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自信演講稿最新
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的自信演講稿最新,歡迎閱讀與收藏。
自信演講稿最新1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!書籍是人類的良師益友。書籍總是包含著成千上萬的知識,是人類進(jìn)步的階梯。書中的知識豐富了我們的思想,開闊了我們的視野。所以,我愛書,更愛讀書。
我喜歡讀歷史書。讀史使人明智。讀《上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史。每一個朝代的更迭,每一個朝代的興衰,都讓人感觸頗深。從史書上,我知道很多古代的杰出人物:天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家祖沖之,他是第一個把圓周率精確到小數(shù)點后七位的人;發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫為人類知識的傳承做出了不朽的貢獻(xiàn)。
我也愛看科學(xué)書,《我們愛科學(xué)》《百科全書》。他們把我?guī)肓丝茖W(xué)的海洋,讓我步入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了很多道理。我了解到長江是世界第三大河流,全長6300公里。我還了解了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像和舉世聞名的金字塔。我更明白,世界上還有很多科學(xué)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我比較喜歡看小說,尤其是內(nèi)涵深刻的'中外名著和精彩迷人的武俠小說。都有動人的情節(jié),優(yōu)美的句子,把我?guī)肓艘粋美好的世界。中國四大古典名著《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》,生動傳神,故事感人,讀之不厭。讀著書,我仿佛身臨其境,感受著書中主人公的喜怒哀樂,為曹操的狡詐拍手大笑,為黛玉的悲慘嘆息。
而金庸的武俠小說,集奇險于一身。這些武林高手,有的君子仗義疏財,重情重義;有的武功登峰造極,豪情萬丈。比如《沾皇族血脈之劍》中,袁承志大義凜然卻私仇甚少,而從前的美洲;《田布》中的有勇有謀,有恩有仇。這個鮮活的形象,正義的化身,給我留下了難忘的印象,令我敬佩。
書教會了我很多知識。為了學(xué)習(xí),我常常廢寢忘食,沉浸在書的海洋里。
書是我靈魂的啟蒙者。它把我?guī)肓艘粋奇妙的世界,讓我不斷感受到生命的真諦,陶冶了我的情操,讓我對人生有了新的認(rèn)識。書是一把鑰匙,為我打開了智慧之門。從此,我插上知識的翅膀,在浩瀚的大海上自由翱翔。這本書也是一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路。不再畏山畏水,讓我勇敢的向理想前進(jìn)。
我要感謝這本書給了我這么多。
所以,我愛讀書!
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親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
有人說:“是我的自信,能讓我在人生的泥潭里浮沉而不入泥。”而我說:“做事的根本來源于自信,相信自己,擁有用之不竭的能量!睕]有什么是不可能的!
年輕人,是時候找回你的自信了。時間沒有想象的那么長。如果你總是想著未來,你會在享受的同時得到樂趣,當(dāng)你頭發(fā)花白的時候,你會后悔當(dāng)初的'忽視和浪費。何必呢?從現(xiàn)在開始,做任何事都要有信心,幾十年后也不會后悔。要相信知識永遠(yuǎn)是你最有吸引力的手,自信是你最后的底牌。
年輕就是資本。讓我們從現(xiàn)在開始為未來的生活做打算吧。用自己的生命去燃燒,滿懷信心去戰(zhàn)勝前方的荊棘。你要相信你能做到!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
自信演講稿最新3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿陌生機(jī)的早春時節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會,其目的是為了更好地總結(jié)過往,明確目標(biāo),振奮精神,往開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長的同一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界特別是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,顯現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將掌控機(jī)遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。
下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開調(diào)和發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)
