改正。
其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的'學(xué)習(xí)生活。為此，我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。
從此刻起，我應(yīng)當(dāng)時刻警示自我，吸取教訓(xùn)。
從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自我，決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進(jìn)取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此，我表示道歉。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書6
敬愛的班主任：
您好！
我錯了！對于昨天在校門口與外校同學(xué)發(fā)生的沖突，事后讓我深深感到很很自責(zé)。我辜負(fù)了父母的期望、老師的'期望、國家的重望，臣等罪該萬死。
人真的不能沖動，沖動是魔鬼，比魔鬼更可怕。這件事讓我學(xué)會面對任何事情都要冷靜，即便是別人無緣無故來打你，你都要忍著，只要還有一口氣，就不要還手，要等待“立馬就到”的警察叔叔在一個多小時以后來解決。
現(xiàn)在已經(jīng)深夜，我無法入眠，內(nèi)心充滿的自責(zé)連綿不絕，我懊惱，我煩躁，我痛苦，我深陷在昨天這件事里無法自拔。我發(fā)誓，這種事情絕對不會有一下次！
我親愛敬愛的好老師，您的批評就像春天剛開的花兒，夏天忙碌的小蜜蜂，秋天里為了滋潤養(yǎng)育大地漂飄落下來的樹葉，冬天里那一把火，辛勤、默默無私地關(guān)愛我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
xx年xx月xx日
打架檢討書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初X年級X班XXX，因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的`我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!
此致
敬禮
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
打架檢討書8
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，我和同學(xué)打架，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己打架犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的'努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XX
20xx年X月X日
打架檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xxx因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的`時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!
一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體――友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書10
尊敬的老師：
你好，你好！
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬的愧疚和十二萬的委屈寫下了這份檢討書。表明我對吵架這種惡劣行為的深刻痛苦和死亡也不違反紀(jì)律的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的爭吵，后悔了。作為在校學(xué)生，吵架是錯誤的。作為學(xué)生，有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，反而會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師的信任。我對我的做法感到內(nèi)疚。在這里，我為了后悔寫了這本書。
事情的經(jīng)過就是這樣。事情的原因不是我，但我打人是我的錯。無論發(fā)生什么事情，平靜地說明，大事化小，小事化。多一點比少一點好。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為強(qiáng)者。遇到事情，應(yīng)該冷靜面對。吵架可以暫時解決，但不能解決。吵架不僅給自己丟了臉，還給學(xué)校、老師、班級、父母、臉上抹黑。學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任，對方撞人后，我和他發(fā)生了身體沖突。這種社會習(xí)慣，沒有素質(zhì)表現(xiàn)，不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我做的事感到羞恥和抱歉。
深入反省后，我決定有以下個人整改措施
1、按要求提交內(nèi)容深刻的`檢討書，深入整理自己思想上的錯誤原因，認(rèn)識到可能引起的嚴(yán)重后果。
2、思想意識不高，對重要事項的重視嚴(yán)重不足。即使有認(rèn)識，也不能在行動中實行。
3、尊師重道，隨時隨地不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識，嚴(yán)格執(zhí)行，大力開展批評和自我批評。
5、害羞改變，亡羊補(bǔ)牢，嚴(yán)格執(zhí)行。我把這次打架事件當(dāng)鏡子時，要時刻檢討自己，批評和教育自己，自覺地接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心，有信心讓我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識到自己的錯誤，打算今后改正壞問題調(diào)整心情，每天提高！
我給學(xué)校做擔(dān)保，以后再也不會這么莽撞，再也不會惹事了。有事第一時間報學(xué)校老師，不私下處理。我希望這次老師能給我一個寬廣的處理！
這就是為什么。
敬禮！
學(xué)生：XXXXX
打架檢討書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：xx年x月xx日星期x下午，我因為跟xxx同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了xxx同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的'責(zé)任。在此，我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識不強(qiáng)；年輕氣盛、年幼無知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過于魯莽，手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。 第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向xxx同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、xxx同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書12
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事
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犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的'避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
同學(xué)打架檢討書(二)
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。
我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了，都異國受傷。
這時候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開，回本身的坐位。
大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個同學(xué)，盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗、反思本身的行動。
下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事。
可是，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達(dá)不明白，而是他們都一味說對方的不是，責(zé)怪對方的錯。
第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學(xué)，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。
在闡明書里，他們都承認(rèn)本身做錯了。
我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。
我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當(dāng)許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。
對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。
我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。
兩個同學(xué)很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當(dāng)時他們必定不會打斗。
我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。
許慶波和談雄在上課前打斗，如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行責(zé)怪教誨，不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。
所以我對此作了冷處理，并表揚(yáng)了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。
對他們的懲罰，我變化了以往責(zé)怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。
目標(biāo)是讓他們對此次打斗變亂進(jìn)行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。
同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進(jìn)程中增加交情，在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書13
尊敬的班主任教師：
您好!
