萬能檢討書(優(yōu)秀15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的萬能檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬能檢討書1
那時的學生宿舍美稱為“公寓”,其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個人?臻g的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機,而且是通過學校的電話總機進行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉盤電話機,得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里,每當外面有電話打進來,傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風風火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會,冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對方,對方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會,剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學,同學笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個權力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識到自己已被侵權了。
到大學三年級時,學校購買了一套膳堂結算電子系統(tǒng),膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個同學都得購買一張電子飯卡,學生自主存款入卡。每次購買飯菜時,只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學們,縮短了排隊打飯的時間,但新的情況隨之出現(xiàn),當飯卡的余額低于十元錢時,每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時間,此時周圍的同學,不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑,有時司膳員也會笑著說:“同學,要快點去存錢咯!”聽不出同學們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設置,放棄這種名為善意提醒,實則有損權利的嗶聲。作為法律系學生的我,權利意識再次缺席。
畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機,不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的權利意識的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學時,東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學雜費。臨近畢業(yè)時,一些同學發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學都已按國務院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預收的學雜費兼利息退回給學生,但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎,同學們開始自發(fā)組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學負責查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報紙上復印到相關的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里,以期能喚醒更多的同學參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前,經(jīng)常聚集著一些同學在討論此事,由于未能形成比較固定的領導機構,整個活動只好由幾名比較活躍的同學主持著,然而工作卻是有條不紊地進行著,一部分同學開始了簽名行動;一部分同學作為代表與學校的領導進行了對話;一部分同學開始了義捐經(jīng)費活動。
學校學生處的老師接待了代表同學,并拿出了一些不能令同學們滿意的理由來,最后口頭答應與學校更高層領導商量后妥善處理好此事。結果,學校動員各院系指導員、學生干部在學生中做工作,分化瓦解,孤立活動的帶頭同學,一些積極的同學更被學校的保安人員全天候貼身跟蹤,學生當中也開始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之!巴速M”活動進入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾,參與活動的同學們便“理所當然”地快速地分崩離析,校園復歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學被校方認定為活動的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學生處扣壓住不放,我的`同學不得已地找到了副校長,找到了學生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學的境況可想而知。
當我那些可愛的同學們在為權利而斗爭的時候,我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂,展望著畢業(yè)后的美好前程;當我的那位同班同學在向學生處處長賠不是的時候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關于法律本科與法律專科的區(qū)別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學理念的培養(yǎng)!比照之下,我在法律本科的求學階段,在應該出現(xiàn)權利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應該參與對權利的捍衛(wèi)時卻沒有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學理念和我的權利意識卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復,或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己,然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾,這卻是不爭的事實了。
xxx
xxxx年xx月xx日
萬能檢討書2
尊敬的學校領導:
開學時,有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課,我一開始也不太愿意。但她們說,只要能讓她們的孩子成就有所提高了,她們愿意每月付我二十元錢報酬。于是,我的補課就開始了。之后又來了幾次學生,一共十幾次,我的補課規(guī)模就這樣擴大了。
一開始,我以為,都是學生家長請我為她們的孩子補課,并且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。并且我也能夠利用給學生上課的同時,也能夠認仔細真的輔導輔導自我的少女兒。
但真的沒有要到,還是有人把這事捅出來了。并且,造成了那么大的風波。我在氣憤的同時,也后悔不已。此刻,靜下心來,好好反思了一下,對于補課一事,我感覺真是得不償失。隨便補課的形為,確實有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學生補課的相關規(guī)定。給自我?guī)砹瞬挥靡穆闊,給學校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補課,有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求,影響了為人師表的形象。
3、補課給沒有補課的學生造成了壓力和影響,也給沒有加入補課的學生家長造成了心理的不平衡。
4、補課也給補課的學生帶來了過重的學業(yè)負擔,這和國家的素質教育的'精神相違背。
5、補課對教師的正常教學也有必需的影響,分散精力,避重就輕。
