成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的成績(jī)學(xué)生檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,這次的成績(jī)結(jié)婚出來(lái),我也是感覺(jué)很是慚愧,我作為一名教師,我的任務(wù)就是教好學(xué)生,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí),學(xué)校對(duì)我是信任的,在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺(jué)走許多需要提高的,我認(rèn)為我的教學(xué)方式還是不夠完善,今天成績(jī)出來(lái)班級(jí)的整體成績(jī)還是下降了許多,我認(rèn)為這跟我的教學(xué)離不開(kāi)關(guān)系,想了想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期確實(shí)在工作方面,我還是有一些不足之處,我現(xiàn)在回過(guò)頭真的應(yīng)當(dāng)反省。
在時(shí)間上面我似乎也是安排的不夠合理,我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài),在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,教學(xué)進(jìn)度是非常關(guān)鍵的,在過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)當(dāng)中進(jìn)度不是很快,越到后面時(shí)間越緊迫,這樣是非常的不合適的`很是影響學(xué)生們,沒(méi)有一個(gè)好教學(xué)進(jìn)度很容易出問(wèn)題,現(xiàn)在我也一直都在想,在教學(xué)進(jìn)度上面我真的是沒(méi)有合理的安排好的時(shí)間,這段時(shí)間以來(lái)在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我需要又有一個(gè)客觀態(tài)度,不管是在什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要去保持好的,在過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是可以堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的工作。
但是這次期末考試的成績(jī)出來(lái),學(xué)生們的成績(jī)也是不樂(lè)觀,作為任課老師我的責(zé)任也是很大,各個(gè)方面都是有影響的,我在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒(méi)有很?chē)?yán)格,我一直都是處在一個(gè)放松的狀態(tài)下面,對(duì)學(xué)生們也是保持著放松,我知道這是非常不好的,我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生,沒(méi)有想到在期末的考試之后會(huì)出現(xiàn)這樣分反差,這讓我也是感覺(jué)很大壓力,我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,但是故去一個(gè)的學(xué)期以來(lái)的工作,我做錯(cuò)了很多,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí),這樣以來(lái)還是感覺(jué)自己輕松的了很多,但是我需要為這次學(xué)生們的成績(jī)下降反省自己的,我的寬松造成了很多問(wèn)題,包括學(xué)生們的成績(jī),這一點(diǎn)是一定需要去糾正的,在這方面還是的應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)才是。
這個(gè)學(xué)期的工作是我沒(méi)有搞好,我真的是感覺(jué)這樣下去很不好,我需要去糾正這一點(diǎn),以后一定要認(rèn)真的去思考,在這方面我需要認(rèn)真去反省自己,對(duì)于教學(xué)方面出現(xiàn)的問(wèn)題我也一定會(huì)認(rèn)真去改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的.過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數(shù)第一名,這是我有史以來(lái)第一次拿到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是絕望的、是悔恨的!考出這樣的成績(jī),我都覺(jué)得丟人,老師就算您不找我,我也會(huì)認(rèn)真的審視下自己了,現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)不起這樣的打擊了,初三了,這個(gè)時(shí)候再不努力,那真的就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,老師您放心,我不會(huì)因?yàn)檫@次考試墊底就自暴自棄,反而這會(huì)成為我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)于我這次考試墊底,我還是得跟您說(shuō)句對(duì)不起才行,我讓您失望了。
我在學(xué)習(xí)上的造詣的確是有點(diǎn)差,我記在我是在初二第一學(xué)期分班考試之后,才到您的班上的,那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)還能拍到班上的中游,但是慢慢的,隨著我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不重視,我的成績(jī)也是在逐漸的下滑,這次模擬考試可是我們這個(gè)學(xué)期的第一次考試,就直接是看出了我現(xiàn)在最為真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,班級(jí)倒數(shù)第一,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)背上這么一個(gè)恥辱,我雖然成績(jī)不怎樣,但是我的自尊心還是有的,我是接受不了我是全班倒數(shù)第一的,誰(shuí)也不想以后被人拿這個(gè)東西來(lái)說(shuō)事吧,我也一樣,您是不知道在我看到一張張?jiān)嚲淼某煽?jī)之后,我心都涼了半截,十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺(jué)得喘不過(guò)起來(lái),最后在看到全班成績(jī)排名的時(shí)候,我終于是忍不住哭了起來(lái),對(duì)于我這么一個(gè)成績(jī)直線下滑到這個(gè)地步的學(xué)生,您肯定是要找我聊聊的,我沒(méi)想到您跟我說(shuō)的第一句話就是:“你還想不想讀書(shū)”?老師,我想啊,我也想跟班上那些出色的同學(xué)們一樣,受到老師的贊許,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)的擁護(hù),我真的需要學(xué)會(huì)取舍了。
