119消防安全宣傳活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的119消防安全宣傳活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
119消防安全宣傳活動總結1
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11。9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的`學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的'幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
119消防安全宣傳活動總結2
我校按照上級的要求和相關文件的精神，結合我校實際，積極制定和采取各種有效措施，切實加強領導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下：
1、加強領導，明確職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我�！�119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動領導小組，指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動，負責對各年級工作情況的收集、匯編和方案的貫徹落實，并督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下，各組織人員明確了工作目標和職責，分工協(xié)作，為宣傳活動提供了有利的`組織保障。
2、加強宣傳，增強意識
我校對消防安全宣傳教育一向極為重視，要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩(wěn)定、構建和諧校園”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，向學生宣傳消防安全知識，11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會；11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗；11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查；另外印發(fā)了消防安全參考。通過宣傳，增強了學生的消防安全意識，并對防火常識，如何開展自防自救也作了宣傳。
119消防安全宣傳活動總結3
11月9日是全國第31個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：
活動專班
組長：xx
副組長：xx
成員：xx及各班班主任
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
xx校長做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材進行了檢查。
5、舉行了一次防火逃生演練。
按照縣教育局“119全國消防安全教育月”的文件精神，我校于11月9日組織了防火逃生演練，本著安全第一的精神，借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日15點45分，當報警笛響起時防火逃生演練正式開始，學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的`指揮下順利的逃出了“火場”。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了一個二氧化碳滅火器，由xx老師演示滅火器滅火過程，現場再找學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結束后，各班對本次演練進行了總結，各班的班主任對本次演練中存在的問題進行了總結�？偟膩砜�，學校組織的本次防火演練非常成功，真正讓學生正確使用滅火器滅火。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，確保學校平安。
119消防安全宣傳活動總結4
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：
1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主作用。
2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容，由師生共同設計活動形式，深化了消防安全課的內容。
3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。
4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。
6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的.感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。
119消防安全宣傳活動總結5
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容，由師生共同設計活動形式，深化了消防安全課的內容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。
四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的.感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。
119消防安全宣傳活動總結6
為深入開展“119”消防日期間的宣傳活動，進一步推進消防工作社會化進程，結合當前正在開展的構筑社會消防安全“防火墻”工程、全面提升社會單位“四個能力”建設水平，從11月3日起在全縣范圍內開展了為期6天的119消防宣傳系列活動，全面推動了新消防法規(guī)和常識的普及，增強了全民消防法制觀念，強化了各級機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的主體意識，推動了消防工作社會化的進程，達到了預期的效果。
現就我大隊“119”消防宣傳活動開展情況總結如下：
一、明確責任明確責任明確責任明確責任，部署周密部署周密部署周密部署周密。
接到支隊通知后，大隊高度重視，先后召開專題會議研究今年的119消防宣傳活動，成立了以大隊長才讓為組長，大隊參謀為成員的119消防宣傳領導小組。并緊密結合實際，制定下發(fā)了《同德縣“119”消防宣傳活動實施方案》，并按各自的責任分工和工作需要，切實履職盡責，做好工作。