補課的形為有這么多的害處,可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢細細要來主要有以下幾次原因:
1、認為補課的現(xiàn)象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會出問題。正是由于這樣思要上的麻痹大意,才滋長了補課風的盛行。
2、作為教師的我們,不甘清苦,要經(jīng)過補課來謀些課外的收入,認為這樣才找到了心理平衡。為利為動,是補課風盛行的動力。
3、雖然,上頭三令五申禁止補課,但我認為,我們身居農村地處偏僻,認為,是為了滿足農村人貧窮上不了好的私立學校,而讓她們花很少的錢,去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差異。給她們補課是一種善舉。
4、認為補課利用節(jié)假日時間,并且是在校外。不會發(fā)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補課形為才一向延續(xù)至此危險的邊沿。
正是因為上述錯的認識,才造成了今日錯誤形為的發(fā)生。經(jīng)領導談話后,我也深深地認識到了問題的嚴重性,并做了一些相應的補救:
1、立即停止補課,并將所得些許錢款原數(shù)歸還學生家長,以消除不利影響。
2、仔細反思錯誤,做好檢討,警醒他人。
3、更加努力工作,嚴格要求自我,追求上進。
人無完人,誰能無過,因為一已私利,而執(zhí)著不停的違規(guī)違法,這世上又豈我一人我在那里自省的同時,也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯誤,問題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書3
尊敬的領導:
對于xx月xx日星期x我沒有參加搬遷會議室一事,我現(xiàn)作出深刻檢討。
上周x,我由于在早晨集中時沒有認真聆聽領導講話,致使沒有按時到新辦公樓和同事們一同搬遷會議室。這件事充分說明我沒有從思想上和意識上將會議和領導講話重視起來,并且因為我的缺席,增加了其他同志的勞動量,破壞了單位的規(guī)章制度,在單位中造成了不良影響。
作為一名剛剛進入單位的新同志,我不但沒有嚴格要求自身愛崗敬業(yè),積極承擔工作還放任自身自由散漫,沒有參加單位集體勞動,集中時思想不集中,不能深入領會會議精神,經(jīng)過領導的批評教育和自身的深刻反省,我對自身所犯的錯誤已有了明確的認識,我保證在以后的日子里,一定認真聆聽領導指示,積極參加單位集體勞動,改變自身自由散漫的狀態(tài),通過領導的'這次指引,我一定會在以后的工作中積極承擔,認真面對,爭取向優(yōu)秀同事看齊。
對于這次錯誤我一定努力改正,望領導在以后的工作中繼續(xù)對我引導、指正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書4
尊敬的老師:
對不起,我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的'氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次事件的不良行為的深刻認識和改正這個錯誤的決心!
檢討人:xxx
萬能檢討書5
尊敬的學校領導,班主任教師:
這次犯錯誤,自我要了很多東西,反省了很多的事情,自我也很后悔,很氣自我,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調了校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校公布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應當?shù),也是對學校領導和教師的不尊重。
事后,我冷靜的要了很久,我這次犯的錯誤不僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一次人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一次學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,確立良好形象,也使我們的學校有一次良好形象。每一次同學也都期望學校給自我一次良好的學習環(huán)境來學習、生活。包含我自我也期望有一次良好的學習環(huán)境,可是一次良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一次同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予處分也是應當?shù)摹?/p>
我在家也待了一段時間了,自我要了很多,也意識到自我犯了很嚴重的錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解學校給予的處理。對不起,教師!
我明白,教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的事是一個最基本的.職責,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到,F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經(jīng)過這次事件,提高了我的思要認識,加強職責措施。自我還是很要好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本領。我還要再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一次做好學生的機會,我會好好改過的,認仔細真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我必需會好好學習,各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每一天還是按時起床,要要我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出此刻學校,保障不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我,我會掌握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去?墒,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很愧疚。
對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxxx
xx年xx月xx日
萬能檢討書6
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的`悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成及其壞的影響,破壞學校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學們帶一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書7
尊敬的xx:
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為這些天下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴重的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對此,我深感不安。經(jīng)過您及助理們的教導和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛進入?yún)⒄股讨谱C組的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,在這個小組工作,一定要細心、謹慎、用心工作,避免工作失誤。然而現(xiàn)在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉并進行深刻檢討。首先,是在制證時,由于現(xiàn)場的混亂及出于趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致于他們在急著進場時因為證件出錯的原因而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡單,也許由于我的一時疏忽而給領導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信心。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必須要避免出現(xiàn)的狀況!
