關(guān)于考試前的講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于考試前的講話稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于考試前的講話稿1
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式。明天，我們將迎來令人緊張的期末考試。在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試，我相信同學(xué)們的準(zhǔn)備是充分的，信心是十足的。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談兩點(diǎn)。
一以積極平常的心態(tài)去對(duì)待考試。所謂三分放松，七分焦慮。這是應(yīng)試的最佳心態(tài)。是考試正常發(fā)揮的必要前提�？荚嚽耙惶焱砩�，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)要有正確合理的'應(yīng)試策略。卷面書寫整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進(jìn)。會(huì)提不錯(cuò)，生題敢做，難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查，檢查題目時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。不必過早交卷，也不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。老師再送給大家一首小詩：臨場(chǎng)勿慌別緊張，增強(qiáng)信心仔細(xì)想，認(rèn)真讀題多思量，細(xì)心答題字漂亮。
二請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必誠(chéng)信面對(duì)考試。
先給大家講一個(gè)故事，有一個(gè)士兵非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)越野賽中他很快就遙遙領(lǐng)先了，他一個(gè)人飛快的跑著，轉(zhuǎn)過了幾個(gè)彎來到一個(gè)岔路口，前面有兩條路，一條標(biāo)明是軍官跑的平坦大路，而另一條則標(biāo)明是士兵跑的崎嶇小路。這個(gè)士兵看周圍沒人，便朝大路跑去，沒想到當(dāng)他精疲力竭的到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)等候。他感到不可思議，其他人也覺得奇怪，他才突然醒悟過來，原來在岔路口，誠(chéng)實(shí)守信是何等重要��！誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)還可以得到別人的尊重。同學(xué)們，讓我們誠(chéng)信面對(duì)考試，面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
關(guān)于考試前的講話稿2
老師們、同學(xué)們：
上午好！
期中考試即將來臨，在考場(chǎng)上不僅僅要比知識(shí)，還要比心理，因?yàn)榱己玫男睦頎顟B(tài)是在考場(chǎng)上成功發(fā)揮的關(guān)鍵。今天我們就來共同來探討考前心態(tài)的問題，以求在萬事俱備之前，先把東風(fēng)的問題解決。
首先要明白一點(diǎn)，考試之前適度的焦慮對(duì)于復(fù)習(xí)和考試是大有裨益的。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)慕箲]會(huì)讓人處于“自我保護(hù)”的應(yīng)激狀態(tài)，自然地產(chǎn)生出“緊張感”，緊張是喚起大腦興奮的力量，促使人思維活躍，適度焦慮有助于人的智能發(fā)揮。因此不要認(rèn)為焦慮很可怕，緊張就有害。緊張與焦慮只能說明你已經(jīng)進(jìn)入了挑戰(zhàn)的階段，已經(jīng)擁有了可能成功的心理狀態(tài)。
其次就是樹立自信。自信是大家奮進(jìn)的精神支柱與力量源泉，擁有自信就擁有了成功需要的動(dòng)力。
