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高中教師暑期教學(xué)研訓(xùn)活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的高中教師暑期教學(xué)研訓(xùn)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高中教師暑期教學(xué)研訓(xùn)活動總結(jié)1
為切實加強我校教師隊伍建設(shè),進一步提高全體教師的教育教學(xué)能力,依據(jù)校長室的統(tǒng)一布置,學(xué)校組織全體教學(xué)一線的教師于8月22日—23日兩天時間進行了校本教學(xué)研訓(xùn)活動。包括全體校行政領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的一線教師總體上都能積極參加了本次研訓(xùn)活動。(應(yīng)參研198人,因故未參訓(xùn)19人,實際參訓(xùn)179人,參訓(xùn)率達90.4%。)
一、研訓(xùn)目標(biāo)——體驗與引領(lǐng)
本次活動,旨在引領(lǐng)我校廣大教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向,樹立正確的教育教學(xué)理念;規(guī)范課堂教學(xué)行為,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,切實增強課堂教學(xué)的有效性;提高教育教學(xué)能力和教育科研能力,補充更新知識和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)深入實施素質(zhì)教育和推進新課改的要求。
二、研訓(xùn)內(nèi)容——實效與全面
研訓(xùn)內(nèi)容為各學(xué)科專業(yè)知識考試、試題編制、教學(xué)設(shè)計和教育教學(xué)論文寫作的.經(jīng)驗交流四項內(nèi)容。活動覆蓋了教學(xué)活動的主體內(nèi)容,突出了校本研訓(xùn)的實效性、全面性。8月22日,南外數(shù)學(xué)特級教師陳光立老師所做的“關(guān)注案例分析,重視教學(xué)反思——關(guān)于教師發(fā)展的思考”這一報告,深受全體教師的歡迎,會場上掌聲頻起,情緒激昂。
三、研訓(xùn)評價——公正與客觀
為確保研訓(xùn)質(zhì)量和評價的客觀性和公正性,使本次研訓(xùn)的效果得以放大,學(xué)校還專門成立了教學(xué)研訓(xùn)評價小組(主體是由各教研組長牽頭的學(xué)科評價小組),集中在8月24日,依據(jù)活動方案和研訓(xùn)內(nèi)容對參訓(xùn)老師進行了公正客觀的評價。考試成績計入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為教師職稱評聘、年度業(yè)務(wù)考核和各項評優(yōu)的重要依據(jù)。
現(xiàn)公布在“試題編制”“教學(xué)設(shè)計”活動中獲得優(yōu)秀等第的教師名單:
1.試題編制(獲得優(yōu)秀等第名單):
。1)語文:zz;
。2)數(shù)學(xué):zz;
。3)英語:zz;
。4)物理:zz;
(5)化學(xué):zz
。6)生物:zz;
(7)政治:zz;
。8)歷史:zz;
。9)地理:zz;
(10)體育:zz;
。11)音樂:zz;
。12)信息技術(shù):zz;
。13)美術(shù):/
(14)通用技術(shù):/
2.教學(xué)設(shè)計(獲得優(yōu)秀等第名單):
。1)語文:zz;
。2)數(shù)學(xué):zz;
。3)英語:zz;
(4)物理:zz;
。5)化學(xué):zz;
。6)生物:zz;
。7)政治:zz;
(8)歷史:zz;
(9)地理:z;
(10)體育:zz;
。11)音樂:z;
(12)信息技術(shù):z;
。13)美術(shù):/
。14)通用技術(shù):/
高中教師暑期教學(xué)研訓(xùn)活動總結(jié)2
為切實加強我校教師隊伍建設(shè),進一步提高全體教師的教育教學(xué)能力,依據(jù)校長室的統(tǒng)一布置,學(xué)校組織全體教學(xué)一線的教師于8月22日―23日兩天時間進行了校本教學(xué)研訓(xùn)活動。包括全體校行政領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的`一線教師總體上都能積極參加了本次研訓(xùn)活動。(應(yīng)參研198人,因故未參訓(xùn)19人,實際參訓(xùn)179人,參訓(xùn)率達90.4%。)
一、研訓(xùn)目標(biāo)――體驗與引領(lǐng)
本次活動,旨在引領(lǐng)我校廣大教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向,樹立正確的教育教學(xué)理念;規(guī)范課堂教學(xué)行為,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,切實增強課堂教學(xué)的有效性;提高教育教學(xué)能力和教育科研能力,補充更新知識和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)深入實施素質(zhì)教育和推進新課改的要求。
二、研訓(xùn)內(nèi)容――實效與全面
研訓(xùn)內(nèi)容為各學(xué)科專業(yè)知識考試、試題編制、教學(xué)設(shè)計和教育教學(xué)論文寫作的經(jīng)驗交流四項內(nèi)容;顒痈采w了教學(xué)活動的主體內(nèi)容,突出了校本研訓(xùn)的實效性、全面性。8月22日,南外數(shù)學(xué)特級教師陳光立老師所做的“關(guān)注案例分析,重視教學(xué)反思――關(guān)于教師發(fā)展的思考”這一報告,深受全體教師的歡迎,會場上掌聲頻起,情緒激昂。
三、研訓(xùn)評價――公正與客觀
為確保研訓(xùn)質(zhì)量和評價的客觀性和公正性,使本次研訓(xùn)的效果得以放大,學(xué)校還專門成立了教學(xué)研訓(xùn)評價小組(主體是由各教研組長牽頭的學(xué)科評價小組),集中在8月24日,依據(jù)活動方案和研訓(xùn)內(nèi)容對參訓(xùn)老師進行了公正客觀的評價?荚嚦煽冇嬋虢處煒I(yè)務(wù)檔案,并作為教師職稱評聘、年度業(yè)務(wù)考核和各項評優(yōu)的重要依據(jù)。
現(xiàn)公布在“試題編制”“教學(xué)設(shè)計”活動中獲得優(yōu)秀等第的教師名單:
1、試題編制(獲得優(yōu)秀等第名單):
。1)語文:xx;
。2)數(shù)學(xué):xx;
。3)英語:xx;
。4)物理:xx;
。5)化學(xué):xx
。6)生物:xx;
。7)政治:xx;
(8)歷史:xx;
(9)地理:xx;
。10)體育:xx;
。11)音樂:xx;
(12)信息技術(shù):xx;
。13)美術(shù):xx;
。14)通用技術(shù):xx。
2、教學(xué)設(shè)計(獲得優(yōu)秀等第名單):
。1)語文:xx;
。2)數(shù)學(xué):xx;
。3)英語:xx;
(4)物理:xx;
。5)化學(xué):xx;
(6)生物:xx;
。7)政治:xx;
(8)歷史:xx;
。9)地理:x;
。10)體育:xx;
。11)音樂:x;
(12)信息技術(shù):x;
(13)美術(shù):xx;
。14)通用技術(shù):xx。
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