【薦】興趣小組的活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的興趣小組的活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
興趣小組的活動總結(jié)1
根據(jù)兒童的年齡特征與認(rèn)知心理，小學(xué)低年段更適宜閱讀繪本，這是通向流暢、獨(dú)立的文字閱讀過程中的一個不可逾越的階段。因此，我們一年級的繪本閱讀定為“我爸爸”。這樣的書很容易吸引孩子的眼球，撩動孩子的心靈，升華孩子的情感；這樣的書最讓孩子感到親切，他們會讀，愛讀，能讀懂它，能把內(nèi)容吃到肚子里去。
繪本以畫為主，字少而畫面豐富，以畫傳達(dá)故事情節(jié)，很符合低年級兒童早期閱讀的.特點(diǎn)和習(xí)慣。繪本閱讀已被一些教育人士稱為“無壓力閱讀”，學(xué)生不再被拷問，不再被要求寫心得、寫佳句。
我覺得繪本教學(xué)，不可能把這本書中所有的東西都教給孩子，我們只要做到教會孩子閱讀的方法，讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，這是最重要的。寫一寫、畫一畫對孩子們來說并不是刻意追求之舉，當(dāng)閱讀成為需要并養(yǎng)成習(xí)慣的時候，表達(dá)便水到渠成了。從繪本的內(nèi)容來說，可以從對所閱讀繪本的續(xù)寫、仿寫到自創(chuàng)；從設(shè)計(jì)者的組合來看，可以采用伙伴以兒童為本位，以興趣為先導(dǎo)，鼓勵學(xué)生在有興趣的情況下創(chuàng)作，但決不作統(tǒng)一要求。
“我的爸爸呀，他真的很棒！我爸爸他很勇敢，他可以趕跑大壞蛋大灰狼、可以從月亮上跨過去、還會走高空繩索（不會掉下來呦）、他敢跟大力士摔跤、他還能在運(yùn)動會上輕輕松松就跑了第一名，我的爸爸真的特別的棒！好聽的故事聽完了，接下來要請我們的小朋友動動小手做出他們心目中的爸爸了。
通過此次主題繪本故事的展開，我們讓孩子們回憶比較繪本中爸爸的各種能力和品德，并讓他們結(jié)合自己對爸爸的了解，說說自己爸爸的特別之處，讓孩子更進(jìn)一步感受到父愛的偉大。通過讓小朋友們自己動手做我爸爸的畫像，并和大家一起分享交流自己作品的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步萌發(fā)孩子愛爸爸的情感，并鼓勵孩子大膽的表達(dá)自己對爸爸的愛！
興趣小組的活動總結(jié)2
中國的武術(shù)是一種文化，更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深，是我國的國粹，它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個性特點(diǎn)出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，宗旨是通過練習(xí)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷。回顧這一學(xué)期活動情況做以下總結(jié)：
1.大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)有濃厚的興趣，興趣是小學(xué)生做任何事情的動力和基點(diǎn)，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時，學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的'，需要刻苦練習(xí)，但通過我們的及時鼓勵，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅(jiān)持練習(xí)，每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加，如果是運(yùn)動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話，就在中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動，因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2.掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》，初期的練習(xí)，一舉一動都不能隨心所欲，因而，我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法，和踢腿動作，前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱，但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。
3.不足之處由于本學(xué)期新增了三年級的學(xué)生，在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。這些學(xué)生是初次接觸武術(shù)，學(xué)起來比較吃力。
4.經(jīng)過一學(xué)期的努力，雖然有得有缺，不過都是一個學(xué)習(xí)的過程，積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié)，通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有的訓(xùn)練，孩子們可以說受益匪淺，不但鍛煉了孩子們的身體，而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅(jiān)持的韌性。
興趣小組的活動總結(jié)3
一、活動開展的指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育的全面實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實(shí)際生活能力不斷得到提高，本學(xué)期體育興趣小組活動使學(xué)生在活動中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高，不斷拓寬他們的知識面，陶冶情操，使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，使學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)活動中解脫出來，使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。
