個(gè)人檢討書(優(yōu)選15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的個(gè)人檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人檢討書1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
近期我在公司上班期間頻頻出現(xiàn)吃早餐的情況,在此懷著深刻懊悔的心情遞交檢討書,以充分反省這個(gè)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:最近一段時(shí)間,本人發(fā)現(xiàn)自己胃部不適,上醫(yī)院檢查醫(yī)生確認(rèn)發(fā)現(xiàn)是胃部發(fā)炎。經(jīng)過一番思考分析,本人意識到由于近期本人早餐一直沒有吃的緣故導(dǎo)致了胃炎的發(fā)生。原來本人都是有吃早餐習(xí)慣的,可是近期由于經(jīng)常去的一家早餐廳關(guān)門歇業(yè)導(dǎo)致了本人一時(shí)間沒有什么早餐可以買,不得已只能夠到距離公司較近的餐飲街購買早餐,這一來耽誤了上班時(shí)間,二來也導(dǎo)致了近期我頻繁攜帶早餐來公司并且在上班期間偷吃的`狀況。
現(xiàn)如今反省錯(cuò)誤,本人覺得非常愧疚,主要意識到自身有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤:一,沒有工作的充分準(zhǔn)備。沒有充分意識到自身作為一名公司銷售部職員,平常在公司的上班期間需要時(shí)刻確保銷售信息的及時(shí)處理,上班期間應(yīng)該打起十二分的注意力,不能夠再將精力花在吃飯上了。
二,吃東西嚴(yán)重?fù)p毀個(gè)人形象繼而損毀了公司形象,給其他同事造成困擾。這樣一次事情的出現(xiàn),充分說明了本人沒有在乎身邊同事的感受,要知道公司里面是一個(gè)相對封閉的環(huán)境,又因?yàn)槿缃裉鞖庋谉峥照{(diào)打開,公司里面經(jīng)常彌漫本人的早餐蔥油餅、肉包子的味道嚴(yán)重得影響了同事工作,我這樣的行為實(shí)在太顯得不注意了。
三,反映個(gè)人素質(zhì)不高,讓領(lǐng)導(dǎo)揪心。作為公司里的一名員工,也是公司一份子,個(gè)人素質(zhì)的高低很直接牽動著領(lǐng)導(dǎo)的心。如今我偷吃東西就讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)深深得感覺到自己底下的員工素質(zhì)亟需提高,也加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,讓領(lǐng)導(dǎo)傷心難過,可能還會導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)心情抑郁、痛苦失眠。
總而言之,上班偷吃東西是絕對不文雅、不端莊、不照顧他人的不文明行為,我必須嚴(yán)肅對待。在此向領(lǐng)導(dǎo)作出鄭重保證:從今往后,我一定不會在公
司的辦公區(qū)再有任何吃東西的行為了。并且注重日常飲食調(diào)節(jié),讓各餐都盡量完好得在公司外部解決以確保良好的工作狀態(tài)。
個(gè)人檢討書2
尊敬的班主任老師:
你好!
在上午,由于一點(diǎn)小事,我就與同學(xué)打了一架,這件事是我的`不對。希望老師能原諒。
如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
個(gè)人檢討書3
尊敬的老師:
今天我在大課間活動時(shí)玩手機(jī),違反了學(xué)校的規(guī)定,為此向老師您說聲,“對不起,我不應(yīng)該在集體活動時(shí)還去動手機(jī)!闭娌辉撛趺床欢。辜負(fù)老師對我們的好。
作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。
學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。
我的行為嚴(yán)重影響了班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。
老師是很盡責(zé)的,也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,辜負(fù)了家長和老師的期望和教育。
其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。
我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。
最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)習(xí)。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。
望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。
在此再次向老師您說聲,“對不起!
