[精品]讀書的演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的讀書的演講稿，歡迎大家分享。

　　讀書的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。我們從小就和書結(jié)下了不解之緣。從書信到語(yǔ)文，到文章，是書籍給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件。它使我們能夠?qū)W會(huì)用語(yǔ)言交流，理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長(zhǎng)，他們不斷給我們注入新的知識(shí)，讓我們了解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使，給了我們很多，卻從不需要回報(bào)。他們只是默默無(wú)聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。

　　讀書使人心胸開闊，心胸寬廣。讀書可以激活我們的'思維，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一個(gè)快樂(lè)的天堂。書，一個(gè)好老師好朋友，給了我命運(yùn)的沃土。在書中，我找到了這樣一段話：解讀人生，真金不怕火，現(xiàn)實(shí)生活對(duì)命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷，人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇，還在于大膽地選擇命運(yùn)，并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的風(fēng)范。書籍反映了我們生命的價(jià)值。我們從書本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試，更是享受內(nèi)心。

　　謝謝大家。

　　讀書的演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很榮幸能在此站在講臺(tái)上，和各位共同探討讀書的重要性。作為一名演講發(fā)言人，我認(rèn)為，讀書不僅是一種知識(shí)獲取，更是一種心靈的溝通和交流，是我們一生中不可或缺的重要體驗(yàn)。

　　首先，我想說(shuō)的是讀書的好處。無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)人士，還是退休老人，讀書都能夠得到不同的收獲。閱讀可以拓展我們的眼界，帶我們了解更多新的`知識(shí)和想法；可以豐富我們的思維，讓我們擁有更廣泛的視角和理解力；可以提供我們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我們尋找自我，理解自己；可以幫助我們更好地處理情緒，減輕生活的壓力，增加內(nèi)心的滿足感。

　　其次，讀書也是一項(xiàng)需要專注和毅力的活動(dòng)�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，人們的注意力似乎越來(lái)越難以集中，讀書成為了一項(xiàng)需要極強(qiáng)毅力的任務(wù)。不過(guò)，只有擁有內(nèi)在的動(dòng)力和意愿，我們才能更好地沉浸在閱讀中，領(lǐng)悟其中的思想和智慧。每一本書中，都蘊(yùn)藏著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)、精神和智慧，能夠讓我們?cè)诼�慢地閱讀中，更好地發(fā)掘出其中的奧秘。然后，我想重點(diǎn)談一下我們?cè)陂喿x中可以獲得的樂(lè)趣和智慧。世間之大，博大精深。在數(shù)不盡的圖書中，藏著眾多作者的思想和靈魂，帶我們探尋這個(gè)世界的真理和美好。讀書不僅是一種知識(shí)的獲取，更是一種內(nèi)在的力量和智慧的積淀。閱讀能讓我們成為更有智慧、擁有更廣泛眼界和更高品位的人。

　　最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，閱讀是一件極為美好的事情，它不可被取代也不會(huì)被沉淀。歲月河流，它會(huì)化在你的胸膛，終將變成箴言與格言，帶給你足夠力量、智慧和勇氣。那些有對(duì)于閱讀的熱情和獨(dú)立思維的人，最終都會(huì)變得更有深度、更加有意味。

　　以上是我對(duì)于讀書的想法和理解，謝謝大家的聆聽。希望我們都能從讀書中獲得豐富的知識(shí)、智慧和幸福。閱讀在我們心靈的世界中留下許多奇妙的印記，讓我們的生命運(yùn)轉(zhuǎn)更加充實(shí)，更值得被載入史冊(cè)。愿我們?cè)谑篱g的道路上，讀書成長(zhǎng)，抒寫青春，點(diǎn)亮未來(lái)！

　　讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī)：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書，可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的大學(xué)生離絡(luò)越來(lái)越近，離書籍卻越來(lái)越遠(yuǎn)，有人曾就絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查。結(jié)果顯示，絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的`侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上，而其中接近10%的大學(xué)生每天上超過(guò)3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)！

