學(xué)生反省檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)生反省檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生反省檢討書1
尊敬的xx輔導(dǎo)員：
您好！
對于這次的逃課事件，我深感抱歉。雖說事出有因，我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節(jié)課，但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的逃課，是一種毫無紀(jì)律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧，視學(xué)校的紀(jì)律于不顧，視班集體的榮譽(yù)于不顧，未經(jīng)請假就擅自不到教室上課，這無異于一種流氓的行徑。
古人曰：“一屋不掃，何以掃天下？”試問，一個不嚴(yán)格要求自己，事事從身邊小事抓起，沒有紀(jì)律性、組織性，任由自己的性子懶散做事的人，將來又何以成就大事？我們又有什么理由能相信他是一個有能力、有才華，不甘平庸的人？
通過今天與您的一番談話，我更加深刻地認(rèn)識到，逃課是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。對不起老師，對不起學(xué)校，對不起父母，更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書育人的.老師們，擅自逃課，讓自己白白錯失掉許多個學(xué)習(xí)新知識新文化，學(xué)習(xí)為人處世的道理的機(jī)會。您說得對，重要的是態(tài)度問題。我必須調(diào)整糾正自己的態(tài)度，重視紀(jì)律，尊重老師，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
我在此深刻檢討自己犯的過錯，并且保證以后不再逃課，保證從此嚴(yán)格要求自己，服從紀(jì)律。希望您能原諒我，給我一個改過自新的機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的'行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我和x同學(xué)在學(xué)校后面的綠化區(qū)牽手的事情被您當(dāng)場抓住了，對于在學(xué)校談戀愛的事情，我作出檢討，今后一定不把心思花在這上面，一定好好學(xué)習(xí)。
我和x同學(xué)是在初一認(rèn)識的，那時候班主任老師安排座位，我剛好和x同學(xué)同桌，她非常漂亮，而且剛好是我喜歡的類型，于是在一起相處學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)站蒙椋恢挥X就跨越了那條線，上課傳紙條，下課聊天說話，放假一起手牽著手去玩。只是沒有在學(xué)校牽手和表現(xiàn)得太過于親密，所以沒有被老師發(fā)現(xiàn)。后來雖然沒有做同桌，但是卻依舊聯(lián)系著，只是說話的時間和相處的時間少了一些，我們也并沒有太過于在意，所謂兩情若是要長久時，又豈會在朝朝暮暮。進(jìn)入初二，我們雖然不在同一個班，但彼此的感情都是很濃厚的，沒事寫寫情書，聊聊最近的.狀況，因此，在學(xué)習(xí)上面的心思也就淡了許多，成績開始有些下滑了，我們也沒有那么在意，反正更加親密了，漸漸的同學(xué)們也知道了我們的關(guān)系，偶爾看到我們在一起露出會心的微笑，我們也引以為自豪，畢竟他們都是單身狗啊。
但好景不長，我們的舉動開始漸漸大了，也有些引起老師的注意，可我們打死也不承認(rèn)，所以也就不了了之，這次在學(xué)校綠化區(qū)牽手，傍晚時分，而且這里也是比較偏僻的地方，所以我們的膽子大了起來。正在說著話，卻迎面走來xx老師，他看到了我們，我們急忙把手松開，但卻還是被xx老師逮到了。
帶到辦公室里面，xx老師便和您說了起來我們牽手的事情。老師您本來就有所懷疑，現(xiàn)在證據(jù)確鑿，我們也無從抵賴了，也就在您的法眼下，低頭承認(rèn)了我們早戀的事情。學(xué)校是不允許早戀的，因為不僅僅影響學(xué)習(xí)，也帶壞了風(fēng)氣。老師頓時氣的，難怪你們兩個的成績越來越不好了，原來是在這里談戀愛，不學(xué)習(xí)了。我們也感到很羞愧，在老師反復(fù)的告訴我們早戀的危害和不準(zhǔn)早戀的校規(guī)前面，我們卻是熟視無睹。自己談自己的戀愛，連學(xué)習(xí)這么重要的事情都丟了。在老師的懷疑提醒下，還不知悔改，反而愈發(fā)膽子大了，公然在學(xué)校里面牽手。真的是太不應(yīng)該了，也影響了班級的形象，若是傳出校門，更是有損xx中學(xué)的光榮形象。
經(jīng)過老師的多次教導(dǎo)，父母的耳提面命，我也暗暗慶幸自己終于想通了，這種行為是不應(yīng)該的，所謂愛情誠可貴，學(xué)習(xí)更重要，在今后的日子里，我要把學(xué)習(xí)搞上去，多花心思在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，不再寫情書，不再和x同學(xué)談戀愛了，雖然我很喜歡她，但是我也知道，只有我把學(xué)習(xí)搞好，今后考個好高中，再考個好大學(xué)，找份好工作，才有經(jīng)濟(jì)能力擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。戀愛不應(yīng)該是一時的，而是一生一世的。老師，我錯了。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書4
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
在這里，我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長，我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實施和監(jiān)督檢查。