1.我們需要的就是一個(gè)合理的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不是父母強(qiáng)加的，不是老師希望的，而是你自己根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)與真實(shí)實(shí)力來確立的，它不可以定位太高，因?yàn)樘唠y以實(shí)現(xiàn)，這只會(huì)給自己更大的壓力，增加自己的失敗感。目標(biāo)定位太低又會(huì)削弱你前進(jìn)的動(dòng)力，影響潛能的發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相信自己，學(xué)會(huì)與自己比，與同學(xué)比，聽多方面的評(píng)價(jià)，尤其是參考老師給你做出的分析。要知道考試中能發(fā)揮出自己的實(shí)際水平就是勝利。
2.要會(huì)復(fù)習(xí)，讓知識(shí)給自己自信。因?yàn)槲覀冎佬赜谐芍褡匀粫?huì)讓我們的緊張度降低，所以在考前幾天的日子里要會(huì)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)，有內(nèi)容，不要大面抓，這樣會(huì)沒有頭緒，而且時(shí)間有限也完成不了。所以在抓住自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時(shí)，也要注意復(fù)習(xí)的內(nèi)容不要過難，輕車熟路，自然就會(huì)信心倍增。
3.積極的心理暗示強(qiáng)化自己的自信心。每個(gè)人的心態(tài)不同，在不同的情境下心理的變化也不盡相同，因此要根據(jù)自己的情況運(yùn)用積極暗示進(jìn)行心理調(diào)整，強(qiáng)化自信心。一句口號(hào)，一個(gè)字條，一個(gè)微笑都會(huì)給人無窮的力量。在走出家門之前對(duì)著鏡子審的自己微笑，并且輕輕地說聲“我最棒”，或者寫句最能鼓勵(lì)的話給自己，例如“好心態(tài)，好成績(jī)”等，把這樣的紙條放在鉛筆盒內(nèi)，每天都面對(duì)這樣的暗示學(xué)習(xí)再緊張也會(huì)給自己一個(gè)好心情。
4.學(xué)會(huì)用行動(dòng)給自己自信。因?yàn)槿说男袨閯?dòng)作與內(nèi)心體驗(yàn)是息息相關(guān)的。我們知道當(dāng)人在高興、充滿信心時(shí)就會(huì)抬頭挺胸，神采奕奕，步伐稍快而有力；人在沮喪、缺乏信心時(shí)，就會(huì)耷拉腦袋，無精打采，走路緩慢無力。所以心理學(xué)家也告訴我們，試著改變姿勢(shì)與速度，可以改變心理狀態(tài)。讓我們挺起胸膛，加快腳步，告訴別人：“我有很重要的.事情要做，而且我會(huì)全力以赴�！碧ь^挺胸走快一點(diǎn)吧，讓自己感受自信心在倍增。
最后要有自我調(diào)適能力，學(xué)會(huì)放松，保持樂觀心境�？记皯�(yīng)做到心態(tài)平和。要平衡心理，就應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)適心理的辦法，給自己一個(gè)宣泄不良情緒的合理通道。
1.傾訴是減壓最簡(jiǎn)易最有效的途徑。無論是在開心還是焦慮的情況下，傾訴都會(huì)給你帶來積極的心理體驗(yàn)，因?yàn)閮A訴之后你的心情就會(huì)有人和你分享，有人和你承擔(dān)，這樣不但可以緩解你心中的抑郁的情緒，而且還可能出現(xiàn)一位對(duì)你有深遠(yuǎn)影響的智者，在傾訴時(shí)可選擇傾訴的方式，可以向?qū)δ阌蟹e極關(guān)注熱情鼓勵(lì)的人訴說，也可以讓一件表達(dá)不會(huì)說話的物件來傾聽，還可以寫下日記將心情留在紙上，它會(huì)成為像將來的美好回憶。
2.參加一些運(yùn)動(dòng)，讓身體感覺勞累，讓心情變得明快。當(dāng)自己的心理狀態(tài)感覺不好時(shí)，不妨參加一些運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能增加人對(duì)外界的適應(yīng)力與抵抗力。在運(yùn)動(dòng)過程中，心理會(huì)得到調(diào)節(jié)，思緒會(huì)得到理請(qǐng)，不知不覺中宣泄了自己的壓力與不快。
