[精華]學(xué)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,書卷氣是一個(gè)人好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園好的氛圍。有人說:“世界上自得的一幕,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。”因?yàn)闀侨祟愔腔鄣?結(jié)晶,書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔邸=?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學(xué)交流誦讀感受,回家多與父母暢談?wù)b讀心得,你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí);你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!
學(xué)生演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?昨天是xxx月xxx日——世界糧食日。說到節(jié)約糧食,我們會(huì)想到唐代詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前。Z食來之不易,它飽含著農(nóng)民伯伯多少的辛勞和汗水!耙恢嘁伙垼(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”、“浪費(fèi)是極大的.犯罪”,我們中華民族正是在這種傳統(tǒng)的支撐下,才能得以生生不息,興旺發(fā)達(dá)。
可是,在生活水平日益提高的今天,有些人節(jié)約意識(shí)越來越淡薄,食堂里,隨處可見倒掉的飯菜;教室里,操場(chǎng)上,紙片紛飛。更令人擔(dān)憂的是,這些人對(duì)這種浪費(fèi)現(xiàn)象還振振有詞:“花的是我自己的錢,倒掉又沒有損害別人的利益”、“現(xiàn)在生活水平提高了,倒點(diǎn)飯菜可以理解,用不著這么斤斤計(jì)較”,一片紙張能值多少錢啊……
同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是華夏民族的傳統(tǒng)美德,也是歷代中國(guó)人崇尚的觀念。千年古訓(xùn)“侈而惰者貧,力而儉者富”,已經(jīng)深深根植在每個(gè)人的心田。一個(gè)人、一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
同學(xué)們,讓我們做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、引領(lǐng)者和傳播者,讓“隨手關(guān)燈、按需用水、按量飲食、雙面用紙”成為風(fēng)尚,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥、合理消費(fèi)、健康生活”成為自覺意識(shí)!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的主題是:《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!
同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時(shí),當(dāng)你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為這天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報(bào)他們呢?
我們中華民族素有禮儀之邦之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。人之初,性本善相信大家都讀過《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說:父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。長(zhǎng)大后黃香當(dāng)了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛,又怎樣會(huì)有對(duì)黎民百姓的愛呢?!—
曾聽過一個(gè)苦孩子求學(xué)的`故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,逼著母親要錢,母親只得去賣血這個(gè)故事讓我的情緒很沉重,我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(zhǎng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:
一位同學(xué)在家一向嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,悲哀不已。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心!自己對(duì)孩子的拳拳愛心換來了什么呢?大家請(qǐng)想一想:一個(gè)母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景!—人們常說:百善孝為先。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更就應(yīng)感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人務(wù)必遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過孝的宏愿,期望長(zhǎng)大后為父母掙大錢,讓父母享清福。但是,大家是否計(jì)算過,在我們成長(zhǎng)的旅途中,我們讓母親流過多少淚,讓父親生過多少氣呢?時(shí)間在無情地流逝,父母會(huì)一天天老去。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。讓我們從此刻做起,從小事做起,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動(dòng)來孝敬父母:父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,愿普天下的子女都熱愛自己的父母!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家好!
我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!
這決不是危言聳聽!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的.河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來保護(hù)我們的家園!
后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!
謝謝。
學(xué)生演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我愛我的祖國(guó),由于他有著五千年光芒絢爛的悠久歷史,我愛我的祖國(guó),由于他博大精深隱藏著無盡的寶藏,連綿的沃土;我愛我的祖國(guó),由于他文明進(jìn)步,漂亮富裕,由于他博大精神隱藏著無盡的寶藏,連綿千里的沃土;我愛我的`祖國(guó),由于他文明進(jìn)步,漂亮富裕。蘊(yùn)育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國(guó),由于他培育了許很多多德才兼?zhèn)涞娜瞬,使我們的?guó)家更加富強(qiáng)興盛,我愛我們的祖國(guó),更愛我的家鄉(xiāng)。
漂亮的天山腳下,是我得意的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)就住在這漂亮的天山腳下。這里有一望無際,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,還有那數(shù)不盡的麥田,棉田,鉤稽地,蔬菜大棚。
感謝大家!
學(xué)生演講稿6
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的'毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩某某天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚(yáng)的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿7
尊敬的各位來賓:
大家好!
今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝咸寧市xx小學(xué)50華誕,共同見證咸寧市xx小學(xué)素質(zhì)教育成果展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國(guó)各地的校長(zhǎng)、老師、專家表示熱烈的歡迎!向咸寧市xx小學(xué)的全體教職員工和家屬表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出不懈努力的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)、各界人士致以崇高的敬意!
