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成績(jī)學(xué)生檢討書(15篇)
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的成績(jī)學(xué)生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成績(jī)學(xué)生檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，這次的成績(jī)結(jié)婚出來，我也是感覺很是慚愧，我作為一名教師，我的任務(wù)就是教好學(xué)生，讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí)，學(xué)校對(duì)我是信任的，在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺走許多需要提高的，我認(rèn)為我的教學(xué)方式還是不夠完善，今天成績(jī)出來班級(jí)的整體成績(jī)還是下降了許多，我認(rèn)為這跟我的教學(xué)離不開關(guān)系，想了想過去的一個(gè)學(xué)期確實(shí)在工作方面，我還是有一些不足之處，我現(xiàn)在回過頭真的應(yīng)當(dāng)反省。
在時(shí)間上面我似乎也是安排的不夠合理，我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài)，在這一點(diǎn)上面毋庸置疑，教學(xué)進(jìn)度是非常關(guān)鍵的，在過去一段時(shí)間以來的教學(xué)當(dāng)中進(jìn)度不是很快，越到后面時(shí)間越緊迫，這樣是非常的不合適的'很是影響學(xué)生們，沒有一個(gè)好教學(xué)進(jìn)度很容易出問題，現(xiàn)在我也一直都在想，在教學(xué)進(jìn)度上面我真的是沒有合理的安排好的時(shí)間，這段時(shí)間以來在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好，作為一名教師這是我的職責(zé)所在，我需要又有一個(gè)客觀態(tài)度，不管是在什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要去保持好的，在過去一段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是可以堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的工作。
但是這次期末考試的成績(jī)出來，學(xué)生們的成績(jī)也是不樂觀，作為任課老師我的責(zé)任也是很大，各個(gè)方面都是有影響的，我在過去一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒有很嚴(yán)格，我一直都是處在一個(gè)放松的狀態(tài)下面，對(duì)學(xué)生們也是保持著放松，我知道這是非常不好的，我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生，沒有想到在期末的考試之后會(huì)出現(xiàn)這樣分反差，這讓我也是感覺很大壓力，我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作，但是故去一個(gè)的學(xué)期以來的工作，我做錯(cuò)了很多，我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)，這樣以來還是感覺自己輕松的了很多，但是我需要為這次學(xué)生們的成績(jī)下降反省自己的，我的寬松造成了很多問題，包括學(xué)生們的成績(jī)，這一點(diǎn)是一定需要去糾正的，在這方面還是的應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)才是。
這個(gè)學(xué)期的工作是我沒有搞好，我真的是感覺這樣下去很不好，我需要去糾正這一點(diǎn)，以后一定要認(rèn)真的去思考，在這方面我需要認(rèn)真去反省自己，對(duì)于教學(xué)方面出現(xiàn)的問題我也一定會(huì)認(rèn)真去改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的'原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
成績(jī)學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我萬萬沒想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數(shù)第一名，這是我有史以來第一次拿到這樣的成績(jī)，我的內(nèi)心是絕望的、是悔恨的！考出這樣的成績(jī)，我都覺得丟人，老師就算您不找我，我也會(huì)認(rèn)真的審視下自己了，現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)不起這樣的打擊了，初三了，這個(gè)時(shí)候再不努力，那真的就再也沒機(jī)會(huì)了，老師您放心，我不會(huì)因?yàn)檫@次考試墊底就自暴自棄，反而這會(huì)成為我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)于我這次考試墊底，我還是得跟您說句對(duì)不起才行，我讓您失望了。
我在學(xué)習(xí)上的造詣的確是有點(diǎn)差，我記在我是在初二第一學(xué)期分班考試之后，才到您的班上的，那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)還能拍到班上的中游，但是慢慢的，隨著我對(duì)學(xué)習(xí)越來越不重視，我的成績(jī)也是在逐漸的下滑，這次模擬考試可是我們這個(gè)學(xué)期的第一次考試，就直接是看出了我現(xiàn)在最為真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，班級(jí)倒數(shù)第一，我從來沒想過我會(huì)背上這么一個(gè)恥辱，我雖然成績(jī)不怎樣，但是我的自尊心還是有的，我是接受不了我是全班倒數(shù)第一的，誰也不想以后被人拿這個(gè)東西來說事吧，我也一樣，您是不知道在我看到一張張?jiān)嚲淼某煽?jī)之后，我心都涼了半截，十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺得喘不過起來，最后在看到全班成績(jī)排名的時(shí)候，我終于是忍不住哭了起來，對(duì)于我這么一個(gè)成績(jī)直線下滑到這個(gè)地步的學(xué)生，您肯定是要找我聊聊的，我沒想到您跟我說的第一句話就是：“你還想不想讀書”？老師，我想啊，我也想跟班上那些出色的同學(xué)們一樣，受到老師的贊許，家長的表揚(yáng)，同學(xué)的擁護(hù)，我真的需要學(xué)會(huì)取舍了。
我的成績(jī)?yōu)槭裁淳拖禄倪@么厲害，這跟我的性格有很大的`關(guān)系，我是不喜歡學(xué)習(xí)的，所以只有有任何東西比學(xué)習(xí)有趣，我就可以立馬放下學(xué)習(xí)去干其他的事情，首先是我迷上了游戲，放假在家電腦游戲手機(jī)游戲兩不誤，上課的時(shí)候，腦子里也全是游戲的畫面，一點(diǎn)聽課的心思都沒有，慢慢的隨著落下的課程知識(shí)點(diǎn)越來越多，我真的就一點(diǎn)也聽不懂了，我也沒當(dāng)回事，這不，這次模擬考試，絕大部分的題目，我是見都沒見過，全部考瞎寫，選擇題就隨便瞎猜，這樣子考出來的成績(jī)，不是最后一名才怪呢。