二、活動目標(biāo)和任務(wù)
1、通過本學(xué)期活動，教給學(xué)生鍛煉的方法，提高運(yùn)動能力，給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間。使學(xué)生更好的參與到陽光體育中來。
2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣，為學(xué)生未來成長提供一個起跑線。
3、通過活動，放飛學(xué)生的理想，弘揚(yáng)學(xué)生的'個性。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
5、在活動中，教育學(xué)生注意安全，陶冶美的情操，培養(yǎng)學(xué)生文明行為。
6、在活動中，進(jìn)行集體、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神，朝氣蓬勃的作風(fēng)。
三、活動開展的措施
1、結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動，使學(xué)生從思想上認(rèn)識到鍛煉身體的重要性。
2、使學(xué)生充分認(rèn)識到體育鍛煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有效途徑。
3、掌握體育鍛煉的知識和技巧，養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣。學(xué)會科學(xué)的調(diào)節(jié)，科學(xué)地鍛煉。
4、在活動中注意發(fā)展學(xué)生的特長，因人而異，將各項(xiàng)運(yùn)動落到實(shí)處。
5、通過教師示范引導(dǎo)，學(xué)生揣摩領(lǐng)悟，使各項(xiàng)動作都做到位，真正做到既鍛煉身體，又發(fā)揮特長的目的。
四、田徑興趣小組的參與形式
本學(xué)期在田徑興趣小組的活動中，充分體現(xiàn)活動的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，本著統(tǒng)一性和自愿性原則，以多種形式相結(jié)合，鼓勵有體育愛好的學(xué)生積極主動參加，以培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情，使學(xué)校體育活動開展得如火如荼。
明德小學(xué)
20xx年7月
興趣小組的活動總結(jié)4
一個學(xué)期的排球活動小組工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校教導(dǎo)處正確指引和全校教師的大力支持下，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn)，完滿的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動的這一特點(diǎn)。我們首先將排球小組分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如：我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。
2、開展的競賽活動。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，我還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的.學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性�，F(xiàn)在，大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進(jìn)行排球比賽，同學(xué)們都很羨慕！
3、認(rèn)真做好普及，這項(xiàng)工作還需要廣大班主任的支持。
4、存在的不足：
�。�1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材不足，老化、破損嚴(yán)重。
（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，總感力不從心。
�。�3）排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng)。無故曠課情況比較嚴(yán)重。
5、下一步的工作打算：
（1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
�。�2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。
�。�3）排球興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。
興趣小組的活動總結(jié)5
一、誘導(dǎo)激勵，克服學(xué)生寫字的心理障礙
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，首先就要幫助學(xué)生克服“寫好字太難”的心理障礙，其次要不斷誘導(dǎo)和激勵學(xué)生書寫的自信心。長此以往，學(xué)生對自己寫好字根本就沒有信心，便放棄寫好字的念頭。這些學(xué)生在書寫方面已產(chǎn)生了很強(qiáng)的自卑感，所以要給他們自信，才能讓他們重新定位自己、面對自己、超越自己。
1、故事誘導(dǎo)
通過給學(xué)生講古代書法家王羲之“臨池學(xué)書，池水盡墨”“入木三分”、懷素芭蕉練字、岳飛沙上練字等生動的故事，使學(xué)生明白一手漂亮的字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于是否有持之以恒的信心和毅力。
2、適時激勵
教師應(yīng)當(dāng)用激勵的方法調(diào)動學(xué)生的寫字積極性和主動性，要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，并及時給予肯定和表揚(yáng)，讓學(xué)生知道進(jìn)步就是最大的成功，同時讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，對寫字有信心和興趣，才能使學(xué)生養(yǎng)成提筆即練字的良好習(xí)慣。
