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      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-01-15 07:13:00 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文

        總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文

      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文1

        隨著xx小學(xué)“一路書(shū)香伴我成長(zhǎng),建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)”啟動(dòng)以來(lái),“多讀書(shū),讀好書(shū)”,“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),享受書(shū)香人生”,這些理念隨著學(xué)校組織的書(shū)香節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)越來(lái)越深入到每一位同學(xué)的心中,也漸漸地成為我們學(xué)校的一種氛圍。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,xx小學(xué)將11月定為我校讀書(shū)主題月,開(kāi)展了以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”的一系列讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

        主題月開(kāi)始,白校長(zhǎng)組織教導(dǎo)處鄭主任、兩位教研組長(zhǎng)召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議,就主題月活動(dòng)方案、活動(dòng)形式等問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)的討論,終確定了本次活動(dòng)的主題以及每周學(xué)生、教師的活動(dòng)方式。

        二、活動(dòng)形式豐富多彩

        1、主題班會(huì),指向性強(qiáng)

        本次主題月可謂是周周有活動(dòng),各個(gè)都精彩。在主題月的四次班隊(duì)會(huì)上,我們?cè)O(shè)計(jì)了:我的一本好書(shū)推薦、古詩(shī)詞誦讀、美文分享以及課本劇表演等活動(dòng),旨在通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀書(shū)中的感受分享給大家,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性。每周三的班隊(duì)會(huì),各個(gè)班級(jí)都傳出瑯瑯的`讀書(shū)聲,精彩的表演不時(shí)博得陣陣掌聲,整個(gè)校園沉浸在濃濃的書(shū)香中。

        2、內(nèi)化于心,外化于形

        在鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)多好書(shū)的前提下,如何讓學(xué)生把自己的所思所感記錄下來(lái),也是我們考慮的問(wèn)題,結(jié)合學(xué)生愛(ài)畫畫的特點(diǎn),我們先后開(kāi)展了“精美書(shū)簽制作”評(píng)比活動(dòng)及“我的讀書(shū)小報(bào)”展示活動(dòng),這兩項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)生積極響應(yīng),也將我校主題月的活動(dòng)推向了高點(diǎn)。學(xué)生自己動(dòng)手、家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,共同制作的書(shū)簽、小報(bào)讓我們眼前一亮,經(jīng)過(guò)評(píng)比,全校書(shū)簽共有60余人獲獎(jiǎng)。各班讀書(shū)小報(bào)優(yōu)秀的作品被全校展示表彰。

      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文2

        根據(jù)xx縣“書(shū)香校園”建設(shè)要求,我校開(kāi)展了系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣、書(shū)寫能力,提升了學(xué)生的審美情趣和文化品質(zhì),廣大師生更加廣泛深入地感悟了文學(xué)經(jīng)典和書(shū)法藝術(shù)的魅力,加深了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛(ài),形成“人人愛(ài)讀書(shū),人人寫好字”的書(shū)香氛圍,使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。對(duì)照崇義縣“書(shū)香校園“評(píng)估細(xì)則,現(xiàn)將一年來(lái)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

        一、目標(biāo)明確,切實(shí)可行

        總體目標(biāo):營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,養(yǎng)成“讀好書(shū),寫好字”的良好習(xí)慣,讓校園里處處充溢著濃濃的'書(shū)香氣息,打造有特色的書(shū)香校園。

        二、結(jié)合實(shí)際,制定措施

        1、我們將建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)納入了校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重大內(nèi)容來(lái)實(shí)施,學(xué)校有爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

        2、每次活動(dòng)都有具體方案,為鼓勵(lì)指導(dǎo)師生讀好書(shū)、寫好字,我們制訂了一些相應(yīng)制度,如為確保充足的閱讀時(shí)間,我們按要求開(kāi)設(shè)了閱讀課、書(shū)法課;圖書(shū)室每周輪流向各班開(kāi)放等。對(duì)于教師,在獎(jiǎng)懲制度上我們?cè)O(shè)立了學(xué)生作品發(fā)表教師指導(dǎo)獎(jiǎng)等,這些制度的執(zhí)行,激發(fā)了師生讀好書(shū)、寫寫好字的熱情。

        3、成立了以班級(jí)、興趣小組為單位的閱讀、書(shū)法活動(dòng)小組,分別由各班語(yǔ)文老師、興趣小組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

