午休檢討書集錦15篇

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的午休檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

午休檢討書1

尊敬的：

　　您好！

　　錯(cuò)了！此刻，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔，寫下這份檢討書。今天我在午休說話被記名了，給班級(jí)扣分了。我真誠的懇求您的原諒，我保證以后午休時(shí)間再也不說話、吵鬧了。

　　我這樣的行為實(shí)在很過分，眾所周知，午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。而午休課的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我午休說話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的`“哈哈大笑”，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該。

　　現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下，面對(duì)我犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我已在心中深深的反悔過。心中堅(jiān)信，現(xiàn)在的我一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，讓老師們放心。在此，我向老師保證我今后一定不在午休課說話了，請(qǐng)老師相信我。我從今以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取做一個(gè)老師喜愛、同學(xué)喜歡的學(xué)生。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

午休檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律，影響了同學(xué)們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯(cuò)誤。

　　回顧錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)�？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。

　　作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

　　如今犯了這么大的錯(cuò)誤，我十分的后悔，我的錯(cuò)誤不僅讓班級(jí)扣了紀(jì)律分，而且也連累同學(xué)一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了，這個(gè)錯(cuò)誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。

　　您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。

　　我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后我一定要遵守課堂紀(jì)律。

　　現(xiàn)在您批評(píng)了我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律，絕不再犯。

　　檢討人：xx

　　日期：20xx年x月x日

午休檢討書3

尊敬的老師：

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的'損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　檢討人：

　　20xx年5月18日

午休檢討書4

尊敬的老師：

　　今天午睡我在教室里玩手機(jī)，結(jié)果手機(jī)被老師沒收了，這件事是我的不對(duì)，我違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，老師三令五申不許在教室玩手機(jī)，我卻還是犯了錯(cuò)誤，這說明我忽視了班級(jí)的紀(jì)律性，沒有聽老師的話，自由散漫，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，我知道自己平時(shí)貪玩，卻沒能很好的控制自己，沒有合理的安排時(shí)間，在玩手機(jī)的時(shí)候還心存僥幸，以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看來我錯(cuò)了。

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是玩的地方，我的行為不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為，老師對(duì)我的嚴(yán)厲是為了我好，我應(yīng)該服從班級(jí)和老師的管理，認(rèn)真聽老師的話，同樣的'情況以后絕對(duì)不能再出現(xiàn)。

　　這件事給了我很深的教訓(xùn)，我想我會(huì)牢牢的記住，并以此為戒，今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，分清學(xué)習(xí)和玩的界限，不再讓父母和老師為我操心。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　20xx年xx月xx日

午休檢討書5

敬愛的班主任老師：

　　今天我在午睡的時(shí)候跟同學(xué)講話，我知道錯(cuò)了，我影響了同學(xué)們午睡，他們沒有休息好，上課時(shí)就會(huì)沒有精神上課，不認(rèn)真上課就會(huì)成績(jī)不好，是我不好，影響了大家，對(duì)不起。還有，我頂撞班長(zhǎng)，不聽從班長(zhǎng)的指揮，我違犯了學(xué)校的.校規(guī)，我愿意接受懲罰，對(duì)不起，我知錯(cuò)了。我以后一定改，再也不會(huì)在午休時(shí)講話吵大家睡覺，再也不頂撞班長(zhǎng)了，我會(huì)聽從安排，服從指揮。保證認(rèn)真學(xué)習(xí)，改過自新。希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

午休檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

　　花自飄零水自流，一次午休，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成午休講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做又睡不著；間接原因是我們希望做點(diǎn)其他的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的午休就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為午休不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過。歌德也說。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上午休講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。午休不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的.教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

午休檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先，造成午休講話最直接的原因是我們自我約束力差了，午餐以后，就覺得沒事可做，間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的教室就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為午休不遵守紀(jì)律的理由。

　　我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次午休講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校午休的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。

　　在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。更是影響了同學(xué)們的休息，甚至下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，午休不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的`小事!