實(shí)踐表明，教師對學(xué)生自信心的培養(yǎng)是必要而深遠(yuǎn)的。教師一句不經(jīng)意的表揚(yáng)、一句勉勵的話語，他們都會銘記在心，影響學(xué)生的一生。我們班有一名學(xué)生各科作業(yè)寫的字歪歪扭扭不規(guī)范，字跡潦草，有的甚至缺胳膊少腿。我經(jīng)常鼓勵他的進(jìn)步，給他舉一反三地指導(dǎo)書寫技巧和方法，他的字漸漸有了進(jìn)步，我看到他寫字變得積極了，特別是受到表揚(yáng)的時候，他對寫字的信心也倍增了，以后每次寫完字他總愛把自己的作業(yè)送到我面前讓我看�？梢姡處熞朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生在書寫過程中的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生感到寫好字并非高不可攀，從而調(diào)動學(xué)生寫字的上進(jìn)心和自信心，克服“寫好字難”的心理障礙。
二、培養(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)生寫字的持久熱情
心理學(xué)研究表明，興趣是最好的老師，學(xué)生一旦有了學(xué)習(xí)興趣，就會產(chǎn)生如饑似渴的動力。寫字教學(xué)也如出一轍。只有學(xué)生對書法產(chǎn)生濃厚的興趣，才能使學(xué)生長期自覺地堅(jiān)持練習(xí)，才能徹底矯正學(xué)生不良的書寫習(xí)慣。在寫字教學(xué)中組織新穎的活動不失為激發(fā)學(xué)生興趣的最佳方法。
1、開展活動，激發(fā)興趣
如，開設(shè)寫字課、成立書法興趣小組、舉辦作業(yè)展評、參加各類書法大賽、組織學(xué)生參觀書法展覽等，還可開展“誰的進(jìn)步大”“抓粗心大王”等活動，使學(xué)生不再覺得書寫是枯燥無味的，充分調(diào)動學(xué)生對書寫的主動性。
2、宣傳展示，營造氛圍
將寫字成果通過創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地、墻壁文化、櫥窗展覽等形式展示出來，使學(xué)生不斷地受到寫字氛圍的熏陶和感染，激發(fā)學(xué)生自覺練字的積極性，使學(xué)生練習(xí)書法的行動和興趣互相促進(jìn)，形成良性循環(huán)，從而提高整體寫字的質(zhì)量。
三、臨摹入門，教給學(xué)生寫字的規(guī)律、技巧
古人云：“初學(xué)不外臨摹。臨書得其筆意，摹書得其間架。”可見，臨摹是寫好字的重要手段，初學(xué)者臨摹，主要是為了擁有良好的寫字基本功。而且，新課程語文教材的`設(shè)置就很科學(xué)，在第一個生字上要求學(xué)生描紅后再寫。在臨摹的過程中還要掌握漢字基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)方面的規(guī)律、技巧：
1、基本筆畫指導(dǎo)
漢字都是由基本的筆畫組成的，因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆畫。教師應(yīng)教學(xué)生學(xué)會觀察范字的各個筆畫在田字格中的位置，注意規(guī)范書寫的位置、大小，在教學(xué)筆畫中滲透書法要領(lǐng)，幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，懂得橫平豎直、間距勻稱、主次有別、四周留空等寫字的要領(lǐng)。對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆畫指導(dǎo)，為以后的寫字打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、間架結(jié)構(gòu)分析
漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜可變，教師必須要求學(xué)生“眼到、心到、手到”。眼到即觀察什么結(jié)構(gòu)的字；心到即想到字的各部分所占比例大�。皇值郊匆还P一畫專心致志地書寫。教給學(xué)生注意漢字結(jié)構(gòu)的合理安排，滲透左窄右寬、上緊下松等書寫要領(lǐng)。觸類旁通，使字的結(jié)構(gòu)勻稱緊湊。長期訓(xùn)練，學(xué)生的臨摹習(xí)慣基本養(yǎng)成，臨摹水平大為提高，逐步掌握漢字的規(guī)律、技巧，達(dá)到習(xí)慣成自然的境界。
四、率先垂范，成為學(xué)生寫字的一面鏡子
寫字是一種習(xí)慣，教師就是這種良好習(xí)慣的啟蒙者和培育者。學(xué)生具有很強(qiáng)的向師性和模仿性，教師的一舉一動、一言一行都可能成為學(xué)生模仿的對象。俗話說得好“榜樣的力量是無窮的”。因此，教師的一手好字對于學(xué)生來說是無聲的引領(lǐng)。因此，為適應(yīng)教學(xué)需要，每一名教師必須提高自身的書寫水平。更重要的是要長期培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生正確、規(guī)范書寫漢字的能力。
興趣小組的活動總結(jié)6
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的`機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、 增加了學(xué)生的知識面
在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽
舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
在本學(xué)期的小組活動中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽，在比賽中取得了較好的成績。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組的活動總結(jié)7
這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和本人積極的組織下，工藝美術(shù)開展了美術(shù)剪紙興趣小組活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力，動手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作，及以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一學(xué)期來的美術(shù)剪紙興趣小組活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期興趣活動主要是針對中高階段年齡的學(xué)生特點(diǎn)及其對美術(shù)的興趣愛好，特的將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。