        4、結(jié)合實(shí)際,明確提出了活動(dòng)主題和口號(hào)。我們活動(dòng)主題是:讀好書(shū),寫好字。我們活動(dòng)的口號(hào)是:創(chuàng)建“書(shū)香校園”,培育人文精神。

      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文3

        每學(xué)期及每次寒暑假,我校都會(huì)要求學(xué)生參與到這樣的好書(shū)推薦活動(dòng)中去,為他們每學(xué)期或者為了使我校師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,繁榮校園文化,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園;莅部h延壽實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng)暨一校一特色活動(dòng),F(xiàn)將這一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、“書(shū)香校園”創(chuàng)建的指導(dǎo)思想

        一學(xué)期以來(lái),我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育思想和新課改理念為指導(dǎo),以激發(fā)師生讀書(shū)熱情、強(qiáng)化師生讀書(shū)意識(shí)、培養(yǎng)師生讀書(shū)習(xí)慣、增強(qiáng)師生閱讀能力、促進(jìn)師生健康發(fā)展為目的,以學(xué)校全面建成“書(shū)香校園”,形成知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的“書(shū)香校園”風(fēng)氣為目標(biāo),按照“全員參與、讀寫結(jié)合、以校為主、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、確保實(shí)效、持之以恒”的要求,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng),努力使讀書(shū)成為師生的一種需要、一種樂(lè)趣、一種享受、一種生活,為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)奠定重要基礎(chǔ)。

        二、“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容

        1、開(kāi)展“圖書(shū)進(jìn)辦公室、進(jìn)教室”活動(dòng)。在辦公室、教室內(nèi)設(shè)立圖書(shū)角、圖書(shū)柜,以便師生閱讀。

        2、建立師生讀書(shū)卡和讀書(shū)檔案。師生要有明確具體的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)計(jì)劃,有固定的讀書(shū)時(shí)間。經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)交流、讀書(shū)競(jìng)賽等活動(dòng)。關(guān)于閱讀書(shū)籍的推薦、討論、欣賞、批評(píng)成為師生中經(jīng)常性的話題。

        3、給學(xué)生充分的讀書(shū)時(shí)間。充分利用課余時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)要給學(xué)生充分的.自由,特別是在剛開(kāi)始的時(shí)候,以怎樣的姿勢(shì)讀,默讀還是輕聲讀,一個(gè)人讀還是幾個(gè)人讀等都不要做過(guò)多的干涉。教師的指導(dǎo)與規(guī)范很必要,但一定要適時(shí)、適度。

      舉行書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文4

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為創(chuàng)設(shè)“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步實(shí)施我區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“書(shū)香校園建設(shè)系列活動(dòng)”的工程,促進(jìn)學(xué)生“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”。讓學(xué)生與書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校在本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),為學(xué)生播下愛(ài)讀書(shū)的種子,讓他們從小把讀書(shū)當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受。我們教師要抓住學(xué)生的少年黃金時(shí)代,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到在書(shū)香校園里營(yíng)造精神家園。

        1、資源整合,好書(shū)共享

        針對(duì)個(gè)別學(xué)生家庭條件不寬裕,藏書(shū)不能滿足學(xué)生閱讀需要的實(shí)際問(wèn)題,班級(jí)開(kāi)展了“好書(shū)共享”的活動(dòng),在班內(nèi)交流、互換讀物,實(shí)現(xiàn)“以一當(dāng)百”的目標(biāo),豐富讀書(shū)資源。在班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,成為學(xué)校閱覽室和家庭藏書(shū)的延伸,整合了學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人的圖書(shū)資源,達(dá)到了資源的`共享。設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角,能切實(shí)讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的讀書(shū)傳統(tǒng)。并讓學(xué)生在這種氛圍中團(tuán)結(jié)向上,合作互助,感受集體的魅力,增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感。

        2、開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)

        讀書(shū)是一個(gè)不斷積累、常常沉淀的過(guò)程,細(xì)流匯成江河,跬步終至千里。在日常教學(xué)中堅(jiān)持好“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),各年級(jí)制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,每天晨誦15分鐘,午讀30分鐘,暮省要求學(xué)生每周寫兩篇日記,各年級(jí)基本統(tǒng)一。

        3、定期組織讀書(shū)展評(píng)活動(dòng)

        每個(gè)學(xué)生一本讀書(shū)筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉行一次讀書(shū)展評(píng)活動(dòng),進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立起優(yōu)秀學(xué)生典型,推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

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