我的成績(jī)?yōu)槭裁淳拖禄倪@么厲害,這跟我的性格有很大的.關(guān)系,我是不喜歡學(xué)習(xí)的,所以只有有任何東西比學(xué)習(xí)有趣,我就可以立馬放下學(xué)習(xí)去干其他的事情,首先是我迷上了游戲,放假在家電腦游戲手機(jī)游戲兩不誤,上課的時(shí)候,腦子里也全是游戲的畫(huà)面,一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有,慢慢的隨著落下的課程知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,我真的就一點(diǎn)也聽(tīng)不懂了,我也沒(méi)當(dāng)回事,這不,這次模擬考試,絕大部分的題目,我是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),全部考瞎寫(xiě),選擇題就隨便瞎猜,這樣子考出來(lái)的成績(jī),不是最后一名才怪呢。
老師,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性了,接下來(lái)的這段時(shí)候,我會(huì)舍棄我放在其他事物上的一切時(shí)間和精力,全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,下次考試我決不能墊底。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)4
您好!
在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀,只有語(yǔ)文成績(jī)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jī)也相差的很遠(yuǎn),以前我的語(yǔ)文成績(jī)都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績(jī)單之前,我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的,因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒(méi)有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績(jī)的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺(jué),我怎么會(huì)考的這么低呢?是不是老師給我看錯(cuò)了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來(lái)好好的思考了一下,老師不可能會(huì)給我看錯(cuò),語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,只要我們寫(xiě)的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的,不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問(wèn)題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先,在這一學(xué)期里,我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有打的很扎實(shí)。雖然在以往的'小考中,我的表現(xiàn)還算不錯(cuò),但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績(jī)都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán),難度加大了一點(diǎn),我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。
其次,在考試前,我沒(méi)有花很多時(shí)間來(lái)對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方,而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒(méi)有必要去過(guò)多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒(méi)錯(cuò),但是如果沒(méi)有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話,我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固,很多古詩(shī)詞也不記得不熟。
最后,我在考試的時(shí)候,太過(guò)緊張,影響了我的發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對(duì)這場(chǎng)考試的,但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì)做的題目,我就緊張了起來(lái),一緊張,就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫(xiě)不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
我在這里跟老師保證,我經(jīng)過(guò)了這次考試的教訓(xùn),我一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí),更加用心的對(duì)待語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提高,爭(zhēng)取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我的成績(jī)又一次下降了,差勁的成績(jī)也是讓老師您擔(dān)心,和我聊了很久,我也是在反省自己,對(duì)于學(xué)習(xí)的確我自己重視的一個(gè)程度是不夠的,也是沒(méi)有去在平時(shí)做好,導(dǎo)致成績(jī)那么的糟糕。很抱歉,自己讓老師您又操心了,我也是要好好的檢討。
平時(shí)的時(shí)候,無(wú)論是課堂上,或者是老師布置的作業(yè)我都是沒(méi)有去做好的,上課的'時(shí)候也是經(jīng)常的走神,或者和同學(xué)說(shuō)話,自己看別的東西,老師也是提醒過(guò)我很多次,但我總是覺(jué)得老師是多管閑事的,也是沒(méi)有來(lái)聽(tīng),最后的結(jié)果也是導(dǎo)致自己課堂的時(shí)間是浪費(fèi)掉了沒(méi)有去珍惜,而課后的作業(yè)是做得不怎么樣,很多的題目自己也是不怎么會(huì),還不去和同學(xué)探討或者來(lái)問(wèn)老師,學(xué)習(xí)的態(tài)度也是導(dǎo)致了自己最后成績(jī)很差,我知道這樣下去是不行的,但是自己還是沒(méi)有重視起來(lái),總覺(jué)得時(shí)間是還有很多的,可是并不是如此,時(shí)間一天天的過(guò)去了,別的同學(xué)一直在進(jìn)步可是我卻還在退步的過(guò)程之中,我也是沒(méi)有去想一些辦法來(lái)解決它還覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系。
老師和我聊了很久,讓我也是認(rèn)真的思考自己的問(wèn)題,的確是自己做的不好,平時(shí)如果努力一些完全不會(huì)成績(jī)那么的差,其實(shí)我也是不能學(xué)好,也是可以去認(rèn)真做的,只是態(tài)度上不夠重視,也是太過(guò)于懶撒了,這樣對(duì)于自己的未來(lái)也是完全沒(méi)有任何的幫助,甚至也是會(huì)造成自己惡性循環(huán),導(dǎo)致成績(jī)更差勁的,老師其實(shí)也不是多管閑事,而是真的希望我好,希望我能對(duì)自己能負(fù)責(zé),畢竟成績(jī)是自己的,學(xué)習(xí)也是自己的事情,自己再不去學(xué),那么以后也是不知道該怎么辦了,而今我還是學(xué)生,但是以后總要去走入社會(huì)的,如果什么都不會(huì)的話也是很難去立足的。成績(jī)以前我也是有好的時(shí)候,那么也是要去彌補(bǔ),把成績(jī)提升上去不能再這樣的懶散了,對(duì)于學(xué)習(xí)平時(shí)就是要重視,一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái),一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解決掉總是能讓自己去取得好的成績(jī)的。