　　一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書館，而只把目光投向絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲！

　　與絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的味道，卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光，生活便失去了色彩，沒(méi)有了翅膀鳥兒就無(wú)法飛翔，沒(méi)有了書籍，我們又該去向何方？

　　書籍是全人類的智慧，我們是新時(shí)代的寵兒，關(guān)掉顯示器，丟掉快餐文化，讀一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精華，細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香，給自己插一雙翅膀，在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔！

　　讀書的演講稿 篇4

同學(xué)們好！

　　大家應(yīng)該聽過(guò)這樣的故事。三國(guó)時(shí)期，東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而，呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書。接受建議后，呂蒙逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名人�？梢�(jiàn)讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。

　　閱讀的樂(lè)趣

　　所有取得巨大成就的偉人和名人都會(huì)對(duì)書籍有深深的熱愛(ài)，因?yàn)闀�籍是他們成功的基石。因此，我總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚，跳進(jìn)書海，盡情地暢游。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，這片海是那么的遼闊，那么的深遠(yuǎn)。感覺(jué)自己在這大海里是那么的自由快樂(lè)。在這里，我與宋武打虎，與諸葛亮借箭，與孫悟空降魔，與劉姥姥逛大觀園。在這里，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；古代人鉆木取火。哦，這個(gè)世界曾經(jīng)如此美好！

　　我愛(ài)看書。書教會(huì)我如何冷靜做事，如何與困難作斗爭(zhēng)。每次長(zhǎng)大，因?yàn)橛袝�，總能釋懷。�?dāng)我遇到困難，想退縮時(shí)，她說(shuō)：“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任，所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……”，于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措的時(shí)候，她說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”于是，在書的'鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，為自己選擇，為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候，她接著說(shuō)：“但是既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，還是多舉杯解憂，多擔(dān)憂�！庇谑窃跁�本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉，重新準(zhǔn)備。讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。

　　蜀山有路，登山有愛(ài)。在日復(fù)一日的閱讀過(guò)程中，我深深體會(huì)到了書籍對(duì)人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界，開闊我的眼界；她可以連接古今，滲透中外，豐富我的生活；她記錄歷史，傳播知識(shí)，積累文化，磨礪我的思想。和書在一起很有趣。

　　我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。謝謝大家！

　　讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你沒(méi)有勇氣活下去的時(shí)候，是誰(shuí)鼓勵(lì)了你？當(dāng)你喪失信心的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了你？在這里，我要肯定地對(duì)你說(shuō)——是書。

　　有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，小明跟我說(shuō)悄悄話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師批評(píng)了我。

　　我想：明明是小明找我說(shuō)話的，我卻被罰站。我真想辯駁，但誰(shuí)又會(huì)相信呢？我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我，我一氣之下哭著沖出教室，向家里跑。

　　到了晚上，我一個(gè)人呆在房間里，抬頭向窗外望去，烏黑的云朵擋住了皎潔的月光，陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨，此時(shí)，我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣，冰涼冰涼的。

　　突然，桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我，我好奇地看了看書的封面，上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　我隨便翻閱了幾頁(yè)，我看到書上寫著：人最寶貴的`東西是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命�！边@段文字讓我眼前一亮，好像看到了生命的曙光。心想，人受點(diǎn)委屈算什么，男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。

　　在后來(lái)的日子里，我與書的感情越來(lái)越深了。我讀過(guò)《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書，積累了不少詞匯，所以寫文章比較得心應(yīng)手。

　　有一次命題作文寫《校園一角》，我把平時(shí)積累的好詞好句，在大腦里一一進(jìn)行篩選過(guò)濾，再給觀察到的景物適當(dāng)潤(rùn)色。文章寫好以后，無(wú)論是老師還是同學(xué)們讀了，都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評(píng)。從中我明白了一個(gè)道理：書要多讀，才能明白里面的道理，多讀書，可以積累好詞好句，真是一舉兩得。