而我卻在任職期間對于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測和監(jiān)管，以至于在幾年前當(dāng)?shù)氐囊恍┌傩赵跊]有得到審批和沒有辦手續(xù)的情況下私自圈地建房，給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給領(lǐng)導(dǎo)以及整個當(dāng)?shù)貒临Y源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了!我此等的工作管理監(jiān)督失職，是我工作以來這么長犯下的較為嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢�？偠灾夜ぷ鞴芾肀O(jiān)督失職的原因種種，然我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。四風(fēng)問題自我檢討報告
通過學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎(chǔ)上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，作為一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對自己進(jìn)行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風(fēng)”上存在的問題。尤其檢查了自己在學(xué)習(xí)、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現(xiàn)檢討如下：
一、個人存在的問題：
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習(xí)，往往是上級要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習(xí)流于形式。
2、聯(lián)系群眾意識不強(qiáng)，宗旨淡化。主要表現(xiàn)在：對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，聯(lián)系職工不廣泛，與干部職工交流少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去運(yùn)轉(zhuǎn)不達(dá)標(biāo)等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責(zé)任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)，是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動要求不相符的。
3、創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。有時思想觀念還不能適應(yīng)跨越式發(fā)展和長治久安的新要求，對工作的定位認(rèn)識不準(zhǔn)確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。有時工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，機(jī)械地貫徹中央和省工作部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
4.政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。單位用車管理、辦公用品采購和會議經(jīng)費(fèi)開支管理不夠規(guī)范，沒有完善相關(guān)可操作性的制度，細(xì)化工作流程，并定期公示，存在監(jiān)督管理空白。
5.奢靡之風(fēng)存在問題。自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的`認(rèn)識。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、認(rèn)為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。時常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項工作;工作中被動應(yīng)付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、今后的學(xué)習(xí)方向針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。
2、積極上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動性。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴(yán)格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后，在工作中一定嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實，在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項制度和紀(jì)律、做到令行禁止。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因為自習(xí)這兩個字。我不僅沒好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的.。
經(jīng)過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您！讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機(jī)會，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ�，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利！
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
學(xué)生反省檢討書6
尊敬的老師：
你好！