其次,是在制證過程中因為小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對于此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數(shù)證當我partner把所有證件過塑并滴完驗證機拿回來時,我立刻開始著手進行數(shù)證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因為這時我發(fā)現(xiàn)證件少了一張!發(fā)現(xiàn)狀況后我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然后我們立刻對現(xiàn)場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種.種可能性猜測,我們都進行了仔細查找,但遺憾的是,證件還是沒能夠找回來。對此,我們小組成員都深感遺憾,內心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過用短信交流,相互提醒著回憶制證過程,并對種.種可能性進行推測與反駁,希望尋找到蛛絲馬跡,盡量避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾。非常遺憾,雖然我們百般無奈,千般后悔,萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不愿,但事實已擺在眼前。之后,我們在xxxx、
蘭姐以及燕姐的訓導下深刻認識到了自己的錯誤,并立志從此以后做事要三思而后行,要耐心細心用心及恒心,在你們的督導下用心工作,對所有的工作失誤堅決sayno。因為,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!
我不想找任何的理由來為自己開脫,錯了就是錯了,找理由來逃避,只會讓錯誤加深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓xxxx您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產(chǎn)生必定是在xxxx的諄諄教導下凝聚了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅是一個單純的證件那么簡單,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳展現(xiàn)物,F(xiàn)在,因為我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今后要改正的方向。從今以后,不僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、耐心、恒心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以后不出錯,但我可以保證從今以后我會更加地用心。
2.沒有做好師姐的典范。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范,在師弟犯錯誤時沒能及時加以提醒和糾正,甚至自己的工作也出現(xiàn)失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員“前輩”,xxxx當初安排我和師弟搭檔的其中一個目的就是希望我能帶好師弟,讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面,而現(xiàn)在,我讓xxxx失望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現(xiàn)在我所做的都還遠遠不夠。以后,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典范。
3.做事要考慮后果,要有責任心。作為一名成年人,還是一名有素質的`大學生,做事情應該要有責任心,要考慮到事情背后的后果。不能因為自己的疏忽而造成工作的失誤,我們必須要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的后果嚴重性,這樣以后才能在社會上立足。
4.要嚴格遵從小組里面的規(guī)矩。這一點尤為重要,對于xxxx對工作的嚴格要
求,那都xxxx對我們負責的表現(xiàn),我們不應該有抵抗心理,更不應該明知故犯、一犯再犯。要學會尊重領導,理解領導,體諒領導的用心良苦,這樣,不但能讓xxxx在管理那么多組員的時候省點心,也是在鍛煉自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向xxxx檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓xxxx和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤:
1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向xxxx表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該明確小組內的規(guī)矩紀律,并且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。
3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應該重視以對,并且要養(yǎng)成良好的工作習慣和增強小組榮譽感。
4.好好學習,天天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有著強烈求知欲且聰明好學的學生,我們除了學好學校開設的每門課程外,還應該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。我們是祖國的花朵,我們是九點鐘的太陽,好好學習天天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們偉大祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣迷糊行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
我知道,xxxx對于我所犯的錯誤也非常的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀律,認真完成工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,并自覺接受監(jiān)督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,認真工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。
對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇
檢討,讓您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內的其他紀律。希望您能夠給我一次改正的機會,同時希望您在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,我一定不會再讓您失望了。
在此寫下這份檢討書,不僅是因為一個工作紀律處理的需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記您的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
檢討人:xxxx
20xx年10月24日
萬能檢討書8
尊敬的教師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很愧疚,我真的不應當遲到,我不應當違背咱部規(guī)定。我感到很負疚,我期望部長能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
可是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,期望部長能夠相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,部長說的話很正確,就是要要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很愧疚。
相信部長看到我的這次態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望部長能夠原諒我的錯誤,我能夠向部長保障今后必需不會遲到
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白部長說的話就要聽從,部長說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,部長所要管的'必需是為了我們好,所以我們不必挑戰(zhàn)部長的紀律,我們還是學生,沒有本領對部長說出來的話發(fā)生不聽從的要法,我們唯一能夠做的事情就是好好的聽從部長的話,讓部長能夠放心,讓部長能夠信任。
