同學(xué)打架檢討書(集錦15篇)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)打架檢討書，歡迎大家分享。
同學(xué)打架檢討書1
尊敬的老師：
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的.教導(dǎo)，讓您失望了！
多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激��！
同學(xué)打架檢討書2
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我昨天在學(xué)校的xx跟xx同學(xué)發(fā)生了矛盾，并且在不斷激化的矛盾和沖突之下，我們并沒有選擇好好的坐下來用語言來解決問題，而是選擇了用我們的拳頭，用武力來說話。這一舉動(dòng)最終給我們兩人都帶來了巨大的影響，讓我們在清醒冷靜下來以后都感到非常的后悔，覺得自己沒有好好的聽從學(xué)校和老師的教誨，明明都是一個(gè)大學(xué)生了，做事說話卻還像是一個(gè)小學(xué)生一樣幼稚沖動(dòng)。
明明每年我們的`學(xué)校都會(huì)對(duì)我們強(qiáng)調(diào)文明，樹立學(xué)校中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)和諧友善的新型大學(xué)環(huán)境。我們作為參會(huì)的學(xué)生，在當(dāng)時(shí)也是很熱情的響應(yīng)了校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，誓要用自己的表現(xiàn)來建設(shè)學(xué)校風(fēng)氣，改良學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們xx大學(xué)的風(fēng)氣能夠成為傳統(tǒng)，讓我們能夠成為我們學(xué)弟學(xué)妹們敬仰的學(xué)長。
而且我們長這么大，我們的老師和親人不知道教導(dǎo)過我們多少次，遇事冷靜，不要沖動(dòng)，與人和氣，莫生是非。這些話曾經(jīng)我們懵懵懂懂，但是現(xiàn)在我們這么大的人就應(yīng)該能夠理解這些話的意思了，還發(fā)生這種事情就只能夠說我沒有將老師親人的教導(dǎo)放在心上，作為自己的行為準(zhǔn)則。
而且我們離開家鄉(xiāng)來到xx讀大學(xué)本來就很讓我們的父母擔(dān)心了，在外就更應(yīng)該注意自己才對(duì)。注重自己的行為，不然遠(yuǎn)方的父母家人擔(dān)心，是我們的本分，也是我們這么大的人應(yīng)該要考慮的問題。我們離開了父母的羽翼，就要學(xué)會(huì)自己處理問題，處理矛盾，處理跟自己相關(guān)的事情，不能試試都隨心所欲，等著父母老師來給自己善后。
所以我在這件事情以后，看到輔導(dǎo)員您為了我的愚蠢行為而東奔西走，為我這么辛苦，心中的愧疚是每時(shí)每刻都在增強(qiáng)。不時(shí)在心里想如果我當(dāng)時(shí)沒有這么沖動(dòng)，而是想起了您和我家人老師曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo)，用笑臉和友善來面對(duì)沖突，用冷靜的話語來明辨是非，是不是這件事情就不會(huì)發(fā)生了。
我心中給我的答案很明顯，這也讓我嘆息不已，只覺得經(jīng)過這一次以后，我這個(gè)人成熟了很多，明白了很多，以后也不會(huì)像這次一樣沖動(dòng)犯錯(cuò)了。希望輔導(dǎo)員您能夠原諒我這一回，我以后肯定不會(huì)給您添麻煩了，而是會(huì)積極地完成您布置下發(fā)的任務(wù)，為了自己變得更加優(yōu)秀而努力。請(qǐng)您相信，我作為一名大學(xué)生，犯過的錯(cuò)誤都能夠舉一反三，會(huì)在以后對(duì)所有事情都增加思考和認(rèn)知，做一名讓您驕傲的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉，身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應(yīng)該做的事情，我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí)，和同學(xué)們有著良好的關(guān)系，更別說做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來的場景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來，傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響，幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手，沒有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話，也為我們兩個(gè)講和，我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤，也是完全的醒悟了過來�，F(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的.形象，也讓老師您知道我悔過的決心。
其實(shí)這件事情在一開始的時(shí)候我也并沒有想要鬧那么大，只不過想要他給我道個(gè)歉，因?yàn)槲矣X得是他的問題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒有向我道歉，反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒有，全都是怪我自己，這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的，他們讓我來到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí)，以后能夠明辨是非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒有如他們所愿，反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，并且到了動(dòng)手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé)，因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來一次的話，我一定不會(huì)再做出這樣的事情，而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉，避免矛盾的產(chǎn)生�？上н@都只能是我的幻想了，我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果，向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯，也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書4