3.學(xué)會(huì)自我松弛。比如經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習(xí)：在全身深度放松的情況下，想象考場(chǎng)的緊張情境。首先出現(xiàn)緊張強(qiáng)度最弱的情境，依次增加緊張程度，重復(fù)進(jìn)行。經(jīng)常性的訓(xùn)練便會(huì)在想象出的任何緊張情境或整個(gè)考試過程中都不再體驗(yàn)到過度的緊張與焦慮。再次可以運(yùn)用深呼吸的方法。深呼吸是調(diào)整情緒的一種簡(jiǎn)便易行的方法，要經(jīng)常訓(xùn)練深呼吸的操作方法，在使用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。閉上眼睛，什么都不要去想，均勻緩慢地吸氣，憋氣幾秒后，再均勻緩慢地呼氣，重復(fù)幾次，會(huì)緩解自己的緊張情緒。在平時(shí)心情緊張或心情煩躁時(shí)，大家都應(yīng)有意識(shí)地去訓(xùn)練自己這樣做幾次。
我們應(yīng)該用我們的狀態(tài)來告訴自己，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)證明我們可以應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛辛诉@次搏擊，我們將有最健壯的翅膀，無論何時(shí)都可以面對(duì)風(fēng)浪而直沖藍(lán)天。
謝謝大家！
關(guān)于考試前的講話稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已過了半個(gè)學(xué)期，本周已經(jīng)是第11周了,從下周三開始學(xué)校將舉行期中考試。為了確保期中考試能夠順利進(jìn)行,端正考風(fēng)考紀(jì)、杜絕作弊現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處、政治處對(duì)本次期中考提出以下幾點(diǎn)要求，這些要求也是我們《漳州一中的考生守則》希望同學(xué)們能共同遵守：
1、考試時(shí)考生要按學(xué)校規(guī)定的考試時(shí)間憑校牌提前5分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，遲到15分鐘不能入考場(chǎng)。英語科一旦聽力考試開始，遲到的考生一律不能進(jìn)入考場(chǎng)。要嚴(yán)格按各年段安排的考場(chǎng)和座位就坐，不得擅自更換座位和考場(chǎng)。否則該科成績(jī)以0分計(jì)算。
2、考試時(shí)不準(zhǔn)將書本、參考資料、手機(jī)(小靈通)、計(jì)算器、文曲星等帶入考場(chǎng)，考試時(shí)不準(zhǔn)夾帶、傳遞紙條。不準(zhǔn)傳遞試卷、答題卡和答卷。違者按作弊論處。發(fā)現(xiàn)用短信作弊的學(xué)校將從嚴(yán)處理。(帶來的書包一律放在教室門口或者講臺(tái)邊)。
3、考試時(shí)必須保持考場(chǎng)安靜，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼;不準(zhǔn)抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲;違者經(jīng)監(jiān)考老師警告仍不改正的，監(jiān)考老師可以簽字扣除該科部分成績(jī)?nèi)砍煽?jī)或者認(rèn)定為作弊。
4、考試時(shí)間內(nèi)不上廁所，如果屬身體上的原因確實(shí)需要上廁所的，須經(jīng)監(jiān)考老師允許方能離開考場(chǎng)，私自離開者按交卷處理不得再返回考場(chǎng)參加考試。
5、考試結(jié)束后考生立即停止作答。交卷后要馬上離開考場(chǎng)，不在考場(chǎng)附近逗留談?wù)摯鸢讣翱荚嚽闆r。
6、考生要按照年段的要求在試卷或者答題卡指定位置填涂自己的姓名和考號(hào)，尤其是機(jī)讀信息卡的考號(hào)要填涂準(zhǔn)確以免影響成績(jī)?cè)u(píng)判和錄入。
7、考生違反考場(chǎng)紀(jì)律學(xué)校將給予嚴(yán)肅批評(píng)和進(jìn)行相關(guān)的處理，有一科作弊者，取消該科成績(jī)并在年段通報(bào)批評(píng)。如果有兩科作弊者取消本次考試所有科的成績(jī)。情節(jié)嚴(yán)重的.給予警告處分并記入學(xué)籍檔案。同時(shí)在全校通報(bào)批評(píng)。
以上的考生守則希望同學(xué)們能夠自覺遵守，互相監(jiān)督，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，杜絕作弊行為。演講稿
同學(xué)們，期中考試已迫在眉睫，“成功的前提是行動(dòng)�！弊屛覀兞⒓葱袆�(dòng)起來，全力以赴投入溫書迎考，爭(zhēng)取期中考取得優(yōu)異的成績(jī)。我相信，只要我們付出努力，就一定會(huì)有豐收的碩果。我的講話完了!謝謝大家!