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份“在銀行取他人卡上的錢款未及時(shí)上繳的檢討書”,首先我犯錯(cuò)了,犯了一個(gè)無比嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我沒有及時(shí)將在銀行atm機(jī)上取到的他人錢款及時(shí)的上繳給有關(guān)機(jī)構(gòu),未能及時(shí)送還失主,以至于造成卡主報(bào)案,然后讓銀行方面聯(lián)系到學(xué)校,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操心,極可能給學(xué)校造成嚴(yán)重負(fù)面影響。
為此,我對學(xué)校造成的潛在的不良影響,以及讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志為了此事勞心勞力,表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯(cuò)了!關(guān)于我此次在銀行atm機(jī)上取他人卡上的錢款而未及時(shí)上繳的行為,是我長這么大以來犯下的最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。
其中犯錯(cuò)的原因很多,也存在極大的客觀因素制約,但我并不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我在銀行atm機(jī)上取他人卡上的錢款而未及時(shí)上繳的行為是嚴(yán)重違反紀(jì)律準(zhǔn)則的行為,歸根結(jié)底是我主觀方面未能引起足夠的重視,未能在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)候及時(shí)的采取措施加以解決,這實(shí)在是我在主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
在此,我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯(cuò)誤行為之前,對我的錯(cuò)誤經(jīng)過做一次深刻的回顧和認(rèn)識。
此致
簡單的個(gè)人違紀(jì)檢討書
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的`錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
個(gè)人檢討書5
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,手機(jī)網(wǎng)批發(fā)商,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時(shí)用手機(jī)的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:x
x年xx月xx日
個(gè)人檢討書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯(cuò)誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù),也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自我也期望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我在家也待了一段時(shí)間了,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的`損失,我應(yīng)當(dāng)為自我犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起,教師!
我明白,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里,我每一天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出此刻學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為組件技術(shù)部的一位技術(shù)主管,我在工作進(jìn)程中嚴(yán)重失職,在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯(cuò)誤的鋁合金邊框代碼,造成交付給客戶的組件邊沒法安裝,給公司信譽(yù)造成了沒法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深入檢討和自查。
由于我的工作崗位關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)定單所使用的物料正確與否,長時(shí)間以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散,疏忽公司的審批報(bào)告流程,終究導(dǎo)致這次嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生,孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,也侵害了公司的信譽(yù)。通過這件事,暴露出我個(gè)人存在嚴(yán)重的工作松懈題目,和工作態(tài)度不端正,做事情不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)炔涣脊ぷ髯黠L(fēng)。為杜絕今后再犯一樣的錯(cuò)誤,以此次檢討為契機(jī),深入審閱和糾正本身工作中存在的題目:
首先,我作為部分文件的管理者,對部分文件的管理不嚴(yán)謹(jǐn),文件沒有固定的寄存地點(diǎn),通常是誰想看文件誰拿去看,看完就隨手一扔,每當(dāng)碰到題目想要翻閱時(shí)卻找不到文件在哪。本次事故就是一個(gè)深入的教訓(xùn),由于文件是10月份下發(fā)而添加錯(cuò)誤邊框的定單是11月的生產(chǎn)定單,在核對物料編碼時(shí)沒有查找相干的工作聯(lián)系單是導(dǎo)致此次事故的一個(gè)重要緣由。
其次是熟悉上的題目,總是以為自己是文件的發(fā)放者,而他人才是文件的.執(zhí)行者,通常是一掃而過,只理解了文件的表面內(nèi)容,而忽視了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中,由于之前瀏覽文件是草草擦過,導(dǎo)致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框都可使用并且不得混用于同一個(gè)組件,但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼,正確的代碼應(yīng)當(dāng)為,而自己卻添加了錯(cuò)誤的代碼。
第三是態(tài)度上的題目,由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對我的工作十分信任,因此自己經(jīng)常不依照規(guī)定的流程展開工作,私自做決定,私自更改物料。假如此次添加物料代碼時(shí)先向部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請示,就可以夠避免錯(cuò)誤的物料代碼被使用,從而也就不會造成如此嚴(yán)重的后果。
為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,我將從以下幾個(gè)方面來糾正和預(yù)防:
第一,嚴(yán)格落實(shí)物料添加的審批流程,在每次添加或變更物料時(shí),都隨限額單附加一份物料變更通知單,如附件一所示。在該通知單中具體寫明變更或添加的物料名稱及物料代碼,然后交由部分主管審核批準(zhǔn),再交由各相干部分會簽后隨限額領(lǐng)料單一并下發(fā)給相干部分。
第二,在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)目,孔間距的檢驗(yàn)要求。
第三,規(guī)范部分文件的管理,每份新發(fā)放的文件都傳閱給相干職員進(jìn)行瀏覽并簽字,瀏覽完后同一存檔保管,并做好文件目錄和收發(fā)臺賬,方便隨時(shí)查閱。
通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:做人要專注,做事也要專注。做事情不專注,就沒法清楚的掌控細(xì)節(jié),就一定沒法把事情做得美滿。從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)厲本身工作態(tài)度,強(qiáng)化本身崗位責(zé)任感,克服思想渙散等壞毛病,不能再容忍任何的馬虎和“差未幾”心里,銘記本身工作的重要性,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
個(gè)人檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
事發(fā)于x市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實(shí),我是該處罰決定書對應(yīng)案件(非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時(shí)也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實(shí),一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣,但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時(shí),工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時(shí),要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財(cái)務(wù)室備案。
在一案結(jié)算罰沒票據(jù)時(shí),作為承辦人,我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣,與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進(jìn)行核對。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下,就簡單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾κд`引起的.,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,造成極其不良的后果。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書9
尊敬的班主任、體育老師:
在此,我懷著深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書。說起來,我還以為自己學(xué)生時(shí)代是不會寫到檢討書這么嚴(yán)肅書信的。然而,世事難料、事與愿違,我還是在晨練遲到的錯(cuò)誤上栽了跟頭,并且這樣的錯(cuò)誤導(dǎo)致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫一篇深刻檢討。
在此我根據(jù)自身情況,編寫出晨練遲到的檢討書,內(nèi)容如下:
老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯(cuò)誤的。在此我早上6點(diǎn)起來原本以為起來得已經(jīng)很準(zhǔn)時(shí),于是看了看手表,顯示6點(diǎn)03分,當(dāng)時(shí)天色還不是特別明亮,并且寢室里的其他同學(xué)睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學(xué)更是連連得發(fā)出陣陣鼾聲。于是,我就沒有立馬起來而是躺著小咪一會兒,因?yàn)槌烤殨r(shí)間是6點(diǎn)30分。誰知道小咪一會兒過程當(dāng)中,郭某某同學(xué)的鼾聲越發(fā)規(guī)律起來,隨著“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了困意,又進(jìn)入了深層睡眠當(dāng)中。這一下子,醒過來的時(shí)候已經(jīng)是7點(diǎn)15分了。當(dāng)我急匆匆得連一口早點(diǎn)也沒吃的情況下跑道操場,大家已經(jīng)完成了晨練有秩序得回到了教室。
事后,我才值得晨練課上老師經(jīng)過點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我遲到了,并且學(xué)校紀(jì)檢部門也過來扣了分?jǐn)?shù)。為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學(xué)、更對不起班級榮譽(yù),F(xiàn)在我非常愧疚懊惱,經(jīng)過深刻思考我認(rèn)識到自己有諸多方面錯(cuò)誤:
1,沒有對學(xué)校組織的晨練引起高度重視。要知道現(xiàn)在國家大力提倡素質(zhì)教育,學(xué)校也大力鼓勵(lì)學(xué)生晨練,旨在提高我們的身體素質(zhì)。尤其是對于我這樣一個(gè)身高172cm,體重達(dá)到76公斤的大胖子來說,晨練對于控制我的體重使我恢復(fù)到一個(gè)苗條身材起著“妙手回春、還我漂亮拳”的.作用?墒俏覅s不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費(fèi)了提升身體素質(zhì)的絕好機(jī)會。
2,沒有將班級榮譽(yù)、集體榮譽(yù)擺到高處。學(xué)校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的,不過上個(gè)月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當(dāng)中,老師也對我們進(jìn)行了晨練活動的思想教育工作,督促我們一定要認(rèn)真對待,認(rèn)真得參加這一階段的晨練活動,尤其是強(qiáng)調(diào)不可以有遲到、早退現(xiàn)象。
3,平時(shí)不注意觀察身邊情況,心態(tài)存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說呢?此次假如我提前意識到郭某某同學(xué)的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會遲到了。此外我覺得6點(diǎn)03分起床就太早,其實(shí)也不算很早,心態(tài)上存在了松懈態(tài)度導(dǎo)致我又繼續(xù)睡下,這也是造成我遲到的原因之一。
而如今,我晨練遲到的錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)了,千言萬語也挽回不了這個(gè)錯(cuò)誤的事實(shí)。除了默默承受錯(cuò)責(zé)之外,我想以鄭重地態(tài)度向班主任、體育老師、同學(xué)們說一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以后我要每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參加晨練,堅(jiān)決不再出現(xiàn)遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀(jì)律、維護(hù)班級榮譽(yù)為前提。
個(gè)人檢討書10
xxx:
中午午休時(shí),我在教室里認(rèn)真炮制了一封《檢討書》,將如何向表哥軟磨硬泡才借得此書,以及未來表嫂從哪里艱難購得此書并如何贈給表哥等情況一五一十詳細(xì)告知,并將表哥和未來表嫂的愛情故事著力渲染一番,最后還將丟失此書的后果寫得非常非常嚴(yán)重,說它一定會斷送掉一對熱戀情侶的愛情,其破壞力和殺傷力將如何巨大等等,寫得是情真意切,催人淚下。
就是待我將這篇洋洋灑灑逾千言的檢討書交給吳老師,他默默看過之后,又挑著眉毛,壞壞地笑著問我:“萬紅英同學(xué),你這是檢討書呢,還是愛情小說?”看著他一臉的壞笑,我豁出去了,準(zhǔn)備跟他大戰(zhàn)三百回合:“管它是什么,請您看在一對年輕人純潔的.愛情份上,將書還我好嗎?”看到我一副拼命三郎的樣子,吳老師嘿嘿嘿地笑了起來,將書遞給我說:“好吧,算你有理,拿回去吧!只是以后別在上課的時(shí)候看了!乙部赐炅!蔽毅铝,有點(diǎn)不敢相信,才一個(gè)回合,他這么輕易地就將書還了我!那一刻,我第一次覺得,原來我們年輕的吳老師也很可愛!
時(shí)光匆匆,一晃三十年過去,昔日最年輕的吳老師如今已是那所縣立第一中學(xué)的書記,身份顯赫,大權(quán)在握了。畢業(yè)這么多年沒有聯(lián)系,想不到他會托家里的學(xué)生打電話來請我們回去聚會。從1981年開始從教,整整三十年光陰,吳老師早已桃李遍天下,不說別的,光得意門生就不知道有多少。我自然是絕對算不上他的得意門生的,但他竟然在數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中能夠記起我這個(gè)普普通通的小女生,不能不令我感懷和感動!
那封愛情小說式的“檢討書”,令他這么多年都不曾忘懷?
