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文明大學(xué)生演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的文明大學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明大學(xué)生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是XX專業(yè)的XX,這次很高興能夠有機(jī)會在這里展示自己,同時我覺得這是一種榮幸,記得上次的演講就在去年,我很感謝學(xué)校能夠再次給我機(jī)會,我一定好好的珍惜,演講對于我來說是熟悉的,我就在臺上做過很多演講,但是我很少有這樣的機(jī)會,這么多的人聽我演講,我覺得我此時心里面是激動的,更多的是很榮幸,這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學(xué)生”,題目很是大眾,但是我還是要講一講,我開始了。
我們是一名大學(xué)生了,大家是否為自己這個身份感到驕傲呢?,我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢?當(dāng)然是要更加優(yōu)秀,但是我平時看到的并不是那樣,我們的的環(huán)境不是理想中的樣子,我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普及的,在大學(xué)里面也是這樣,是不是會有不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象越來越明顯,作為一名大學(xué)生我們經(jīng)常會聽到文明二字,相信大家都聽膩了,我們周圍不斷的會有一種聲音站出來,說要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多,文明是靠我們大家一起努力的,大學(xué)這個環(huán)境中我們更加的要講文明,作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人,沒有人會因?yàn)槲椅覀兪菍W(xué)生,我們已經(jīng)成年了,一言一行都要注意。
一個文明的環(huán)境是靠我們大家一起營造的,一個文明的.環(huán)境能夠最直接的證明這個環(huán)境當(dāng)中的人是怎樣的,我們是一名大學(xué)生了,文明自然就不用說了,我們肯定是要帶頭做模范,我們學(xué)校就是一個例子,雖然是大學(xué)但是我們周圍這個環(huán)境中會出現(xiàn)很多不文明的事情,舉個例子吧,上次我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是1,2,3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生,我當(dāng)時去清理的時候我就驚呆了,平時我還沒注意這次一去就發(fā)現(xiàn)真的讓我感覺很不可思議,在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾,各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的,甚至當(dāng)時在我們打掃衛(wèi)生的時候,上面還有人在扔瓶子下來,我感覺很不可思議,這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學(xué)生的素質(zhì)嗎?我覺得這相當(dāng)?shù)目蓯u,我不是要批判某些同學(xué),這樣的例子很多如果要一個個批判那真的批判不過來,我只是覺得這種行為是可恥的,我覺得我們作文一名大學(xué)生,我們要重視這件事情,我們要以這種行為可恥。
我們要努力的去建設(shè)文明的大學(xué)環(huán)境,為我們自己建設(shè)一個文明的環(huán)境,從我們周圍開始,從我們個人做起,讓我們開始行動吧。
文明大學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個故事:我國外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結(jié)束后,他去了一趟公共廁所,一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然沒看錯,有個白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,然后說:“這不是我的工作,我上廁所的時候發(fā)現(xiàn)它壞了,想把它修好,好讓其他人用!睆倪@件事上,龍先生很快意識到這個小男孩確實(shí)不簡單!就是這件很平常的事情,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘;貒螅埾壬堰@件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,一下子引起了社會各界人士的強(qiáng)烈反響,都說這個小男孩素質(zhì)高、了不起,值得每個人去學(xué)習(xí)、看齊。
在我們中國,也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠(yuǎn)的不說,就說說我們XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!
我是一名大一新生,記得開學(xué)初,我剛來到這所大學(xué),就被大學(xué)里的`斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,仿佛回到高中母校,相當(dāng)?shù)氖煜、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天,我身邊帶了許許多多的行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,這一趟來的確實(shí)不容易,可能是前個晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點(diǎn)憔悴。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,幫我搬到宿舍,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動我都看在眼里、記在心里,跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,一生難忘?墒,當(dāng)我呆呆地站在那里的時候,我真的不知道我能在這個時候做點(diǎn)什么,好象他們變成是新來的學(xué)生,床鋪是他們的,而我倒變成了一根“老油條”,是老生?晌掖騼(nèi)心就對他們感激不盡,他們弄好要離開的時候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,表示萬分的感謝,用最敬佩的目光向他們行注目禮,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現(xiàn)在,應(yīng)該說,我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的大學(xué),進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,讓我住進(jìn)了一個非常文明、熱鬧、溫暖的新家。
記得孫中山先生說過這樣一句話,他說:“人是要有精神的!痹谶@里我必須告訴大家,人不但要有精神,而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會競爭日趨激烈、形式逼人、不進(jìn)則退的年代里,文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),造就了現(xiàn)在的你;今后,你擁有的想法和心態(tài),將造就一個未來的你,但文明與素質(zhì)是個不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,我們所做的平凡小事也會變得富有情趣,沉重的學(xué)習(xí)也會變得輕松愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。
在XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價的財(cái)富。講到這里,我想提出一個小小的問題來考考大家:“團(tuán)”字是怎么寫的,大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,也就是說把人才匯集在一起。中國有個成語叫做“德才皆備”,是用來形容一個高素質(zhì)人才的。那么,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。一個人既有德又有能,怎么不是個真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,我想就成為國家的免檢產(chǎn)品了。所以說,團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對于任何人來說,都是少不得的。
講到這里,我想我的演講也該結(jié)束了。最后,我想說的一句話就是:在當(dāng)代大學(xué)里,有什么競爭比爭做有文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?