您的話我也是會(huì)記得的,不能再讓您操心我的事情了,以后的課堂我不會(huì)再犯錯(cuò),會(huì)認(rèn)真做好筆記,聽(tīng)好課的,課后的作業(yè)也是會(huì)做好,不懂的問(wèn)老師或者找同學(xué)交流都是可以的也是不能再做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!這次考試我沒(méi)有考好,特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了,我會(huì)認(rèn)真吸取這次的`教訓(xùn),多做練習(xí)題,把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,有充分的準(zhǔn)備。
考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺(jué)我也不想有第二次。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果,我將化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在今后有所改觀,每天都能夠有進(jìn)步。
檢討人:
日期:
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)7
親愛(ài)的父母:
你們好!
對(duì)不起,我這次考試讓你們失望了,我沒(méi)有考好,我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書(shū),我知道自己錯(cuò)了,我以后一定努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓你們驕傲的`孩子。
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jī)一直原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:
第一、在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專(zhuān)心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
第三、我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)8
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的'手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我感覺(jué)我這次考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意知識(shí)的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟'言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績(jī)才是給老師的交待。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,這次我成績(jī)倒退了20個(gè)名次,退步非常嚴(yán)重,我很難過(guò),也非常內(nèi)疚,老師,我讓您失望了,對(duì)不起。
昨晚接到成績(jī)單之后我就在家里進(jìn)行深刻的自我檢討和反省,我很驚訝自己會(huì)拿到這樣的成績(jī)。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,課代表看到我成績(jī)時(shí)的表情,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)不大好,結(jié)果一看試卷上白紙紅字,xx分在整張?jiān)嚲砩巷@得很是刺眼,燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒,就如同我那時(shí)的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動(dòng)和說(shuō)話的能力,那個(gè)時(shí)候我像是放空了一樣,隨后伴隨而來(lái)的是強(qiáng)烈的愧疚和自責(zé)感,這種感覺(jué)真的很難受,心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了,看著周?chē)在被分發(fā)的試卷,我的眼睛像是定格在了試卷上,很難相信,我竟然考出了這樣差的成績(jī)。
我的眼神四處飄游,直到和您撞了一個(gè)四目相對(duì),那時(shí)的我很慌,我馬上低下了頭,我不敢仔細(xì)看您的表情。在這堂課上,我很少抬頭,我害怕對(duì)上您的.眼神,我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來(lái),我根本沒(méi)有心思聽(tīng)進(jìn)去,我完全沉浸在自己滴落的情緒之中,那個(gè)時(shí)候,我還沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思,F(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)反思其實(shí)也看到了自己身上的很多個(gè)缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您講題,我又失去了一堂課的寶貴時(shí)間,得不償失,既然考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái),不如坦然接受,認(rèn)真聽(tīng)講,總結(jié)自己的不足,加以改正。
這堂課過(guò)后,您將我?guī)У搅宿k公室,我全程不敢做聲,最多的就是點(diǎn)頭和搖頭,您很照顧我的情緒,在對(duì)我進(jìn)行一番疏導(dǎo)之后,還安慰了我,我真的非常感謝您,是您照顧到了我脆弱的心,我的確是一個(gè)很好面子的人,所以很害怕聽(tīng)到批評(píng)的聲音,一直以來(lái)我的成績(jī)都是在班級(jí)里非?壳暗,考出這樣的成績(jī)實(shí)在是不應(yīng)該。經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考,我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過(guò)來(lái)了,雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績(jī)的確很出人意料,但是我不應(yīng)該認(rèn)為這是一種丟臉或者可恥的行為,既然考出了這樣的成績(jī)就肯定說(shuō)明了我還有沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn),與其一直難過(guò),不如找出缺點(diǎn)加以改正。
老師,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,在下一次考試中,我一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