今天下午第一節(jié)課下課，只聽得老師一聲：“解散”，所有的同學(xué)蜂擁而出，教室門被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來，我迫不及待地拿起手中的跳繩來進(jìn)行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼里，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來了很大的不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進(jìn)班休息，不曾想看見三位同學(xué)被罰站在黑板旁，就上前問問原因，殊不知，我的好奇心為我?guī)砹艘粓觥盀?zāi)難”。突然老師從身后喊了句：“xxx，陪他們站在那�！蔽也桓是樵傅貋淼饺松磉�，心里很是不解。當(dāng)?shù)诙?jié)上課的鈴打響了，在外面玩得起勁的同學(xué)陸續(xù)回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評了我們一通，頓時我感到十分后悔，簡直無地自容。回到座位后，我好好地自責(zé)了一番：古人言勿多管閑事，我又何必自討苦吃，有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結(jié)局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請相信我，在以后的生活中，我再也不會管那些與我無關(guān)的事情，我會認(rèn)認(rèn)真真、一心一意把自己的`學(xué)習(xí)管好，老師請相信我。
寫好了這篇日記，已是武術(shù)操結(jié)束，廣播里正放起兔子舞的音樂，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓，來到操場，實感慚愧，只好蒙著臉悄悄地溜到后面，迎來的卻是老師的一句話：馬上寫一篇遲到的說明，我愣住了，只好按照老師的話去做，同時也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著想，老師，我一定會在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)您對我們的期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天的自習(xí)課，老師不在教室，班里吵轟轟的'一片，紀(jì)律委員喊破喉嚨卻無人搭理。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币虼藢W(xué)校制定了班規(guī)校規(guī)等，而其中一條則是上課不能講小話，我違反了這一條規(guī)定。我上課講話并非一次兩次了，老師也給我改正的機(jī)會，可我在老師面前信誓旦旦，背地里卻還在一次又一次的違反，我感到格外的羞愧。但是講話的習(xí)慣，從小就養(yǎng)成了，現(xiàn)在我雖然努力的去克制他，但還是會偶爾違反。
如今天下午自習(xí)，我剛開始也跟著大家一起起哄，因而一傳十，十傳百。整個班亂成一鍋粥，紀(jì)律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用，聽著這嘈雜的聲音，他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時，紀(jì)律委員走下來提醒了我一下，我這才回過神。
聽到紀(jì)律委員那沙啞的聲音，一時間感到格外的愧疚。我們講話，人傳人，使班級鬧了起來，于是后來我也開始安靜寫作業(yè)、背書，盡量不發(fā)出一丁點聲音�？砂察o不傳人啊，“一步錯，步步錯。”都是因為我剛開始講話導(dǎo)致的后果。
上課講話，百害而無一利。父母供我們上學(xué)，我們卻在辜負(fù)父母；老師傳遞我們知識，我們卻在辜負(fù)老師；我們將來想出人頭地，我們卻辜負(fù)了自己的青春。
為此，我感到十分后悔，希望能夠取得原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
自從這件事情之后我也逐漸明白，事情有時候雖小，但也可能為整個環(huán)境，整個集體帶來不可磨滅的消極影響。我在家里反思了很久，不管對方怎樣咄咄逼人，我都不應(yīng)該出手打人。只要我一打人，更多的錯誤就會堆砌在我的身上，我也沒有辦法為自己洗脫罪名了。我真的很做出了這樣的一件事情，更是懊悔自己為什么為一件小事這么沖動。這次罰我寫檢討是我錯有應(yīng)得，我也知道了自己最大的缺點，我會更虛心接受老師和家長的批評，糾正我的價值觀，為今后成為一個更好的人努力。
這次打人的原因也許會讓很多人笑話，但這對于我來說卻是一件非常挽心的事情。xx同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中非常喜歡調(diào)侃我嘲諷我，因為我爸媽在我小時候便離異了，我選擇跟了我的媽媽，所以我對媽媽的愛是非常深厚的。而xx同學(xué)卻經(jīng)常嘲諷我是一個沒爸的人，這我可以容忍，但他這次竟然直接罵我媽，我當(dāng)時真的沒有忍住，我當(dāng)時腦子一片混亂，我也沒有控制住自己，于是就打了他，打得非常重，一半的臉已經(jīng)紅腫了。事情發(fā)生之后您把我們喊去了您的辦公室，為我們之間的關(guān)系進(jìn)行疏導(dǎo)，由于xx同學(xué)傷的比較明顯，不得不叫來了雙方的家長。我當(dāng)時真是懊悔極了，當(dāng)我媽在辦公室見到我的那一刻，我心里既是委屈，也非常后悔。我一直想在家里表現(xiàn)得非常好，這樣就不會讓我的媽媽失望和擔(dān)心。沒有想到這次我竟然因為一件小事情把這件事情鬧的`這么大。
在老師為我們雙方的調(diào)解下，我媽賠付了此次的醫(yī)藥費(fèi)。之后老師也為我們兩個做了一次和解，最終我們也恢復(fù)了正常同學(xué)的關(guān)系。老師您最后跟我說我還小，不應(yīng)該隨便打人，應(yīng)該聽老師的話聽媽媽的話，但是這件事情我真的有些委屈。他罵了我最愛的人，也傷害了我的心靈。但我錯就錯在自己的盲目沖動，導(dǎo)致把自己推入了錯誤的漩渦。我很后悔但我也清楚，一個人不能被一些無知的話語給左右，雖然我只是一個什么都不懂的小學(xué)生，但我也應(yīng)該時刻保持理智。這是對我們成長路上最應(yīng)該謹(jǐn)記的一點。這次事情雖然我犯了一個很大的錯誤，但我也因此而長大了一些。我們有很多種方式去保護(hù)自己愛的人，也有很多種方式去處理這些問題。只有用一些正確的方法解決問題，我們才能收獲到自己最想要的結(jié)果。我也會以此為戒，在今后的學(xué)習(xí)上保持正確的學(xué)習(xí)、處事態(tài)度，保持原則，做好老師的學(xué)生，也做好母親的孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書9
