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      少年宮的活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-12-01 07:15:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的少年宮的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)1

        本學(xué)期我們少年宮活動(dòng)主要進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手抄報(bào)制作,學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報(bào)制作的步驟和技巧。他們會(huì)收集各種資料、圖片,把自己對(duì)節(jié)日的期盼、安排、心情、體會(huì)記錄下來(lái),制作成手抄報(bào),誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。

        其次,手抄報(bào)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇,手抄報(bào)的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫報(bào)的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們?cè)诎媸缴稀㈩伾、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。

        心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來(lái)出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報(bào)制作是個(gè)枯燥和耗時(shí)的課程,但是只要用心去做,對(duì)孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無(wú)形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量。

        在此次活動(dòng)中還有以下幾方面需要完善:

        1、教師要在報(bào)紙的格式、版式方面的'指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專業(yè)化。

        2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報(bào)的過(guò)程,做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問(wèn)題,給以輔導(dǎo)。

        3、學(xué)生的手抄報(bào)內(nèi)容要更豐富、更充實(shí),倡導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手寫小短文,小故事。

        4、報(bào)紙要凸顯學(xué)生的個(gè)性,張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。

        5、要從手抄報(bào)的刊名上加以指導(dǎo),使手抄報(bào)真正成為學(xué)生自己的刊物。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)2

        本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校舞蹈興趣小組訓(xùn)練的工作。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)學(xué)校的'安排每周三的下午和周六的上午進(jìn)行訓(xùn)練。

        一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

        興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

        二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

        舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解藏族和新疆民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),還學(xué)習(xí)了這兩個(gè)民族的一些舞蹈組合,學(xué)生們很喜歡。

        通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)3

        x“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育工作,嚴(yán)格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍。現(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告如下:

        一、基本情況

        我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),距x20公里。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,學(xué)生x人(其中,寄宿生x人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對(duì)齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面,距離鎮(zhèn)政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人(其中寄宿生x人,傣族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%,景頗族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。

        二、工作開(kāi)展情況

        (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

        我市十分重視對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),多次召開(kāi)工作會(huì)議進(jìn)行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任負(fù)責(zé),市教育局分管副局長(zhǎng)督促落實(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。x、x成立了由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí),嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān),做到?顚S。

       。ǘ┮劳匈Y源,改造整合

        我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需求,利用學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,通過(guò)培訓(xùn)教師和購(gòu)買相關(guān)設(shè)備來(lái)提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購(gòu)中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬(wàn)元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費(fèi)用,還需上級(jí)相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設(shè)備采購(gòu)費(fèi)用。

       。ㄈ┒啻氩⑴e,推進(jìn)工作

        一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機(jī),引導(dǎo)2

        學(xué)校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作,自覺(jué)把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)等方式將文明習(xí)慣制度化、經(jīng);;

        加強(qiáng)校園文化建設(shè),以營(yíng)造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過(guò)自愿報(bào)名,結(jié)合教師特長(zhǎng),成立課外興趣輔導(dǎo)小組,基本做到每一個(gè)項(xiàng)目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)得到有效開(kāi)展,同時(shí),采取多形式、多渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有興趣特長(zhǎng)的教師。四是在工作中,還聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平,聘請(qǐng)民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開(kāi)展。

       。ㄋ模┖侠碓O(shè)置項(xiàng)目,有效開(kāi)展活動(dòng)充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的`德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排,實(shí)行雙向選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,結(jié)合班主任的推薦,報(bào)名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

        x中心小學(xué)x年x月以來(lái),已開(kāi)展了音樂(lè)、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等興趣班活動(dòng),每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動(dòng);

        x年x月x日舉辦了“師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成”演講比賽,全校x余名師生參加了此項(xiàng)活動(dòng);

        x年x月x日還邀請(qǐng)省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì),全校學(xué)生、家長(zhǎng)、老師x余人參加了報(bào)告會(huì)。

        x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開(kāi)展2次活動(dòng)(每周二和周四下午),每次活動(dòng)X小時(shí)(寒暑假活動(dòng)另作安排),開(kāi)展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂(lè)、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項(xiàng)目,另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,增設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目。少年宮開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報(bào)名,目前已有x名學(xué)生參加了活動(dòng)。