咸寧市xx小學(xué)誕生于1965年,50年的薪火相傳見證了學(xué)校的成長(zhǎng)歷史;50年的辦學(xué)成績(jī)?nèi)谌肓藥状说那啻簤?mèng)想;50年的風(fēng)雨兼程鐫刻著幾代師生攜手奮進(jìn)的腳印;50年的一方沃土培養(yǎng)了一代又一代的莘莘學(xué)子。
今天,咸寧市xx小學(xué)50歲了!在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,50歲乃知天命之年,正是成熟、睿智、包容、多元的年齡。
50年來,咸寧市xx小學(xué)秉承“交給學(xué)生一把金鑰匙”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)惠及每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)教育,讓每個(gè)學(xué)生都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。在今天的團(tuán)體操展演中有3700名學(xué)生參與其中,晚會(huì)上近400人次學(xué)生和300人次老師展示了自己的風(fēng)采。正是有著一批極具教育理想和教育情懷的逐夢(mèng)人,在追逐教育夢(mèng)想的道路上深刻反思、理性思考、積極踐行、潛心逐夢(mèng);在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,學(xué)校才有著今天宏大的規(guī)模和驕人的成績(jī)。
面對(duì)今天的成績(jī),我們應(yīng)該銘記所有為學(xué)校付出青春和熱血的教職員工,更不能忘記領(lǐng)航學(xué)校發(fā)展的引路人。
從溫泉中小學(xué)分校,成立咸寧市xx小學(xué)以來,張大休校長(zhǎng)、董宏文校長(zhǎng)、黃解放校長(zhǎng)、汪金月校長(zhǎng),幾十年來,帶領(lǐng)全體教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉治校,開拓創(chuàng)新,樹立品牌,幾度榮獲 “湖北省最佳文明單位”、“全國(guó)文明單位”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
半個(gè)世紀(jì)來,咸寧市xx小學(xué)在一次次教育改革的洗禮中,在一次次克難奮進(jìn)的發(fā)展中,給社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生呈現(xiàn)了精致典雅的校園環(huán)境,積淀了深厚扎實(shí)的人文底蘊(yùn),推進(jìn)了惠及每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)教育,并且鍛造出了學(xué)校獨(dú)特的'精神文化,這就是——以校為家、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神;敢于挑戰(zhàn)、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神;敏而好學(xué)、生態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)精神;自強(qiáng)不息、攜手共進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神;各美其美、美美與共的團(tuán)隊(duì)精神。在這種精神文化的引領(lǐng)下,學(xué)校辦學(xué)的高度和深度,學(xué)校品牌的廣度與美譽(yù)度,都得到了進(jìn)一步的提升。特別是近幾年,學(xué)校利用“聯(lián)校網(wǎng)教”模式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了市教育局、省教育廳、教育部的高度評(píng)價(jià),使得咸寧市xx小學(xué)這把“金鑰匙”光照 鄂南,閃耀荊楚,走向全國(guó)。滄桑砥礪半世紀(jì),風(fēng)雨兼程; 春華秋實(shí)五十載,桃李芬芳。
站在學(xué)校成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,回眸學(xué)校發(fā)展歷程和憧憬學(xué)校未來,對(duì)學(xué)校辦學(xué)體系、辦學(xué)成績(jī)進(jìn)行一次認(rèn)真的梳理,可以讓我們更系統(tǒng)、更全面地提煉教育思想,謀劃辦學(xué)策略,總結(jié)辦學(xué)成績(jī),更能讓我們堅(jiān)定理想、樹立信心,振奮精神,汲取力量,讓咸寧市xx小學(xué)這把“金鑰匙”綻放更加奪目的光亮。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在學(xué)校50華誕之際,回首創(chuàng)業(yè)艱難和一路奮進(jìn)的昨天,品味與時(shí)俱進(jìn)和生動(dòng)豪邁的今天,憧憬充滿希望和無限絢爛的明天。
我們堅(jiān)信,咸寧市xx小學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
我們祝福,咸寧市xx小學(xué)明天更美好!
學(xué)生演講稿8
尊敬的各位評(píng)委、老師:
下午好!我是黃樓店小學(xué)三年級(jí)一班的李雨靜。今天我給大家講一個(gè)關(guān)于“小蘿卜頭”的故事。
“小蘿卜頭”原名叫宋振中,8個(gè)月大時(shí)與母親一起被關(guān)進(jìn)了重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄里的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見陽光。離牢門不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏的人喘不過氣來。蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很,小蘿卜頭身上經(jīng)常被咬鮮血直流。在監(jiān)獄里,小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了,更何況是個(gè)不到一歲的孩子。寢屇椭宰影扬埨锏睦鲜笫、砂礫挑出來等小蘿卜頭餓的沒辦法的再喂他。實(shí)在沒辦法時(shí),媽媽就在監(jiān)獄里做點(diǎn)苦工,換點(diǎn)黃豆給他吃。吃黃豆時(shí)娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”,但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的媽媽,總是說:“媽媽,你吃吧,我已經(jīng)吃過了。”他一邊說還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時(shí),媽媽再也忍不住了,把他緊緊地?fù)У綉牙铮共蛔〉臏I珠,一滴滴落在他的臉上……
“小蘿卜頭”六歲的時(shí)候,和所有的孩子一樣渴望上學(xué)、讀書。可是,監(jiān)獄里不允許。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭(zhēng),特務(wù)們才同意他在監(jiān)獄里讀書。由地下黨和愛國(guó)志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監(jiān)獄里沒有紙和筆,他就拿著樹枝趴在地上寫呀,算呀。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)兒后,就懂得了誰是壞人,誰是好人。他特別痛恨國(guó)民黨反動(dòng)派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作?墒,好景不長(zhǎng),在1949年9月6日,他與父母同時(shí)遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的`革命烈士。
看了“小蘿卜頭”的故事,我真的很感動(dòng),一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力讀書,來回報(bào)他們。在這里,我倡議:向英模學(xué)習(xí),時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走!