近期與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，導(dǎo)致了兩個(gè)人動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨，我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔， 并且對(duì)打架的事情感到十分抱歉。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的.，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人：
時(shí)間
同學(xué)打架檢討書5
尊敬的老師：
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 >2的`效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的
戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。這件事情，無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。
檢討人：
年 月 日
同學(xué)打架檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的.集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:XXX
同學(xué)打架檢討書7
尊敬的XXX：
今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過：“今天上英語課的時(shí)候，xx在寫英語老師布置的作業(yè)，xx就把頭轉(zhuǎn)到xx的課桌上，伸出手去掐xx，掐了好幾個(gè)傷口，當(dāng)時(shí)xx就哭了，我聽到以后，回頭一看，就看見xx在哭，我忍不住踢了xx一腳，當(dāng)時(shí)也沒什么事情發(fā)生，可下課以后，xx就把氣撒在xx身上，我就去幫xx。后來xx被圍觀的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，（現(xiàn)在還在疼呢）xx和我就哭著跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，xx就把他奶奶叫來，他奶奶就拉著我們的衣服，我就對(duì)她說了一句”不要拉著我！“旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說我指著他奶奶罵，真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道，我想了想這件事，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的`，如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說話，事情可能不會(huì)這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會(huì)牽扯到我，還真應(yīng)了周老師那兩句話：“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。”如果可以的話，我真想吃一粒后悔藥啊。
老師，這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好改正，以后如果還有做不對(duì)的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
同學(xué)打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的'那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。
然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)�，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講給學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我真的是愧對(duì)您的教導(dǎo)，因?yàn)槲以趚月x日這天，居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來，直接就打斷了老師的教學(xué)，也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對(duì)此，我感到格外的抱歉，現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的那個(gè)傻樣子，真是讓我羞愧的想鉆到地下去。所以，為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤事件，我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。
這次打架事件的原因和過程是這樣的。在x月x日這天，我和xx同學(xué)都是和往常一樣來到了學(xué)校，在沒有上課前，我和周圍同學(xué)談起了一件最近在社會(huì)上發(fā)生的事情，對(duì)于這件事，我發(fā)表了自己的看法，但是xx同學(xué)卻對(duì)這件事有不同的看法，而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的�？晌业挠^點(diǎn)是比較中立的，也沒有任何偏見，所以我直接和xx同學(xué)爭論了起來，由于都覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，所以誰也不讓誰，結(jié)果就越爭越激烈。直到打上課鈴了，我和xx同學(xué)還是沒有結(jié)束爭論，哪怕老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。