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作違紀(jì)的檢討書。關(guān)于在x的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進(jìn)展情況著實地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報。給公司造成了很大的.負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時也愧疚x對我的信任和關(guān)照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴(yán)重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1、針對我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實際。我深刻認(rèn)識到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時保持工作的細(xì)節(jié)。
2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時時認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討，請x信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
檢討書：xx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時候遲到了，對于此次我的遲到，我也是知道要來反省，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要更加的認(rèn)真才行，不能這樣，遲到是我的不對，我也是在此檢討。
對于遲到這個事情，其實老師也是不希望我們老是出現(xiàn)這樣的情況，偶爾一兩次其實也是可以理解的，畢竟有時候的確一些事情導(dǎo)致無法準(zhǔn)時的來到教室里面，可是我卻不是如此的，反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說過我，要我不要遲到了，但自己也是沒有重視起來，此次上課我還是遲到了十幾分鐘，可以說半節(jié)課都是沒有上，也是學(xué)習(xí)不可能會好，這種狀態(tài)也是有了一段日子，老師也是把我叫到了辦公室和我說了很多，也是了解我的情況是怎么回事，的確是自己沒有認(rèn)真的來對待學(xué)習(xí)這個事情。老覺得無所謂，即使有鈴聲，我也是覺得遲到一會兒也是沒有什么事情，老師也是不會老說我的，可是老師的負(fù)責(zé)，老師也是希望我學(xué)好，和我聊了很多，我也是意識到，的確這個習(xí)慣是很不好的，無論做什么事情都是不能去遲到，這也是個尊重他人的行為，要準(zhǔn)時。
而且不遲到，也是應(yīng)該要有的一個時間觀念。也是對老師的一個尊重，同時課堂的學(xué)習(xí)也是很重要的，自己的成績不好，其實并不要去氣餒，或者放棄了，其實真的認(rèn)真的來學(xué)還是能進(jìn)步的，并不是無法去學(xué)好，的確自己的態(tài)度要去作出改變，以后的課堂，要認(rèn)真的來聽講，不能遲到，筆記也是要做好，心思也是更多的`要花在學(xué)習(xí)上面，而不是其他的一些事情上面，那樣的話也是可以讓自己能真的去進(jìn)步，自己都是不去努力，也是不知道自己能有哪些成績的，只有真的付出了時間和精力在學(xué)習(xí)上，那么才會有收獲的，也是可以讓自己去把這個壞的習(xí)慣得到改變，老師的話講的很細(xì)，也是站在我的角度，的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以后課堂我都是會認(rèn)真的，不會遲到，不會開小差，也是希望老師監(jiān)督，自己也是時刻的來提醒自己，學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎(chǔ)的時候，更是不能松懈下來，一些壞的習(xí)慣如果不改變，也是對自己的未來不負(fù)責(zé)任的，我會改好，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書11
尊敬的老師：
您好!
此時此刻的我，心中是充滿了懊悔與歉意的，因為就在今天上午上課時，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了曠課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。
在被老師發(fā)明后，我已經(jīng)受到了嚴(yán)肅的批評教育了，而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴(yán)重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為，我給您寫下了這份錯誤檢討書。
在今天上午的時候，我也不知道自己是搭錯了哪根筋，居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng)，這突然冒出的網(wǎng)癮，導(dǎo)致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。
于是，我趁著下課的時候去了學(xué)校的圍墻旁邊，順利地翻了過去，直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后，我就開始玩起了自己經(jīng)常玩的游戲，興許是因為在平日里壓抑的太久了吧，所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。
可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思，而且玩著也提心吊膽的，誰讓我是私自曠課來上網(wǎng)呢?
