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我的夢想是當(dāng)老師演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的夢想是當(dāng)老師演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿1
xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我！xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)�！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)�！袑W(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的'。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋�清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師！"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師！
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時，面對門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時候，有時學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因?yàn)椋裉煳疫x擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因?yàn)椋覀兪枪鈽s的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的.精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能夠與大家分享我的主題——我的夢想老師。在我心中，夢想老師是那些具有高尚品德、豐富知識、良好的紀(jì)律和積極的生活態(tài)度，能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向未來的老師。
首先，我的夢想老師要有高尚的品德。夢想老師是一位具有深刻道德知識的人，他們要能夠教導(dǎo)學(xué)生崇尚真、善、美的人生觀與價(jià)值觀，并以身作則引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀與人生觀。
其次，我的夢想老師要有豐富的知識儲備。夢想老師的知識應(yīng)該不僅局限于課本所涵蓋的范圍，還應(yīng)該是一種開闊的、多元化的教育，他們應(yīng)該在思想、科技、文化等方面取得具有突破性的進(jìn)展。要相信，知識是老師教育學(xué)生的前提和保障。
第三，我的.夢想老師應(yīng)該擁有良好的紀(jì)律和管理能力。紀(jì)律和管理是一種能夠引導(dǎo)學(xué)生走向正確道路的管教方式，它應(yīng)該被視為老師的重要作用之一。夢想老師應(yīng)該在紀(jì)律和管理上做到嚴(yán)格有節(jié)制，熟練掌握教育法律法規(guī)，提升學(xué)生的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。
最后，我的夢想老師要有積極的生活態(tài)度。作為一名教育工作者，我的夢想老師應(yīng)該擁有高度的激情，對學(xué)生生命中每一個瞬間都充滿熱情，溫暖和關(guān)懷，才能在教育上產(chǎn)生更好的效果。同時，夢想老師應(yīng)該注重個人成長，不斷探索新的教學(xué)方法和思路，走在時代前沿，為學(xué)生樹立正確的人生方向。
在我的眼中，夢想老師就是這樣一個能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向未來的人，我相信，在夢想老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們必將成為未來社會的棟梁之材。謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿4
親愛的校長、家長們、同學(xué)們：
大家好！我很高興能在這里與大家分享我的夢想，我夢想成為一名教師。
為什么我選擇了這個職業(yè)呢？首先，我愛孩子，我愿意為他們付出一切�？粗⒆觽冊谖业挠绊懞徒虒�(dǎo)下逐漸成長，我感到非常驕傲和幸福。我希望通過我的努力，給予他們良好的教育，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。其次，教師這個職業(yè)讓我有機(jī)會影響下一代的未來。我相信教育不僅僅是知識的傳遞，更是品德和道德的培養(yǎng)。作為一名教師，我愿意做一個榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。最后，作為一名教師，我可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過教學(xué)和反思，我可以不斷提升自己的教學(xué)能力和知識水平。
然而，成為一名教師并不容易。教師需要具備良好的教學(xué)技巧和溝通能力，需要有耐心和責(zé)任心。同時，教師也面臨著各種困難和壓力，比如學(xué)生的學(xué)習(xí)差異、家長的期望和社會的要求等。但是，我相信只要有激情和努力，我一定能夠克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的`夢想。
最后，我想用一句名言來結(jié)束我的演講：“教育不是注滿一瓶，而是點(diǎn)燃一根蠟燭”。我相信只要我們用心去教育下一代，他們一定能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)自己的一份力量。所以，我將堅(jiān)定地追求我的夢想，成為一名優(yōu)秀的教師！
謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的老師，我相信在我成長的過程中，每個人都曾因?yàn)槟硞�老師的存在而受益匪淺。