關(guān)于考試前的講話稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試，22日舉行英語測(cè)試。
期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長(zhǎng)經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績(jī)的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會(huì)是事倍功半。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考�？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的'緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮�(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
那么，具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績(jī)目標(biāo)，以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過一個(gè)問題，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類旁通。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)互補(bǔ)�！叭诵�，則必有我?guī)煛�，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整、準(zhǔn)確，畫圖規(guī)范，解答完整。調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分。
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)�？鬃诱f過：“人而無信不知其可也。”有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李回答：無它，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人，要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
關(guān)于考試前的講話稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是扎實(shí)復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取勝利。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的階段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識(shí)掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考、借鑒。
一、制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間，大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
二、完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。
三、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的.內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究方法，適當(dāng)做題，提高能力
復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固，運(yùn)用能力得到提高。
五、調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信。
在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦差事，但當(dāng)你深入其中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！謝謝大家。
關(guān)于考試前的講話稿6
各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是: 認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試
又一個(gè)清新明媚的早晨，又一次旭日初升時(shí)刻，轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)沖刺階段。在過去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
在這里，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
1.制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。，比如每門課想得多少分，并把自己的目標(biāo)寫下來，貼在桌子的左上角，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
2. 充分準(zhǔn)備，胸有成竹
哲人說過：成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的'學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間，把老師復(fù)習(xí)過的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
3. 珍惜點(diǎn)滴時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
4.面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)，不要泄氣。
作為瓜州二中的每一名學(xué)生，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來，勤奮起來，在國(guó)旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
關(guān)于考試前的講話稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們利用課間操的時(shí)間舉行一次升旗儀式，主要是想借此機(jī)會(huì)公布我校期中考試各年級(jí)前三十名的同學(xué)名單。在本周和下周我們還會(huì)以年級(jí)為單位進(jìn)行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，希望能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。希望各位同學(xué)結(jié)合考成績(jī)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)方法。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。親愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，因?yàn)�，成功只光顧有�?zhǔn)備的人！文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，我堅(jiān)信，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅(jiān)信，明天的你們是最棒的！
我的講話完畢，謝謝大家。
關(guān)于考試前的講話稿8
老師們、同學(xué)們：
早上好!半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果�？鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的.心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
關(guān)于考試前的講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
隨著xx年的來臨，期末考試的腳步也越來越臨近了。相信同學(xué)們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績(jī)呢？
