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      萬(wàn)能檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-07-19 09:04:40 檢討書(shū) 我要投稿

      萬(wàn)能檢討書(shū)(精選)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)能檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

      萬(wàn)能檢討書(shū)(精選)

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1

      尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        作為公司的員工,為我沒(méi)有遵守誠(chéng)信,竟然向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)謊,這是一個(gè)很?chē)?yán)重的事情,這個(gè)錯(cuò)誤是很大的`,我痛心疾首,我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省。

        此次,工作期間外出,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)起,我卻幫助班長(zhǎng)編出種種借口隱瞞實(shí)情。我這樣的行為是嚴(yán)重地違反工作紀(jì)律,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的欺騙,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。

        我的錯(cuò)誤,充分暴露出我工作紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),做事做人不夠穩(wěn)妥,處事經(jīng)驗(yàn)還不足夠。面對(duì)錯(cuò)誤,我真的悔不當(dāng)初。

        為此,我深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決心竭力悔改:

        第一,我要正視自己的工作紀(jì)律問(wèn)題,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)工作條例、規(guī)章紀(jì)律。從今往后自己不做有違工作規(guī)章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領(lǐng)導(dǎo)。

        第二,針對(duì)我辦事不夠穩(wěn)妥的情況,我在吸取本次錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩(wěn)妥的缺點(diǎn),自己必將倍加用心、謹(jǐn)慎地對(duì)待工作生活。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:

        您好!在此我懷著萬(wàn)分繁重的心境向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到此刻,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

        上兩次月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,原來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了可是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話(huà),我才明白。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯護(hù)。我的行為已經(jīng)給班團(tuán)體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這是一次很?chē)?yán)重的問(wèn)題。

        守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是次共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一次學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的.職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我僅有仔細(xì)反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),才干給團(tuán)體和自我一次交代,從而得以提高了。

        此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠開(kāi)脫。我僅有認(rèn)仔細(xì)真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我次人品格的一局部。

        下頭,我向教師檢討如下:

        一、主動(dòng)行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù),我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我僅有進(jìn)行仔細(xì)的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

        二、提高了認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

        三、知錯(cuò)就改。經(jīng)過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高了認(rèn)識(shí),強(qiáng)化時(shí)間觀念。保障不再遲到,曠課。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3

      xxxx:

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯公司的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。公司一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)公司紀(jì)律,提醒員工不要違反制度,可我卻沒(méi)有把公司和領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視公司頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心,把公司頒布的制度校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司也造成了及其壞的影響,破壞了公司的管理制度.在同事中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同事的效仿,影響部門(mén)紀(jì)律性,公司紀(jì)律性,對(duì)公司的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)公司都希望自己的員工能力全面,樹(shù)立良好形象,也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同事也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的'工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反制度的員工給予懲罰也是應(yīng)該的,我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作作為一名老員工,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受公司給予的處理。

        對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯制度也非常的生氣。我也知道,對(duì)于員工,不觸犯制度,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

        自己還是很想好好工作的,工作對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存都是很重要的,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去工作,那樣的生活充實(shí),這樣會(huì)影像工作,公司的工作本來(lái)就很緊,在今后的工作生活中,我一定會(huì)好好工作。

        檢討人:xxxx

        xxxx年XX月XX日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4

      尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課決心。

        我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我這次悔過(guò)真很深刻。我要避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。

        相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。

        我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。

        今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5

      尊敬的老師:

        今天的xx課上,我沒(méi)有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉。在此過(guò)程中,某老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

        現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書(shū),真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行xx的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的.這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

        我的這一行為,對(duì)不起父母,對(duì)不起某老師,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

        世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6

      尊敬的xx:

        我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃曠課。經(jīng)過(guò)深刻反省,我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

        首先,我要坦誠(chéng)我曠課原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了曠課。

        其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往教室的途中躲在校園內(nèi)的草叢中,然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

        現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò),我覺(jué)得非常對(duì)不起您。我這樣曠課影響特別的`惡劣,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

        向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上課。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7

      尊敬的xx:

        今天,由于我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),還撒謊,于是,老師就打電話(huà)告訴媽媽我最近的表現(xiàn)。媽媽知道了以后,很是生氣,并且被媽媽教訓(xùn)了一頓,還要我寫(xiě)一份檢討書(shū)。

        老師在批評(píng)我時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“你的確很棒,但是在你見(jiàn)到優(yōu)點(diǎn)時(shí),也要看見(jiàn)缺點(diǎn),如果你看不見(jiàn)你的缺點(diǎn)的話(huà),你就會(huì)被優(yōu)點(diǎn)埋沒(méi),以后你就會(huì)在社會(huì)立不住腳!”老師說(shuō)完這些話(huà)以后,我深有感觸。

        回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你回去寫(xiě)一份檢討,給王老師,以后你只要見(jiàn)到王老師,我希望你就能夠想到那份檢討,并且不要說(shuō)謊了!”