小時候，我的第一位老師是我的母親，她是一名小學(xué)教師，是我最敬重、最崇拜的人。正是在家庭的浸潤中，我感受到了教師職業(yè)的崇高和偉大。
在我上小學(xué)的時候，我的老師們是我的良師益友，他們的耐心、細(xì)心和愛心讓我深深地感悟到作為老師的使命和責(zé)任。
在我上初中的時候，我的老師們是我的引路人，他們的話語和行為讓我驚嘆，也讓我欽佩。他們讓我明白，作為一個教師，不僅要有科學(xué)高超的技能，更要有優(yōu)秀的教育理念和人格魅力。
在我上高中的時候，我的老師們是我的同行者，懵懂青春時期的我也懂得了在他們身上學(xué)習(xí)生活的真諦。他們的言傳身教、言傳意傳甚至是默傳，讓我激發(fā)了愛生如子的心愿。
而在我成長過程中的每一個時刻，我的'老師們無時無刻不在影響著我。他們在我心中，是最崇高的人，最值得尊敬和敬仰。
繼承百余年文化積淀，讓科學(xué)的培育靈魂的工作者向全社會展示團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、溝通的職業(yè)風(fēng)貌，成為了我這份工作的追求。
我想成為一個富有愛心、關(guān)注學(xué)生、善于思考、勇于探索的教師。我希望我能給學(xué)生們的不僅僅是知識的傳授，更重要的是具備愛心和耐心的引導(dǎo)，以及尊重學(xué)生差異的態(tài)度；我也希望我能推動教育的改革，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感。
如果說每個人的人生都是一篇詩，那么老師們，就是這些詩人，為我們的人生畫上了一筆筆珍貴的畫。作為在校學(xué)生，我們也一定會成長為一筆筆流動的詩篇，在這個過程中，我們也一定需要那些畫面清晰、精準(zhǔn)、深邃的筆觸。
歲月流逝，然而老師們的愛和幫助仍在鞭策我們前進(jìn)。在這個時刻，我真誠地感謝我的一路陪伴的老師們，你們是我人生中最美的風(fēng)景，是我追夢路上繼承的精神財(cái)富，是我的人生導(dǎo)師。
最后，讓我以一首詩歌道出我的心聲：因?yàn)橛腥嗽谀母?/p>
我們才有了自己的芬芳
因?yàn)橛腥嗽谟眯牡膫鞒?/p>
我們才有了屬于自己的信仰
因?yàn)橛腥嗽诳炭嗟姆瞰I(xiàn)
我們才有了成長的空間因?yàn)橛腥嗽跓o私的付出我們才有了堅(jiān)定的信念因?yàn)橛心恪蠋熚也庞辛巳绱嗣篮玫慕裉熘x謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
人生如畫，靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面；人生如戲，讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫，讓我們載著夢想遠(yuǎn)航，朝著成功奮斗。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！币痪涞莱稣胬淼脑挘绊懥藷o數(shù)為理想而犧牲奮斗的偉人志士。居里夫人如此，魯迅先生亦然。從他們身上我感悟到了生活的真諦。
16歲的.我是一個風(fēng)華正茂的少年，對未來充滿著想象，憧憬明天永遠(yuǎn)是朗朗晴天�；ㄒ粯拥哪耆A，詩一般的雨季，夾雜著青春的悸動，一切朦朦朧朧、站在人生的岔口，我無處抉擇，到底下一站該停在哪里？摹然回首，打開記憶的閘門，我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景，而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩，我不想自己的第一個奮斗史就這樣被無情的撕掉，老師鼓勵的目光，同學(xué)們親切的安慰，經(jīng)過一次次失敗的考驗(yàn)，終于又出現(xiàn)了彩虹。我感謝老師一次又一次給我機(jī)會，這使我成熟了很多，不再只會哭泣。終于，那一次我找到了夢，并下定決心要為它奮斗。人生有夢才精彩，夢因人生而圓滿。
讓我們帶著理想上路，彼岸路途遙遠(yuǎn)，也許有黑暗羈絆，但請相信：只要用理想照明，一路都是晴天。
謝謝！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿7
大家好!
人們都說，教師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，始終有有著這樣一個教師夢。
從小，我就想當(dāng)一個教師。不懂事時，看著教師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，特別好玩。當(dāng)時很想去試一試。而且教師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，教師在黑板上盡情的寫著，給同學(xué)們講著課，我多想做一回教師啊!哪怕就是非常鐘我也情愿!
可這究竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。
每當(dāng)教師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)受幫我們批改;當(dāng)教師一絲不茍的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點(diǎn)著燈，用心的備課;當(dāng)教師急躁為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學(xué)一些，讓教師也簡單點(diǎn)，不用這么辛苦。
不過，想當(dāng)上教師，也就必需要更加努力的讀書，有充分的學(xué)問是當(dāng)教師最根本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的`學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課認(rèn)真聽好教師講的每一句話，并學(xué)習(xí)他們做教師的（閱歷）。
我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后肯定能成為一個稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能健壯成長!