        三、存在的困難和問(wèn)題

       。ㄒ唬┙ㄔO(shè)資金的缺乏制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對(duì)來(lái)說(shuō),由于部分硬件設(shè)施的欠缺,使得部分項(xiàng)目不能及時(shí)開(kāi)展;

       。ǘ⿲I(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對(duì)薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo),導(dǎo)致很多活動(dòng)項(xiàng)目很難開(kāi)展,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)4

        青園小學(xué)城市少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將本年度學(xué)校少年宮工作總結(jié)如下:

        一、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力

        成立了“城市學(xué)校少年宮管理機(jī)構(gòu)”,由校長(zhǎng)任少年宮主任,分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副主任,教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、退休教師、五老人員、民間藝人、家長(zhǎng)自愿者等為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了少年宮辦公室,具體組織開(kāi)展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì)每年度制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案,并廣泛深入開(kāi)展了各類主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容突出了地域和學(xué)校特色。

        二、加大投入,努力改善辦宮條件

        少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。雖然學(xué)校已經(jīng)具備七室一場(chǎng)的辦宮條件,但是為了進(jìn)一步改善

        辦宮條件,滿足更多的學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)的需求,學(xué)校于20xx年暑假投入二百多萬(wàn)元重新規(guī)劃擴(kuò)建了美術(shù)室和信息科技室。目前已經(jīng)建成的美術(shù)室命名為“夢(mèng)田”,具備了手工室、泥工坊等多間專業(yè)美術(shù)室,能同時(shí)容納6個(gè)美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。信息科技室命名為“5+2夢(mèng)工廠”,具備了5間專業(yè)教室和2個(gè)活動(dòng)區(qū)域。這兩個(gè)場(chǎng)地成為了最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)場(chǎng)所。

        三、強(qiáng)化管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

        強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂(lè)、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在課余學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的'良好局面。

        四、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

        為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范班,爭(zhēng)做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的

        文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長(zhǎng)培養(yǎng),利用“社團(tuán)活動(dòng)”鋪設(shè)體驗(yàn)平臺(tái)。本學(xué)期開(kāi)設(shè)社團(tuán)88個(gè),保證了100%學(xué)生參與。各社團(tuán)指導(dǎo)精心組織社團(tuán)活動(dòng),無(wú)論是主題的確定還是備課,無(wú)論是活動(dòng)的開(kāi)展還是成果積累,無(wú)論是活動(dòng)的策略還是管理的模式,都越來(lái)越成熟,越來(lái)越有成效。美術(shù)社團(tuán)的視覺(jué)藝術(shù),科學(xué)社團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)明,音樂(lè)社團(tuán)的管樂(lè)、合唱、舞蹈訓(xùn)練,體育社團(tuán)的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓(xùn)練、文學(xué)社的文學(xué)經(jīng)典熏陶,數(shù)學(xué)智多星的趣味數(shù)學(xué),英語(yǔ)社團(tuán)的話劇表演、繪本講述,小葵花電視臺(tái)的專題采訪、愛(ài)心視頻,播音社團(tuán)的美文朗誦……給少年宮的學(xué)生鋪設(shè)了廣闊的實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)了他們的個(gè)性特長(zhǎng)。為了充分展示社團(tuán)成果,給予每一個(gè)孩子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),于12月26日舉行了第三屆社團(tuán)節(jié)。社團(tuán)節(jié)上精彩紛呈,充滿奇思妙想的社團(tuán)活動(dòng),趣味盎然的學(xué)科知識(shí)就像繽紛的色彩,悄然地、不斷地滲透、豐盈著每個(gè)孩子的心。