老師，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性了，接下來的這段時(shí)候，我會(huì)舍棄我放在其他事物上的一切時(shí)間和精力，全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，下次考試我決不能墊底。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書4
您好！
在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀，只有語文成績(jī)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jī)也相差的很遠(yuǎn)，以前我的語文成績(jī)都是在九十分以上，而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己，到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績(jī)單之前，我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的，因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒有發(fā)揮的很好，但是在看到自己真實(shí)成績(jī)的那一刻，我還是有一點(diǎn)驚訝，甚至有點(diǎn)難以接受的感覺，我怎么會(huì)考的這么低呢？是不是老師給我看錯(cuò)了？在驚訝和失落之后，我冷靜下來好好的思考了一下，老師不可能會(huì)給我看錯(cuò)，語文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜，只要我們寫的挨上了一點(diǎn)邊，老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù)，更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的，不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，似乎好像并不是那么的好，在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先，在這一學(xué)期里，我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中，我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué)，他們每次的成績(jī)都是在一百分以上，所以我學(xué)的還不夠扎實(shí)，學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán)�，難度加大了一點(diǎn)，我的.這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來。
其次，在考試前，我沒有花很多時(shí)間來對(duì)語文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方，而語文就是靠平時(shí)的積累，所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài)，我怎么能考的好。語文靠平時(shí)的積累是沒錯(cuò)，但是如果沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話，我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固，很多古詩詞也不記得不熟。
最后，我在考試的時(shí)候，太過緊張，影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對(duì)這場(chǎng)考試的，但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候，我看到了我很多不會(huì)做的題目，我就緊張了起來，一緊張，就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個(gè)時(shí)候，我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性，才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
我在這里跟老師保證，我經(jīng)過了這次考試的教訓(xùn)，我一定會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，更加用心的對(duì)待語文，爭(zhēng)取把語文成績(jī)提高，爭(zhēng)取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我的成績(jī)又一次下降了，差勁的成績(jī)也是讓老師您擔(dān)心，和我聊了很久，我也是在反省自己，對(duì)于學(xué)習(xí)的確我自己重視的一個(gè)程度是不夠的，也是沒有去在平時(shí)做好，導(dǎo)致成績(jī)那么的糟糕。很抱歉，自己讓老師您又操心了，我也是要好好的檢討。
平時(shí)的時(shí)候，無論是課堂上，或者是老師布置的作業(yè)我都是沒有去做好的，上課的時(shí)候也是經(jīng)常的走神，或者和同學(xué)說話，自己看別的東西，老師也是提醒過我很多次，但我總是覺得老師是多管閑事的，也是沒有來聽，最后的結(jié)果也是導(dǎo)致自己課堂的時(shí)間是浪費(fèi)掉了沒有去珍惜，而課后的作業(yè)是做得不怎么樣，很多的題目自己也是不怎么會(huì)，還不去和同學(xué)探討或者來問老師，學(xué)習(xí)的態(tài)度也是導(dǎo)致了自己最后成績(jī)很差，我知道這樣下去是不行的，但是自己還是沒有重視起來，總覺得時(shí)間是還有很多的，可是并不是如此，時(shí)間一天天的過去了，別的同學(xué)一直在進(jìn)步可是我卻還在退步的過程之中，我也是沒有去想一些辦法來解決它還覺得沒什么關(guān)系。
老師和我聊了很久，讓我也是認(rèn)真的思考自己的問題，的`確是自己做的不好，平時(shí)如果努力一些完全不會(huì)成績(jī)那么的差，其實(shí)我也是不能學(xué)好，也是可以去認(rèn)真做的，只是態(tài)度上不夠重視，也是太過于懶撒了，這樣對(duì)于自己的未來也是完全沒有任何的幫助，甚至也是會(huì)造成自己惡性循環(huán)，導(dǎo)致成績(jī)更差勁的，老師其實(shí)也不是多管閑事，而是真的希望我好，希望我能對(duì)自己能負(fù)責(zé)，畢竟成績(jī)是自己的，學(xué)習(xí)也是自己的事情，自己再不去學(xué)，那么以后也是不知道該怎么辦了，而今我還是學(xué)生，但是以后總要去走入社會(huì)的，如果什么都不會(huì)的話也是很難去立足的。成績(jī)以前我也是有好的時(shí)候，那么也是要去彌補(bǔ)，把成績(jī)提升上去不能再這樣的懶散了，對(duì)于學(xué)習(xí)平時(shí)就是要重視，一點(diǎn)點(diǎn)的來，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解決掉總是能讓自己去取得好的成績(jī)的。