我的夢想是當(dāng)老師演講稿8
尊敬的評委老師、各位參賽者：
大家好！
今天我來到這里，向大家分享我的夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的老師。
從我還是一個小學(xué)生時，我就對老師的工作充滿了向往。每當(dāng)老師走進(jìn)教室，對我們盡心盡力地教學(xué)和關(guān)愛，我總是暗自下定決心，要將來成為一名出色的老師，為新一代的孩子們傳承知識、樹立榜樣、引導(dǎo)方向。
「我的夢想是老師」，這個夢想來自于我對教育事業(yè)的認(rèn)同與熱愛。一個孩子的成長，離不開家庭和學(xué)校的共同關(guān)注和呵護(hù)。如今社會已經(jīng)進(jìn)入了讓每個孩子都有機(jī)會接受教育的時代，教師的角色也越發(fā)重要。在維系著家庭和學(xué)校的成長關(guān)系當(dāng)中，教師更像是一枚紐扣——有時候，孩子會將自己的心愿、秘密或是迷惑都與老師分享，而正是這些時刻讓我更加珍惜我想要成為老師的理想。
「我的夢想是老師」，為此我已經(jīng)付出了很多的努力。在我上初中的時候，我就積極參加學(xué)校組織的各種活動，借此錘煉自己和自己的同齡人相互交流與合作的能力；在高中時，我開始接觸到了教學(xué)相關(guān)的`科目，也擔(dān)任了一名班長和一名學(xué)生會干事，通過組織活動、宣傳大型會議等要求中鍛煉自己的談話技能以及治理能力；而在大學(xué)里，我則主動參與到學(xué)校舉辦的志愿者活動中去，以及加入相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐小組，從教育者和學(xué)習(xí)者的雙重角度來考察自己的知識結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，以便更好的成為一名優(yōu)秀的教師。
「我的夢想是老師」，關(guān)注教育事業(yè)，熱愛孩子成長。在我聽了很多的同學(xué)、老師去訴說他們的教育悲歡、哀樂后，我也深刻感知了到教育事業(yè)的重要性。盡管現(xiàn)在有很多不利于教師發(fā)展、影響教育質(zhì)量的行業(yè)現(xiàn)象，但我想強(qiáng)調(diào)的是，無論在何時、何地，擺在我們面前的都是向孩子傳遞愛心、教育智慧的任務(wù)。如果從這一點(diǎn)出發(fā)，我們就需要認(rèn)真思考今后教育的創(chuàng)新、資源的低價(jià)使用、孩子的全面成長，等等一系列問題。只有這樣，我們才能在教育中迎來更多的新起點(diǎn)和發(fā)展。
最后，我再次重申我的夢想：成為一名優(yōu)秀的老師。我相信，在多年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)之后，我一定能夠成為孩子們的良師益友，以自己的雙手，使下一代的人能夠在輕松愉悅的學(xué)習(xí)中健康成長。
謝謝大家。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
教師如同蠟燭，燃燒自己照亮別人；
教師如同燈塔，向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁，日復(fù)一日地隊(duì)“花朵”灌溉；
教師是一位偉大的建筑師，筑起一棟又一棟的“高樓”。我，是一個要成為教師的人！
記得小時候我的親人經(jīng)常問我：“你長大后想要干什么？”而我的回答是我要當(dāng)歌手，服裝設(shè)計(jì)師，漫畫家，小說家，鋼琴師甚至是一個聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個令人最經(jīng)的老師。
每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設(shè)想一下，要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任，很容易放棄學(xué)生的'老師，那她還會不會成為舉世矚目的偉人呢？答案是不會。
作為一名教師，可以看著自己的學(xué)生從懵懵懂懂的小孩長成一個對社會貢獻(xiàn)的青年，可以看著自己的學(xué)生干著自己想干的職業(yè)，何樂而不為？
我的夢想是當(dāng)老師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我非常榮幸能夠在這里和大家分享我的夢想老師——她就像是一束陽光，照耀我們成長的道路，也像是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。她就是我的初中班主任，王老師。
我依稀記得，初中那三年對于每個人來說都是非常重要的，它是我們?nèi)松凶呦蚯啻浩诘年P(guān)鍵時期。新的學(xué)科、新的認(rèn)識、新的朋友，每一件事情都如此新奇而重要。而在這個特殊的年齡段中，我們更需要一位貼心的導(dǎo)師去引領(lǐng)我們走向正確的'道路。于是，我遇見了王老師。
王老師是我們八個班的班主任，而我有幸成為她班中的一員。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，王老師都給予了我很多的幫助。在學(xué)習(xí)中，王老師總是給我們制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)把握學(xué)習(xí)方法，關(guān)注知識的實(shí)用性。她也讓我們了解了許多實(shí)際的事例，通過小組合作，讓我們了解團(tuán)結(jié)的力量。而在生活中，王老師也是我們班里最受歡迎的班主任，她不僅讓我們學(xué)會禮儀，還經(jīng)常關(guān)注班級的衛(wèi)生和整體形象，為班級營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我記得有一次，因?yàn)槭韬龃笠猓野岩粡堉匾膶W(xué)習(xí)資料丟失了。當(dāng)王老師得知后，沒有責(zé)備我，反而耐心地幫我找資料，并分析原因，指導(dǎo)我有效地解決了問題。這次事件也讓我和同學(xué)們看到了她的細(xì)心和耐心，更讓我們感受到了王老師的付出。