可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經(jīng)做錯事了，此刻回去不是自投羅網(wǎng)嘛，所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會兒，此時心中一直期望老師沒注重到我沒在教室。
當(dāng)我覺得時間差不多時，我就趕忙回到了學(xué)校，可這時我發(fā)明老師已經(jīng)在到處找我了，究竟老師是知道我是來了學(xué)校的。就這樣，我的.曠課行為還是被發(fā)明了，在老師的重復(fù)詢問下，我最后還是說出了曠課去上網(wǎng)的實情。
這一說后，老師批評的更厲害了，而且還給我爸媽打了個電話，此時的我那可真的是擔(dān)心到了精巧，我膽怯老師會給我作出一個處分。但還好，老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了，這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長不了記性。惟獨(dú)經(jīng)過一次又一次教訓(xùn)后，我才干漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從陡崖邊拉了回來，我可能就會沉迷在電腦游戲里，這樣就會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績越來越差，以后就很簡單在高考中失敗，而且指不定我以后會做出什么傻事。
所以，請老師您放心，我以后絕對不會再發(fā)生曠課的行為了，要是還有下次曠課行為呈現(xiàn)，請老師直接給我記個大過，并通報全校!
檢討人：×××
20××年×月×日
學(xué)生反省檢討書12
尊敬的班主任老師：
您好！
非常抱歉，今天又讓您不省心了。作為一個中學(xué)生，在學(xué)校里還因為一些小事而對同學(xué)大打出手，這實在是一件過意不去的事情。在此，學(xué)生我鄭重地向您道歉，為本人犯下的錯誤給您道歉。下面我也將通過這封檢討書進(jìn)行深刻地自我反省，希望班主任老師您閱讀了之后，能夠給學(xué)生我一個改過自新的機(jī)會，原諒學(xué)生這一次犯下的錯誤。
回想今天早上對同學(xué)大打出手的事情，本人承認(rèn)，學(xué)生我的確是太沖動了。那位同學(xué)是班級干部，每天要處理很多的事物，在那一刻忽略了我，是一件極容易發(fā)生在我們每一位同學(xué)身上的事情，我卻因為他一時的疏忽，直接上去揍了他，這，現(xiàn)在我回想起來真是無地自容了。
還好那位同學(xué)素養(yǎng)比我高多了，沒有因為我一拳上去就對我還手，而是抓住我的手，讓我先冷靜下來，告訴他發(fā)生了什么事情。的確，他是不知道到底發(fā)生了什么事情導(dǎo)致我要這么讓他吃一拳的。我坐在那里冷靜了半天，才慢慢告訴他，早上他忽略了我的事情。他聽完我說的，立馬給我賠禮道歉了。的'確，他的事情是非常多的，我應(yīng)該要更加體諒一些那位同學(xué)，或者心平氣和地告訴他，他忽略了我，讓我有些生氣這件事兒，而不是這么沖動的上去就是一拳。
班主任老師，我想我之所以今天會犯這樣的錯誤，都是因為我平時讀書太少了，自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說來著，反正意思是“弱小的人才會用暴力去解決問題”。哎，通過這件事情，我明白自己還是過于弱小了，一有什么事兒就喊打喊殺，絲毫沒有一個鎮(zhèn)定冷靜自己的修養(yǎng)和過程，這樣長大了走出社會，一定會是一個壞孩子，哦不對，一定會是一個壞人吧！
通過這次的錯誤，我深刻認(rèn)識到自己的不足了。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會加強(qiáng)自己的素養(yǎng)，努力提高自己的修養(yǎng)，不讓自己發(fā)生任何事情時都想通過暴力去解決問題！老師，我會做到的，請您相信我！我認(rèn)為他忽略了我這件事兒，其實也就是一個尊重的事情，這說明我還是明白尊重這一回事兒的，只是還不夠到位，通過這件事情，我對尊重這件事兒感觸更深了。以后我也會尊重別人體諒別人站在別人角度去思考事情了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書13
尊敬的老師：
您好!