        實(shí)踐證明,正是少年宮的建設(shè)與活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了更大的舞臺(tái),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,把青園小學(xué)城市學(xué)校少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的品牌少年宮。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)5

        本學(xué)期,我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開(kāi)班,竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展得十分成功。

        首先,我憑著對(duì)工作的一腔熱情,積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),對(duì)工作有著高度的 責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,積極參與到活動(dòng)中,雖然自己以前沒(méi)有接觸過(guò)竹竿舞,但通過(guò)我自學(xué),加上自己的堅(jiān)持努力,并很好地利用本校資源和自身資源,我還是學(xué)會(huì)了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏,學(xué)得快的`同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導(dǎo)。小老師教得認(rèn)真而又投入,學(xué)生們興致盎然,學(xué)得非常投入,迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們動(dòng)作一致,精神抖擻,氣氛活躍,很快就學(xué)會(huì)了竹竿舞的不同的花式,受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。其次,在開(kāi)展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們堅(jiān)持正常的訓(xùn)練,為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹(shù)立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們

        的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見(jiàn)影,十分顯著。 一份耕耘,一份收獲,學(xué)生經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓(xùn)練,各方面都取得巨大的進(jìn)步,令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)6

        本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組,邀我擔(dān)任指導(dǎo)老師。雖然本人對(duì)于攝影并不是很專業(yè),但是領(lǐng)導(dǎo)的信任以及自己對(duì)攝影的一點(diǎn)愛(ài)好,讓我欣然接受了這個(gè)工作。

        攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4:405:40,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每次活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、滿時(shí),并且進(jìn)行認(rèn)真地組織,讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲,并且感到快樂(lè)。

        因?yàn)樽约涸跀z影方面也是外行,因此,接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)攝影的一些基本常識(shí)和其他攝影組是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的資料;顒(dòng)初我制定了詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)前還要準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和方案,擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎(chǔ),在第一次活動(dòng)時(shí),我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞,告訴他們只要有對(duì)生活的熱愛(ài)以及留心觀察,就可以用相機(jī)捕捉到好的畫面。同時(shí)我也了解到來(lái)參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺(jué)得攝影很好玩,可以有理由自己拿著相機(jī)到處拍攝了,因此,在有了興趣的基礎(chǔ)之上還要給孩子介紹一些簡(jiǎn)單而常用的攝影常識(shí)。于是第二次課,我就給學(xué)生講解了一般照相機(jī)構(gòu)造以及現(xiàn)在常用的普通數(shù)碼相機(jī)的'簡(jiǎn)單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí),我就開(kāi)展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”,讓學(xué)生用相機(jī)拍攝下覺(jué)得能體現(xiàn)春天來(lái)了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮,但為了活動(dòng)的有效活動(dòng)前我分組分工,讓高年級(jí)的帶著低年級(jí)的,同時(shí)也提醒學(xué)生們?nèi)松戆踩拖鄼C(jī)的保護(hù)安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利,讓我和學(xué)生們都體會(huì)到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng),便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來(lái)展示,在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí),我和其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)一些拍攝的技巧和方法,使得畫面更專業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,就有了第二次春游行、第三次可愛(ài)校園,并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì)讓學(xué)生將照片展示并給予指導(dǎo)。

        由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì)和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突,所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵(lì)學(xué)生并且展示成果,我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來(lái),首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報(bào)展攝影組成果展,同時(shí),還給活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報(bào)以資鼓勵(lì)。

        總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),也讓學(xué)生們快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵(lì),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)7

        為進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),我校根據(jù)省科技科普活動(dòng)的文件精神,在近兩年來(lái)科普活動(dòng)中,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了內(nèi)容豐富,有科普知識(shí)講座,有小發(fā)明、小制作,有學(xué)生幻想畫等活動(dòng),現(xiàn)將我校的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