由于中高年級的學(xué)生繪畫和動手操作有一定的基礎(chǔ)。因此：
中段中段年級的學(xué)員繪畫基礎(chǔ)比較好，動手操作能力不全是很強(qiáng)。通過模仿繪畫，剪制，訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和保持良好實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高研習(xí)了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
高下功夫段年級的學(xué)生對繪畫已有了一些基礎(chǔ)，高潭鎮(zhèn)操作能力也比較強(qiáng)。因此，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對繪畫紋樣的精美及剪制的精細(xì)上，在本學(xué)期中進(jìn)行多方面的嘗試，奪得了較好的效果，同時也豐富了作品的效果。
同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新看重精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展梭羅樹的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)具的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中所遵循審美的規(guī)律，多給大學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧諸多方面學(xué)習(xí)層次不斷提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，讓學(xué)生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)璀璨里一顆無價耀眼的明珠。使高中學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和現(xiàn)代史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)自由民主的社會作用的認(rèn)識、樹立準(zhǔn)確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生成功進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其歷史，文學(xué)的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的`取得聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對工具學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，成功進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中才，有些許收獲、也有些許進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在一些風(fēng)險(xiǎn)問題。
不足和改進(jìn)：
1、七班參加興趣小組的大學(xué)生學(xué)生不多，只有寥寥數(shù)人而已，專業(yè)領(lǐng)域高二力爭在有限的時間及能力范疇之內(nèi)，增加各班的人數(shù)，把興趣小組組織工作推廣到更多的學(xué)生。
2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)教師豐富的想象力，發(fā)展壯大學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力拼搏，把工作已經(jīng)完成的得更完美，在今后了會的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到第二階段的發(fā)展！
以上是我的美術(shù)剪紙興趣小組工作總結(jié)。
興趣小組的活動總結(jié)8
一、活動目的
通過對讀書節(jié)活動的總結(jié)和回顧，表彰在讀書節(jié)中表現(xiàn)突出的“書香班級”，“書香家庭”“書香小先生”，激發(fā)師生、家庭讀書的興趣；營造積極向上、書香四溢的校園文化氛圍，展示學(xué)生們閱讀與實(shí)踐的成果，推動幸福街小學(xué)書香校園文化建設(shè)的`進(jìn)程，彰顯我校的辦學(xué)特色，特制訂本活動方案。
二、主題：“書香潤澤校園
閱讀伴我成長”
三、時間：20xx年6月13日下午
四、地點(diǎn)：學(xué)校
五、參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、邀請家長、學(xué)校全體師生
六、工作人員安排
1.活動策劃組織：校領(lǐng)導(dǎo)
2.活動總解說：xx
3展演場地負(fù)責(zé)人：xx
會場主持人：xx
會場紀(jì)律巡查：xx
表彰家長接待：xx
會場布置：xxx
展板負(fù)責(zé)人：xx
4、展室
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)人：李文英、朱丹、張文慧、朱麗英、美術(shù)組
5、展室二負(fù)責(zé)人：范建春、盧燕欣
6、學(xué)生誦讀展示：班主任、年級組長7.獎品獎項(xiàng)準(zhǔn)備：劉靜、常曉紅、張慧敏8.音響：郭軍、李新民9.照相：張慧敏、常曉紅
10、信息報(bào)道：各區(qū)域負(fù)責(zé)人
10.展示區(qū)域劃分：柳林展板區(qū)、教學(xué)樓前讀書節(jié)展示暨表彰主會場
班級學(xué)生吟誦、讀書成果展室
�。ㄒ唬W(xué)生書畫現(xiàn)
場展示
七、具體活動策劃：
1、歡迎來賓，參觀柳林展板區(qū)。
2.李文英宣讀本屆讀書成果展示暨表彰活動安排
3、欣賞大型表演節(jié)目《國學(xué)禮贊》
4、參觀讀書成果展室
�。ㄒ唬�、學(xué)生書畫現(xiàn)場展示
5、欣賞班級學(xué)生古詩文與國學(xué)吟誦
6、首屆讀書表彰活動開始。
八、總結(jié)表彰
1.年級讀書成果吟誦展示：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級
2.表彰“讀書小明星”（每班2名，共計(jì)44名）“書香班級”6個班（每年級評比一個班）“書香家庭”（每班2名，六年級不參評，共計(jì)36位）