        我聽(tīng)了老師和媽媽的'話(huà)以后,我決定,我一定要好好學(xué)習(xí),在班上樹(shù)立一個(gè)好榜樣,團(tuán)結(jié)同學(xué),這樣,既不讓媽媽操心,還不辜負(fù)王老師對(duì)我的期望!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8

      尊敬的教師:

        今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您以往三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

        對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

        1、讓教師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一齊受到更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的`效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的教師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

        3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎樣?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

        據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

        1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

        請(qǐng)教師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的提高!

        檢討人:________________

        _________年_____月______日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:

        近期,由于我的工作失職、疏于管理、對(duì)制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了一些負(fù)面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表達(dá)我的歉意。

        在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后,我深刻反思了自我近期的工作情景,主要存在于以下幾個(gè)問(wèn)題:

       。1)思想認(rèn)識(shí)不足。

        在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有很好的履行我的職責(zé)造成的。

       。2)掌握員工思想不夠深入。

        對(duì)某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有跟進(jìn)員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導(dǎo)。

       。3)管理工作過(guò)于制度化。

        對(duì)于管理制度的把控沒(méi)有做到靈活變通,過(guò)于機(jī)械化,制度要求不夠人性化,沒(méi)有做到恩威并施,一味嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現(xiàn)了矛盾。

       。4)缺乏績(jī)效管理指導(dǎo)與溝通。

        在績(jī)效考核管理中存在著績(jī)效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績(jī)?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐?wèn)題,從而得不到有效的反饋與指導(dǎo),績(jī)效溝通缺乏相應(yīng)的制度保障,使存在的問(wèn)題無(wú)法有效改善。

        鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問(wèn)題,也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作作出的提示,我對(duì)自我今后的工作提出了更高的要求:

        (1)樹(shù)立正確的'領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。

        作為一級(jí)管理者,對(duì)每一名員工都應(yīng)當(dāng)做到公平、公正、客觀,進(jìn)取聽(tīng)取員工的不一樣意見(jiàn),做到公私分明,在嚴(yán)格要求員工的同時(shí)也要幫忙有困難的員工,做好思想指導(dǎo)工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

       。2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

        真誠(chéng)、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上營(yíng)造一個(gè)相互幫忙、相互理解、相互激勵(lì)、相互關(guān)心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個(gè)員工明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),構(gòu)成共同的工作價(jià)值觀。

        (3)完善績(jī)效考核制度,加強(qiáng)績(jī)效管理與溝通。

        在績(jī)效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過(guò)程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行商討,綜合研究各方面因素,制定合理的績(jī)效考核制度?(jī)效實(shí)施時(shí)經(jīng)過(guò)對(duì)員工績(jī)效指標(biāo)完成情景進(jìn)行分析,找到問(wèn)題,給予員工績(jī)效輔導(dǎo)與提議,并進(jìn)行績(jī)效反饋,將結(jié)果反饋給員工;對(duì)完成不好的指標(biāo)進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的溝通與分析,并確定改善的措施。經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達(dá)成績(jī)效管理的預(yù)期目標(biāo)。

       。4)加強(qiáng)細(xì)節(jié)化管理,從點(diǎn)滴做起。

        細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進(jìn)展,所以要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理意識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),改善細(xì)節(jié),并且重視細(xì)節(jié)管理,認(rèn)真處理好管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        綜上所述,我會(huì)在今后的工作中更加盡職盡責(zé),細(xì)化管理,加強(qiáng)與員工的溝通,承擔(dān)起管理職責(zé),努力做好一級(jí)管理者的本職工作。

        望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多提寶貴意見(jiàn),我會(huì)有則改之無(wú)則加勉,更好的完善自我,用良好的工作成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任與支持。

        檢討人:xx

        時(shí)間:xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10

      尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

        作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問(wèn)題。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省和檢討,以最大水平的挖掘錯(cuò)誤根源,細(xì)究我次人錯(cuò)誤職責(zé),爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,重新恢復(fù)良好工作作風(fēng)。