一、自信是人生最寶貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的熟悉,對自己能力,本身能到達(dá)目標(biāo)的堅定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高務(wù)遠(yuǎn),妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,良好品格的構(gòu)成,目標(biāo)實現(xiàn)的`高遠(yuǎn)。有了它,就會逼真體驗到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無故地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所尋求,終究一事無成,幫此,要嚴(yán)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地?fù)u頭。
“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會計怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,青年都只能用搖頭告知對方自己仿佛一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份生活的工作。”
把名字寫好也算一個優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵的青年,一點點放大著自己的優(yōu)點,興奮得他腳步立即輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀(jì)的著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊躲著一座豐富的金礦,只要肯發(fā)掘,沿著它定會挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的優(yōu)點,并努力地將其放大,將會放大成超出自我和他人的明顯上風(fēng)。生命有限,潛力無窮。
有一位外教,面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了題目,實在,這也是一個東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個性的外露,恰好與我們相反。
我國有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色采的哲學(xué)。而今天,在社會飛速發(fā)展,對外開放不斷擴(kuò)大的時代,我們重新審閱,題目可能就出現(xiàn)了,為甚么九年不叫?為甚么一叫就必須驚人,而且,時代的發(fā)展還能等你九年嗎?實在,不是不想三年就叫,一語道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習(xí)的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統(tǒng)觀念影響也不勝枚舉,有的同學(xué)面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。恍如是恐懼天上人。更有甚者,上臺領(lǐng)獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺少自信的典型表現(xiàn)。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必須滋補的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這里需要你做到的是“動、揚”二字,要學(xué)會自我表揚,要勇于主動表現(xiàn),拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個布滿自信、布滿活力的新我。
謝謝大家!
自信演講稿最新4
親愛的精英們:
大家早上好!我今天演講的題目是:夢想怒放!
每個人都有自己的小夢想。為了推翻姜王朝,讓人民當(dāng)家作主,中國紅軍通過長征謀生,無論是強渡大渡河還是金沙江。無論是爬雪山,還是穿越草原;無論蔣介石怎樣威逼利誘,大炮轟擊,都阻擋不了中國紅軍的前進(jìn)。雖然最后只剩下三萬多紅軍,但是星星之火,可以燎原。只要你心中有堅定的夢想和信念,并付諸行動,那么再多的艱難困苦也不再是苦難,而是堅持和奮斗的動力。事實證明,中國紅軍實現(xiàn)了自己的偉大夢想,擺脫了封建主義的舊枷鎖,人民過上了當(dāng)家作主的幸福生活。長征中,他們收獲的不僅僅是勝利,更是廣大人民的心,是對夢想的渴望和突破!
記得曾總曾經(jīng)說過:一個人連想都不敢想,還有什么理由相信自己能達(dá)到目的?是的,房地產(chǎn)是一個日不落的行業(yè),但也是一條布滿荊棘的路。如果你站在起跑線上,缺乏自信,不敢想未來有多遠(yuǎn),事業(yè)能有多大,那么你的目標(biāo)只會越來越小。大家應(yīng)該都知道大黃蜂吧。20世紀(jì)80年代,美國的生物學(xué)家和物理學(xué)家競相研究它是如何飛行的,因為它的體積是普通蜜蜂的近兩倍。從生物學(xué)的角度來看,它的翅膀無法承受自身的重量。所以從物理流體力學(xué)的角度來說,它的身體比例是飛不起來的,但是大黃蜂為什么會飛呢?后來有個社會心理學(xué)家得出結(jié)論:因為大黃蜂相信自己能,所以相信自己能飛!如果大黃蜂從一開始就接受了生物學(xué)家和物理學(xué)家的結(jié)論,那么它肯定不會飛。所以,能飛就追求飛,是我們與生俱來的本能。飛人喬丹曾經(jīng)說過:一切皆有可能!相信自己的夢想,相信自己,一切皆有可能!