　　只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在午休上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的午休上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧。

　　現(xiàn)在您批評(píng)了我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律，絕不再犯。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

午休檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律、影響了同學(xué)們的午間休息、在此我遞交這篇檢討書給您、以深刻反省自身錯(cuò)誤。

　　人非圣賢孰能無過、知錯(cuò)能改善莫大焉。我之所以寫下這句話可并不是為了我自己開脫、我只是告誡我自己、犯錯(cuò)沒關(guān)系、但是一定要知錯(cuò)就改。同時(shí)也希望老師你在看完我的這一份檢討書之后、能感受到我誠心認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度、也能原諒我的這一次過錯(cuò)。

　　回顧錯(cuò)誤、當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧、而且還大聲講話、不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分、眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)�？墒俏业某臭[行為、就影響了同學(xué)、很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。

　　對(duì)于我做的這件事情來說、是沒有開脫的理由的、而且我這樣做也是錯(cuò)的很離譜的。明知道大家都在休息、我卻還做出這樣打擾到大家的行為、真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂建立在別人的.身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。

　　一個(gè)學(xué)生、在學(xué)校里面就是要聽老師的話、并且好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。但是我卻沒有做到、這件事情其實(shí)不難、可是我卻不能做到、這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了、因?yàn)楹臀蚁啾�、我的同學(xué)們都做得很好、既然他們能做好、那我為什么不能做好呢？所以這樣一想、真的是十分慚愧��！

　　為了能讓老師你感受到我的十分誠意、我決定自請(qǐng)老師你嚴(yán)厲的懲罰我、以示課堂紀(jì)律的威嚴(yán)。也避免下次同學(xué)們學(xué)我犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。而且我知道、我不能光在檢討書中說的這么好聽、我還需要拿出實(shí)際行動(dòng)來。所以我決定明天起、實(shí)際的做給老師你好好看一下。

　　現(xiàn)在您批評(píng)了我、我已經(jīng)知道錯(cuò)了、下次再也不敢了。

　　最后、我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律、絕不再犯。

　　檢討人：XX

　　20xx年X月X日

午休檢討書9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XXX，就今天午休吵鬧一事我羞愧萬分，每天時(shí)間不多的一個(gè)休息時(shí)間，是我們補(bǔ)充精力的唯一機(jī)會(huì)，面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好休息休息才是，午休是大家共同的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一定要安靜，我今天的行為影響了大家休息，這個(gè)時(shí)間段我不應(yīng)該吵鬧的，該什么時(shí)候休息就是應(yīng)該什么時(shí)候休息，作為一名中學(xué)生我的基本素養(yǎng)丟失了，這很嚴(yán)重，大家學(xué)習(xí)了一上午的時(shí)間，現(xiàn)在又是夏天天氣是很熱的，就是在這個(gè)時(shí)候容易犯困，大家都需要補(bǔ)充精力，畢竟下午跟晚上都還有這么長(zhǎng)的時(shí)間，耽誤大家的休息時(shí)間我無比的自責(zé)，很多時(shí)候我們需要有這么一個(gè)自覺性，可是我丟失了這種自覺。

　　我平時(shí)不會(huì)這樣的，平時(shí)午休的時(shí)候我會(huì)很安靜，從來不會(huì)影響到別的同學(xué)，畢竟一天就這么兩個(gè)小時(shí)，我要是吵到大家我會(huì)非常的過于不去，今天實(shí)在是我不自覺，沒有控制住自己，休息的時(shí)候沒有注意這些細(xì)節(jié)，因?yàn)榻裉熘形绯酝觑埼覀儼嗌蠋讉�(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上面打籃球，我們幾個(gè)幾個(gè)人也是玩的很開心，在打球的時(shí)候非常的開心，一直在想著今天打球的事情，本來不應(yīng)該在午休的時(shí)候說話，可是因?yàn)橹形绱蚯虻臅r(shí)候很開心實(shí)在是太開心了，在休息的時(shí)候也停不下來，于是我們幾個(gè)人就一直在議論，因?yàn)樵谛菹⒌臅r(shí)候不允許說話，我們幾個(gè)打球的人課桌不在一起，可是真好XX同學(xué)就做在我后面于是我就跟XX同學(xué)聊了很多，一直在聊今天打球的事情，其他幾個(gè)打籃球的同學(xué)就都休息了，本來我就是想著聊一下就差不多了，畢竟大家都在休息也就是聊了十幾分鐘，于是我就打算睡覺。