　　是書給了我勇氣，是書給了我信心。我熱愛(ài)讀書，因?yàn)闀�有知識(shí)，書有智慧，書可以挽救我們的生命。

　　讀書的演講稿 篇6

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要談?wù)摰氖亲x書。

　　讀書是人類進(jìn)步的航船，是人類精神生活的重要組成部分。讀書可以提高我們的知識(shí)水平，讓我們變得更加博學(xué)多才；讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力，讓我們變得更加聰明機(jī)智；讀書可以增長(zhǎng)我們的.見(jiàn)識(shí)和閱歷，讓我們更加獨(dú)具慧眼。

　　我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)抱怨課程太難、考試太多，于是他們不再愿意讀書�？墒�，我們需要知道的是，讀書并不僅僅是為了考試。讀書可以讓我們從學(xué)校的氛圍中脫穎而出，讓我們的思考更加深入和獨(dú)到，從而在未來(lái)的人生道路上獲得更大的成功和成就。

　　為了提高我們的閱讀素養(yǎng)，我們需要從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們可以閱讀各種各樣的書籍，比如古典名著、現(xiàn)代小說(shuō)、科技雜志等等，這樣可以讓我們的知識(shí)面更加廣泛，思維更加開闊。

　　最后，我希望大家在平時(shí)多多讀書，將讀書作為一種生活方式，讓讀書成為你人生中的一部分。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和思想。讀書是我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑，希望我們可以一起走向更加美好的未來(lái)！謝謝大家！

　　讀書的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好!

　　從很小的時(shí)候開始，我就逐漸喜歡上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了一件很快的事情。“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”高爾基說(shuō)。很多人把讀書當(dāng)成一種工具，一種獲得成功的途徑，而我把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣。享受閱讀是多么令人愉快啊!

　　記得那天下午，做完一天的作業(yè)，扭了一個(gè)多小時(shí)伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)大哈欠，不由自主地看了一眼表，看到時(shí)間還早，就拿出了《城南舊事》，一本讓我看的小說(shuō)。還有一個(gè)和我一樣愛(ài)讀書的英雄。為了喜歡上她想讀的書，她想盡了一切辦法。我很同情那個(gè)想讀書卻買不起的小女孩，我想知道她最后是不是如愿以償了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像餓狼一樣貪婪地讀著，我很開心。

　　就在我快要看完的時(shí)候，房間門突然開了，父親走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有一部精彩的動(dòng)畫電影在上映，票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點(diǎn)慢。我全神貫注，沒(méi)有聽到父親說(shuō)的話。我就回答：“嗯?什么?我在看書!”之后我低下頭繼續(xù)看書，父親轉(zhuǎn)身走了。

　　后來(lái)了解到，電影完全上映了，但我并不后悔，因?yàn)槲易x了一本好書，我穿越時(shí)空走遍世界，與睿智高尚的`人交談，這是一件很奇妙的事情。希望能有好書相伴一生。

　　我喜歡閱讀，我喜歡它的樂(lè)趣。

　　讀書的演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有了書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀�！笨梢�(jiàn)書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)何其重要。

　　我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長(zhǎng)。

　　讀一本好書，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界，在這個(gè)世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗，充實(shí)而快樂(lè)的精神。

　　第三，要有樂(lè)觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

　　1.上課要處理好聽與記的關(guān)系，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點(diǎn)，的方法是做好課前的預(yù)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要注意聽，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

　　2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是作業(yè)的時(shí)間。

　　對(duì)自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜，千萬(wàn)不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè);

　　3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

　　記憶與遺忘是一對(duì)矛盾，只有通過(guò)鞏固才能加深記憶，減少遺忘，鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”：即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固，也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固，無(wú)論再忙，當(dāng)天也要抽出一定的'時(shí)間進(jìn)行鞏固，一星期學(xué)習(xí)下來(lái)，已經(jīng)積累了很多知識(shí)，不及時(shí)鞏固，很容易忘記，所以要不斷的復(fù)習(xí)。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，相信你一定作好了準(zhǔn)備，那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo)，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂(lè)自信地學(xué)習(xí)吧。