這次的事件我真的感到負疚,期望部長能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望部長再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是錯誤的,此舉自身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自我的一時懶,和一時的要法,完全不理會部長的感受。這也是錯誤的,人是社會的人,大家不應當只是要著自我,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也能夠做的到。即使是私人原因而遲到,也是錯誤的。每次同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠仔細,把開會當一回事。我感到非常的內疚。我應當努力克服懶惰。
2.這件事也.影響次人綜合水平的提高了,使自身在本能提高了的條件下為能提高了.現(xiàn)在錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自我的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以依照部長的要求激納保質保量的檢討書一份.對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望部長能念在我認識深刻并且平時表示也不錯的份上,從輕處理,請關心愛惜我的部長同學繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的提高了.
今后我必需會遵守記錄,不在遲到,并且主動為宣傳部做貢獻,為咱部添光彩!請部長相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的`良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的'錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初中生逃課去睡覺,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書10
尊敬的領導:
你好!今天在正常工作之時,我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤,并被上級主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領導做出深刻的檢討。
通過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的`同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
萬能檢討書11
尊敬的單位領導:
您好!
回顧錯誤:當天是由于我在XX方面不注意,導致XX問題。之后由于xx,我又硬在崗位上堅持,后來出現(xiàn)了xx情況,遭領導發(fā)現(xiàn)。
在此,我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時間__的錯誤。我知道,我身為保安的xx行為是嚴重的,xx期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時處理,后果也是不堪設想的。為此,我要就我的xx行為先跟領導誠懇地道歉。
作為一名保安人員,自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的安全。然而,我無論出于什么原因,確實存在了工作期間__的行為,是違反了工作紀律條例的`。錯誤發(fā)生以后,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向領導最好的檢討、最好的答復。經(jīng)過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺乏工作經(jīng)驗,一旦身體不適應該及時向領導匯報,不應該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體,是生活經(jīng)驗有些缺乏了。
在此,我要向領導鄭重保證:從今往后,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中注意從各方面調整好自己,尤其是在XX方面,并且我也要注意工作經(jīng)驗的積累,一有問題就及時向領導匯報,在工作之余我也要注意休息調整,以最好的精神狀態(tài)做好保險工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書12
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞影響,破壞了學校形象。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯份上,從輕處理,請關心愛護我老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大進步。
今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的.一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書14
尊敬的教師:
您好!我是xx級xx班的xxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調了,全校同學不得逃課?墒俏疫是多次無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到了放大假時,我就要提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向教師請假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是錯誤的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應當向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一次嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也明白,對于學生,保障每堂課按時上課,不早退,不曠課是一個最基本的職責,也是最基本的義務。并且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身保險,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的要了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的'沖動付出代價了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
現(xiàn)在,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在自己的思要中已深藏了致命的錯誤:思要覺悟不高,自己對他人的尊重不夠,以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重欠缺。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤,保障不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
1、思要覺悟不高,對重要事項重視嚴重欠缺。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思要覺悟不高的根本原因是因為自己對他人尊重欠缺。
3、平時生活作風懶散。
據(jù)上,我決定有如下次人整改措施:
1、依照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思要上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習規(guī)劃,仔細克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成就來彌補我的過錯。
3、和同學們強化溝通。
請關心愛惜我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是學習期間,我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,對老師的極其不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的`印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
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