欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>講話致辭>垃圾分類講話稿

      垃圾分類講話稿

      時(shí)間:2023-08-24 11:36:44 講話致辭 我要投稿

      垃圾分類講話稿錦集【15篇】

        在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的垃圾分類講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      垃圾分類講話稿錦集【15篇】

      垃圾分類講話稿1

      老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。

        同學(xué)們,我想問問大家是否聽說過這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和”有害物質(zhì)”。我們太倉市對(duì)每個(gè)市民提出的要求:對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。

        首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類?

        可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè)。

        不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。

        有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著紅色標(biāo)識(shí),它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對(duì)于我們小學(xué)生來說,接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。

        餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來飯菜,由食堂阿姨全部集中起來倒進(jìn)專門的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。

        同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門公布的'數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過不了50年,垃圾會(huì)淹沒我們的家園,人類將“無地容身”

        為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會(huì)公共場所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!

      垃圾分類講話稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        您們好!

        想必最近你們也被問過一句話:“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩時(shí),同行的一位小伙伴突然來了一句:“你是什么垃圾?”,他見我一臉茫然,便與我解釋了這個(gè)梗。于是我得知上海此時(shí)正在進(jìn)行史上最嚴(yán)格的垃圾分類,我也便開始重視垃圾分類這件事情了。

        隨著科技的迅速發(fā)展,我們享受到了它給我們帶來的諸多便利,可是,你可曾想過,這些科技成果的廢棄物會(huì)帶來什么樣的后果?我們隨意丟棄的塑料,有的被埋進(jìn)郊區(qū)的土地,千百年都不會(huì)降解,垃圾圍城已不是科幻電影中的場景;有的塑料流入大海,被動(dòng)物誤食,造成了一場場悲劇;一粒小小的電池可以污染數(shù)畝土地或數(shù)萬立方米的水;大量紙張由于油污而不得不焚燒處理……以上的種種悲痛,只要我們能做好垃圾分類,就能得到解決,至少可以緩解。所以,垃圾分類刻不容緩。

        垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。由于以前都是所有垃圾丟一起,現(xiàn)在突然要嚴(yán)格分類,人們難免會(huì)難以接受。同時(shí)由于分類知識(shí)的缺乏,對(duì)某些垃圾的投放無從下手。便隨意一丟,不了了之。對(duì)此,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)垃圾分類,循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類,在不斷分類中分出感覺,分出心得。

        垃圾分類,其次要避免行為上的作秀。有的地方確實(shí)把舊的垃圾桶換掉,但沒有考慮產(chǎn)生的垃圾不同種類之間的差距,經(jīng)常出現(xiàn)一邊滿一邊空的尷尬情況。更嚴(yán)重的是有些地方進(jìn)行回收垃圾的時(shí)候又把所有垃圾都倒在一起。如此一來,垃圾分類就只剩下一個(gè)面子工程,四種顏色的垃圾桶相當(dāng)于換了件外衣,其本質(zhì)并無改變。在進(jìn)行垃圾桶擺放時(shí),有關(guān)部門應(yīng)考慮實(shí)際情況,不讓垃圾分類變成一場政治的作秀。

        垃圾分類,還要避免積極性的'挫傷。分類投放、分類回收、分類處理三個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)各司其職,只有每個(gè)環(huán)節(jié)都正常運(yùn)轉(zhuǎn),人們垃圾分類的熱情才不會(huì)消退。作為分類投放中重要成員的我們,要盡自己的努力做好垃圾分類工作,為后續(xù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

        地球只有一個(gè),需要每個(gè)人盡心去呵護(hù)。垃圾分類也需要每個(gè)人用心參與。在此,我呼吁:垃圾分類,從我做起,從身邊的小事做起,不讓今天的過錯(cuò)成為明天的遺憾。

      垃圾分類講話稿3

      老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!今天國旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。

        曾經(jīng)有一位女校長,當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

        “你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒有對(duì)大自然,對(duì)土地的熱愛。

        也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求。

        在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

        我,F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,利用好國旗下講話、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)、班會(huì)、大屏幕滾動(dòng)、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),垃圾分類知識(shí)競賽活動(dòng),以此來帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。學(xué)校為我們每個(gè)教室都設(shè)置兩個(gè)垃圾收集桶,一個(gè)放可回收物,另一個(gè)放其他垃圾。

        可回收垃圾:主要指未經(jīng)污染的辦公用紙、報(bào)紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的`衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復(fù)合包裝物。

        其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)垃圾分類工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià);學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。

        也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種公德心!