在我看來，王老師的夢想是把教育進(jìn)行到底，并讓她教育的每一位學(xué)生都能給予一種長久的影響和啟示。而現(xiàn)在，當(dāng)我回憶起初中的日子，無不感恩于她的教育。通過她的啟示，我領(lǐng)悟到了許多思想和認(rèn)識，讓我在成長過程中不斷超越自我、與同學(xué)一起前進(jìn)。我相信，在未來的日子里，她的影響也將像一顆魔法種子生長在每個人的心里，為各自的人生道路注入光和熱。
總之，我認(rèn)為王老師就是一個偉大的老師，她所傳達(dá)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了書本之中的知識，更多的是一種人生的啟示和道德的引導(dǎo)。我相信，我們將會感納她在我們學(xué)習(xí)和生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切將讓我們終身受益。在這里，我代表全體同學(xué)向王老師表示由衷的感謝，希望她能一如既往地繼續(xù)為學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我想說：“王老師，您永遠(yuǎn)都是我們心中的榜樣，我們會永遠(yuǎn)記住您的教誨和引導(dǎo)！”
謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！我想和大家分享一下我的夢想，我夢想成為一名教師。
為什么我選擇了這個職業(yè)呢？首先，我熱愛孩子，關(guān)心他們的成長�？粗⒆觽円稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步，我感到非常有成就感。我希望通過我的努力，幫助他們成為更好的人，實(shí)現(xiàn)他們的夢想。其次，教師這個職業(yè)給了我機(jī)會影響下一代的未來。我相信，教育不僅僅是傳授知識，更是傳遞價(jià)值觀和人生觀。作為一名教師，我愿意做一個榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。最后，作為一名教師，我可以持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教育不僅是學(xué)生的教育，也是自己的教育。通過教學(xué)和研究，我可以不斷提高自己的知識水平和教學(xué)能力。
但是，成為一名教師并不容易。教師這個職業(yè)需要有良好的教學(xué)技巧和溝通能力，需要有耐心和責(zé)任心。同時，教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力，比如學(xué)生的學(xué)習(xí)差異、家長的期望和社會的要求等。然而，我堅(jiān)信只要有激情和努力，我一定能夠克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，我想引用一句話來結(jié)束我的'演講：“教育是點(diǎn)燃生命的火焰，造就輝煌的明天”。我相信，只要我們教育好下一代，他們一定能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。所以，我將不懈努力，追求我的夢想，成為一名優(yōu)秀的教師！謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿12
同志們：
古往今來教師的形象是偉大的，教師被稱為天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。隨著社會的發(fā)展，社會大眾對教師也提出了更高的要求。在新的時期里，我們黨員教師應(yīng)該深刻理解“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的內(nèi)涵，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、為人師表，做一名人民滿意的教師，做一個讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。
做一名人民滿意的教師，最重要的就是要熱愛學(xué)生，要把維護(hù)學(xué)生的利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。在生活中，教師是學(xué)生的良師益友，能為他們排憂解難，解決心理困惑;在學(xué)習(xí)中，教師是知識的傳授者，能讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)我們把熾熱的愛通過一言一行傳給學(xué)生時，就會激起學(xué)生情感的'回報(bào)，從而快樂地接受我們所傳授的一切。我從教以來，堅(jiān)持“以生為本”，尊重學(xué)生的人格，寬容和理解學(xué)生，用情感和實(shí)際行動感化學(xué)生。我默默地在平凡的崗位上做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，也收獲了來自于學(xué)生的感恩!20xx年我被診查出聲帶長小結(jié)，常常是沙啞著聲音上課，學(xué)生看在眼里，記在心里，上課特別認(rèn)真，課后經(jīng)常有學(xué)生對我說：“老師，你少講一些，要多喝水”。有一年教師節(jié)，有位學(xué)生悄悄地在我桌面上放了一盒治療咽喉炎的噴劑，下面壓著一張小卡片，卡片上寫著：“老師，你要注意身體，你喉嚨沙啞，我們會心痛的。”短短的一句話讓我感動得淚流滿面，誰說學(xué)生不會感恩呢?學(xué)生的愛讓我無悔于自己的付出，讓我更加努力的工作。