謝謝大家
文明大學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
我們成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因?yàn)樵谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著一些不文明的行為。
當(dāng)我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候,是否想過,我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時候,豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會遠(yuǎn)離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),不會會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得關(guān)愛,關(guān)愛身邊的同學(xué),關(guān)愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
其實(shí),我們身邊依然還盛開著文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石,是文明之美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的'高尚。有了誠信,文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。
文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群,屬于自己的文明!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
在這里祝你成功!
文明大學(xué)生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢? 一個文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學(xué)交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的.。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上! 我的演講完畢,謝謝大家!
文明大學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與摯友盡情游戲的時候,你是否望見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的!
在這么漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢……同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出,更須要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的`心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培育,形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清爽的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力!
我的演講到此結(jié)束感謝大家!
文明大學(xué)生演講稿6
各位評委、同學(xué)們:
大家晚上好!今日我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培育個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉醉在和諧的校園中你就會發(fā)覺:原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氣氛。
我們講和諧,那么畢竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精華,也是事物存在的最正確狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興?梢姡袊嗣駥椭C的殷切期盼。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧進(jìn)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氣氛,查找創(chuàng)立和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)立美麗的自然環(huán)境是不行或缺的一環(huán)。假如我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的漂亮,清爽的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般絢爛,思想像雄鷹般飛翔,同時迸發(fā)出青春激揚(yáng)的'火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境美麗為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們沉醉,亭榭交叉,山水相映讓我們癡迷。沉醉在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩,人是萬物之靈長,是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,由于肯定程度上精神財(cái)寶遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)寶來的重要。
首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為典范,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體才智與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氣氛,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識里的自尊自愛被喚醒,到達(dá)和諧,豈不易哉?
其次,只有良好的人際關(guān)系才能表達(dá)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比擬頻繁,專心營造一種布滿真情與關(guān)愛的氣氛會使校園融洽起來。在暖和的關(guān)心與真實(shí)的感動里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的悅耳,莫非不是很美的事嗎?
最終,一個和諧的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學(xué)生的共性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,深厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓我們?nèi)玺~得水,暢游學(xué)問的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。假如沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力氣,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤干枯的心靈。
和諧是一幅精致的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來盼望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺立,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,專心情的音符去譜寫和諧校園的歡歡樂章!
文明大學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑搅颂,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊,是祖國新一代的`建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明小學(xué)生!
文明大學(xué)生演講稿8
你們好!今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的將來,但是現(xiàn)在我們四周還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
假如我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我建議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。
很多事例說明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多,然而最根本的問題是:我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的.思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生,我們必需明白自己的儀表起碼必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我信任,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,肯定會營造出一個文明美妙的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園到處盛開!
文明大學(xué)生演講稿9
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx專業(yè)的xx,這次很快樂能夠有時機(jī)在這里展現(xiàn)自己,同時我覺得這是一種榮幸,記得上次的演講就在去年,我很感謝學(xué)校能夠再次給我時機(jī),我肯定好好的珍惜,演講對于我來說是熟識的,我就在臺上做過許多演講,但是我很少有這樣的時機(jī),這么多的人聽我演講,我覺得我此時心里面是感動的,更多的是很榮幸,這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學(xué)生”,題目很是群眾,但是我還是要講一講,我開頭了。
我們是一名大學(xué)生了,大家是否為自己這個身份感到傲慢呢?,我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢?固然是要更加優(yōu)秀,但是我平?吹降牟⒉皇悄菢樱覀兊牡沫h(huán)境不是抱負(fù)中的樣子,我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普及的,在大學(xué)里面也是這樣,是不是會有不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象越來越明顯,作為一名大學(xué)生我們常常會聽到文明二字,信任大家都聽膩了,我們四周不斷的會有一種聲音站出來,說要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多,文明是靠我們大家一起努力的,大學(xué)這個環(huán)境中我們更加的要講文明,作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人,沒有人會由于我我們是學(xué)生,我們已經(jīng)成年了,一言一行都要留意。
一個文明的環(huán)境是靠我們大家一起營造的,一個文明的環(huán)境能夠最直接的證明這個環(huán)境當(dāng)中的.人是怎樣的,我們是一名大學(xué)生了,文明自然就不用說了,我們確定是要帶頭做榜樣,我們學(xué)校就是一個例子,雖然是大學(xué)但是我們四周這個環(huán)境中會消失許多不文明的事情,舉個例子吧,上次我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是1,2,3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生,我當(dāng)時去清理的時候我就驚呆了,平常我還沒留意這次一去就發(fā)覺真的讓我感覺很不行思議,在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾,各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的,甚至當(dāng)時在我們清掃衛(wèi)生的時候,上面還有人在扔瓶子下來,我感覺很不行思議,這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學(xué)生的素養(yǎng)嗎?我覺得這相當(dāng)?shù)目蓯u,我不是要批判某些同學(xué),這樣的例子許多假如要一個個批判那真的批判不過來,我只是覺得這種行為是可恥的,我覺得我們作文一名大學(xué)生,我們要重視這件事情,我們要以這種行為可恥。
我們要努力的去建立文明的大學(xué)環(huán)境,為我們自己建立一個文明的環(huán)境,從我們四周開頭,從我們個人做起,讓我們開頭行動吧。
文明大學(xué)生演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的主題是:《做一個文明的大學(xué)生》。
在中學(xué)期間,信任我們每一位學(xué)子,都對大學(xué)生活抱有美妙的夢想,滿心高興的期盼著大學(xué)生活的早日到來。現(xiàn)如今,回首望那長長的走過來的求學(xué)之路,仍舊不敢信任自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,這三個字,有多大的份量,我們好像仍舊不太清晰,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學(xué)生呢?