根據(jù)對(duì)考試優(yōu)異者的研究：與取得優(yōu)秀成績(jī)有關(guān)的因素依次是：一、考場(chǎng)心態(tài)，二、考前心態(tài)，三、學(xué)習(xí)方法，四、復(fù)習(xí)方法�，F(xiàn)代心理學(xué)的研究說明，影響學(xué)生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識(shí)因素、應(yīng)試技巧因素、考試焦慮因素。
由于考試是在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)與一定壓力條件下進(jìn)行的心理活動(dòng)，所以大多數(shù)的同學(xué)在應(yīng)試時(shí)都會(huì)產(chǎn)生焦慮，它是影響大家考試成績(jī)的一個(gè)重要原因，適度緊張可以精力集中、全力以赴，對(duì)考試是有利的，假如考前處于完全放松的狀態(tài)，整天玩耍、打游戲機(jī)那么一定考不好。過度緊張是一種不良的反響，對(duì)學(xué)生來說，考試焦慮可導(dǎo)致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢(mèng)，不能集中精力復(fù)習(xí)，考場(chǎng)上手腳冰涼，甚至心顫、手抖，慌張的連字也寫不下來。因此克服考試焦慮情緒，對(duì)于促進(jìn)身心健康，提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準(zhǔn)備。
心理準(zhǔn)備指的是通過對(duì)主客觀情況的正確分析和自我調(diào)整，使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)�？记靶睦淼臏�(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備是同等重要的。它包括：
1、正確自己。面對(duì)父母、師長(zhǎng)、親人的關(guān)愛和催促，建立自信心，正確評(píng)價(jià)自己，相信自己經(jīng)過平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，是能夠到達(dá)的目標(biāo)的。即使不能到達(dá)，只要盡力而為，也沒有什么可遺憾的。如果你是個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，你要戒驕戒躁，問問你自己“我平時(shí)遇到的障礙都解決了嗎？還有沒有遺漏的知識(shí)點(diǎn)？”當(dāng)你對(duì)一系列問題仔細(xì)審查后，看到了自己的'優(yōu)勢(shì)，查出了弱點(diǎn)，有利于建立自信。如果你平時(shí)不太拔尖，你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進(jìn)步嗎？我最容易出問題的地方在哪兒，趕快堵住漏洞。”對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，于是你也充滿了信心，如果你成績(jī)較差或者某門課比擬差，你也不要泄氣，相信自己經(jīng)過努力，可以取得比以往好的成績(jī)，自己和自己比，每天都有進(jìn)步，就是成功的開始。只要辛勤的耕耘，總會(huì)有收獲，緊扣課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定會(huì)取得比擬理想的成績(jī)。
2、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)。把考試作為檢驗(yàn)自己知識(shí)和才能，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的一次挑戰(zhàn)，作為查缺補(bǔ)漏的一次機(jī)會(huì)。應(yīng)時(shí)刻提醒自己、反省自己。
3、期望值要適當(dāng)。在考試之前要根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度調(diào)節(jié)期望值，既不要把目標(biāo)訂得太高，超出自己的實(shí)際能力，也不要過分自卑，低估自己的真實(shí)水平。只有期望值適當(dāng)，才能以最正確的心態(tài)考試，從而考出好成績(jī)。
4、制定考前的復(fù)習(xí)策略。
�、�、制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
②、要以教材為主，在老師的指導(dǎo)下，補(bǔ)充一些課外練習(xí)。
�、邸⒅匾暸f錯(cuò)的，關(guān)鍵要�；仡^翻翻看看。有的同學(xué)在平時(shí)作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，自以為改正以后就可以丟之一旁了，結(jié)果在下一次考試或大考中，故錯(cuò)重犯，后悔不已，實(shí)在令人遺憾。這些平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，由于心理定勢(shì)的影響，經(jīng)過一次改正，大腦很難清除它們的痕跡，事過數(shù)周或更長(zhǎng)一段時(shí)間后，如果把正確的和錯(cuò)誤的混在一起，大腦往往很難分辨。對(duì)這些題目一定要�；仡^翻翻看看，特別是臨考前，要重點(diǎn)過目，這樣在以后的考試中，它們?cè)僖搽y以蒙混過關(guān)了。
�、�、系統(tǒng)小結(jié)。在系統(tǒng)閱讀完教材后，對(duì)所學(xué)的知識(shí)一個(gè)單元一個(gè)單元的進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)，這是通過積極的獨(dú)立思考，到達(dá)全面、深刻、牢固掌握知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
最后，祝大家在期末考試中取得好成績(jī)！謝謝！
關(guān)于考試前的講話稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今日，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為一名一般的青年老師能站在這里發(fā)言，感到特別榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。同學(xué)們，驚慌的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成果見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M足的成果而感到興奮，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)早晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里用心致志地聽講；課后，許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤寂。為了提高你們的學(xué)習(xí)成果，老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題經(jīng)常夜深人靜時(shí)還在費(fèi)盡心機(jī)；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果，臉上露出快樂的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們情愿奉獻(xiàn)自己！當(dāng)然，面對(duì)考試成果，總是有人高興有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的勝利，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不行能完備無缺，或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說，良好的開端是勝利的一半，那另一半就是你要擅長(zhǎng)總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支醒悟劑，是不斷勝利的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的'學(xué)生說得那樣：恒久不要放棄自己，恒久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以變更心情，你不能變更容貌，卻可以呈現(xiàn)笑容，你不能變更世界，卻可以變更自已。一句話：看法確定一切！我們要從短暫的喜悅中走出來，從短暫的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，剛好調(diào)整自己，為下一次考試早作打算。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
感謝大家，我的講話完了！
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