您的話我也是會(huì)記得的，不能再讓您操心我的事情了，以后的課堂我不會(huì)再犯錯(cuò)，會(huì)認(rèn)真做好筆記，聽好課的，課后的作業(yè)也是會(huì)做好，不懂的問老師或者找同學(xué)交流都是可以的也是不能再做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！這次考試我沒有考好，特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了，我會(huì)認(rèn)真吸取這次的`教訓(xùn)，多做練習(xí)題，把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，有充分的準(zhǔn)備。
考得不好我的心里也充滿了懊悔，這種感覺我也不想有第二次。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果，我將化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步。
檢討人：
日期：
成績(jī)學(xué)生檢討書7
親愛的父母：
你們好！
對(duì)不起，我這次考試讓你們失望了，我沒有考好，我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書，我知道自己錯(cuò)了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)讓你們驕傲的`孩子。
分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成績(jī)一直原地踏步。
此次語文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后，我一定堅(jiān)決改正：
第一、在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三、我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書8
老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
成績(jī)學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我感覺我這次考試的分?jǐn)?shù)是很低的'，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成作業(yè)。
3、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績(jī)才是給老師的交待。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，這次我成績(jī)倒退了20個(gè)名次，退步非常嚴(yán)重，我很難過，也非常內(nèi)疚，老師，我讓您失望了，對(duì)不起。
昨晚接到成績(jī)單之后我就在家里進(jìn)行深刻的自我檢討和反省，我很驚訝自己會(huì)拿到這樣的成績(jī)。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來的時(shí)候，課代表看到我成績(jī)時(shí)的表情，當(dāng)時(shí)我就感覺不大好，結(jié)果一看試卷上白紙紅字，xx分在整張?jiān)嚲砩巷@得很是刺眼，燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒，就如同我那時(shí)的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動(dòng)和說話的能力，那個(gè)時(shí)候我像是放空了一樣，隨后伴隨而來的是強(qiáng)烈的愧疚和自責(zé)感，這種感覺真的很難受，心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了，看著周圍還在被分發(fā)的試卷，我的眼睛像是定格在了試卷上，很難相信，我竟然考出了這樣差的成績(jī)。
我的眼神四處飄游，直到和您撞了一個(gè)四目相對(duì)，那時(shí)的我很慌，我馬上低下了頭，我不敢仔細(xì)看您的.表情。在這堂課上，我很少抬頭，我害怕對(duì)上您的眼神，我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來，我根本沒有心思聽進(jìn)去，我完全沉浸在自己滴落的情緒之中，那個(gè)時(shí)候，我還沒有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思�，F(xiàn)在的我經(jīng)過反思其實(shí)也看到了自己身上的很多個(gè)缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒有聽您講題，我又失去了一堂課的寶貴時(shí)間，得不償失，既然考試結(jié)果已經(jīng)出來，不如坦然接受，認(rèn)真聽講，總結(jié)自己的不足，加以改正。
這堂課過后，您將我?guī)У搅宿k公室，我全程不敢做聲，最多的就是點(diǎn)頭和搖頭，您很照顧我的情緒，在對(duì)我進(jìn)行一番疏導(dǎo)之后，還安慰了我，我真的非常感謝您，是您照顧到了我脆弱的心，我的確是一個(gè)很好面子的人，所以很害怕聽到批評(píng)的聲音，一直以來我的成績(jī)都是在班級(jí)里非�？壳暗�，考出這樣的成績(jī)實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過深刻的反省和思考，我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過來了，雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績(jī)的確很出人意料，但是我不應(yīng)該認(rèn)為這是一種丟臉或者可恥的行為，既然考出了這樣的成績(jī)就肯定說明了我還有沒學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，與其一直難過，不如找出缺點(diǎn)加以改正。
老師，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，在下一次考試中，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
期末這次成績(jī)出來，看到自己的排名，其實(shí)我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時(shí)沒學(xué)好所造成的結(jié)果，對(duì)此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了，而是要好好的聽老師講課，積極的去做好作業(yè)，認(rèn)真的鞏固知識(shí)，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒有可退的了，在此我也是來反思，檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，此次退步的原因。