老師，今天我沒有打掃教室衛(wèi)生，是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話，成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結(jié)底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我，是我錯了，因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我，錯就是錯，錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散，今天的后悔，事到如今不得不面對，千錯萬錯都是我的錯，懇請老師原諒我。因為我的錯，衛(wèi)生檢查不合格，因為我的錯，才讓你一肚子火�，F(xiàn)在我很慚愧，我很后悔，希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的'確老犯錯，現(xiàn)在是再一次犯錯，處罰是應(yīng)該的，罰我掃地一周，我無怨無悔，但要讓我寫一千字的檢討，那簡直是要我的命，打死我也寫不出來。因為我平時寫作文，也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好，罵我一頓也好，為何要讓我寫一千字的檢討?
勞動最光榮，但是今天掃地，我是自慚形穢。掃地不丟人，是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx。真的很對不起！因為我們的一時沖動，竟在課間的時候因為這么一點點小時的就互相動手動打人！不僅給同學(xué)帶來了傷害，也同時傷害了我們這個班級！對此，我真的非常后悔。
但是很遺憾，在這次犯錯之前，我還是沒能認(rèn)識到自己在思想上的錯誤！只糾結(jié)于自己和xx同學(xué)那點雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是，我們竟因為這樣在課間的一點點小摩擦，就互相挑釁，互相謾罵，甚至最后忍不住動起手來！這實在是太糟糕！太過暴躁！
如今，接受了您批評和教導(dǎo)，我也慢慢的冷靜了下來，回想著自己的所作為，我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對的地方，但我也不應(yīng)該在交談中用這樣沖動的語氣去說話，這樣不管是誰都會生氣的。
所以，經(jīng)過我在之后對自己的反思后，我認(rèn)識到。這次的打架事件的關(guān)鍵問題就在于我們自己在生活中的問題。仔細(xì)的想來，我也明白自己的語氣和行為在平時就非常的暴躁，也非常難以接受其他人的意見和批評。但是，我卻沒有在過去去面對這些問題，而是放任這些問題隨著我一起成長。再回看這次的`沖突，其實我們打起來的真正原因并不是為了課間的一點小沖突，真正讓我們這么生氣的原因，其實是因為我們兩人這互不饒人的嘴！將話說的這么暴躁，這么咄咄逼人！這才讓事情沒了婉轉(zhuǎn)的余地。如果當(dāng)時我們能稍微和氣一點，甚至只要我的一人能稍稍退步，那也不會鬧出這么大的動靜！但可惜我們都沒能領(lǐng)會到這一點，也辜負(fù)了的老師一直以來對我們的教導(dǎo)，真的十分的抱歉！
如今，引起了這樣的“鬧劇”，實在不是我所希望的，也是大家都不希望的！為此，我也通過這次的問題好好的反省了自身的問題！我明白自己最大的問題就在對自身的管理上！在我的脾氣和性格上！為此，我會好好的改進(jìn)自己，認(rèn)真的反省自己的錯誤！改善自己沖動的脾氣！
我會在今后的學(xué)習(xí)與生活中認(rèn)真的遵守學(xué)校的紀(jì)律，友善的與同學(xué)們相處。還望老師能原諒我們在這次的沖動行為，我一定會將這件事牢記在心上，再不會犯下這樣的錯誤！給您帶來了這么多麻煩，還望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生反省檢討書15
尊敬的老師：
這次出錯誤，自己想了很多東西，檢討了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所出錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的毛病感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)做了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是對老師的不尊重。�?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的毛病不但給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這類行動給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的出錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的`同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同保護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了毛病，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘總�同學(xué)都這樣出錯，那末是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意想到自己犯了很嚴(yán)重毛病，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價，我也愿意要承當(dāng)雖然是承當(dāng)不起的責(zé)任，特別是作在重點高校接受教育的人，在此毛病中應(yīng)負(fù)不可推辭的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次背紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的毛病，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想一想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。不管在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會掌控這次機(jī)會。將它當(dāng)做我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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