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      秋游活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-12-19 07:17:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的秋游活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文1

        本次秋游活動(dòng),學(xué)生們?cè)凇翱鞓?lè)園”享受、嬉戲后,老師帶領(lǐng)他們開(kāi)始游覽植物園,家長(zhǎng)、孩子們一起了解了園中的植物,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。他們也在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的.體會(huì)到了要熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

        各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。

        通過(guò)此次“我愛(ài)秋天”的秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文2

        秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開(kāi)展了此次“親子秋游”。

        一大早,許多小朋友就早早地來(lái)到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的`喜悅!要出發(fā)了!何園長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育。

        從家長(zhǎng)的反饋中,可見(jiàn)大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會(huì)隨便亂扔垃圾,而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長(zhǎng)們覺(jué)得自豪的是,回到家他們還會(huì)把所見(jiàn)所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽(tīng),讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長(zhǎng),證明我們的秋游活動(dòng),舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

        秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂(lè)秋游系列活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文3

        在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧?kù)o與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于10月24日,開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)大自然,我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。

        在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的'事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

        上午10:30,學(xué)生們?cè)诶蠋熀腿患议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘車向著哈爾濱森林植物園出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路上唱著自己喜歡的歌。家長(zhǎng)們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文4

        學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上學(xué)生們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—大堡寨。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的.變化。這次活動(dòng)從開(kāi)始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來(lái)計(jì)劃的幾度修改,大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的目的和初的成果預(yù)設(shè),到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的。

        1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)中師生的人生安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)班人數(shù)。

        2.制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并能組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一些列問(wèn)題均要作出詳細(xì)的通報(bào)。

        3.在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文5

        我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

        1、活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的`完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

        2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

        通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文6

        20xx學(xué)年的秋游活動(dòng)結(jié)束了,回顧活動(dòng)全程,我們意猶未盡;顒(dòng)中孩子們的興高采烈給略帶涼意的秋季帶來(lái)了許多生氣,他們歡騰的樣子和陽(yáng)光般燦爛的笑臉也為大自然平添了幾份色彩!

        1、活動(dòng)前,制定了詳細(xì)的.活動(dòng)方案,明確了分工,并落實(shí)了責(zé)任,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備導(dǎo)游一同管理學(xué)生,確保了活動(dòng)期間師生的人身安全,做到了人員責(zé)任制。

        2、活動(dòng)前一天,由劉文濤副主任代表學(xué)校對(duì)師生作安全、文明動(dòng)員,劉主任的講話詳盡、細(xì)致,師生們認(rèn)真收聽(tīng),為平安出游打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校還將講話稿制作成倡議書(shū)印發(fā),使家長(zhǎng)也受到了一次教育,并能配合學(xué)校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。

        3、出發(fā)和回程車輛調(diào)度方面,兩位副主任大力協(xié)助,與大隊(duì)部保持了密切的配合,致使過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)車輛堵、塞,耽誤行程的現(xiàn)象,保證了活動(dòng)順利開(kāi)展。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文7

        10月20日秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們?cè)缭绲貋?lái)到班級(jí)集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

        出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長(zhǎng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,自覺(jué)扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語(yǔ),對(duì)動(dòng)物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,在導(dǎo)游的'介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間,孩子們還參觀了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥(niǎo)合照,與小猩猩互動(dòng),有趣、和諧、美好。后,大家坐在大巴車上來(lái)到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

        一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng),定能給孩子們帶來(lái)別樣的體會(huì),不僅開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文8

        為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè)。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于的植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

        早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車后,小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的'植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。

        這次植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文9

        多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,組織了大型的秋游活動(dòng)。

        秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的.地-森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開(kāi)放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。

        由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文10

        秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng)。

        活動(dòng)的開(kāi)始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫(huà),在老師的`示范下家長(zhǎng)們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)了。大家留影之后我就開(kāi)始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來(lái)。

        我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂(lè)乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開(kāi)心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃,他們覺(jué)得好踏實(shí)好幸福。家長(zhǎng)臉上也洋溢著會(huì)心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來(lái)一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文11

        10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動(dòng)。秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個(gè)個(gè)大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽(tīng)的歌曲和唐詩(shī),孩子們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地。

        在秋游地點(diǎn),孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動(dòng)中,孩子們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的'情感。

        一天的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,依依不舍地離開(kāi)了帶給孩子們歡樂(lè)的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時(shí)節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長(zhǎng)們溫馨而美好的記憶。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文12

        秋天是一年中美的季節(jié),也是秋游的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。

        1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是順利完成這次活動(dòng)前提。

        2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的`各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

        這次秋游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文13

        本次秋游活動(dòng)為期半天,通過(guò)讓學(xué)生參加活動(dòng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學(xué)生親身感受祖國(guó)美麗的風(fēng)景,親近大自然;紀(jì)念烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