　　這個(gè)時(shí)候XX同學(xué)不知道是什么原因，就又拉著我說話，我們的.聲音是很小的，一開始的時(shí)候，可是這個(gè)時(shí)候已經(jīng)午休過去半個(gè)多小時(shí)了，我覺得這很不好這不是我們聲音小不小的問題，而是紀(jì)律的問題，再說我們兩個(gè)人盡管聲音不大，但是還是能夠影響他人的，因?yàn)榇蠹叶荚跇O度安靜的環(huán)境下睡覺，這個(gè)時(shí)候我突然就說一句話怎么會(huì)不影響呢，當(dāng)時(shí)我也是在跟XX同學(xué)講，說我們不講了，但是XX同學(xué)還是一再的堅(jiān)持，于是我就放下了心，跟XX同學(xué)一直在講話，我們兩個(gè)人就一直在講話，覺得這是很不好的我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)忘了自己的形象了，還有就是我們已經(jīng)忘了大家在休息，一開始我們很小聲，畢竟知道大家休息。

　　因?yàn)榻裉斓拇蚯虻氖虑楹芫�彩，我們就一直在聊，后面的事情就發(fā)生了，大家沒休息好我感到很慚愧，午休吵鬧這件事情我一定好好反省.

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

午休檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)午休時(shí)間講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在午休的時(shí)候講閑話的決心。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在午休的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在午休的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重同學(xué)，不尊重他人的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在午休的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄日照癲癇病醫(yī)院到哪家治療好成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在午休的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，午休不講閑話不吵鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

午休檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。

　　即使不能做好事，也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的`情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來學(xué)習(xí)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

　　這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行午休的時(shí)候吵鬧的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

　　現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)生，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道午休說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師

　　我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　說實(shí)話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長(zhǎng)里短，實(shí)在是無聊之極了。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名好學(xué)生。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

　　檢討人：xx

　　日期：20xx年x月x日

午休檢討書12

　　尊敬的xxx:

　　為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛戴，我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的`。

　　總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午

　　休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

　　說實(shí)話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長(zhǎng)里短，實(shí)在是無聊之極了。

　　在此，我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了，請(qǐng)老師相信我們。

　　XXX

　　年月日

午休檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)午休時(shí)間講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在午休的時(shí)候講閑話的決心.

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在午休的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻.

　　我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心.

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的.

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn).

　　其次，我在午休的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)同學(xué)不尊重的表現(xiàn).中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它.拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果.我這樣做，直接造成了不尊重同學(xué)，不尊重他人的惡劣影響.作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求.

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象.同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè).同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在午休的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

　　2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄日照癲癇病醫(yī)院到哪家治療好成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

　　3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的'嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在午休的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

　　作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，午休不講閑話不吵鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

午休檢討書14

敬愛的老師：

　　您好!

　　為了表示我們對(duì)午休期間講話吵鬧行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的.原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛戴，我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。

　　總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

　　說實(shí)話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長(zhǎng)里短，實(shí)在是無聊之極了。

　　在此，我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了，請(qǐng)老師相信我們。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

午休檢討書15

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次是我真的錯(cuò)了，我不該在午休時(shí)說話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。

　　午休時(shí)說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實(shí)我可以用其他更好的方式來暗示他午休時(shí)不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會(huì)有什么事情的`，老師又不一定會(huì)看到，然而我卻不知道慎獨(dú)，越是沒有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候，對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來的。

　　我在午休時(shí)間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設(shè)身處地的為其他人著想，這是更加不應(yīng)該的。

　　總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

　　現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景，對(duì)自己無組織，無紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的講話，影響了同學(xué)和老師的午休，在此也向老師及同學(xué)衷心的說聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的，可偏偏我沒有把它當(dāng)回事。對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過這件事我要認(rèn)真的反思，深刻的反省自己，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律，不再辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X

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