　　如果你做到了這幾點(diǎn)，成功一定會(huì)屬于你。

　　讀書的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　記得那一次，早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書，我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書，津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn)，正在這時(shí)，媽媽叫了我一下：“佳欣，我們?nèi)コ燥埌�，都十一點(diǎn)了。”我說(shuō)：“媽媽，在等一會(huì)兒吧，這故事里的`情節(jié)太吸引我了。”我話音剛落，肚子可就餓起來(lái)，咕咕叫開了。所以我也無(wú)可奈何的走出了圖書館，媽媽說(shuō)：“佳欣，你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽，而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后，我又吵著媽媽帶我去圖書館，這次媽媽沒(méi)有和我一起去。

　　讀書可以給我們帶來(lái)許多好處：

　　一、書中有很多四字詞語(yǔ)，我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。

　　二、書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹�，不至于說(shuō)話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

　　同學(xué)們，請(qǐng)和好書交朋友吧，這樣，我們就會(huì)明白很多道理。

　　讀書的演講稿 篇10

尊敬的各位：

　　大家好！

　　閱讀是人類進(jìn)步的階梯，”高爾基說(shuō)。是啊，書就像黑夜中的指明燈，可以使我們的思想更加充實(shí)，使我們的生活更加精彩。

　　我們可以在廣袤的學(xué)問(wèn)海洋里，查找許多我們需要的“寶藏”，從而豐富我們的生活。與此同時(shí)，它的浩淼又讓我熟悉到自己的渺小與淺薄，從而讓自己更加興奮和努力。我常想：人生可以缺少功名與財(cái)寶，由于它們很快就會(huì)消逝，但惟有書本才能存在，由于書本給予我們的是心靈永恒的源泉，而奢華則可以錯(cuò)過(guò)，由于書本只是純粹的物質(zhì)的舞臺(tái)，而惟有書本才能失去閱讀的”時(shí)機(jī)。這能成就一個(gè)人的事業(yè)。書籍成了我生活中不行缺少的一局部。

　　閱讀和飲食一樣，不同的飲食常常導(dǎo)致不同的養(yǎng)分構(gòu)造。書也是如此，不同的書對(duì)人的精神構(gòu)造也有不同的影響。有個(gè)教育家說(shuō)過(guò)：“要培育一個(gè)人，設(shè)計(jì)一個(gè)人的共性，就要努力幫忙他從幼年時(shí)期起建立起自己的文學(xué)寶庫(kù)”，說(shuō)的是要建立自己獨(dú)特的閱讀體系。就我所知，世界上讀得書最多的是猶太族人，他們平均一年讀六十四本書。正是由于這個(gè)緣由，猶太人才成為優(yōu)秀的民族。因此，愛(ài)好讀書的人，必定注意內(nèi)在品質(zhì)的`培育和提高，從而塑造出屬于自己的共性特點(diǎn)，而更多這樣的人所分散的民族或國(guó)家，則筑起了無(wú)與倫比的“長(zhǎng)城”——文化長(zhǎng)城。我想做其中的一個(gè)頭兒。

　　古時(shí)有這樣一句話：“人不讀書，則塵俗相間，照鏡子則面目全非，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！笨梢�(jiàn)我們的先輩是多么重視讀書，在讀書中修身養(yǎng)性，提高自己。我國(guó)擁有五千年的絢爛文明，我們的先輩留下了很多輝煌的典籍，我們沒(méi)有理由不讀書。然而，隨著科技的進(jìn)展，人們獵取信息的方式越來(lái)越多，而讀書的人的視野也漸漸變得狹小。大家都在查找消遣的方式，關(guān)注明星偶像，真正尋求學(xué)問(wèn)探究的心卻在削減。名不見(jiàn)經(jīng)傳，連環(huán)畫橫行，快餐文化大行其道，人與書的親切無(wú)間正接上一道嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這里面有一種危急，我覺(jué)得，由于一旦我們和優(yōu)秀的文化說(shuō)再見(jiàn)，我們的文明就會(huì)消失斷裂，很難獲得持續(xù)有效的進(jìn)展，我們就會(huì)成為優(yōu)秀文明的“棄兒”，這是無(wú)法想象的后果。為使我們的生活顏色更加艷麗多姿，讓文明之花常開，我們必需時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻不能忘記，不能忘記于讀書。了解“人的精神進(jìn)展史，即人的閱讀歷史”，心靈境地的拓展和提升，讀書起著最重要的作用，而閱讀真名著，又是當(dāng)務(wù)之急。咱們動(dòng)起來(lái)，拿起好書來(lái)。