      垃圾分類講話稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

        最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì),但是有一個(gè)小家伙卻不太開心,他是這么說的,你們好,我是一個(gè)來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。

        我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的'有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

        一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理,但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

        那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

        首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

        其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

        同時(shí),同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類,多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落,植根在每個(gè)人心里。

        給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里,來自中國的瓶子會(huì)是最自豪的吧。

      垃圾分類講話稿5

        去年薩斯大鬧北京城,弄得是人心惶惶,草木皆兵。

        中國人不講衛(wèi)生被外國人猜測為病疫流行的根源,人們誠惶誠恐,不斷地洗手,而且嚴(yán)格按照“科學(xué)的依據(jù)”,正面搓多少下,反面搓多少下。

        人們的生活因此改變了不少,其中的最讓人深有體會(huì)的改變就是樓道的垃圾道被封閉,在門口多了三個(gè)塑料大垃圾桶。

        薩斯過去了,人們的生活習(xí)慣也回到了從前,但是樓道的垃圾道依然被封閉,門口的三個(gè)大垃圾桶還在,人們繼續(xù)往垃圾桶里扔垃圾。

        這三個(gè)垃圾桶可不是一般的垃圾桶,而是分類垃圾桶,有兩個(gè)是廚余垃圾,裝瓜皮、果皮、剩菜、剩飯,另一個(gè)是其他垃圾,裝灰土等垃圾。

        垃圾分類是人們文明程度的提高,是進(jìn)步的表現(xiàn),這樣有利于處理,回收利用,在國外實(shí)行已久,在我國也開始提倡。

        當(dāng)然北京的民眾文化素養(yǎng)是很高的,他們?cè)缭谌ツ昃烷_始實(shí)行垃圾分類。

        剛開始人們并不太習(xí)慣,垃圾丟在最近的垃圾簍中,所有的垃圾不管是廚房的、衛(wèi)生間的、客廳的、飯廳的,通通放在一個(gè)大袋子里或者幾個(gè)一起提著,揭開垃圾桶的蓋子,全部丟進(jìn)去。

        不少人想起來返回垃圾桶,將丟下去的垃圾提出來,就地進(jìn)行分類,弄滿手的垃圾也不在意。

        后來大家慢慢習(xí)慣一些,這個(gè)習(xí)慣形成了兩種習(xí)慣,一種是仍然不分類,直接丟進(jìn)垃圾桶,一種是在家里就分好類。

        不管有多少人對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,但是畢竟是有人進(jìn)步了。

        但是這些進(jìn)步人士如果看到這一幕氣得要吐血。

        垃圾車開進(jìn)小區(qū),將三個(gè)垃圾桶的垃圾通通倒進(jìn)一輛車?yán)铩?/p>

        任何制度的制訂與執(zhí)行都是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括了很多的環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都是缺一不可,而越到后面的環(huán)節(jié)越為重要。

        最后的環(huán)節(jié)不實(shí)行前面所有的環(huán)節(jié)都將是白費(fèi),造成社會(huì)成本的巨大浪費(fèi)。

        而如果一項(xiàng)制度是政府制訂,將使政府的形象大打折扣,政府的權(quán)威性也將失去,我們國家的很多制度都是停留在開始的轟轟烈烈上,所有的官員一個(gè)勁的亮相,全國民眾一陣的忙碌,媒體一陣熱鬧,其后便歸于沉寂,勞民傷財(cái)。

        20xx年初,一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過900萬噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到7500余萬噸的超大城市——上海也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的'巨大挑戰(zhàn)。20xx年,上海每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到2。7萬噸,用廂式貨車裝載可以從人民廣場排到浦東機(jī)場,半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“金茂大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

        那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

        藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

        紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

        像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

        玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞;厥绽眉垼瑢(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

        垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為上海的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

        同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將上海建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

        最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類講話稿6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約、我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋、垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的',那就是垃圾分類。

        垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

        現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

        一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

        二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

        三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

        四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

        如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      垃圾分類講話稿7

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是五班的。我今日演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

        垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件特別重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,假如任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)峻的污染,從而破壞我們生活的美妙環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。 不久前,經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)覺人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿足,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的'分類垃圾桶都還比較少。 因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)做到以身作則:

        首先,要加大宣揚(yáng),提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍熟悉到垃圾分類的重要性;

        其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)由于雨水而垃圾處處都是,也不會(huì)造成人們由于垃圾桶過少而隨便丟棄垃圾;

        第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美妙。

        假如我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到目的:一是削減占地,二是削減環(huán)境污染,三是變廢為寶。

        垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同制造美妙的生活環(huán)境吧!感謝大家!

      垃圾分類講話稿8

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們放學(xué)后,回家的路上經(jīng)常會(huì)看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環(huán)境的問題,已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們,這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起,做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情,這樣在我們以后長大了,我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會(huì)變得越來越壞,我們也要告訴其他的人,一起來保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。

        其實(shí)我們可以做的事情很多,今天我就講一個(gè),那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來,會(huì)產(chǎn)生特別多的垃圾,無論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學(xué)校里,像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產(chǎn)生的果皮,吃梨子,蘋果產(chǎn)生的果核,還有我們喝牛奶會(huì)有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進(jìn)行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環(huán)境更是糟糕了。

        大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們?cè)诮稚,或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對(duì)了,可以從源頭上,減少環(huán)衛(wèi)工人們的`勞動(dòng),讓一些本來可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)。

        眾所周知,如果我們不對(duì)垃圾進(jìn)行分類,很多垃圾實(shí)際上是可以被填埋和焚燒的,比如紙張、舊書、用過的練習(xí)本、課后閱讀的書籍等等。如果隨意扔掉,其實(shí)是一種浪費(fèi),可以收集,回收,或者捐舊書。即使扔掉,也是可回收的垃圾。扔對(duì)了,森林里可以多留一棵樹,環(huán)境可以少一份負(fù)擔(dān)。

        垃圾分類不只是我們學(xué)的東西。對(duì)我來說,談?wù)撍遣粔虻摹C總(gè)人都應(yīng)該從自己做起。在家里,我們應(yīng)該把垃圾分類好,然后扔掉。有些垃圾可以儲(chǔ)存起來用錢,有些垃圾可以再利用。像玻璃瓶,我們可以做盆栽或者插花用具,像舊盒子。我們可以做一些手工物品,既能很好的將垃圾分類,又能有效的再次利用。

        從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!

      垃圾分類講話稿9

      尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

        大家好!

        垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,如果想讓垃圾分類快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步難行。但是大家想一想,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),到了時(shí)代美好的今天,我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,請(qǐng)大家和我一起,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,堅(jiān)持垃圾分類,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,成為一份可歌可泣的歷史!

        垃圾分類已經(jīng)開始在我國進(jìn)行開展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的?墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊?其實(shí)想一想便能很清楚的知道了,垃圾的種類很多,分類出來之后,各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然,過度的開采資源了。

        大家知道,我們地球的資源是有限的,就像水,就像礦,就像油,這些東西,如果我們不去好好珍惜,節(jié)約使用,總有一天,它們被會(huì)被我們揮霍完。所以垃圾分類,是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,而我們每一個(gè)人,也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來,從周圍入手,一同為我們的美好將來打拼前進(jìn)。

        我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,有很多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對(duì)我們的期盼,更是對(duì)我們的信任。所以作為新時(shí)代的`一名青少年,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來,為自己的將來,為社會(huì)的將來,為地球的將來,作出一些行動(dòng)和付出了。

        同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任。這樣,才能讓垃圾分類真正的開展下去,堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì),也是利于我們每個(gè)人的生存,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,從周圍做起,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      垃圾分類講話稿10