我向您承認(rèn)，XX同學(xué)跟你舉報的僅有沒有添油加醋，那就應(yīng)當(dāng)都是事實。我昨日晚上的確去到我們們各個寢室唆使他們幫我打架，并承諾如果這次誰答應(yīng)我去了，我下周就給他買一周的零食，僅限一種，大多數(shù)的人都答應(yīng)了，唯獨到了XX同學(xué)那，不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報了我，我此刻內(nèi)心的心境十分的復(fù)雜，有做錯事被發(fā)現(xiàn)的羞愧，有即將面臨未知處罰的恐懼，也有對XX同學(xué)讓“我懸崖勒馬，回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了，慢慢的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過激了，一點也沒想過這樣做會帶來怎樣的'結(jié)果，我已經(jīng)意識到自我的錯誤了，教師對不起，我明白錯了。
上周因為在食堂吃飯的時候，我打完飯之后就占了一個桌子等著我的朋友們過來，結(jié)果其他班的幾個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)整個食堂就我這個還有這么多空座，就直接過來坐著，我跟他們說這幾個位置已經(jīng)有人了，可是他們絲毫不理會我，就好像當(dāng)我不存在一樣，然后我那幾個朋友也過來了，我們雙方差點就在食堂打起來，要不是當(dāng)時教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊秩序，我們怕被他看見，早就動起手來了，我們當(dāng)時都在氣頭上，揚(yáng)言要找人給他們好看，消消他們的氣焰，于是我們就在想，反正話都放出去了，那就干脆讓他們一次折服，嚇嚇?biāo)麄�，把陣仗搞大點，本來我們是決定叫好人之后，今日晚上就去他們寢室揍他們幾個的，結(jié)果就被XX同學(xué)這么一鬧，這次打架就這么不了了之了。
我真的就在想，就算今日晚上我在氣勢上贏了，把對方打服了又能怎樣樣，我是長了幾塊肉呢，還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤荼娨鞘职阉麄兇蚴軅�，最終還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費，這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通，各自退一步，和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自我，我真的明白錯了。
并且我這樣的心理就是不對的，打架明明是學(xué)校不允許的時候，我自我想打架也就算了，我還唆使那么多同學(xué)一齊，到時候這件事不可能不被學(xué)校明白，到那時，他們會面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們，還好最終這件事沒有發(fā)生，我真的要感激XX同學(xué)，是他讓這件事沒有發(fā)生，讓我的錯誤沒有再次放大，我真的異常感激他當(dāng)時沒有選擇跟我們同流合污，應(yīng)對我的威逼利誘絲毫不為之所動，這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!
此致
檢討人：XX
20xx年X月X日
打架檢討書14
尊敬的xxx老師：
我今天和xxx小朋友打架了，我覺得我做的.不對我真后悔今天所做的事，我不應(yīng)該沉不住氣，不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
希望老師接受我的道歉。我也會和xxx小朋友和好，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書15
尊敬的老師：
您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的`錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
檢討人：XXX
時間：7.22
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