　　閱讀使我們的思想更加清楚，它使我們的頭腦更加聰慧，心靈更加開闊，更能發(fā)覺(jué)生活的美，體會(huì)生活的情趣，使我們的生活更加豐富多彩，并為我們的明天描繪出一片新的顏色的圣地，閱讀的力氣布滿了我們的全身，我愿在書的海洋里暢游不倦。

　　休閑時(shí)，一杯綠茶，一本書，在一個(gè)屬于自己的空間，走進(jìn)他人的世界，感受他人的感受，喜他人的喜事，憂他人的憂愁，領(lǐng)會(huì)他人對(duì)人生饑餓的感悟，從而獲得人生的豐富。我愛(ài)這種生活。

　　讀書讓我的人生翩翩起舞，讀書讓我變得精彩！

　　讀書的演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我的國(guó)旗下講話是：為中華之崛起而讀書。

　　六十余年風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去，我們的祖國(guó)又一次迎來(lái)了她的生日。六十二年，我們的祖國(guó)從弱小走向了強(qiáng)盛，從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰，普天同慶的日子里，我們衷心的道一聲：祖國(guó)，母親，我們愛(ài)您！

　　在人類文明發(fā)展的道路上，在世界歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河中，很多曾經(jīng)顯赫一時(shí)的王朝由興起走向毀滅，很多曾經(jīng)輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們，我們中華民族，五千年前在神州大地上發(fā)源，五千年后依然在這片土地上進(jìn)步。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了蒙古帝國(guó)的空前絕后，也經(jīng)歷了百年屈辱的.腥風(fēng)血雨。我們中華民族，我們中華兒女，存在，就已經(jīng)是一種力量，發(fā)展，就更加昭示了一種強(qiáng)大！

　　愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。在中華民族悠久的歷史中，有過(guò)

　　壯士一去兮不復(fù)還的蒼涼悲壯；有過(guò)匈奴未滅，何以家為的凜然不懼；有過(guò)駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺豪言壯語(yǔ)；也有過(guò)下則為河岳，上則為日星的浩然正氣。對(duì)于上世紀(jì)初的愛(ài)國(guó)青年，反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮是他們的戰(zhàn)場(chǎng)；對(duì)于三、四十年代的革命志士，抗日救國(guó)的號(hào)召是他們的動(dòng)力；對(duì)于五十年代的英雄兒女，保家衛(wèi)國(guó)是他們的使命；而現(xiàn)在，對(duì)于我們，對(duì)于當(dāng)代的青年學(xué)子，面對(duì)著祖國(guó)日益強(qiáng)盛，不斷發(fā)展，我們的責(zé)任又是什么，我們又該怎樣愛(ài)國(guó)，怎樣去做呢？在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的激進(jìn)言論，什么打倒小日本，抵制日貨，中國(guó)要東京大屠殺等等，在我們身邊，包括在校園內(nèi)，這樣的話也是隨處可聞。上個(gè)月學(xué)校曾派出七名同學(xué)與一位老師赴韓國(guó)參加一次交流活動(dòng)，我很榮幸地成為了其中一員。回國(guó)后，我與同學(xué)談?wù)撘?jiàn)聞感受，提及了美國(guó)人的言行舉止處處透著一股驕傲，立刻引起了同學(xué)的憤慨：就應(yīng)該打他一頓！當(dāng)然是氣話，當(dāng)然是隨口一說(shuō)，但是我認(rèn)為，這樣的話，純粹是個(gè)人情感的一種發(fā)泄，根本沒(méi)有任何實(shí)際意義。我們的愛(ài)國(guó)，靠的不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而應(yīng)該是實(shí)際的行動(dòng)。