        首先,我要陳說(shuō)一下錯(cuò)誤的具體情景:當(dāng)天午時(shí),我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后,當(dāng)時(shí)我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有進(jìn)入大門(mén)的來(lái)客,于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,大致事情就是這樣貌。

        現(xiàn)現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng),提高了了我對(duì)于自身這次錯(cuò)誤的覺(jué)悟。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一名武警軍隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,站在門(mén)崗上就是在某種層面上謹(jǐn)代表著武警軍隊(duì)形象。武警軍隊(duì)是怎樣樣的一只軍隊(duì)呢那是一只維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)強(qiáng)而有力的.力量,武警的形象應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)而有力、無(wú)堅(jiān)不摧、勇猛向前,作為武警軍隊(duì)門(mén)前哨崗我就應(yīng)當(dāng)在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),這手機(jī)是什么玩意呢這些次智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著很多無(wú)聊、無(wú)意義、無(wú)趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。所以手機(jī)能夠在必需水平上被視為一種游戲機(jī),那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”,這是一次什么樣的性質(zhì)呢——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,確實(shí)令我豁然開(kāi)朗,不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是。

        總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,那至少謹(jǐn)代表了這名哨兵多么單薄的意志品質(zhì)呢這是堅(jiān)決不可取的。

        這次錯(cuò)誤以后,我深感后悔和愧疚。我明白“年紀(jì)輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思要覺(jué)悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)單薄”、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚和輕薄。自我絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,我自我都無(wú)法輕易繞過(guò)自我。我應(yīng)當(dāng)從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心境,仔細(xì)得寫(xiě)下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書(shū)僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境,檢討書(shū)也只是文字,對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促。可是我還是要寫(xiě),這是為什么呢因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表白我的思要改正狀況,僅有我思要上真正改正端正了,今后才干強(qiáng)而有力的保障錯(cuò)誤的完善改正。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起!

        我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

        從開(kāi)學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀(jì)律,例如在上課時(shí)開(kāi)小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時(shí)老師在上面講,我就在座位下面看從書(shū)吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),就對(duì)老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè),第二天老師沒(méi)有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的.謊言。

        最近,我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次,就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所,對(duì)此,我覺(jué)得自己對(duì)不起老師還有自己的父母。

        1:我會(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn),在上課時(shí)管好自己,不帶玩具零食漫畫(huà)等違禁物品進(jìn)學(xué)校。

        2:我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。

        3:我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。

        請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),不斷的提高和完善自己,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

        檢討人:×××

        20××年××月××日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        在這里,我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管、對(duì)教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無(wú)比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實(shí)施落實(shí)上級(jí)相關(guān)的安排,做好各項(xiàng)工作落實(shí)監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán),近日進(jìn)行效能抽查時(shí),發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購(gòu)物等違反上班紀(jì)律行為。本人作為校長(zhǎng)有嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。

        事后我對(duì)這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn):

        1、管理不到位,學(xué)校雖然有嚴(yán)格的上班紀(jì)律要求,但有令無(wú)禁。

        2、落實(shí)制度不嚴(yán),平時(shí)對(duì)有類(lèi)似違反上班紀(jì)律行為沒(méi)作過(guò)嚴(yán)肅處理。

        3、有失放縱,平時(shí)只注重對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)師德建設(shè)抓的不夠到位,更對(duì)教師批評(píng)、教育少。

        4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的教育形象。此次集中學(xué)違反上班紀(jì)律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。

        對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒(méi)有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句:非常抱歉,我錯(cuò)了!我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來(lái)這么長(zhǎng)犯下的'非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。

        通過(guò)此次效能隨機(jī)抽查,本人已深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校管理上既要以人為本,更要加強(qiáng)制度的執(zhí)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理和提升效能。近日來(lái)針對(duì)此次督查已在全校開(kāi)展全面整頓。進(jìn)一步完善規(guī)章制度,強(qiáng)化各部門(mén)職能;嚴(yán)抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀(jì)律要求;加強(qiáng)師德建設(shè),重塑我校師表形象;強(qiáng)化精細(xì)化管理,提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對(duì)此次督查到的當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理,引以為戒。

        我知道,此次督查到我校的違紀(jì)現(xiàn)象,已在全縣造成很壞影響,對(duì)此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自覺(jué)努力做好本職工作,以身作則,維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請(qǐng)求對(duì)本人給予嚴(yán)肅處理。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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