        在活動(dòng)過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心,融入到集體活動(dòng)中來(lái)。

        提供學(xué)生接觸大自然的.機(jī)會(huì),不僅陶冶了學(xué)生心境,同時(shí)也使學(xué)生增長(zhǎng)一些我們書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和能力,這些能力是要通過(guò)鍛煉來(lái)獲得的,所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的鍛煉。

        通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力,為自己將來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的準(zhǔn)備,為了面對(duì)社會(huì)壓力作好充分的鍛煉準(zhǔn)備。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文14

        孩子們盼望已久的秋游活動(dòng)終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動(dòng)因?yàn)樘旃蛔髅蓝崆敖Y(jié)束,但是從活動(dòng)中反應(yīng)出來(lái)家委會(huì)和家長(zhǎng)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)和溫暖。從活動(dòng)的目的和初的成果預(yù)設(shè)來(lái)說(shuō),雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的'。下面就本次秋游做一個(gè)總結(jié):

        1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間孩子們的安全。每輛車指定家委會(huì)成員負(fù)責(zé)上下車的召集、清點(diǎn)人數(shù),每車配備四名家委會(huì)成員管理孩子安全工作。并建立家長(zhǎng)電話聯(lián)系表,保持手機(jī)暢通隨時(shí)聯(lián)系。

        2.有丁主任負(fù)責(zé)健康保健工作,隨便攜帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理,采用靈活多樣的方式進(jìn)行緊急處理。

        3.制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任分工,做到有備無(wú)患。多動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)和學(xué)生的上下車,做到專人負(fù)責(zé),自始至終未出現(xiàn)人員走失和受傷情況。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文15

        為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強(qiáng)同事之間的交流和溝通,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,20xx年9月11日,西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開(kāi)展聯(lián)誼,野炊,郊游活動(dòng)。

        一大早,我們的車就飛快的駛出城區(qū),將喧鬧、嘈雜的城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的`路中行進(jìn),窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時(shí)而將山峰遮擋,時(shí)而又好似薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗,和煦的秋風(fēng)沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開(kāi)滿了不知名的花兒,她們有的迎風(fēng)搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。

        在活動(dòng)過(guò)程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機(jī)更是拍個(gè)不停。往上看是一望無(wú)際的藍(lán)天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說(shuō)笑,一派輕松、和諧的氣氛。

        愉快的秋游活動(dòng)雖然短暫,但通過(guò)此次活動(dòng),拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,營(yíng)造了健康向上的公司文化,體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神,增強(qiáng)了大家作為金色童年家人的榮耀感。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文16

        落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園組織小中大班全體幼兒開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。本次親子游分為兩個(gè)地方,小中班前往海洋館和昆蟲(chóng)館,大班前往科技館。

        上午,小中班的孩子來(lái)到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國(guó)際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時(shí)都看不見(jiàn)的魚(yú)類、龜類等,有的'很小,很絢麗;有的很大,長(zhǎng)得奇形怪狀;孩子們通過(guò)近距離的觀看,感受與海底動(dòng)物親密接觸的美妙體驗(yàn)。當(dāng)孩子們看見(jiàn)可愛(ài)的企鵝、海星時(shí),他們會(huì)忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

        下午,小中班的孩子來(lái)到了位于東方明珠旁的野生昆蟲(chóng)館,里面有昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲(chóng)溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲(chóng)沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲(chóng),而且還給小羊、兔子和松鼠等小動(dòng)物喂食,有了直接的體驗(yàn)。

        一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開(kāi)各個(gè)場(chǎng)館。通過(guò)本次親子秋游活動(dòng)不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲(chóng)世界的別樣,體驗(yàn)科技時(shí)代的先進(jìn)與發(fā)達(dá),而且還增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的情感與交流。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文17

        此次秋游活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時(shí),師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現(xiàn)很出色。

        活動(dòng)還使師生受到多方面的教育,例如:保護(hù)環(huán)境方面,不要亂丟廢棄物,學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺(jué)地收集起來(lái)帶回學(xué)校;在鍛煉意志方面,雖然路遠(yuǎn)很累,有的同學(xué)腳上打起了血泡,有的.同學(xué)腰酸腿疼,有的同學(xué)口渴難忍,但他們都咬牙堅(jiān)持走回來(lái)了,無(wú)一人坐照顧傷病號(hào)的車。

        這次活動(dòng)中,同學(xué)們充分體現(xiàn)了我們清潭人的精神和良好品質(zhì),在乘車和活動(dòng)過(guò)程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個(gè)文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過(guò)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教,在活動(dòng)中教育學(xué)生,寓教于樂(lè)。

      秋游活動(dòng)總結(jié)范文18

        秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的'秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場(chǎng)、科技園,并且在入口合影留念。

        在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

        看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂(lè),還給孩子。

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