二、行動迅速行動迅速行動迅速行動迅速，活動豐富活動豐富活動豐富活動豐富，亮點紛呈亮點紛呈亮點紛呈亮點紛呈。一是大隊與中國移動、中國聯(lián)通、中國電信公司協(xié)調，在“119”宣傳日前后，紛紛向手機用戶免費發(fā)送涉及《消防法》相關法律法規(guī)，構筑全州社會消防安全“防火墻”及社會單位“四個能力”建設以及日常防火、滅火和逃生自救常識等語言簡練、通俗易懂、方便記憶的消防公益短信，提醒轄區(qū)群眾時刻注意消防安全，進一步擴大了消防宣傳面和覆蓋面，切實提高全縣群眾消防安全意識。據不完全統(tǒng)計，截止目前，全縣各地移動、聯(lián)通、電信共發(fā)送短信3萬余條。
二是大隊緊緊圍繞構筑社會消防安全“防火墻”工程、“四個能力”建設這一主題，不斷拓寬宣傳渠道，積極動員消防安全重點單位、機關、團體、企事業(yè)單位于11月8日開始，在轄區(qū)繁華路段、主要街道、人員密集場所、歌舞娛樂場所、機關、團體、企事業(yè)單位、消防安全重點單位內部懸掛消防宣傳橫幅50條，展板75塊，努力營造了宣傳聲勢。
三是大隊在“119”系列宣傳活動期間，緊密結合當前開展的.火災隱患排查整治專項行動，深入轄區(qū)消防安全重點單位開展“主動上門送消防安全”活動，對各單位在消防安全“四個能力”中面臨的困難和問題給予了幫扶和指導，并發(fā)放宣傳資料共計800余份，受教育群眾達1000余人。
四是11月9日當天，大隊和縣供電公司員工及消防志愿者緊緊圍繞“全民共同參與、構筑和諧同德”這一主題，在縣政府廣場、商場等繁華地段采取設立消防咨詢點、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防宣傳標語、發(fā)放宣傳資料等形式，生動形象地展示了消防安全的重要性。
五是在“119”消防日宣傳期間，大隊充分發(fā)揮電視、報刊等媒體的輻射作用，在縣電視臺每晚的黃金時間滾動播出消防宣傳標語，進行防、滅火常識的宣傳，營造了良好的宣傳氛圍�？傊�，在“119”消防宣傳活動期間，大隊高度重視，積極組織開展了以主題鮮明、內容豐富、形式多樣、影響深遠、聲勢浩大、效果明顯的宣傳活動，掀起全縣“119”消防日宣傳活動高潮，杜絕了形式主義和圖應付、走過場的現象。通過此次“119”消防宣傳活動的開展，提高了廣大人民群眾和社會單位尤其是消防安全重點單位的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，在全縣掀起了關心消防、支持消防和參與消防的高潮，取得了良好的效果。
119消防安全宣傳活動總結7
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午x時xxx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的.培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3—4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現問題及時報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
119消防安全宣傳活動總結8
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳周到來之際，根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學�；顒涌偨Y如下：
1、學校結合本校實際，成立了以分管校長為組長，職能部門主任為副組長，各班班主任為具體負責人的'領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。由于宣傳周正處于學校期中考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前：⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調了消防安全的重要性，強化了師生們防范火災意識。⑵學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”為主題內容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試后：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們了解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我�！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進作用。
119消防安全宣傳活動總結9
為了做好全鎮(zhèn)消防安全工作，加強轄區(qū)內群眾的主動消防意識，營造全院共同關注消防安全的良好氛圍根據 區(qū)上級部門要求，結合我鎮(zhèn)實際，開展了以“消防安全，進農村”為主題的“119消防安全宣傳月”活動�，F將活動總結如下：
一、 高度重視
為確�！�119消防安全宣傳月”活動取得成效。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長，綜治副書記為副組長，各職能部門負責人為成員的.“119消防安全宣傳月”宣傳活動領導小組。小組負責研究制度方案，組織、指導消防宣傳工作，并召開了專題會議安排部署工作。
二、 突出重點
“119消防安全宣傳月”活動期間我鎮(zhèn)參與和開展活動三方面：
(一) 加大消防安全隱患排查力度
11月22日，在轄區(qū)內開展消防安全隱患排查工作。對轄區(qū)賓館消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，并對排查中發(fā)現的問題責令業(yè)主整改。
�。ǘ┙M織全鎮(zhèn)企業(yè)沿街商戶冬季防火培訓
我鎮(zhèn)安監(jiān)辦牽頭組織全鎮(zhèn)企業(yè)、沿街商戶、中小學冬季防火培訓，觀看滅火救援器材展示、學習滅火器和防煙面具的使用等活動，鞏固消防安全知識和消防器材操作能力。
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11月18日，我鎮(zhèn)墟天，在適中文化廣場結合安全生產宣傳分發(fā)消防宣傳材料200余份，11月25日全鎮(zhèn)干部結合創(chuàng)城對沿街商戶分發(fā)宣傳500余份。
119消防安全宣傳活動總結10
為了進一步加強中小學生的森林防火意識，保障學生的生命安全，減少森林火災的發(fā)生，根據管委會森林防火會議的要求，在轄區(qū)內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。
一、提高認識，加強領導
為認真開展好森林防火“五個一”活動，各校成立了森林防火領導小組，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強青少年學生森林防火知識教育，并采取切實有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“五個一”教育活動
