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大學(xué)生曠課檢討書[優(yōu)選15篇]
在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的大學(xué)生曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生曠課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
身為一名在校的大學(xué)生我知道做出曠課這種行為是實在不應(yīng)該的,我的這種不良行徑不僅違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),也擾亂了學(xué)校的教學(xué)秩序,更是對同班同學(xué)造成了不良影響,為班級抹了黑。老師,真的很抱歉!此時此刻我已深刻的認(rèn)識到了自己的.錯誤,并在此做出檢討。
小時候我就是一個不大聽話的孩子,上小學(xué)那會兒喜歡跟人打架,總是讓父母替我操心,上中學(xué)時也不向好同學(xué)學(xué)習(xí),只知道跟一些喜歡違反紀(jì)律的同學(xué)在一起玩兒,然后就學(xué)著他們遲到、曠課、早退,給班主任老師添了不少麻煩。直到現(xiàn)在我上大學(xué)了還是沒能改掉這些壞毛病。
今天上xx課我又沒有去上課,離上xx課還有五分鐘的時候班上的xxx同學(xué)叫我一起去電腦房玩游戲,當(dāng)時我本來不想去的,一方面我覺得很奇怪,平時電腦房只有在上電腦課的時候是開著的,另一方面想到才前幾天曠了次課被老師批評教育了,可xxx同學(xué)告訴我說他剛剛?cè)ル娔X房看了下,發(fā)現(xiàn)門沒有鎖緊,應(yīng)該是老師忘記了,還告訴我上次玩的xxx游戲要再不升級xxx裝備就無效了,又得重新來過。聽了他的話后,不知道為什么我就鬼使神差的跟他一起去電腦房打游戲去了。
來到電腦房后,我們首先考察了一遍周圍的環(huán)境,確定沒人后我們選擇了靠最里面的兩臺電腦偷偷地打開了,大約過了十五分鐘,正當(dāng)我們倆玩游戲玩得正起勁的時候,教我們計算機(jī)的老師便大步流星地走了進(jìn)來,就這樣我們曠課躲在電腦房玩游戲的事東窗事發(fā)了……
還記得前幾天的xx課也是因為我跑出去打游戲而沒去上,老師您當(dāng)時把我叫進(jìn)了您的辦公室對我進(jìn)行了一番說教,還警告了我如果下次再抓到我曠課您一定會對我嚴(yán)懲不貸。而我卻把您對我所說的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng),我這樣做真的很不應(yīng)該,是我做錯了,我沒有珍惜您給我的機(jī)會,依然做出這種違反紀(jì)律的行為。
您放心,現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底覺悟了,正所謂“玩物喪志”,從現(xiàn)在開始我一定會把游戲癮戒掉,不遲到,不早退,不曠課,改掉我之前所有的壞毛病,上課的時候認(rèn)真聽課,下課的時候好好復(fù)習(xí),爭做老師眼里的好學(xué)生,請老師再給我一次改正的機(jī)會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書2
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一,不是一次在強(qiáng)調(diào)曠課的事情了,身為一名學(xué)生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應(yīng)該有一個好的心態(tài),這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始。
首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己,今天早上的課是非常關(guān)鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,在個人的.修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當(dāng)然從現(xiàn)在開始我會好好的總結(jié)自己的過去的錯誤,首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好,努力去達(dá)到一個平衡的狀態(tài),學(xué)習(xí)是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。
早上本應(yīng)該是早點起床的,畢竟是老師強(qiáng)調(diào)的,這節(jié)課是講重點,可是當(dāng)時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習(xí)慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應(yīng)該有一個度,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。