在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,我們面臨的壓力可能很大,很殘酷,或者像人們說的,現(xiàn)實很骨感。但是,要知道,今天已經(jīng)不是適者生存的`社會,而是強者生存的社會!你想知道為什么有些人能做到高性能嗎?我能得到全額傭金嗎?其實很簡單。每次您要拜訪或會見客戶,請?zhí)崆拔宸昼姷竭_(dá)約定地點的洗手間。照照鏡子,把兩個手指放進(jìn)嘴里。你感覺到你的面部肌肉開始放松了嗎?這時候你可以對自己說:我是最棒的,我是大話西游的人才等等。一系列激勵性的話語,但當(dāng)你帶著輕松的笑容面對客戶時,可能會事半功倍。這是董力。
一個人要想成功,需要巨人肩膀的幫助。如果他想實現(xiàn)他的夢想,他需要一個高瞻遠(yuǎn)矚的眼光。Leet中國集團(tuán)是我們的巨人,我們的戰(zhàn)略家,因為我們在奮斗。
那時候,就不僅僅是一個人,而是一個強大的組織作為后盾。我們始終貫穿公司的“狼文化”,發(fā)揚“推陳出新,保美好未來”政策帶來的豐厚福利和不斷注入的新血液,普及具有跨歷史意義的“三爭變狼”和“三爭提速”的公司理念。如果一個企業(yè)有四個生命周期:投資期-成長期-成熟期。那時的萊華集團(tuán)是成熟期的典型代表。在這里,我們沒有中午、下午、傍晚、夜晚,只有太陽永不落山的早晨,因為我們是被點燃的人,是被點燃的人都敢想敢做的團(tuán)隊,是世界上最偉大的讓夢想綻放的推銷員!
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時因為受了委屈而流淚,有時因為被感動而流淚,而這次卻為了這樣一件事而流淚,一件競讓我無論如何也意想不到的事。
考過期中試的第一天下午,剛吃過晚飯,我來到了教室看書,準(zhǔn)備第二天的考試,當(dāng)時正背得專注,忽然有位同學(xué)箭一樣的沖進(jìn)教室,說是要告訴大家一個消息:數(shù)學(xué)成績出來了,頓時大家一窩蜂似的涌上去,爭先恐后的問自己的成績,我當(dāng)然也不例外,當(dāng)時還是胸有成竹,我覺得這次別的不說,就數(shù)學(xué),我有十足的把握考及格?僧(dāng)我問我的成績時,那個同學(xué)是這樣回答我的:“沒考及格的,老師不讓看,你的我好像沒看見!蓖蝗晃冶贿@突如其來的消息弄得頭腦一片昏亂,好像有千百只蜜蜂在我的腦海里嗡嗡亂叫,我的心一下子涼了半截,我真的不敢相信自己的.耳朵,我一次又一次的問自己這是真的嗎?我竟然會不及格,這對于我來說是一個沉重的打擊,我傷心極了,想要控制自己的情緒,讓自己往好處想。在老師和同學(xué)的眼中我一向都是很自信的,不可能被一次失敗擊垮,可這次不知怎么了,眼淚竟不聽使喚的流了出來,我再也控制不住自己了,淚水順著臉頰流了下來,盡管有許多好朋友過來安慰我,但她們越說我就越難過。
事后,我想了很多,我不該流淚,這不是我。為這次失敗而流淚也許是由于這件事來的太突然,讓我一時接受不了。但我又從這件事上重新找回了自己的信心,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,奮起直追,這才是我。它還給了我一個教訓(xùn),今后無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中
一定要仔細(xì),再仔細(xì),決不能因自己的粗心而造成意想不到的傷害。
在這里,我奉勸沒考好的同學(xué)們同時也是在奉勸我自己,千萬別因為一次的失敗而否定自己的能力,一次的失敗并不代表一切,并不代表你的將來,正所謂“失敗乃成功之母”,人的一生中無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,都會有失敗的時候,然而在這時我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己失敗的原因,從哪里跌倒就從哪里爬起來,希望大家也可以像我一樣樂觀。
同時,我也感謝這一次考試的失敗,因為它不但讓我認(rèn)識到了自己的不足,還讓我找到了學(xué)習(xí)中最不可缺少的“自信”。
我的演講至此結(jié)束,謝謝!