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        垃圾是我們每天在生活中都會(huì)產(chǎn)生的,大家對(duì)自己每天產(chǎn)生的垃圾有過了解嗎?比如哪些是可回收的?哪些是不可回收的?哪些又是有害的呢?不要覺得非常的懵,也不要嫌麻煩,當(dāng)你們知道了垃圾分類的好處之后,你們就會(huì)知道垃圾分類是多么的有必要了。

        首先我們來說說我們作為學(xué)生一天當(dāng)中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了,就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來舉例,我每天在要喝大概三瓶的礦泉水、有時(shí)候嘴饞了,還會(huì)吃點(diǎn)薯片、餅干、瓜子之類的零食,我閑暇時(shí)間還會(huì)畫畫,靈感不好的時(shí)候,就特別的廢紙,畫不出來就扔了,擦鼻涕等生活用紙也是很多的,昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對(duì)電池。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾,哪些是可回收的?哪些是不可回收的?礦泉水瓶子大家應(yīng)該都知道吧,這肯定是可以回收的,因?yàn)檫@可是收廢品的主要回收物,然后我扔掉的紙4a紙也是可以回收的,薯片、餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了,那些生活用紙同樣是如此,這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點(diǎn)想不到了,它屬于濕垃圾,也是不可回收的。而那對(duì)電池就是屬于有害的垃圾了,一定要記得放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶,進(jìn)行特殊處理,否則小小的它對(duì)地球的傷害可不小。

        我知道大家現(xiàn)在對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有所欠缺,所以我希望各班的班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識(shí)的班會(huì),讓自己都學(xué)會(huì)垃圾分類,對(duì)于任何的垃圾都能馬上的進(jìn)行對(duì)的分類。這是我們目前刻不容緩要去做的事情。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾,都是一個(gè)垃圾桶套著一個(gè)垃圾袋,無論是什么垃圾都往里面扔,然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了,這樣的話,那我的礦泉水瓶就沒辦法再進(jìn)行利用了,它的價(jià)值就不復(fù)存在了,并且極難自然降解,形成對(duì)地球環(huán)境的`危害,然后那對(duì)電池更是有很大的危害,絕對(duì)不能讓它自然降解,那是沒用的,現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴(yán)重性了嗎?

        不要以為你們每天扔掉的垃圾沒用,其實(shí)他們還可以為帶來作用的,大家不妨想一想,我一個(gè)人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾,我們?nèi)、整個(gè)城市、整個(gè)中國每天要產(chǎn)生多少的垃圾?要是我們都能將其合理的進(jìn)行分類,那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了,這是我們對(duì)地球環(huán)境的善舉,讓我們將垃圾分類落實(shí)到自身吧,不僅可以保護(hù)我們的校園,我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻(xiàn)。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      垃圾分類講話稿11

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我現(xiàn)在也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),作為一名小學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該做好垃圾分類這么一件事情,在學(xué)校我們會(huì)有很多東西是值得去做好的,現(xiàn)在我也是深刻的了解到了很多,在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)還是感覺很有動(dòng)力的,垃圾分類這么一件事情,是我們的應(yīng)該共同去做好的,這也是作為一名學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,毋庸置疑,從這個(gè)方面來講這是非常重要的,只有認(rèn)真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時(shí)花一點(diǎn)時(shí)間了解垃圾的種類,當(dāng)然學(xué)校也有在這方面做宣傳,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是非常重要的,我現(xiàn)在也是深有感觸,作為一名小學(xué)生,這是我們應(yīng)該去主動(dòng)落實(shí)好的,在這一點(diǎn)上面我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好。

        生活當(dāng)中,我們會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,在這方面還是應(yīng)該要重視起來的,對(duì)于各種垃圾應(yīng)該要有一個(gè)了解,所以說在這個(gè)過程當(dāng)中我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中我是要去認(rèn)真維持下去的,垃圾分內(nèi)的過程當(dāng)中,這確實(shí)是應(yīng)該要去努力的,這一點(diǎn)是應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去維持下去的,我也希望在這一點(diǎn)上面,做的更好一點(diǎn),這也是給我一種非常重要的狀態(tài),未來在工作當(dāng)中,我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環(huán)保,綠色,在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,垃圾分類這么一件事情還是非常重要的,這對(duì)我們而言確實(shí)還是應(yīng)該去落實(shí)好的,也是應(yīng)該去維持下去的,作為一名小學(xué)生在這方面肯定是不能耽誤的.。