到了最后，我們倆連課都沒有聽了，爭論的聲音也漸漸地也不住了，于是，我和xx同學(xué)直接就動(dòng)起了手來。就這樣，我和xx同學(xué)直接在上課的'時(shí)候就扭打在了一起，由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的，所以把周圍的課桌都弄翻了，還差點(diǎn)波及到其他同學(xué)，好在周圍的同學(xué)反應(yīng)很快，有幾個(gè)塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開了。在發(fā)生這種情況后，老師也停止了上課，然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢問打架的原因后，對(duì)我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評(píng)，然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo)。經(jīng)過老師的調(diào)解后，我和xx同學(xué)都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧，我們之間的爭論是一件小事，畢竟每個(gè)人持有的觀點(diǎn)不同，這是很正常的，所以千萬千萬不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法�，F(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架，傳出去一定會(huì)讓別人笑掉大牙。
現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過來了，而且在同學(xué)們的見證下重歸于好了，我也能保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了，要是我再有打架情況發(fā)生，不用老師您來批評(píng)，我先自己給自己一個(gè)大耳光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書10
尊敬的XX老師：
您好！
今天，我懷著沉重的心情寫下這份檢討，因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律，一時(shí)熱血上頭跟XX同學(xué)打了架，事后我非常后悔，對(duì)自己如此行為感到深深的羞愧與后悔。我忘記了老師與家人對(duì)我的循循教導(dǎo)，讓那一時(shí)熱血沖昏了頭腦，影響了班級(jí)的紀(jì)律性，對(duì)同學(xué)們的身心都造成了不良的影響。學(xué)校是教育祖國未來人才的地方，我們每一個(gè)人都是抱著對(duì)未來無限的熱愛與期待來到學(xué)校，每一個(gè)人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人，而學(xué)校也真心地期待每一個(gè)學(xué)生能夠在未來成為一個(gè)了不起的人。
學(xué)校的氣氛是良好的，充滿了積極向上，努力奮斗的.精氣神。而我卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，破壞了這一良好氛圍，是很不應(yīng)該的。學(xué)校的氛圍是由每一個(gè)學(xué)生共同塑造而成的，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該去認(rèn)真的維護(hù)，而不是去破壞。因此，我甘愿接受學(xué)校的處罰。
而且，犯下這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于我的家庭也是一種打擊，我的父母辛苦工作供我上學(xué)，是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德，有學(xué)問的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望，看著他們疲憊的身影，我真正的意識(shí)到了我的行為對(duì)父母造成的傷害有多大。這是對(duì)于他們一直以來努力的一種否定，我對(duì)此感到非常慚愧，家里的壓力一直都是父母為我扛著的，力圖讓我有一個(gè)安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也一直將父母的愛護(hù)記在心中，總想著為父母做些什么，報(bào)答父母的恩情�？晌夷昙o(jì)還小，不能為父母分憂，那么我該做的就是不讓父母再多為我操心�？墒�，我卻連這一點(diǎn)小小的事情都沒有做到，跟同學(xué)打架，讓父母失望，為此我十二萬分的后悔，也是真心地想要悔過。
如果我當(dāng)時(shí)能夠更加克制一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，理智一點(diǎn)，把話說清楚，就不會(huì)出現(xiàn)后面的事情了。我深刻的意識(shí)到了自身的不足，愿意積極地面對(duì)我的不足，將它改正過來。也希望老師、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次。
事后，我已經(jīng)真誠的向XX同學(xué)道歉，接下來的日子里，我一定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格監(jiān)督自己，不在犯下相同的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警，提醒大家以后不會(huì)犯下跟我一樣的錯(cuò)誤！
此致
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
同學(xué)打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師，而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。對(duì)于戒律的重要性，要想學(xué)習(xí)好，必須紀(jì)律好，但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問題，我的老師也對(duì)于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律，特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做，做自己份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時(shí)間。我和幾個(gè)玩的好的伙伴去占乒乓球臺(tái)。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心，心想就這幾個(gè)人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯，好好的把他們教訓(xùn)了，沒想到那幾個(gè)同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠，那我就只能用拳頭來解決問題了，把那個(gè)帶頭說話的人打得鼻青臉腫的，我就是一個(gè)火爆的脾氣，容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