1、上好一節(jié)森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳;特別強調森林防火安全，重點學習《中華人民共和國森林法》。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際，特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報，以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。
4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內，各學校書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。
5、致一封家長的公開信。根據林業(yè)部門的要求，在防火戒嚴期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。
三、切實加強常規(guī)管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環(huán)節(jié)。
1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發(fā)生;
2、加強學生宿舍的.管理，徹底排除安全隱患，確保住宿學生安全;
3、加強校園環(huán)境管理和學校周邊環(huán)境整治。
各學校充分利用各類宣傳載體，創(chuàng)新的宣傳形式，豐富了教育內容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學校教育學生、學生宣傳家長，推動森林防火法律法規(guī)和科學知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效，攜手保護我們的綠色家園。
119消防安全宣傳活動總結11
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
一、組織機構建全
成立了由校長任組長的安全工作領導小組，責任明確、分工細致。
二、計劃周密完善
制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的`消防觀念，掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話，邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動，進一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
119消防安全宣傳活動總結12
在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的'具體活動與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。
119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。
119消防安全宣傳活動總結13
11月9日為全國安全消防日，為廣泛動員社會各界關注消防、學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高青年群體消防安全素質和社會抵御災害能力，按照各級團委關于關于2021年度“119”消防宣傳月活動工作要求，并結合我團疫情防控要求，以“落實消防責任，防范安全風險”為主題開展消防宣傳月活動，活動開展情況如下：
一、提高政治站位
開展消防安全主題學習活動
四十七團團委緊緊圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題，組織各團支部團員青年共20余名，開展消防安全主題學習活動，黨建工作辦公室主任常健康同志帶領大家集體學習了《安全生產法》、《兵團堅決遏制事故、安全生產嚴管嚴控36條措施》等，隨后大家集中觀看了消防安全宣傳片等視頻學習資料，通過鮮活案例，引發(fā)青年團員對安全工作的深思。
二、注重宣傳教育
做好消防安全宣傳三進工作
四十七團深入結合實際，認真做好消防安全宣傳活動的組織實施工作，通過四十七微信公眾號等團屬新媒體平臺發(fā)布“119全國消防日”宣傳推文；通過張貼海報、發(fā)放宣傳材料等多種方式，組織團場青年志愿者進機關、進連隊、進社區(qū)向團場機關干部、職工群眾開展宣傳教育工作。通過普及推廣消防安全知識，明顯提高了團場干部群眾消防安全意識。
三、利用網絡平臺
拓寬消防安全學習教育渠道
四十七團團委注重把握青年群體特點，分層分類開展好形式多樣的宣傳教育活動，切實提升青年群體消防安全意識和逃生自救能力。四十七團團委組織發(fā)動團場轄區(qū)青年團員依托“全民消防安全學習云平臺”（“中國消防”微信公眾號），廣泛參與線上消防安全知識學習、答題、考試、互動，提高制定消防安全素質。團場青年團員線上使用率達到較高水平。
四、加強知識鞏固
舉辦消防安全青年知識競賽
四十七團團委舉辦“消防安全青年知識競賽”，競賽以試卷的方式進行，內容涉及《中華人民共和國安全生產法》、應急救援知識、危險化學品安全知識和防災減災知識等多個方面。比賽現場，來自各團支部的青年團員積極踴躍參與，通過知識競賽，進一步提升了青年的消防安全知識知曉率，將消防安全宣傳工作引向深入，營造了濃厚氛圍。
五、理論結合實際
開展消防安全應急演練活動
為切實增強職工群眾的消防安全意識，提高安全自救能力和應變能力，四十七團組織團場青年20余人開展了消防安全應急演練活動。面對熊熊燃燒的火堆，大家按照滅火器的正確使用步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。此次消防演練活動，使抽象的安全意識變成了具體的實戰(zhàn)演練，有效提升了職工群眾在處理突發(fā)事件時的協(xié)調配合能力和火災互救、自救意識。
消防安全高于一切，消防工作任重道遠。本次“119”消防宣傳月活四十七團團委動分別從學習、宣傳、網絡、競賽、演練等方面開展了一系列卓有成效的`活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”的目的，使團員青年深刻認識到“消防安全無小事，防微杜漸是關鍵”，青年團員紛紛表示要以本次學習為契機，做好本職工作，牢固樹立安全第一的思想，為團場安全發(fā)展貢獻自己的青春力量。
119消防安全宣傳活動總結14
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的.薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
119消防安全宣傳活動總結15
今年11月9日是全國第xx個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結。
一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛。張貼消防宣傳畫，消防知識，，并利用11。6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的`撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
四、消防演練，師生參與的積極性非常高。
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