3、校長總結(jié)本屆讀書節(jié)活動的開展情況。
九、注意事項(xiàng)
1.會前熱場：學(xué)生組織：xx
參演教師組織：xx
家長接待與組織：xx、
2.紀(jì)律強(qiáng)調(diào)與巡查：德育處
3.頒獎環(huán)節(jié)學(xué)生的組織：年級組長、班主任
興趣小組的活動總結(jié)9
本學(xué)期我擔(dān)任了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)，本小組共有學(xué)生26人，全部是女生，來自一到五年級�，F(xiàn)將活動四個多月的情況作以下小結(jié)：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容：
這學(xué)期舞蹈組的訓(xùn)練內(nèi)容是基本功訓(xùn)練，由于學(xué)生的水平參差不齊，所以在訓(xùn)練的時候就難以顧及一些老隊(duì)員。我把大部分的精力都花在了新隊(duì)員的身上，特別是一年級和二年級的學(xué)生，剛進(jìn)入舞蹈隊(duì)，對于舞蹈訓(xùn)練必須需要教師親自指導(dǎo)和幫助。雖然我對于老隊(duì)員的關(guān)心有所欠缺，但是可喜的是老隊(duì)員自覺性比較好，而且有了一定的訓(xùn)練基礎(chǔ)，所以基本功訓(xùn)練的進(jìn)步還是非常明顯的，經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練有許多學(xué)生已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，回家后能夠自覺的練習(xí)基本功�；旧夏軌虮ＷC每天都有一定的訓(xùn)練時間。
二、出勤情況：
每次周二第三節(jié)課、周三第一節(jié)課后，我均能按時到達(dá)舞蹈房，提前做好準(zhǔn)備工作，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。除個別調(diào)整的學(xué)生外，其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì)，這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
三、管理情況：
由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同，新老隊(duì)員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老隊(duì)員帶動新隊(duì)員。為了取得更好的管理效果，我安排一位四年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時訓(xùn)練時，我采取集體和分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效：
通過四個多月的訓(xùn)練，隊(duì)員的基本功有了明顯的提高，尤其是老隊(duì)員在各個方面均有了較大發(fā)展，新隊(duì)員也有了較大的提高，特別是一年級隊(duì)員的表現(xiàn)要好于以往的一年級。在完成基本功時，大部分的'成員表現(xiàn)較好。
五、存在的問題及下學(xué)期打算：
目前舞蹈組還是存在一些問題：個別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)，我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任教師的配合。在下學(xué)期的訓(xùn)練中，要提高老隊(duì)員的訓(xùn)練要求，盡量使老隊(duì)員在各方面有更大的提高。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功，為下一界文藝匯演打好基礎(chǔ)。
興趣小組的活動總結(jié)10
為開拓學(xué)生科技創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力，我校面向全體學(xué)生組建了科技創(chuàng)新興趣小組，我有幸受學(xué)校委托擔(dān)任輔導(dǎo)員。興趣小組活動期間，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有付出也有成果，經(jīng)過回顧與反思，現(xiàn)就科技創(chuàng)新興趣小組的相關(guān)工作總結(jié)如下：
1、建立管理機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，開展活動
科技創(chuàng)新興趣小組在成立之初，通過競選和民主選舉，選出了一批優(yōu)秀的骨干成員，他們用飽滿的熱情投入到了工作中，給小組活動帶來無限的活力。每一項(xiàng)活動都是精心準(zhǔn)備、認(rèn)真開展的，團(tuán)隊(duì)全體成員都積極參與。在小組內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)中，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，大家相互配合，表現(xiàn)出良好的合作精神。
小組活動的過程中，充分調(diào)動學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，從縱向的小組人員安排來看，做到了獨(dú)立分工，集體配合的模式，使我們形成了較為成熟的“從集中到分散再到集中”的.組織體系。在每一次活動中，我們都深深感受到每一位隊(duì)員的無私奉獻(xiàn)。在這里，團(tuán)結(jié)合作的精神，對科學(xué)的熱愛和寶貴的友誼將是我們最大的財(cái)富。
2、注重實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
在活動中，我先是帶領(lǐng)組員們?nèi)ビ^察創(chuàng)新教室內(nèi)的各種趣味實(shí)驗(yàn)器材，讓組員們掌握各種器材設(shè)備的使用，并補(bǔ)充一些課外的知識，開拓學(xué)生的視野，同時讓他們自己動手研究，從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，通過研究激發(fā)組員的求知欲。我要求成員在下課后自行查找相關(guān)信息，進(jìn)行積累，記錄和處理。這樣，既積累了動手能力，又積累了經(jīng)驗(yàn)。
