學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學(xué)生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生檢討書1
尊敬的學(xué)校老師:
今天我聽到了梁老師對我們秋游的.評價,我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!
XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書2
我是剛滿18歲的花季少女也是剛?cè)氪髮W(xué)的大一新生,是最有活力的年紀(jì),我曾經(jīng)有很多朋友,曾經(jīng)談過很多次戀愛也拒絕過很多人,我一直堅信我的大學(xué)生活會很充實(shí)很精彩,可是我卻讓自己的生活一團(tuán)糟。
我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人,又因?yàn)闃O其驕傲和自私所以不愿意放低自己去挽回。
我很懶懶得為自己制定目標(biāo)懶得為自己的目標(biāo)努力懶得連圖書館都不想去,我一直堅信只有變得優(yōu)秀才能遇到同樣優(yōu)秀的.人可是我卻在變優(yōu)秀的路上越走越遠(yuǎn)。
我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發(fā)我的業(yè)余時間,睡覺前還會想一想那些狗血又無聊的過去。
我要求自己找一個足夠優(yōu)秀的男朋友我說寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長得帥要會穿衣服要霸道又不失溫柔,我無數(shù)次幻想著自己的男朋友是什么模樣,卻沒有檢討過自己是否足夠優(yōu)秀配得上這么優(yōu)秀的男孩子。
我喜歡爵士卻并沒有堅持學(xué)下去我加入禮儀模特協(xié)會是希望自己內(nèi)外兼修,卻總是給自己找不去訓(xùn)練的理由,我喜歡英語卻成為這個專業(yè)里面最差勁的學(xué)生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點(diǎn)青春的影子。
我很差勁。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我在深刻反省自身錯誤,充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表達(dá)我對錯誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補(bǔ)錯誤帶來的不良影響。
回顧錯誤,我感到深深的悲痛,4月5日下午語文課,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《刻舟求劍》。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴(yán)重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的'反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的`行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人,不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾。
希望老師給我一次改過自新機(jī)會,讓我從這件打架事件中得到成長。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書5
讓我好好想想我是什么時候想要擺脫拖延的呢,是3年前?2年前?1年前?還是昨天?經(jīng)常聽網(wǎng)上說拖延是病,得治,這真的是病么,雖說值得商榷,但也指出了拖延是大家的或者說人本身的習(xí)慣,人在沒明顯壓力都是懶惰的,好多事不逼著做,基本上也就做不成了。
我并無為了我的懶惰開脫的意思,反倒是時常感到后悔,相信人人都是事后諸葛亮事后真英雄,在反思這事兒上,都是半斤八兩吧。
沉溺于手機(jī)是我無法專心近于墮落的主要原因。
高三的時候,想好好復(fù)習(xí),考上個好學(xué)校,對得起自己背井離鄉(xiāng)寒窗苦讀十幾年就行了吧,可是,怎么也專不下心來,原因大概是玩手機(jī)去了吧,追究根本,心不靜,內(nèi)心沒有方向,沒有堅定的理想。
如果現(xiàn)在的我不好好的理理思路,可能現(xiàn)在我都不知道我前進(jìn)的大致方向是哪里,我生命的方向所向何處。
高三的時候,想的`是如何考好,該有什么特長愛好,心里面空曠的可以,現(xiàn)在想想都感覺好笑(事后諸葛亮不都是這樣的嗎)
我這人到底出了什么問題,為甚么不能和周圍的朋友耍愉快的相處,性格問題嗎還是別的什么問題。
不知道該說些什么了,打字慢,說不了多少了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書6
敬愛的老師:
本來上課應(yīng)該注意聽講,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點(diǎn)、錯誤。這次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的'要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書7
尊敬的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxxxxxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不xxxxxx的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)xxxxxx關(guān)于xxxxxx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:xxxxxxxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的xxxxxxxx也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生xxxxxxxxx是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想上的'錯誤:
2、行為上的錯誤:
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:xxxxxxxxxxxxx
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
XXXX學(xué)生
X年X月X日X時
學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動的保證。通過課堂紀(jì)律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個最佳的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。因此,維持課堂上紀(jì)律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀(jì)律,才能讓各個黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。
老師!我尊敬的老師,我的'錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
此致
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和x老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對x老師的不尊重。應(yīng)該把x老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的x老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,x老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,x老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書10
尊敬的老師:
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。雖然我只曠了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的'年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!
學(xué)生檢討書11
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書12
尊敬的教師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害教師的事情,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,影響自我的表現(xiàn)和在教師同學(xué)們心中的形象。并且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位教師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位教師不愛護(hù)自我的學(xué)生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)當(dāng),若每一個同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識到自我犯了很嚴(yán)重錯誤,我愿意受到教師的處罰,求得教師的`原諒。
對不起,教師!我明白,教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我還要經(jīng)過這次的錯誤行為,提高我的思想認(rèn)識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報答教師的付出和奉獻(xiàn)。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,期望教師能夠相信我的悔過之心,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
多謝尊敬的教師!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,是一名行將步入初中的六年級小學(xué)生,在這個小升初的關(guān)鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴(yán)峻的那一條——打架,xx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不住。
在今日早上的數(shù)學(xué)課上,我由于上課沒有認(rèn)真聽講,而被嚴(yán)峻的數(shù)學(xué)教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的座位上,xx同學(xué)正在和我周圍的同學(xué)打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xx同學(xué)第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xx同學(xué)推到了地上。xx同學(xué)的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。
一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學(xué)拉都沒拉住咱們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內(nèi)疚,這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導(dǎo)火線。
被班主任叫到辦公室后,咱們被訓(xùn)了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給咱們班級丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴(yán)峻,所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,在班主任的手機(jī)里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的心里越發(fā)不安。
關(guān)于xx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認(rèn)錯了,但你也有做的欠好的當(dāng)?shù),在打鬧時應(yīng)該留意一下不影響周圍的同學(xué),不給周圍的.人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學(xué)說聲對不住,在咱們打架的時分你們盡量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。
請我們看在我誠意認(rèn)錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學(xué)們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會再打架了,這次的作業(yè)真的十分對不住!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書14
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達(dá)我堅決改正錯誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。
事實(shí)上,目無紀(jì)律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的.嚴(yán)格要求是對我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點(diǎn),也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。其實(shí),我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,
從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認(rèn)錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴(yán)重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過老師一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。
我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,老師說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的'我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說:“人誰無過,當(dāng)容其改!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望老師寬容一次,給我改正錯誤的機(jī)會。
由于三年級學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實(shí)在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好。”
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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