        垃圾分類的過程當(dāng)中,也能夠讓我們了解到一些知識(shí),比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細(xì)細(xì)想想確實(shí)在生活當(dāng)中有很多垃圾我們是不清楚分類的,這非常的不好,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn),通過這樣的方式,我們也是可以了解到更多的東西的,這一點(diǎn)上面肯定是需要去了解的,我們一定要對(duì)自己有信心一點(diǎn),認(rèn)真的維持好的心態(tài),大家一起努力去做好這么一件事情,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是做的比較認(rèn)真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態(tài),以后認(rèn)真的做好垃圾分類,讓我們一起行動(dòng)起來,讓生活更加的環(huán)保綠色。

      垃圾分類講話稿12

      尊敬老師,親愛同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx班xx,現(xiàn)在垃圾問題一直都是我們需要重視,生活當(dāng)中這種問題也是很多,在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn),我們應(yīng)該要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好素養(yǎng),減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應(yīng)該做好分類,這樣才能夠在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中做更好一點(diǎn)。

        我們平時(shí)在學(xué)校時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真做好這些,學(xué)校也是我們平時(shí)待最久地方,所以應(yīng)該要做好垃圾分類這一點(diǎn),我知道這對(duì)我而言是一件非常重要事情,在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好,我清楚姿勢(shì)到了這一點(diǎn),我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義事情,我們應(yīng)該分清楚干垃圾濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾濕垃圾,可回收垃圾不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面準(zhǔn)備,我們應(yīng)該在接下來生活學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。

        在學(xué)校時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個(gè)更加干凈學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有態(tài)度,這對(duì)我而言也是非常重要,不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類一些標(biāo)志,自己主動(dòng)去做好這些,然后才能夠影響到周圍人,現(xiàn)在回想起來還是非常有必要,我也想要把這些事情做好,未來在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應(yīng)該要讓自己生活更加充實(shí),這是一件很有意義事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié),包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握,養(yǎng)成好素質(zhì),讓生活變得更加美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好,讓我們一起行動(dòng)一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。

      垃圾分類講話稿13

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        生活中,垃圾越來越多,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠(yuǎn)離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿危險(xiǎn),我們需要時(shí)刻注意這來自垃圾危害。

        牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分,有用的垃圾回收,沒用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi),從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān),還給我們一個(gè)沒有垃圾的世界。

        我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會(huì)把垃圾分類,不但要學(xué)會(huì),還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類,在學(xué)校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對(duì)我們生活有害的東西清除,為了我們的未來。也為了現(xiàn)在,我們必學(xué)把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。

        看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無聲息的來臨,總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié),充滿了無奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。

        做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的.原因,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)橐黄埿迹粋(gè)塑料袋,為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語,也都有了醒目的標(biāo)志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),作為祖國的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方,也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù),對(duì)垃圾的分類不需要等待,從現(xiàn)在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。

        同學(xué)們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動(dòng)起來吧!

      垃圾分類講話稿14

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

        我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的`產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

        每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

        為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

      垃圾分類講話稿15

      同學(xué)們、老師們:

        大家早上好!

        今天,我國旗下講話的題目就是“垃圾分類,從我做起”。 走進(jìn)我們美麗的校園,時(shí)?吹綇U紙、各種飲料包裝盒等等。同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趤G棄這些垃圾的時(shí)候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、易拉罐……把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會(huì)淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

        垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的',哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

        不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

        有毒有害渣滓:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的有害渣滓桶內(nèi)。

        同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,一起來為改善校園環(huán)境作努力,一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      【垃圾分類講話稿】相關(guān)文章:

      垃圾分類的教案11-20

      垃圾分類教案01-31

      《垃圾分類》教案02-06

      垃圾分類制度04-24

      垃圾分類制度03-15

      給垃圾分類的教案01-12

      給垃圾分類教案01-12

      分類垃圾的教案01-06

      垃圾分類口號(hào)08-23

      中班《垃圾分類》教案11-03