        兩年來(lái),我們科普組的輔導(dǎo)員都按照學(xué)校的計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色?萍蓟顒(dòng),除了科普組的學(xué)員外,全校師生人人都可以參與,同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長(zhǎng)參與輔導(dǎo),學(xué)校利用廣播等陣地宣傳,普及科學(xué)知識(shí),我們還經(jīng)常舉行一些科普知識(shí)講座,為學(xué)生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應(yīng)用要領(lǐng)等;各班也開(kāi)展一些科技主持班會(huì);學(xué)校也開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學(xué)小論文等的創(chuàng)新活動(dòng)。

        二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養(yǎng)。

        人類在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想像力發(fā)揮著巨大的作用?破栈顒(dòng),讓師生們?cè)诠餐剿骺茖W(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。

        總之,科普活動(dòng)的`開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了學(xué)生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸,向各學(xué)科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時(shí)間延伸,引導(dǎo)學(xué)生把善于思考想象,創(chuàng)新作為良好的行為習(xí)慣。我們有信心,在上級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)8

        **鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)在有17個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生900余名。學(xué)校設(shè)有專門的音美教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等。校園內(nèi)設(shè)有3000平方米的活動(dòng)區(qū)。目前有專任教師46人,其中在美術(shù)、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、電腦等方面有特長(zhǎng)的教師10人。

        學(xué)校本著公益性原則和充分發(fā)揮一室多用的服務(wù)功能,在省市縣文明辦、財(cái)政局、教育局和**鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和熱心關(guān)注下,**鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目于20xx年10月開(kāi)始啟動(dòng)建設(shè)工作。

        一、項(xiàng)目建設(shè)情況

        ①設(shè)施建設(shè):投入6萬(wàn)元對(duì)原有功能室進(jìn)行改建裝修,設(shè)立了圖書閱覽室一個(gè)、音樂(lè)舞蹈活動(dòng)室一個(gè)、體育活動(dòng)室一個(gè)、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、科技活動(dòng)室一個(gè)、美術(shù)書法活動(dòng)室一個(gè)、心理咨詢室一個(gè)、其它一室多用活動(dòng)室7個(gè)。

       、谄鞑呐鋫洌焊鶕(jù)活動(dòng)開(kāi)展需要,投入14萬(wàn)元分別購(gòu)入藝術(shù)、體育、科技等各類器材。以保證少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展。

       、廴藛T配備:建立由20名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校將從每年5萬(wàn)元的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)中投入資金開(kāi)展輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。

       、芑顒(dòng)內(nèi)容:免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開(kāi)放了17個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:三節(jié)龍、鼓號(hào)隊(duì)、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)快樂(lè)大本營(yíng)、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每天下午課外活動(dòng)作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。周末部分項(xiàng)目開(kāi)展活動(dòng)。

        二、主要做法及成效

        1、宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)

        學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)肖平娥掛帥。下設(shè)執(zhí)行小組,制定了相關(guān)工作制度,具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作,做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。

        少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開(kāi)各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來(lái)的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開(kāi)展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會(huì)各界的理解與支持。

        2、健全機(jī)制 科學(xué)管理

        由于我校幾年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展音、體、美、科技、英語(yǔ)、書法等課外興趣小組活動(dòng),以此為基礎(chǔ)又通過(guò)分析校情,廣泛征求師生家長(zhǎng)意見(jiàn),少年宮邀請(qǐng)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教育工作者擔(dān)任志愿者教師,免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開(kāi)放17個(gè)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)這些項(xiàng)目建立了活動(dòng)實(shí)施管理體系。

        一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度。“五有”即有專人負(fù)責(zé)、有計(jì)劃、有制度、有檢查、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。

        二是三項(xiàng)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。資金保障:活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障:確保上級(jí)下?lián)苜Y金百分百用于少年宮活動(dòng)開(kāi)展之中。時(shí)間保障:結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午課外活動(dòng)課間為主、以及音體美學(xué)科教學(xué)為輔,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員聘請(qǐng)校外專業(yè)人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。