犯了這樣錯(cuò)誤辜負(fù)了老師和家長們對(duì)我的期望，更是對(duì)家長的一種打擊，家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的，而是讓我的生活過得更好，可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去�？墒俏覅s違背了家長的心意，我犯了這樣錯(cuò)誤，我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的`錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個(gè)火爆的脾氣了，不能一遇到事情就很沖動(dòng)，打架傷人，我在這里對(duì)我打傷的那個(gè)同學(xué)說聲對(duì)不起，希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我保證再遇類似的事情一定會(huì)三思而后行。不會(huì)再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證，今后不會(huì)再有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書12
XX年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，到最后兩人大打出手。通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的'集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。
學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,在此保證，我一回決不會(huì)再發(fā)生類似的事情。
檢討人：
時(shí)間
同學(xué)打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我在這次打架的事情之中，沒有去勸阻，反而是幫同學(xué)去打架，不但是傷害了其他的同學(xué)，同時(shí)自己也是因?yàn)檫@個(gè)事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，我也是要去向被我打的同學(xué)道歉，同時(shí)也是做好檢討。
反省這次的行為，也是一些小的矛盾，我也是沒有了解清楚，看到自己玩的好的同學(xué)和人打架，我也是覺得要講義氣，也去幫他，但是這樣做其實(shí)并不是講義氣，反而是害了同學(xué)，打架本來就是不對(duì)，違反了紀(jì)律的一個(gè)事情，我其實(shí)更應(yīng)該去勸阻，拉開他們，和一個(gè)同學(xué)熟悉，那么其實(shí)我更是能勸好，反而還去幫忙打架，這樣很不對(duì)了，大家都是同學(xué)，哪有那么多的矛盾，說開了就行了，其實(shí)相互的退讓一點(diǎn)，事情也是不會(huì)發(fā)生，既然發(fā)生，我也是不該去讓這個(gè)矛盾變大，我?guī)土�，那么其他的同學(xué)可能也是會(huì)幫另一位同學(xué)，最后也是會(huì)發(fā)生成群架的事情，那么后果更是嚴(yán)重了，還好老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)的制止了，只有我們?nèi)齻�(gè)產(chǎn)生了矛盾，沒有再波及到其他的同學(xué)。
但我這樣做，很不好，我也是現(xiàn)在老師批評(píng)之后清楚了我的這個(gè)行為可能會(huì)引發(fā)更嚴(yán)重的后果，兩個(gè)同學(xué)打架，也是他們兩個(gè)人的事情，但是我去幫忙了，就可能變成一個(gè)集體的事情，而且大家在一個(gè)校園里面，平時(shí)也是會(huì)見面，以后畢業(yè)了，也是可能會(huì)有一些交流，如果還有矛盾，更是不好的，我也是和同學(xué)道歉，再了解到事情的原因，也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯(cuò)誤更多一些，而我的幫忙更是不應(yīng)該了，也是加重了同學(xué)的`錯(cuò)誤，自己更是沒有去冷靜思考，就動(dòng)手，也是特別的讓人覺得沖動(dòng)，沖動(dòng)，打架，這些行為只會(huì)讓矛盾更多，而不是解決問題的好方法。老師說了我那么多，我也是虛心的要接受，而且以后也是不該再犯這樣的錯(cuò)誤，并且看到別人打架，盡量的勸阻，實(shí)在不行也是可以告訴老師，讓老師來阻止這些事情的發(fā)生。
以后也是不能再這樣幫同學(xué)了，這也不是幫，反而是害了同學(xué)，也是害了自己，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能再打架，遇到問題，要多去思考，不能沖動(dòng)，老師，我反省后，也是認(rèn)識(shí)到自己的問題，以后也是希望老師多監(jiān)督，自己也是會(huì)多想，不再那么的魯莽，做一些不該做的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上，反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處，反而還打架了，對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任，同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說一聲對(duì)不起自己真的太過于沖動(dòng)了，我也是抱歉，給老師您添麻煩了，在此也是要對(duì)自己這次打架行為來做反省和檢討。