早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學(xué)是需要自覺,我真的知道錯了,我不應(yīng)該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,我一定檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在是非常羞愧,我曠課的事情讓您失望了,回顧我這段時間表現(xiàn)有太多的地方做的都不好,我不是一個自覺地大學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我的自制能力還不夠,您一直都教導(dǎo)著我們一定要安分守紀(jì),在學(xué)校就應(yīng)該按時上課,可是現(xiàn)在我卻做的這么不好,這是我的過錯,我真的是非常遺憾,首先在學(xué)校我一直都沒有足夠的動力,有一些時候我總是會把個人的一些不自覺表現(xiàn)出來,就像今天我曠課一樣,事先就沒有足夠的定力。造成了這樣的事情,影響了上課氣氛,拉低了班級的到勤率,我真的是非常自責(zé),不管是因為什么原因,這些事情都不是現(xiàn)在我們應(yīng)該去想的,我的主要任務(wù)就學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)耽誤也很多學(xué)習(xí)了,再這么下去一定會出問題,這不是我想看到的,現(xiàn)在我真的是非常的自責(zé),也有很多事情想跟您來反省,可是已經(jīng)曠過的課,這是事實了,我堅決不能再這么消磨下去,這不是我應(yīng)該有的狀態(tài),更加不是我要保持的.。
我對學(xué)習(xí)不是非常上心,在這個過程當(dāng)中我都是在拖拖拉拉,很多時候都沒有發(fā)現(xiàn)這些問題,現(xiàn)在我也一直在思考自己過錯,我真的讓您太失望了,我總是想著讓自己的大學(xué)生活更加充滿樂趣,在這個過程當(dāng)中我也希望能夠把這些事情做的簡答一點,當(dāng)然現(xiàn)在這不是我的方向,我有很多事情都應(yīng)該是保守的,現(xiàn)在哪怕未來我都是非常希望能夠把一些比較簡單的事情做好,因為在學(xué)校的時間不長,雖然說大學(xué)是一個非常輕松的地方,學(xué)習(xí)上面不會有太多的壓力,但是一直這么下去肯定是會出問題的,我不希望這種情況發(fā)展下去,這樣不是我想看到的,在大學(xué)靠的就是自己自覺,但是我曠課的事情已經(jīng)發(fā)生,我今天不是故意在曠課的,但是我不能給自己的找什么理由,一切的不自覺就是從這些理由開始的,我不能再讓自己有這種情緒摻雜在里面。
今天我曠課的事情,影響了整個班級,這不是我一個的事情了,這是班級的一個榮譽(yù),這段時間以來學(xué)校就一直在查考勤,我作為xx班的一員我實在是做的不好,現(xiàn)在跟以后這些都是一些非常基礎(chǔ)的事情,我一定會端正好自己的態(tài)度,也就今天這曠課的事情,跟您深刻反省,給同學(xué)們一個警示,不能跟我一樣,我也會洗心革面做好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天您的這一節(jié)課我沒有來上,對此我感到非常的抱歉,我知道您是非常的生氣的,我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯誤的,也保證之后絕對不會再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的錯誤,是非常的不應(yīng)該的',現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己之后應(yīng)該要做一些什么了,我絕對不會再犯這樣的錯誤了。
我知道對于我們大學(xué)生來說好好學(xué)習(xí)才是最重要的事情,雖然現(xiàn)在學(xué)校管理沒有高中那樣的嚴(yán)格,但我也應(yīng)該要自覺的遵守學(xué)校的紀(jì)律,不去做一些違反學(xué)校規(guī)定的行為。學(xué)習(xí)是自己的事情,如果一定要老師監(jiān)督才能夠?qū)W好的話,就算我一直坐在教室里面也是學(xué)不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了,這說明我的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學(xué)習(xí),這樣的行為是非常的不好的。
只有把知識學(xué)好我才能夠更加順利的找到工作,而不是在大學(xué)畢業(yè)之后什么都沒有學(xué)到,一事無成,這樣對我個人的發(fā)展是非常的不利的。想要學(xué)好自己的這門專業(yè)學(xué)好基礎(chǔ)知識是很重要的,所以課是一定要來上的。我當(dāng)初努力的考上大學(xué)也是想多學(xué)一點知識,但自己現(xiàn)在的做法是違背了我的初衷的。現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了,我知道怎樣做才是對我自己的發(fā)展最有利的事情,所以之后我是一定會做到認(rèn)真的聽課的。我會讓自己一直都保持著一個好的成績,以一個優(yōu)秀的成績從大學(xué)畢業(yè),讓自己能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤了,我想我之后是絕對不會再做出曠課這樣的行為了,以后每一節(jié)課我都會來上,我也一定會認(rèn)真的聽老師講課的。我一定會努力的學(xué)習(xí)的,不讓自己的時間被虛度。我絕對不會再因為一些不重要的事情耽誤自己上課的。我在這里做出保證,我是一定不會再曠課了。之后我一定會認(rèn)真的學(xué)習(xí),把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上,讓自己在期末考試中能夠取得一個很好的成績。我知道老師您現(xiàn)在也已經(jīng)不再相信我了,但我會用自己的實際行動來證明我是真的改變了自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的一名大三學(xué)生,我叫xx,F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段,但是很不幸的是我們班被抽中了這個名額,我更應(yīng)該在這個時候端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課,我感到很抱歉,也感到很內(nèi)疚。所以我寫了這篇檢討書來求得老師的原諒。我通過寫檢討書來反省我自己,使自己認(rèn)識到我曠課的錯誤。
