小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)1
9月3日,是一個(gè)特別的日子,孩子們?cè)诟鎰e暑假,即將升入一個(gè)年級(jí),早晨學(xué)校門口的車流量又將成倍增加......早晨到校后,各班有秩序的打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)、各項(xiàng)活動(dòng)按照規(guī)定有條不紊的開(kāi)展;顒(dòng)總結(jié)如下:
我校各班教師為迎接學(xué)生,用彩筆在黑板上寫上歡迎詞、新學(xué)期寄語(yǔ)、各種祝福語(yǔ)等,表達(dá)了全體教師對(duì)孩子們的歡迎和祝愿,同學(xué)們看到這些,都頗有感觸,熱愛(ài)學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心在他們心中油然而生。各班教師結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
三年級(jí)的`同學(xué)通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書,腹有詩(shī)書氣自華,將傳統(tǒng)文化融入課堂,為學(xué)生送上“閱讀大禮”。活動(dòng)中,教師播放了央視創(chuàng)新經(jīng)典的節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,用聲音傳遞傳統(tǒng)文化的魅力。
五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期足球比賽,展示了“野蠻體魄文明精神”的學(xué)校精神,幫助和督促同學(xué)們鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。
開(kāi)學(xué)第一課所講內(nèi)容和表達(dá)形式各不相同,但都凝聚著學(xué)校、老師對(duì)孩子們新學(xué)期的新期望。祝愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,健康成長(zhǎng),幸福快樂(lè)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)2
9月3日開(kāi)學(xué)第一天,我校以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機(jī),通過(guò)形式豐富的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活;顒(dòng)總結(jié)如下:
課前各班充分準(zhǔn)備,班主任老師利用白板教學(xué)資源,從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,同時(shí)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、“三節(jié)”、“三愛(ài)”等。
班會(huì)課后,各班集中觀看央視“開(kāi)學(xué)第一課”視頻,今年的開(kāi)學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,在“創(chuàng)造精神”指引下,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。同學(xué)們深深的'被視頻中的故事、事跡所感動(dòng),個(gè)個(gè)都看的非常入神。
“開(kāi)學(xué)第一課”,既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)處境的一課,也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一課,更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動(dòng)員課。相信,在全體師生的共同努力下,新學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展能進(jìn)一步的提升。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)3
為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20xx年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開(kāi)展工作,給升入上一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會(huì),認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)實(shí)效
1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計(jì),并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時(shí)間,提示家長(zhǎng)和孩子共同觀看,并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對(duì)爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說(shuō),這是對(duì)學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德的教育過(guò)程,也是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機(jī)。
2、主題班會(huì)、升旗儀式,促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會(huì)時(shí)間,召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育。學(xué)生們就自己書寫的感悟進(jìn)行了全班交流,進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開(kāi)展專題升旗儀式,把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德進(jìn)一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實(shí)際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,進(jìn)行集體備課活動(dòng),在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭(zhēng)取第一節(jié)課開(kāi)個(gè)好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂,推動(dòng)深入
上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的'影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀摩活動(dòng),為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運(yùn)用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢(shì),將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感染與熏陶。
總之,學(xué)校要把握住任何教育契機(jī),積極認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先,立德樹(shù)人,以課堂教育為主陣地,強(qiáng)化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
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