無論如何，成績(jī)已經(jīng)出來，我也是要接受，時(shí)間是回不去了，而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母，但終究也是自己不夠努力的結(jié)果，別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的，而我卻還想著去玩，想著還有很多的時(shí)間，其實(shí)并非如此，每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，如果你不去學(xué)，而別人學(xué)了，那么自然是會(huì)落后的，刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結(jié)果就會(huì)是自己，此次成績(jī)那么差勁，退步了，也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí)，遇到玩的事情，就只想著玩了，而沒有去想過自己要把成績(jī)給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的'習(xí)慣，不想去學(xué)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真，做試卷也是會(huì)偷懶，不會(huì)做了，就不做了，成績(jī)那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來學(xué)好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好，本來應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的，認(rèn)真的去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，但沒做到，我也是要利用好這個(gè)暑假，不要再讓自己荒廢時(shí)間了，別人玩游戲，我也要學(xué)習(xí)，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來，大家都是同樣的暑假，如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來，到了下學(xué)期，不管排名是否有變化，但是分?jǐn)?shù)也是能提升的，自己基礎(chǔ)學(xué)好了，也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度，不會(huì)由于覺得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解，自己又不學(xué)了。
老師，此次成績(jī)的退步，我找到原因，也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方，會(huì)好好的去提升自己，把之前沒學(xué)好的彌補(bǔ)好，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
期末的成績(jī)已經(jīng)出來了，而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看，作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好，所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕，我也是在反思之中去找到自己的問題，在此檢討。
教學(xué)方面作為新老師，的確我的經(jīng)驗(yàn)是不足的，這個(gè)是無可辯駁，但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的，我也是知道，和優(yōu)秀的老師相比不行，但是和一起來的老師對(duì)比我還是差勁的，也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的`，工作上雖然做了事情，但是也是不夠盡責(zé)，課上完了就是了，學(xué)生做了作業(yè)也是如此，會(huì)去檢查，但是卻是沒有耐心的去找到原因，為什么沒有學(xué)好，同時(shí)也是在課堂上沒有去反思，自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此，是很難讓自己能力提升的，而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺，自然最終的結(jié)果也是不好的，我也是懊惱，作為老師，其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任，雖然說學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己，但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任，去盡可能督促學(xué)生學(xué)好，課堂上也是要做得更好，讓課堂生動(dòng)，學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。
同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的，工作之后我也是沒有多去想，如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量，雖然教了，但是效果如何，我也是沒有考慮太多，在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了，而沒有多一些自己的思考，每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣，而我們老師也是需要去多了解，多熟悉他們，同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法，不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的，而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮，才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的，的確對(duì)于老師這份工作，我也是重視程度還是不夠的，自己以為的盡責(zé)了，但是其實(shí)并沒有真的做到位，我也是懊惱，此次成績(jī)出來，我也是更意識(shí)到自己的問題，又經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)來指出，我也是要作出改變。
在今后的教學(xué)之中，我必須要更靈活一些，去為了做好班級(jí)的教學(xué)，把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去，同時(shí)多去了解他們，把課堂做的更生動(dòng)，更多互動(dòng)，讓學(xué)生更積極。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)
。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的'感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓
精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
XXX
年月日
成績(jī)學(xué)生檢討書14
親愛的老師：
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，也是對(duì)xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的。大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的.老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別差生。
我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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