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
個(gè)人檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個(gè)問題犯了一些錯(cuò)誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時(shí)也是自己上班的時(shí)間也是沒有準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時(shí)我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的`本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時(shí)的沒有注意到時(shí)間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時(shí)間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時(shí)自己也是很對不起同事們的一個(gè)幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。
從此次的事情中,我也是去在反省,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時(shí)間有些松懈,臨近期末,同時(shí)也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時(shí)自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書12
尊敬的教官:
我懷著深深愧疚的心情遞交這封軍訓(xùn)遲到檢討書。軍訓(xùn)遲到這件事,表面上來看是偶然發(fā)生,可實(shí)際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,并且反映出我長時(shí)間沒有對自己有嚴(yán)格要求,態(tài)度散漫等必然結(jié)果。
我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反軍訓(xùn)規(guī)章制度,久而久之會讓我尚失責(zé)任心,養(yǎng)成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我知道軍訓(xùn)遲到的行為是非常可怕的`,如果不加以改正與反省,很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去,一蹶不振,這樣太沒有組織紀(jì)律觀念了。
所以,在此我愿意就軍訓(xùn)遲到的錯(cuò)誤接受教官懲罰,我真心接受批評。在今后的軍訓(xùn)生活當(dāng)中認(rèn)真養(yǎng)成良好作息規(guī)律,保證不再無故遲到了。
個(gè)人檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,此次寫下這封檢討書是因?yàn)椋谏弦还?jié)您的課中我沒有認(rèn)真聽課,并且在您讓我回答問題時(shí)我也沒有及時(shí)的回答上來,思來想去,我都覺得自己的做法非常的錯(cuò)誤,在經(jīng)過自我反思后,我也認(rèn)識到這件事情所帶來的不好影響,因此我想寫下這封檢討書,希望獲得您的原諒,同時(shí)提醒自己不再犯相同的錯(cuò)誤。以下是我的檢討,耽誤您幾分鐘的時(shí)間。
作為一名學(xué)生,更何況致我們現(xiàn)在高三的學(xué)生,認(rèn)真聽課是我們必須要做到的事情,這也是我們上學(xué)的意義,如果連上課好好聽講都不能做到,這就是自身的態(tài)度問題,更何談好好的學(xué)習(xí)知識呢,而且已經(jīng)到了高三的階段,我們即將就要走上高考的“戰(zhàn)場”,這是一場無煙的戰(zhàn)爭,在我們看不見的地方,大家都在努力著,只為了在高考的考場上發(fā)揮出自己最佳的實(shí)力,可我卻在這個(gè)時(shí)候不好好聽課,實(shí)在是對自己的不負(fù)責(zé)任,這么重要的時(shí)刻每一分鐘都不應(yīng)該被浪費(fèi)掉,而且這樣的做法,若不能及時(shí)改正,很有可能會影響到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),那么結(jié)果將不堪設(shè)想,所以我深刻的認(rèn)識到這個(gè)錯(cuò)誤給自己帶來的影響。
同時(shí)我也意識到這件事情是對老師的一種不尊重,老師為了讓我們能夠更好的理解知識,每一天都辛苦的備課,時(shí)常嗓子都沙啞了,而且到了高三這個(gè)階段,有些時(shí)候老師們比我們還要緊張,每天睡得很晚,來的比我們都早,只為了讓我們在這至關(guān)重要的一年里認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),課堂上所講述的每一個(gè)知識點(diǎn),都融入了老師百倍的心血,而我卻這樣將其揮霍,實(shí)在是對不起您的付出,因此我深深地認(rèn)識到自己這種做法給您帶來的傷害,所以我要誠懇的向您說一聲抱歉。
經(jīng)過反思后,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在,而且也知道了其帶來的影響,作為一名即將高考的學(xué)生,我深感慚愧,再多的.言語都改變不了既定的事實(shí),所以我只能在日后的學(xué)習(xí)生活中不斷地嚴(yán)格要求自己,讓自己時(shí)刻打起精神,謹(jǐn)記一名學(xué)生的責(zé)任,同時(shí)明白一名高三人應(yīng)該做的事情,在最后的這個(gè)階段,我也會對自己的學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,保證自己每天不是虛度光陰,同時(shí)也不辜負(fù)您的期待,這是我對自己的鞭策,也是對您的承諾。
希望在日后的學(xué)習(xí)中,您可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我,對于這一次的錯(cuò)誤也希望您能夠原諒我一次,讓您操心了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書14
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,____大學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的'學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的。人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
請老師相信我,我保證,這樣類似的失誤將不會再發(fā)生。
此致
敬禮
學(xué)生:___
____年_月__日
個(gè)人檢討書15
尊敬的xx:
我不對,我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
xx
日期:
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