3、科技創(chuàng)新興趣小組活動內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
1、定期開展活動
科技創(chuàng)新興趣小組活動的主要內(nèi)容是初步了解科技生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前科技創(chuàng)新項(xiàng)目。通過定期開展主題系列活動實(shí)現(xiàn)促進(jìn)青少年心理健康的良性發(fā)展，以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生物理設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力。
2注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點(diǎn)，我注意和家長之間的溝通了解。讓家長明白，科技創(chuàng)新活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽的項(xiàng)目需要在孩子身上花費(fèi)大量的時間和精力，尤其需要家長的支持和關(guān)愛。
科技競賽的成功也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛和學(xué)習(xí)，這是有益的，但不是有害的。
三。緊密圍繞全市科技競賽活動開展。
科技創(chuàng)新興趣小組還積極組織優(yōu)秀組員參加合經(jīng)區(qū)科技創(chuàng)新大賽，經(jīng)過努力，小組的四名同學(xué)在創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎一次，三等獎兩次的好成績。
科技創(chuàng)新興趣小組的工作強(qiáng)化了我們?nèi)氯鉃橥瑢W(xué)們服務(wù)的宗旨，通過開展豐富的活動，學(xué)生的發(fā)散性思維有了進(jìn)一步的提高，設(shè)計(jì)的科技發(fā)明也越來越好，動手能力也越來越高，為我校的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化做出貢獻(xiàn)。
興趣小組的活動總結(jié)11
學(xué)校根據(jù)廣大家長的要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，暑期中開展了特色各異的特長班，豐富了學(xué)生們的暑期生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球特長班的組織與輔導(dǎo)工作。過20天的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就特長班活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、特長班基本情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有20名學(xué)生參加本小組，特長班共開展了12次教學(xué)活動。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是一年級的學(xué)生，對足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析，我決定本次特長班的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師"，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的'問題與改進(jìn)措施
在特長班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動時，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高特長班活動質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
總之，特長班的明天會更好，我會繼續(xù)努力，把特長班辦的更加有特色，更加的有個性。
興趣小組的活動總結(jié)12
一個學(xué)期的時間很快就過去了，本學(xué)期我校門球興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生的積極參與配合下，開展得轟轟烈烈，達(dá)到了預(yù)期的效果。為了今后能夠更好地開展此項(xiàng)工作，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、基本情況：
課外活動時間定于每周三下午第七節(jié)活動課上進(jìn)行，形式以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的興趣小組訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，我們?nèi)〉靡欢ǖ某尚�，學(xué)生基本能掌握門球的技術(shù)動作要領(lǐng)�；顒拥膶ο笫浅跻荒昙壍膶W(xué)生，當(dāng)中六名學(xué)生是有些基礎(chǔ)的，是原小學(xué)門球隊(duì)的成員，其余學(xué)生是第一次接觸門球，可謂是水平參次不齊。但是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)只要求學(xué)生掌握基本的擊球和閃擊技術(shù)就可以了，這是為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高做準(zhǔn)備。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然不多，但學(xué)生平時的練習(xí)時間也比較少，所以許多學(xué)生對技術(shù)的掌握程度還不是很深，多數(shù)學(xué)生還只是有個表象動作，一些同學(xué)做起來的動作來還不是很規(guī)范，但比起原來都是已經(jīng)有很大地進(jìn)步了。
二、存在問題：
1、個別學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，有遲到缺課現(xiàn)象；
2、學(xué)校硬件設(shè)備較少（無專用場地），學(xué)生訓(xùn)練時間比較較少；
3、學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，抽不出時間來復(fù)習(xí)和鞏固。節(jié)假日也無法組隊(duì)參加社區(qū)組辦的門球活動。