期末這次成績(jī)出來(lái),看到自己的排名,其實(shí)我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時(shí)沒(méi)學(xué)好所造成的結(jié)果,對(duì)此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了,而是要好好的聽(tīng)老師講課,積極的去做好作業(yè),認(rèn)真的鞏固知識(shí),這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒(méi)有可退的了,在此我也是來(lái)反思,檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí),此次退步的原因。
無(wú)論如何,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我也是要接受,時(shí)間是回不去了,而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母,但終究也是自己不夠努力的結(jié)果,別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時(shí)間,其實(shí)并非如此,每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,如果你不去學(xué),而別人學(xué)了,那么自然是會(huì)落后的,刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的結(jié)果就會(huì)是自己,此次成績(jī)那么差勁,退步了,也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí),遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒(méi)有去想過(guò)自己要把成績(jī)給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣,不想去學(xué),復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真,做試卷也是會(huì)偷懶,不會(huì)做了,就不做了,成績(jī)那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好,本來(lái)應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的,認(rèn)真的`去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好,但沒(méi)做到,我也是要利用好這個(gè)暑假,不要再讓自己荒廢時(shí)間了,別人玩游戲,我也要學(xué)習(xí),別人休息的時(shí)候,我也是要利用起來(lái),大家都是同樣的暑假,如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來(lái),到了下學(xué)期,不管排名是否有變化,但是分?jǐn)?shù)也是能提升的,自己基礎(chǔ)學(xué)好了,也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度,不會(huì)由于覺(jué)得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解,自己又不學(xué)了。
老師,此次成績(jī)的退步,我找到原因,也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方,會(huì)好好的去提升自己,把之前沒(méi)學(xué)好的彌補(bǔ)好,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
期末的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問(wèn)題,在此檢討。
教學(xué)方面作為新老師,的確我的經(jīng)驗(yàn)是不足的,這個(gè)是無(wú)可辯駁,但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來(lái)的老師對(duì)比我還是差勁的,也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責(zé),課上完了就是了,學(xué)生做了作業(yè)也是如此,會(huì)去檢查,但是卻是沒(méi)有耐心的'去找到原因,為什么沒(méi)有學(xué)好,同時(shí)也是在課堂上沒(méi)有去反思,自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺(jué),自然最終的結(jié)果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任,雖然說(shuō)學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,去盡可能督促學(xué)生學(xué)好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動(dòng),學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。
同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒(méi)有多去想,如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒(méi)有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了,而沒(méi)有多一些自己的思考,每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法,不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮,才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對(duì)于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責(zé)了,但是其實(shí)并沒(méi)有真的做到位,我也是懊惱,此次成績(jī)出來(lái),我也是更意識(shí)到自己的問(wèn)題,又經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指出,我也是要作出改變。
在今后的教學(xué)之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級(jí)的教學(xué),把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去,同時(shí)多去了解他們,把課堂做的更生動(dòng),更多互動(dòng),讓學(xué)生更積極。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的.發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)
。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓
精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
XXX
年月日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的'機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,也是對(duì)xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的'。大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別差生。
我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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