寧波大紅鷹學(xué)院給了我們供應(yīng)了一個很好的平臺,我們應(yīng)珍惜這時機(jī),在這平臺上很好地去呈現(xiàn)自己的身手,放飛青春,追趕幻想。我們是根底學(xué)院的第一批新生,我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長歷史的見證者。而我們,四年后將會成為它出色的孩子。我對我們的學(xué)校有信念,對同學(xué)們有信念,對自己亦有信念。
從第一日到此,它就以驚人的速度成長著變化著,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),教師,工作人員們,都在很努力地我們供應(yīng)一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,我們是否應(yīng)當(dāng)來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?信任以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。
原來高快樂興地去上課,走進(jìn)教學(xué)樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,四周的地下散落著各色的垃圾,顏色鮮亮的包裝袋,粘著粘糊糊的'湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)備那些亂扔垃圾的人,但都沒有士氣站出來質(zhì)問和整理潔凈。我很慚愧,由于我也沒有士氣,去把那些垃圾一一整理潔凈。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,做一個文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我信任,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但全部人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是禮貌和敬重,是講衛(wèi)生守紀(jì)律,是日常生活中良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方成認(rèn)錯誤,說聲對不起,懇求原諒。若責(zé)任在于對方,我們也可以笑笑,大方地承受對方的賠禮;蛟S有許多同學(xué)心里會在想,“誰叫他惹我來著!奔偃缒阌幸活w寬容和藹良的心,那生活會是輕松而開心的,別人對待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)心的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是呈現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。
文明大學(xué)生演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的`小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
文明大學(xué)生演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的.現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
文明大學(xué)生演講稿13
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁假設(shè)無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾平安的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光芒。正是我們一個個人的組合,才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機(jī),我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?
大家都知道,平安和效勞在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,快樂起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交織;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達(dá)目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗(yàn)爭搶開車的刺激的?涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽(yù)下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的`荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?
我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有缺乏之處。倘假設(shè)一些個人習(xí)慣于人無害,倒也不必追究;但是,假設(shè)這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習(xí)慣也是常年積累形成的,要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲哀欲絕的眼神!德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,表達(dá)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng),使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!
在我們大力開展文明創(chuàng)立、誠信效勞的時候,我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠(yuǎn)。
朋友們,實(shí)迷途猶未遠(yuǎn),覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習(xí)慣,成為一個全新的公交人吧!
文明大學(xué)生演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)道德修養(yǎng),構(gòu)建文明校園。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:
一、語言文字文明。
俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。作為廣宇的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的'展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們每個人文明的一小步就是社會文明的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文明大學(xué)生演講稿15
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們懷著一顆激動的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時,那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。而我們每個人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學(xué)們,食堂是大家生活的場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個人素質(zhì)的'體現(xiàn),自覺收拾餐具,是為他人服務(wù)的機(jī)會。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用行動展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來,從我做起,共同去營造一個文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境!
為了營造更好的就餐環(huán)境,我們倡議如下:
一、節(jié)約糧食,正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
二、節(jié)約用水,不要讓水龍頭永不停息。
三、文明就餐,不亂倒飯菜,亂潑菜湯,剩菜剩飯倒入泔水桶。
四、在自助餐廳,自覺回收餐具,請大家在用餐完后把餐具放到回收處,為下一位就餐者提供方便。
五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室。
六、排隊(duì)就餐,保持良好的就餐秩序。
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,保持一個安靜的就餐環(huán)境。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓我們在自己吃好的同時,也讓別人吃好!那么同學(xué)們文明就餐,從我做起,養(yǎng)成良好社會公德,樹立大學(xué)生良好形象,做文明大學(xué)生,讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開滿校園!
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