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預(yù)防艾滋病宣傳教育活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
根據(jù)《泰安市教育系統(tǒng)20xx年世界艾滋病日宣傳教育活動方案》的要求，圍繞今年“世界艾滋病日”的宣傳主題——“遏制艾滋，履行承諾”，我校開展了一系列主題為“預(yù)防艾滋，共建美好校園”的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、明確任務(wù)，落實責任，確保效果。
學(xué)校認真領(lǐng)悟關(guān)于“預(yù)防艾滋病宣傳教育”活動的文件精神，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，并把11月25日——12月7日定為“艾滋病宣傳教育周”，把“防艾”宣傳工作當作重點工作來抓。為此，學(xué)校專門成立了預(yù)防艾滋病宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，政教處負責組織實施，制訂了預(yù)防艾滋病宣傳教育工作方案，明確了工作任務(wù)，全面開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
二、開展了豐富多彩的“預(yù)防艾滋病”宣傳教育活動。
1、上“艾滋病防治”知識課。通過健康教育課向?qū)W生講解了預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，使學(xué)生知道了什么是艾滋��？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？艾滋病病毒的特性是什么？傳播途徑有哪些？為什么要在青少年中開展艾滋病預(yù)防宣傳教育？怎樣預(yù)防艾滋�。繋椭鷮W(xué)生認識到艾滋病的隱匿性和危害，了解何種生活環(huán)境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中，使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。
2、發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用。主要有：在宣傳櫥窗里張貼了艾滋病的有關(guān)知識和傳播途徑等；在電子屏幕上滾動顯示了“關(guān)愛生命，遏制艾滋”的宣傳標語；在《政教天地》上出了一期以“艾滋病知識知多少”為主題的�？�，分發(fā)給了各班級；利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第23個“世界艾滋病日”，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。
3、召開了“珍愛生命，遏制艾滋”的主題班會。11月30日，利用周一班會時間，我校開展了以“珍愛生命，預(yù)防艾滋”為主題的的豐富多彩的主題班會，班主任主持了班會，學(xué)生介紹了搜集到的艾滋病的相關(guān)知識，以班為單位開展了“預(yù)防艾滋，履行承諾”的宣誓簽名活動，使學(xué)生得到了潛移默化地教育，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強了對自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
4、進行了“預(yù)防艾滋病換水游戲”實驗。由健康教育老師帶領(lǐng)學(xué)生在生物實驗室組織學(xué)生進行了一次艾滋病傳播的模擬換水實驗，“換水游戲”模擬艾滋病經(jīng)體液傳播的過程，使同學(xué)們深深地體會到艾滋病通過性行為傳播的速度是何等的驚人，教育學(xué)生要潔身自好，增強自我防范意識，提高自我保護能力，學(xué)生對這個實驗表現(xiàn)出了濃厚的興趣，從而加深了認識，提高了教育效果。
5、開展了“小手牽大手，共防艾滋病”活動。學(xué)校向全校學(xué)生每人發(fā)放了一張預(yù)防艾滋病健康處方宣傳材料，讓學(xué)生把宣傳材料帶回家，帶動家庭與社會來共同參與預(yù)防艾滋病的工作。
總之，通過一系列的宣傳教育活動，艾滋病防治知曉率達到了100%，對于學(xué)生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習慣，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責任感，意義深遠。
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