其實(shí)問題的發(fā)生，也是就我們的意見不一樣而已，然后這個(gè)矛盾也是延續(xù)了幾天，還口角了，然后大家也是沒有徹底的放下，今天我也是在走廊和同學(xué)相遇，又說了一些我也是沒有忍住就直接動(dòng)手打了起來，大家都是沒有相讓，而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀，造成了非常不好的一個(gè)影響。后來自己班級(jí)的同學(xué)也是看到，急忙過來制止了我們，但是我的脾氣也是比較的'大，還罵了一些臟話，也是很不好的，現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了，的確是自己的不對(duì)，更是不應(yīng)該打架，這個(gè)矛盾其實(shí)本來就是很小的，如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生，但最終卻是變成了打架而結(jié)尾，其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，別人對(duì)我的看法也是會(huì)不一樣的，我也是讓老師您失望了。
平時(shí)其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善，這些方面自己也是要去改，而且我對(duì)于學(xué)習(xí)又是不重視的，可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的，而且也是給了我很多方面的幫助，來讓我改變，但一直也是沒有改的太多，還經(jīng)常的犯一些小的錯(cuò)誤讓您不放心，此次更是還和同學(xué)打架，老師的批評(píng)我也是認(rèn)真的來接受，雖然您的語氣是嚴(yán)厲的，但是我知道是為了我好才這樣的和我說，我也是不能再讓您失望操心了，這些事情也是困擾著自己，還是要收心，讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié)，大家都是同學(xué)，能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)緣分，這份友誼要去珍惜，可是自己卻沒有做到，抱歉，再次的和同學(xué)說一聲對(duì)不起。
我也是以后不能再打架，做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變，好的方面要去做好，一些壞的習(xí)慣也是要改好才行，不能再是讓老師您操心，而我自己也是要對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé)才行，要去學(xué)好，收心上好課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書15
尊敬的班主任老師：
您好!
我是xxx，非常后悔，我這次的舉動(dòng)讓您失望了，開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律，跟同學(xué)好好相處，開學(xué)還沒有多久呢，這次實(shí)在是讓我非常后悔，剛剛從小學(xué)生初中很多事情，都不是一兩句話能夠解釋的，但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對(duì)，這次事情讓我非常的后悔，畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸，我們都不是很熟悉，身為一名初一的學(xué)生了，我這種意識(shí)一定要有的，跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情，這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾，沒有妥善的處理，也沒及時(shí)跟您稟明情況，我們兩個(gè)人就打了起來，剛剛開學(xué)我實(shí)在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時(shí)間，這是漫長的，同學(xué)之間保持友好是很有必要的，我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂，我實(shí)在是感覺自己做的太過分了，打架本來就是惡劣事件，我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了，這次事情發(fā)生在中午休息的'時(shí)候，中午本來應(yīng)該好好休息，我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣，這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣，只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí)，這不用說，可是這次我卻讓您失望了，因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)候xx同學(xué)坐在我前面，我們距離不遠(yuǎn)，這幾天他每天中午不休息，在我課桌前面一直在說話，其實(shí)前幾天我都是沒怎么在意，畢竟是剛剛認(rèn)識(shí)不能在一開始就說別人。
這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息，本來就睡眠不好，現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了，今天中午的時(shí)候我就跟xx同學(xué)說了這件事情，我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn)，畢竟都要休息，可是我一說xx同學(xué)就不高興了，然后就是一系列的爭吵，我非常的不習(xí)慣，心里當(dāng)時(shí)也非常不舒服，于是就是這樣我就爆發(fā)了，跟xx同學(xué)在教室里面大打出手，本來在教室的時(shí)候就不應(yīng)該爭吵，中午都要休息，這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快，首先在教室大聲爭吵，我們脾氣都是屬于很急，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。
情節(jié)非常嚴(yán)重，我們都有一些受傷，這次是在開學(xué)沒多久，讓您操心了，本來是一件很小事情，是我沒有控制住自己的情緒，也是一時(shí)間就急了起來，當(dāng)然我會(huì)跟xx同學(xué)道歉，都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，不能說誰錯(cuò)了，動(dòng)了手就是不應(yīng)該，這沒有什么理由，我保證不會(huì)再打架了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
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