三、今后的設(shè)想：
1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題；
2、在訓(xùn)練中，教師要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮學(xué)生的潛力，力爭在今后參加的省市比賽中取得好的成績；
3、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，儲備門球運(yùn)動人才，使我校門球運(yùn)動有長足發(fā)展；
4、營造濃郁的門球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動中，創(chuàng)設(shè)門球文化，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，使門球運(yùn)動成為我校的特色項(xiàng)目。
興趣小組的活動總結(jié)13
本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們繼續(xù)進(jìn)行xx興趣小組活動通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美能力。為了在下學(xué)年更好地開展興趣小組，我們可以互相學(xué)習(xí)，改進(jìn)未來，特別是在過去的一年里xx興趣組活動總結(jié)如下：
本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好，將興趣小組培訓(xùn)的主題為xx。由于一年級學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)相對較低，一年級學(xué)生主要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)基本卡通肖像，通過這些培訓(xùn)提高學(xué)生的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美，提高學(xué)生對藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
二年級的學(xué)生對繪畫有一定的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)卡通人物與環(huán)境相結(jié)合的培訓(xùn)和作品創(chuàng)作。本學(xué)期，他們進(jìn)行了彩色卡通繪畫培訓(xùn)。在卡通繪畫創(chuàng)作中，他們、水溶性油畫棒、彩鉛筆等材料的綜合繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具和材料的理解，豐富了作品的效果。同時，注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)造有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作活動中創(chuàng)造性地運(yùn)用藝術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的理解。
在藝術(shù)教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中遵循審美規(guī)律，給學(xué)生更多的機(jī)會感受藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象和比較。擺脫以往的簡單解釋，而不是學(xué)生的感知和理解，引導(dǎo)學(xué)生通過比較、討論等方法進(jìn)行體驗(yàn)、思考、識別和判斷，努力提高他們的審美品味。
從簡單的技能和技能學(xué)習(xí)到藝術(shù)文化學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)中創(chuàng)造一定的文化情境，增加文化內(nèi)容，使學(xué)生通過藝術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和歷史的理解，加深對藝術(shù)社會作用的理解，樹立正確的文化價值觀，培養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行全面和探索性的學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)藝術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探索能力，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和合作交流，通過感受、觀察、經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)和收集數(shù)據(jù)。在一個學(xué)期的工作中，有很多收獲，很多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作仍然不夠，我期待著我的工作能夠得到更快的改進(jìn)，得到更好的發(fā)展，在未來的工作中我將更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
興趣小組的活動總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，每每看到同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情和不斷的進(jìn)步與日益增長的英語知識，我覺得十分欣慰�；仡欉@學(xué)期英語口語興趣小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將本學(xué)年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一. 培養(yǎng)了學(xué)生對英語的興趣：