        根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。

        3.確定項(xiàng)目 開(kāi)展活動(dòng)

        少年宮通過(guò)向?qū)W生發(fā)放“告家長(zhǎng)書”的形式,通過(guò)宣傳窗、黑板報(bào)等途徑,在全校各班安排時(shí)間進(jìn)行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和動(dòng)員,采取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、及有興趣特長(zhǎng)的孩子,能積極參與到少年宮的活動(dòng)中來(lái)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,目前,我校少年宮成立17個(gè)活動(dòng)小組:三節(jié)龍、腰鼓、鼓號(hào)演奏、繪畫、書法、手工、經(jīng)典誦讀、科技探究、英語(yǔ)口語(yǔ)、棋藝、球類、氣排球等。 其中,三接龍屬于我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由20個(gè)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé),其中聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)教師2名。

        每個(gè)小組確保30人以上,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)兩交替,確保學(xué)生人人參與,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的.過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

        4、協(xié)調(diào)發(fā)展 成效良好

        目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。半年來(lái),在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開(kāi)展了一系列活動(dòng),“弘揚(yáng)傳統(tǒng)吟頌經(jīng)典”古詩(shī)表演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù);組織全體家長(zhǎng)觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團(tuán)演講,并免費(fèi)向家長(zhǎng)贈(zèng)送《弟子規(guī)》書籍、光諜248套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學(xué)生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園團(tuán)體操比賽展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的精神面貌;在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。

        三、困惑與發(fā)展打算

        1、活動(dòng)場(chǎng)所空間局限,需要進(jìn)一步開(kāi)辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。

        2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn),逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展。

        3.進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設(shè)成為**縣示范基地。

        4.繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

        總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大規(guī)模和氣勢(shì),真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)!

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)9

        本學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮田徑小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

        主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

        1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

        2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

        3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

        存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法:

        1、活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的`目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

        2、積極和班主任配合,解決學(xué)生出勤等問(wèn)題。

        3、在訓(xùn)練中要具有針對(duì)性,發(fā)揮學(xué)生最大的潛力。

        4、教練要掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于實(shí)踐。

        5、營(yíng)造濃郁的氛圍,提高學(xué)生對(duì)田徑的興趣。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)10

        通過(guò)這一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練,隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

        一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

        道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅(jiān)持不遲到不早退,按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在足球場(chǎng)上。并要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的.高尚品質(zhì)。

        二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

        1、一般身體訓(xùn)練

        一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)學(xué)員員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力

        量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過(guò)程中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

        2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練

        足球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合足球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合足球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著重加強(qiáng)了足球球性能力和傳接球的穩(wěn)定性的訓(xùn)練。

        總之,通過(guò)一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學(xué)生的積極性.

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)11

        一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        一、主要工作

        我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

        1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

        我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的`文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

        2、加大投入,努力改善辦宮條件

        我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

        強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂(lè)、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了

        每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

        4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

        為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

        二、取得的成績(jī)

        一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

        三、存在的問(wèn)題

        資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

        四、今后的打算

        1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

        2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

        江口鎮(zhèn)中心小學(xué)

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)12

        學(xué)校最受學(xué)員歡迎的就是籃球運(yùn)動(dòng),籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽使學(xué)員身體得到全面的鍛煉,從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能方面,它的促進(jìn)作用更大。它對(duì)于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點(diǎn),要求學(xué)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅(jiān)定信念。所以籃球練習(xí)根本目的除了在于充分發(fā)揮學(xué)員的生理、心理潛力外,還強(qiáng)調(diào)通過(guò)練習(xí)和比賽,還要培養(yǎng)學(xué)員戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神,培養(yǎng)集體意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性。