其實關(guān)于這一次曠課,我還有點沒搞清楚狀況。因為在上周我們?nèi)珜I(yè)都在一個高緊張的狀態(tài)下。因為這次技能抽查我們專業(yè)就偏偏“那么幸運(yùn)”的`被抽中了,所以在接下來的時間內(nèi),各專業(yè)老師就開始緊張的為我們進(jìn)行著考前準(zhǔn)備和考前培訓(xùn)。因為我們專業(yè)就兩個班,每個人都有很大的可能性都會被抽中。而且學(xué)校這陣子又在評比優(yōu)秀院校,如果這次技能抽查沒過的話,很有可能就會落選。不僅僅是評比落選,我們的升學(xué)率也會降低。所以學(xué)校里面歷來是很重視技能抽查這一點的。所以我們的壓力也是很大,除了每天和老師配合訓(xùn)練之外,我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來的那天,我們專業(yè)里的同學(xué)就幾家歡喜,幾家愁了。中獎被抽中的同學(xué)開始自閉,沒有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運(yùn)的沒被抽中。所以一下子高興過了頭,就約了幾個好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是,雖然我們這些沒有被抽中的同學(xué)可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓(xùn)了,但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。
但是總歸來說還是要怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因為如果我學(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,我就不會不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學(xué)習(xí)放在心上,那我就會問一下沒被抽中的同學(xué),或者老師還要不要上課的問題。而不是一解放就跑去外面逍遙,就全然沒想起里要上課的事情。所以這都是我的問題,馬上就要結(jié)業(yè)考試了,既然技能抽查沒有抽到我,那我就應(yīng)該多花點時間來準(zhǔn)備結(jié)業(yè)考試的是事情,更應(yīng)該多關(guān)心學(xué)習(xí)的事情,更應(yīng)該擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,去把每一堂課都認(rèn)真學(xué)到位。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,此次,我因為自身對紀(jì)律的不重視,以及自身管理的的錯誤,竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯誤!對此,我真的感到無比的后悔,作為一名學(xué)生,我不僅忘記了自己來到學(xué)校的最大目的,更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)!我真的很抱歉,很對不起,因為我的行動,不僅給自己帶來了麻煩,更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來了不少的問題和影響!
反思這次錯誤的具體情況。我很是慚愧,當(dāng)天,我因為自身心情因為一些的問題一直非常的焦慮,也許是因為自身沒能調(diào)整好自己,結(jié)果在一天的課上都沒能很好的集中注意力,不僅沒能學(xué)到什么收獲,甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒能意識到自己這樣的情況會帶來怎樣的影響!也沒有對自己的.心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮,甚至連老師一句話都聽不進(jìn)去來了!
在后來,我因為實在忍受不了心中的郁悶,在課堂前偷偷的離開了教學(xué)樓,在學(xué)校的xxx處獨自待著。盡管一個人安靜的待著確實讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換,但這樣的行為無疑是錯誤的,是違反了紀(jì)律的!如今,等到我徹底冷靜下來,我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,自己一時沖動就犯下了這樣的錯誤,甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果,直到下課后我才敢重返教室,但如今為時已晚,錯誤早已犯下,您也早就明白了這一問題。
如今,再一次對這件事進(jìn)行反思和檢討,我真感到無比的抱歉,在那次后,我也認(rèn)真的了解了自己的錯誤。如今我對自己的問題反思如下:
一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì),不僅沒能遵守學(xué)校的紀(jì)律,甚至也沒有與任何人聯(lián)系,這不僅讓老師們著急,不明不白的突然曠課也會給我們的班級紀(jì)律帶來嚴(yán)重的影響。
二、這次的問題,也讓我意識到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時的情況下,可我本該去找人傾訴,去說說話。但我沒能做到,甚至只是悶在心里,結(jié)果最后自己都受不了!這是最大的問題!