在本學(xué)期的英語興趣活動中，我經(jīng)常運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等，使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得第一次興趣活動，當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那，就被學(xué)生的專注所感染，他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)激情，那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育，師生問候后進(jìn)行Free talk ，營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。選擇了學(xué)生們感興趣的話題，使他們忘記了自己是在學(xué)習(xí)，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，孩子們依然覺得余興未盡。此后，每次活動，我都會精心挑選教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教案，堅(jiān)持“趣”字是活動的宗旨。
二．拓展了學(xué)生的英語知識面：
英語學(xué)習(xí)不僅是語言的學(xué)習(xí)，同時是文化的交流和才能的展現(xiàn)。因此我在每周的英語興趣小組的課堂上適當(dāng)滲透文化知識，如中西方節(jié)日的對比、生活習(xí)慣的對比、社會現(xiàn)狀對比等等，使學(xué)生在學(xué)習(xí)該語言的同時，也對該語言國家有簡單的了解。此外，我在課堂上也讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，添加歌唱、舞蹈、表演、競賽等活動讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的過程，又能在各項(xiàng)才藝展示中獲得自信、激發(fā)興趣。隨著英語在中國的普及，很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識，例如讀英語小故事，看英語動畫片等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性！
三、提高了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力：
為提高學(xué)生的英語口語能力，我圍繞教材所體現(xiàn)的語言交流功能，根據(jù)所學(xué)教材內(nèi)容精心設(shè)計(jì)交流場合、語言環(huán)境，創(chuàng)造出學(xué)生宜于萌生獨(dú)特見解的氛圍，來讓學(xué)生進(jìn)行真實(shí)的語言交流，這樣就可以使學(xué)生在課堂上學(xué)到的英語知識和英語表達(dá)能力迅速地遷移到實(shí)際生活中去，真正成為自己的東西。在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組，讓全班開展小組競賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真，主動。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí)。我們在英語演講預(yù)賽時，大家開動腦筋，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出現(xiàn)了同學(xué)之間互相通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效率也提高了。
可以說，課外活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機(jī)會，好場所。尤其是通過參加“夏恩杯”無錫市第十五屆中小學(xué)生英語口語大賽，我獲得了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時看到了孩子們的潛力。在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識，還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心，對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。 當(dāng)然，在這個活動過程中，我還有做得不夠的。在以后的興趣小組活動的實(shí)施中，我還應(yīng)更系統(tǒng)、更全面地完善活動設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備更多的教具活躍、豐富我的興趣小組活動。在內(nèi)容上，選擇更切合實(shí)際的，與生活密切相關(guān)的用語，讓學(xué)生“樂學(xué)，善學(xué)”，且“學(xué)以致用”。
興趣小組的活動總結(jié)15
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、主要成績
1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的`興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4、通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、排練時間：
根據(jù)學(xué)校的安排每天早操和下午課外活動進(jìn)行訓(xùn)練。
三、成品節(jié)目：
為了迎接球類運(yùn)動會的到來，校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時間，認(rèn)真編排了許多不同風(fēng)格的舞蹈，我編排的《和諧大家園》在此次活動中獲得了滿意的成果，為校園舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)，也給自己和學(xué)生樹立了很大的信心。可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn)，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。四、存在的問題
1、家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4、訓(xùn)練時間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
韓xx
20xx年12月20日
【興趣小組的活動總結(jié)】相關(guān)文章：
興趣小組的活動總結(jié)09-25
興趣小組的活動總結(jié)04-14
籃球興趣小組的活動總結(jié)05-18
興趣小組優(yōu)秀活動總結(jié)03-08
班級興趣小組的活動總結(jié)01-10
興趣小組英語活動總結(jié)02-01