        一、選擇合適的教法

        學(xué)員正處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較差。身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);加強(qiáng)身體訓(xùn)練。學(xué)員喜歡內(nèi)容新穎,生動(dòng)活潑訓(xùn)練方法,對(duì)于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,獨(dú)生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。在活動(dòng)中總是想偷懶。因此在活動(dòng)中要根據(jù)這些特點(diǎn),采用生動(dòng)、直觀的教學(xué)方法。抓住籃球活動(dòng)內(nèi)在的特點(diǎn)、規(guī)律、要點(diǎn)、難點(diǎn),解決主要矛盾,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),及時(shí)糾正多余、錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作,多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果。

        二、基本技術(shù)的訓(xùn)練

        所有學(xué)員對(duì)籃球都比較陌生,連基本的運(yùn)球、傳球、投籃都掌握得不是很好。因此活動(dòng)過(guò)程上難度很大。我們輔導(dǎo)員著重從籃球知識(shí)入手,對(duì)學(xué)員們?cè)敿?xì)講解了籃球的規(guī)則,使學(xué)員們明白了籃球的自身特點(diǎn);在活動(dòng)中讓學(xué)員明白運(yùn)球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過(guò)熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護(hù)等),使未來(lái)在比賽中掌握比賽的主動(dòng)權(quán)。

        (1)對(duì)運(yùn)球的訓(xùn)練

        運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié),在快速推進(jìn)的進(jìn)攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等?梢哉f(shuō),一個(gè)隊(duì)如果在比賽中不會(huì)帶球,控制球,那么這支球隊(duì)肯定輸球。正是由于運(yùn)球是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在活動(dòng)中我們輔導(dǎo)員首先對(duì)運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)容易錯(cuò)誤的使用手腕用力,而沒(méi)有用小臂按拍球,運(yùn)球時(shí)喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運(yùn)球練習(xí),包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、"之”字型以及繞"8"字型運(yùn)球,這些動(dòng)作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動(dòng)作。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到比賽教學(xué)中去,既提高了學(xué)員的活動(dòng)積極性和主動(dòng)性,又可以在練習(xí)中逐步提高球性,達(dá)到訓(xùn)練的目的,一舉兩得。

        (2)對(duì)傳、接球的訓(xùn)練

        傳、接球和運(yùn)球一樣,是籃球競(jìng)賽中運(yùn)用最多的技術(shù),它是進(jìn)攻學(xué)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶。是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。是比賽中運(yùn)用最多的基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。因此我們輔導(dǎo)員十分重視傳、接球的`訓(xùn)練。在活動(dòng)中我們要求學(xué)生在傳、接球是要避免丟球,重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線、落點(diǎn)和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。易犯錯(cuò)誤是:全手掌觸球,手心沒(méi)有空出,手指僵硬,兩拇指距離過(guò)大或過(guò)小,造成接不到球或是球打到自己的身上,為以后的比賽埋下隱患。因此在活動(dòng)中我們輔導(dǎo)員經(jīng)常提醒學(xué)員要時(shí)時(shí)注意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作概念上,從原地傳、接球開(kāi)始,再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習(xí)。使傳球、接球與腳步動(dòng)作結(jié)合起來(lái),不斷提高對(duì)抗強(qiáng)度,提高傳、接球的運(yùn)用能力。

        三、多進(jìn)行教學(xué)比賽,使學(xué)員在比賽中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足

        比賽是檢驗(yàn)學(xué)員活動(dòng)水平的質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。因此平時(shí)一定要正確對(duì)待每一次活動(dòng)。多打比賽,以賽代練,使學(xué)員在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)和比賽中打出自己的特點(diǎn)風(fēng)格。因此結(jié)合自身特點(diǎn),我們輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn),在比賽中要求學(xué)員利用快、準(zhǔn)、多變的配合,打亂對(duì)手的賽前部署,爭(zhēng)取比賽的主動(dòng)性。比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過(guò)的技、戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)運(yùn)用技、戰(zhàn)術(shù)的能力,在高強(qiáng)度的對(duì)抗中磨煉意志,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)13

        根據(jù)我校個(gè)性化教育的安排,本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

        一、本興小組活動(dòng)情況

        根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則,本小組共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。