我的故事講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我們國(guó)旗下講話的題目是《給自己一片陡崖》。
世界上第一位講授勝利學(xué)的出色人物、世界勝利學(xué)鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷幾千萬冊(cè)的《思索致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個(gè)勝利學(xué)理念:“過橋抽板”。固然,他所提倡的“過橋抽板”,絕不是教育我們要忘恩負(fù)義,而是告知我們?cè)谧鲆豁?xiàng)不是能夠輕易實(shí)現(xiàn)的事業(yè)時(shí),最好把自己的退路切斷,讓自己無路可退,這樣才能激發(fā)我們?nèi)康臐摿,調(diào)動(dòng)全部的激情,義無返顧,勇往直前,堅(jiān)持究竟。
我們中國(guó)人的才智講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無路,退路便是象征著一份平穩(wěn),一份可進(jìn)可退的憑借。然而,當(dāng)真正想要用心致志地前行時(shí),這份平穩(wěn)卻也會(huì)成為勝利的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時(shí),有個(gè)聲音卻告知你不必太仔細(xì),總要留有余地,每當(dāng)你想要全力以赴時(shí),有個(gè)聲音卻提示你不必太舍命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的借口就壘成森森的高墻,將勝利的光線拒之門外。
有些同學(xué)無論做什么,也總喜愛給自己留有余地,總喜愛沉醉在這樣的”話語中——沒事,這個(gè)明天可以背的,這個(gè)嘛,教師確定不會(huì)叫我答復(fù)的,算了,不思索了......是的',在某些時(shí)候,當(dāng)我們給自己放寬要求時(shí),我們是學(xué)得放松了,沒有太多的負(fù)荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的時(shí)機(jī)。
有時(shí)候,給自己一片沒有退路的陡崖,從某種意義上說,就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的時(shí)機(jī)。
似乎人天生就有一種本能,做事前總會(huì)權(quán)衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺(tái)階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)受和熱忱去做事,所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過,或許還有更好的選擇?比方正好趁此時(shí)機(jī),給自己一片陡崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長(zhǎng)嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,肯定會(huì)收到意想不到的效果。
君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上陡崖,看似無路時(shí),不甘沉淪,奮起一搏,才創(chuàng)下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?
學(xué)生演講稿10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xx,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,上小學(xué)以來,我連續(xù)四年都是三好學(xué)生,并且一直當(dāng)班長(zhǎng)。不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)讓我繼續(xù)連任呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)沒有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的.“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xxxx。
謝謝。
學(xué)生演講稿11
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的xx省xxx中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的'大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的高三(x)班的學(xué)子。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的詳細(xì)。當(dāng)你幫母親卸掉深重的背包時(shí),給朋友一句真摯的祝愿時(shí),給街坊一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。
讓友誼在心中永駐。試問友誼是什么?是鐘子期與俞伯牙的高峰流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的同舟共濟(jì)?仍是或許它是F4一首暖和的《第一時(shí)間》,是朋友會(huì)面一聲久違的'問候,是急難中朋友的一只手?墒遣徽撚颜x多偉大或很多一般,它仍舊是重要的。
讓友誼在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,仍是父愛的嚴(yán)苛?或許,或許她不過滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础,是旅途外那個(gè)想念的電話,是母親節(jié)那一天一束漂亮的康乃馨,是一句關(guān)切的囑咐,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但不論親情是濃是淡,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢爛多姿,親情相同永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!罚窟是或許它不過情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情寬慰,或許不過一次真摯的牽手吧,但不論流行歌曲把愛情唱的多么美,不論多么令人向往,仍是讓此刻的我們將它永駐心中。友誼,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得枯燥無味,了無生趣,讓我們珍惜身旁的愛。
愛是一點(diǎn)雨,滋潤(rùn)急躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩憂。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋零。
學(xué)生演講稿13
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的`提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間,這x個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在x個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿14
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的`演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭(zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考xx天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,相信你們?022年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿15
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色歲月?lián)肀У臅r(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)校對(duì)我的`培育之恩。
請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以xx為榮;明日,xx將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
謝謝!
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