自信演講稿最新6
親愛的家長、老師、同學(xué)們:
日子和人事,每天變化很快,然后到了冬至,冬至過后,天回暖了,春天又回來了。初春時節(jié),當(dāng)英飛草欣欣向榮,生機(jī)勃勃的時候,我們歡聚一堂,如期為高二學(xué)生舉行表彰會。目的是更好的總結(jié)過去,明確目標(biāo),振奮精神,開啟美好未來。幾個月來,在X校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界特別是家長的理解和支持下,在全體師生的共同努力下,我們團(tuán)山校區(qū)堅持以人為本,以規(guī)為本。以科研育人的辦學(xué)理念,通過制度創(chuàng)新、資源整合、機(jī)制激活、差距縮小、初見成效,呈現(xiàn)出一派和諧繁榮的可喜景象。新的學(xué)期,我們將抓住機(jī)遇,順勢而為,努力拼搏,奮力前行,譜寫新的篇章。
下面,我結(jié)合我校校園工作實際和二年級特點提出四點意見:(即四句話:揚起自信之帆,勒緊自控之韁,師生互動開啟協(xié)同發(fā)展之槳,家校攜手托起明天的太陽。)
1.自信是人生最寶貴的品質(zhì)。自信是自我信念,是對自己全面正確的認(rèn)識,是對自己的能力和實現(xiàn)目標(biāo)的能力的堅定信念。自信不是自負(fù)的代名詞,也不是野心勃勃或者目中無人,而是一種無聲的自信。自信是一個堅定的人格中心,它決定著一個人自我形象的塑造、良好性格的形成和目標(biāo)的崇高實現(xiàn)。有了它,你會真正體會到成功的喜悅,不會滋生貶低自己的憂慮;有了它,你就不會無緣無故的浪費時間了。自卑是自信的絆腳石。自卑如鬼。它不時光顧我們的心靈。自卑的心理讓你什么都不追求,最后你會一事無成。為此,你應(yīng)該警惕自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上是有個體差異的,不可能都是千篇一律的,短腳長腳短,永遠(yuǎn)相信“既然上天給了人才,就讓它就業(yè)吧”的道理。
我給你講個故事:一個貧窮的年輕人流浪到巴黎,指望他父親的朋友幫他找份工作謀生。
“你精通數(shù)學(xué)嗎?”父親的朋友問他,年輕人尷尬地?fù)u了搖頭。
“歷史和地理呢?”青年還是不好意思地?fù)u了搖頭。
“那法律呢?”年輕人尷尬地低下了頭。
“會計怎么樣?”父親的朋友們一個接一個地問問題,所有的年輕人都只能搖頭告訴對方,他們似乎沒有什么技能,也找不到任何優(yōu)勢。
“那就先寫下你的名字和地址。我得幫你找份工作做!”
年輕人羞愧地寫下自己的'名字和地址,慌忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把抓住!澳贻p人,你的名字寫得很漂亮。這是你的優(yōu)勢。你不應(yīng)該僅僅滿足于找到一份謀生的工作!
名字寫得好是優(yōu)勢嗎?年輕人從彼此的眼中看到了肯定的答案。
哦,如果我能寫好我的名字,那我就能寫得漂亮,寫得漂亮,寫得漂亮。受到鼓勵的年輕人正在一點一點放大自己的優(yōu)勢,興奮到他的腳步立刻放松。
十多年后,這個年輕人確實寫出了舉世聞名的經(jīng)典,他就是19世紀(jì)法國著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是,在每個人的生命中,都有一座豐富的金礦。只要你愿意去挖掘,你會發(fā)現(xiàn)一個讓你所有人都驚訝的寶藏。很多成功都來自于擁有自信,找到自己的優(yōu)勢,并努力放大,這些優(yōu)勢會變成明顯優(yōu)于自己和他人的優(yōu)勢。生命有限,潛力無限。
一位外教對考試第一名的學(xué)生豎起了大拇指。沒想到這個學(xué)生很快就說自己學(xué)習(xí)不好,讓外校很不解,認(rèn)為是教學(xué)有問題。其實這也是一個東西方文化教育差異的問題。我們講中庸,含蓄,但在西方,恰恰和我們相反。
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老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學(xué),才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的`“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
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