        二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況

        電腦應(yīng)用分支廣泛,由于學(xué)員計(jì)算機(jī)水平很低,本學(xué)期主要教學(xué)了認(rèn)識(shí)鍵盤和練習(xí)指法以及word粗淺認(rèn)識(shí)。

        三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        經(jīng)過(guò)一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

       。、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的`學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

        2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。

        3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。如六年級(jí)的周升陽(yáng)同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。

        四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

        但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。學(xué)員計(jì)算機(jī)水平幾乎為零,再加上學(xué)員重組把一二年級(jí)的學(xué)生拉進(jìn)來(lái),對(duì)提高教學(xué)效果很不利,教認(rèn)識(shí)鍵盤就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:

        1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。

        2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。

        3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)14

        少年宮科學(xué)小知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活,在周日成立了科學(xué)知識(shí)活動(dòng)小組,以增長(zhǎng)學(xué)生科技知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、激發(fā)興趣,籌建小組

        在全校各班宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科普知識(shí)活動(dòng)小組的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加。

        二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容

        科普活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間為:周日下午。每次活動(dòng)大家都能按時(shí)參加,從不遲到、早退,學(xué)生們也都能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加,效果較好。

        三、注重動(dòng)手能力,

        培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法。

        四、注重知識(shí)積累

        組織學(xué)生閱讀科普書籍,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識(shí)科學(xué)。

        五、觀看科普視頻,開(kāi)闊學(xué)生視野

        通過(guò)科普課堂,讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),讓他們通過(guò)生動(dòng)形象的科普視頻短片,對(duì)科學(xué)有全新的.了解。

        通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。我堅(jiān)信自己的工作會(huì)以點(diǎn)帶面,發(fā)散開(kāi)去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

      少年宮的活動(dòng)總結(jié)15

        我校本著“敬畏每個(gè)生命的成長(zhǎng)”的理念,遵循“快樂(lè)學(xué)習(xí)、鄉(xiāng)村幸福、健康成長(zhǎng)”的原則,以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯學(xué)生的特長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年官為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)而求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,使“少年官”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂(lè),成長(zhǎng)的教育基地和城鄉(xiāng)孩子互動(dòng)的體驗(yàn)基地,讓每一個(gè)農(nóng)村孩子快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)!現(xiàn)將本學(xué)年陽(yáng)光信息班開(kāi)展的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        取得成績(jī):

        1、自陽(yáng)光信息班成立以來(lái),小組成員都積極參與。學(xué)員們每次都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。如遇到不會(huì)的問(wèn)題即使是活動(dòng)結(jié)束了他們也會(huì)繼續(xù)練習(xí)。我們當(dāng)然也是一遍遍認(rèn)真地指導(dǎo)他們。

        2、功夫不負(fù)有心人,由于他們的刻苦努力,孩了們都學(xué)到了一些基礎(chǔ)的電腦知識(shí),能與別人或老師取得了良好的溝通,經(jīng)常與老師交流學(xué)習(xí)與生活的情況。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

        不足之處:

        1、報(bào)名的學(xué)員非常多,但由于學(xué)校場(chǎng)地有限,只能輪換起學(xué),遺憾的'是有的學(xué)員剛有點(diǎn)興趣又被換下去了,只能等到下一次再練習(xí)。

        2、輔導(dǎo)老師由于不專業(yè),因此許多理論知識(shí)講解不夠準(zhǔn)確,還得要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

        今后打算:

        1、多延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間或給喜歡電腦的孩子開(kāi)放的空間,讓他們多練。

        2、盡量動(dòng)員各班上好信息技術(shù)課。

        3、多組織些比賽活動(dòng)讓學(xué)生看到白己的成績(jī)。

        總之,我們將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的工作狀態(tài),輔導(dǎo)好陽(yáng)光信息班的孩子們,讓他們盡量發(fā)揮好自己的特長(zhǎng),健康快樂(lè)地箴長(zhǎng)。

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