做一名人民滿意的教師，就要上好滿意的課，這需要我們求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，在平凡的工作中不斷提高自身能力。我剛參加工作時沒有經(jīng)驗(yàn)，就非常認(rèn)真地模仿出色教案的做法和模式，一絲不茍地實(shí)踐著�？墒�，卻漸漸地發(fā)現(xiàn)學(xué)生不喜歡，作業(yè)更是一塌糊涂。我很沮喪。通過反思，我明白了每一個學(xué)生都是不一樣的，要用不同的教學(xué)方法，學(xué)生喜歡的課才是好的課，適合自己特點(diǎn)的、有智慧的課才是滿意的課�！皩W(xué)然后知不足，教然后知所困”，帶著這樣的認(rèn)識，我開始全身心投入到學(xué)習(xí)中去，廣泛閱讀各類教學(xué)報(bào)刊、研讀教學(xué)案例;認(rèn)真鉆研教材，了解新的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法;虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，及時做好記錄;積極參加各類公開課，磨練自己。每一次公開課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)斟酌，每一個詞語、每一個動作、每一張幻燈片中的一個字都安排妥當(dāng)。就這樣，通過大量的閱讀、深入的思考、虛心的請教、腳踏實(shí)地的實(shí)踐，我在教學(xué)中逐步成長起來，形成了自己的風(fēng)格，并體驗(yàn)到成功的快樂。滿意的課就是以務(wù)實(shí)的態(tài)度在平凡的工作中不斷的探索總結(jié)出來的。
做一名人民滿意的教師，就要注意言傳身教，用師德教育學(xué)生，教學(xué)生做人，做好人，做一個對國家有用的人!不管是在家庭、在學(xué)校、還是在社會上，教師都要時刻注意自身形象，保持清正廉潔�！皩W(xué)高為師，身正為范”，只有我們教師樹立良好的師德形象，才能影響和帶動學(xué)生努力學(xué)習(xí)知識，才能為祖國的建設(shè)準(zhǔn)備堅(jiān)實(shí)的力量。
古人云：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成�！蹦敲矗妥屛覀兞⒆阌谧约旱谋韭殟徫�，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)做一名人民滿意的教師!讓我們以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加飽滿的工作激情投入到教育事業(yè)中來，全力以赴托起祖國明天的太陽!
我的夢想是當(dāng)老師演講稿13
親愛的同學(xué)們：
我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的.一個有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)�。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對著全國人民說："你們當(dāng)中誰對國家的貢獻(xiàn)最大，我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。
所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳嘤龃罅康娜瞬拧?/p>
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。，夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師長和同學(xué)們：
大家好！很高興能有機(jī)會在這里和大家分享我的夢想，我夢想成為一名教師。
為什么我選擇了教師這個職業(yè)呢？首先，我從小就對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣。在校期間，我充分展現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并且善于與人溝通，特別是與年輕的`孩子們互動。我希望通過我的努力，能夠幫助更多的孩子，引導(dǎo)他們走向成功的道路。其次，教師這個職業(yè)給了我機(jī)會影響下一代，塑造他們的未來。我相信，教育是改變?nèi)说拿\(yùn)的關(guān)鍵。作為一名教師，我有責(zé)任為學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)他們的能力和潛力。最后，我對知識的追求從未停止。作為一名教師，我可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的素養(yǎng)和水平。
然而，成為一名教師并不容易。教師需要有豐富的知識儲備和扎實(shí)的教學(xué)能力，需要有耐心和責(zé)任心。同時，教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，比如學(xué)生的學(xué)習(xí)差異、家長的期望和社會的要求等。但是，我相信只要充滿激情和付出努力，我一定能夠克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，我要感謝我的老師和家長們對我的支持和鼓勵。正是你們的關(guān)愛和引導(dǎo)，讓我選擇了這個美麗而神圣的職業(yè)。我將不忘初心，不懈努力，為實(shí)現(xiàn)我的夢想繼續(xù)努力奮斗！
謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運(yùn)動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸�？鞓纺笥谒�。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的'圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。
為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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