　　作為學(xué)生，我們的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：作為學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好找個(gè)好工作，生活得輕松些。他不曾想過(guò)，為自己找個(gè)飯碗而讀書是多么的渺小和可憐，多么無(wú)聊和可悲！這算是什么教育？這是最錯(cuò)誤的教育，這是最糟糕的教育。這教會(huì)學(xué)生的不是努力，不是奮進(jìn)，而是自私自利，是目光短淺。我們難道還能為了自己，甚至于為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)下國(guó)際局勢(shì)日趨復(fù)雜，世界形勢(shì)更加緊張，我們的祖國(guó)雖在不斷發(fā)展，但也同時(shí)面臨更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。祖國(guó)有有太多的機(jī)遇等著我們?nèi)グ盐眨�太多的�?zé)任等著我們?nèi)��?dān)負(fù)。我們應(yīng)當(dāng)為什么而讀書？為中華之崛起而讀書！，我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒(méi)有科學(xué)文化何談報(bào)國(guó)？別沉迷于華而不實(shí)的容貌中，低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中；別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為；也別兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，出了這道校墻，我們要面對(duì)的是世界的紛繁復(fù)雜，是國(guó)家未來(lái)和民族命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們有責(zé)任為國(guó)家，為民族，贏得發(fā)展的空間，爭(zhēng)取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，鍛煉能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習(xí)的目的，只有認(rèn)識(shí)到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨，才能擁有足夠的動(dòng)力，才能擁有足夠的勇氣，來(lái)面對(duì)，和克服可能遇到的一切困難，創(chuàng)造祖國(guó)光輝的未來(lái)！同學(xué)們，東方雄獅已經(jīng)覺(jué)醒，東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們?nèi)ネ瓿伞＞妥屛覀儚默F(xiàn)在開始，努力奮斗，共同托起明天的太陽(yáng)，讓世界震撼于他的萬(wàn)丈光芒！

　　讀書的演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　”多讀書，讀好書“這是媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　我從小就喜歡看書，每次都看的那樣癡迷，每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會(huì)安靜起來(lái)。長(zhǎng)大后，媽媽經(jīng)常帶我去書店買書、看書，我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒，弄得旁人莫名其妙。

　　這不，還有幾件趣事呢?記得在暑假的.一天，我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)中，就到了12點(diǎn)。媽媽在餐廳喊起來(lái)了：”彤彤，吃飯啦!“不知到過(guò)了多久，媽媽氣匆匆的進(jìn)來(lái)生氣地說(shuō)：快來(lái)吃飯!我一下子火氣就上來(lái)了說(shuō)：”吃，吃，吃，我一點(diǎn)也不餓!“媽媽這次無(wú)奈了，而我心里樂(lè)開了花。過(guò)了一會(huì)，媽媽又來(lái)了說(shuō)：吃晚飯了。我抬頭一看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。媽媽說(shuō)：”喜歡看書是好事，但也不能想你這樣啊 ……“

　　現(xiàn)在，書籍使我天天快樂(lè)。每當(dāng)我捧起書的時(shí)候，就會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句話：”書籍是人來(lái)進(jìn)步的階梯�！半m然我不能說(shuō)像名人說(shuō)出那樣的話語(yǔ)，但是，我可以發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：”我愛(ài)書，如癡如醉，就像海綿碰到水一樣。“

【讀書的演講稿】相關(guān)文章：

讀書感悟的演講稿04-01

讀書感悟演講稿03-22

讀書有感的演講稿03-02

讀書心得演講稿05-20

以讀書為榮以讀書為樂(lè)演講稿05-09

多讀書好讀書讀好書的演講稿03-23

讀書感悟演講稿（熱）03-13

關(guān)于讀書感悟演講稿03-22

讀書有感的演講稿15篇04-21

讀書心得演講稿(15篇)02-08