如今,反思自己的問題,我很慚愧。面對如今的我,我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,更應(yīng)該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問題的時候不至于一個人做出錯誤的事情。今后我一定會更加努力的管理自己,改進(jìn)自己,還望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書7
您好!
我是來自xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我叫xx,給您寫這封檢討書是因為在x月x日這天,我由于個人的原因沒能來上您的課,這種無故曠課的行為對于學(xué)生來言是十分危險的,但好在老師您發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)沒來上課,并把缺課同學(xué)的名字給登記了,所以我也收到了來自輔導(dǎo)員的提醒,這讓我瞬間提起了精神,為了能獲得老師您的諒解,也為了能給自己敲響警鐘,我花了一點時間寫下了這封檢討書。
從大一到現(xiàn)在,我其實曠過不少的課,但是都是間隔比較久,在大一、大二的時候我經(jīng)常會逃一些和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)程度不大的課,特別是遇到那些不喜歡點名的老師的課,我時不時就會逃課曠課,但好在我并沒有養(yǎng)成習(xí)慣,所以也沒有變本加厲。當(dāng)我到了大三后,我對于逃課曠課反而是沒有了多大的興趣,因為也沒什么特別的事情需要缺課了,無非就是在寢室里面睡睡懶覺,打打游戲,我早就厭倦了這樣的生活方式,還不如在教室里面待著安心。
上了大四后,我出現(xiàn)曠課的次數(shù)更是屈指可數(shù),畢竟也不小了,應(yīng)該知道孰輕孰重了,而且現(xiàn)在也面臨著實習(xí)和畢業(yè),不趁著這個時間段趕忙補(bǔ)一點知識,那么可能連實習(xí)都找不到,更別談?wù)乙环莺霉ぷ髁,所以我也是收了心,想利用離校前的這段時光趕忙補(bǔ)點專業(yè)知識。
這次之所以在上您的課時曠課了,是因為自己又一次懶癌發(fā)作了,這天是早上的課,可我這個人比較喜歡賴床,覺著反正您的'課和我的專業(yè)沒太多關(guān)系而且老師您也不喜歡點名,就干脆不去了,和我有相同想法的同學(xué)還不占少數(shù),所以后來也聽室友講了講,這次去上課的人很少,甚至連半數(shù)都沒有,這讓老師不得不點名了,這是為了提醒我們這些沒來的同學(xué),也是給那些準(zhǔn)時來上課的同學(xué)一個公道。
作為一名大四的學(xué)生,我知道自己在校的時間也不多了,上的課也是越來越少了,所以我應(yīng)該珍惜每一節(jié)課程才對,可我卻沒有把握好這個機(jī)會,這讓我感到了懊悔,我要是連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都擺不好,以后的工作和生活又怎么會做好呢?現(xiàn)在,我得感謝老師對我們的提醒,在接下來的日子里,我一定會上好每一節(jié)課,并爭取在離校前把自己的學(xué)識和技能再提高一個檔次!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書8
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。
反思的時候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
曠課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的`父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該曠課。
這個學(xué)期開始后,時不時的曠課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書9
尊敬的老師:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
我深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
。、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的`課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
。、就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視,對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有意識到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長!
。、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
。、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書10
敬愛的李老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的`時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。。
在今后的日子里我會:
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯,既然犯了錯,就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學(xué)習(xí)計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我曠課了22學(xué)時,我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的.責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
今天是20xx年xx月xx日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤,即使不去也應(yīng)該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
3、最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應(yīng)該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的'致命錯誤有以下幾點:
1、自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
3、平時生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書20xx字一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
4、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
x月x日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀,都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的'事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書14
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
早在我剛踏進(jìn)這個的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機(jī)課,這是對教學(xué)的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的'諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!
我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的`關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓(xùn),改正錯誤
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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(精選)大學(xué)生曠課檢討書07-07