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      主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-03-04 08:34:51 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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      主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

        崇文中學(xué)根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“孝老愛親”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德,崇文中學(xué)圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。

        一、開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)

        我校在本月份組織每級(jí)5至10名志愿者積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。如:在10月16日,崇文中學(xué)初二年級(jí)由劉老師組織六名志愿者到崇巖村慰問空巢老師溫奶奶。同學(xué)們溫奶奶送上問候禮品,還為溫奶奶打掃衛(wèi)生,使老人深受感激。

        二、結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)

        我校以“中秋節(jié)”為契機(jī),組織全校師生共300人開展孝老愛親專題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在家孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),做好力所能及的.事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。還組織全體學(xué)生做感恩德育作業(yè),譬如:為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對(duì)父母說一句問候話、主動(dòng)洗一次衣服、學(xué)習(xí)做一個(gè)菜等等。并通過組織中高年級(jí)學(xué)生撰寫感恩日記進(jìn)行感悟,提升學(xué)生感恩素養(yǎng)。

        三、是加大“孝老愛親月”活動(dòng)宣傳力度

        學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,并組織各班級(jí)利用校(班)會(huì)進(jìn)行開展孝老愛親宣傳教育活動(dòng),學(xué)校廣播站開設(shè)“感恩話吧”,大力宣傳孝老愛親活動(dòng),營(yíng)造孝老愛親活動(dòng)的社會(huì)氛圍。

        本次活動(dòng)讓學(xué)生更深入地了解中秋節(jié)的意義,增強(qiáng)孝老愛親意識(shí),培養(yǎng)孝老愛親的能力,增強(qiáng)學(xué)生的高尚品德,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

        根據(jù)黑河市《關(guān)于開展2020年“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的通知》要求,深入實(shí)施我市職業(yè)技能提升行動(dòng),大力發(fā)展技工教育,全面加強(qiáng)我市技能人才隊(duì)伍建設(shè),北安高級(jí)技工學(xué)校我校在北安市人社局的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了以“職業(yè)技能提升,改變你的生活”為主題的世界青年技能日系列宣傳活動(dòng)。

        一、宣傳隊(duì)伍精英化,提高宣傳工作效率。

        學(xué)校抽調(diào)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉中職助學(xué)政策、精研中職升學(xué)優(yōu)勢(shì)的招生處主任、教務(wù)處主任及優(yōu)秀在校學(xué)生代表組成招生宣講團(tuán),承擔(dān)本季入校宣講工作。每到一處,宣講團(tuán)成員都以最優(yōu)的形象、最佳的狀態(tài)、最清晰的表述,向有需求的學(xué)生及家長(zhǎng)全面客觀的介紹學(xué)校在教學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、資助等方面的優(yōu)勢(shì)。

        深入到各市域內(nèi)各中學(xué)生源校、城市社區(qū)街道、早市、夜市,周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)林牧場(chǎng)發(fā)放招生簡(jiǎn)章5000余份。

        二、宣傳政策精準(zhǔn)化,確保學(xué)校技工招生政策家喻戶曉。

        首先,重點(diǎn)宣傳技能脫貧“扶貧勵(lì)志培養(yǎng)計(jì)劃”行動(dòng),我校積極開展技能脫貧相關(guān)政策的宣傳工作,成立了“扶貧勵(lì)志”班,招生對(duì)象為建檔立卡貧困家庭學(xué)生,并為勵(lì)志班學(xué)生提供“九免二補(bǔ)”優(yōu)惠政策,即免除學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等九項(xiàng)費(fèi)用,同時(shí)還為每名學(xué)生每年提供6000元生活補(bǔ)助。積極引導(dǎo)建檔立卡貧困家庭子女就讀技工學(xué)校及接受職業(yè)技能培訓(xùn)。

        其次,開展企業(yè)訂單培養(yǎng),學(xué)校先后與北安象嶼、進(jìn)發(fā)集團(tuán)攜手創(chuàng)建了企業(yè)冠名訂單培養(yǎng)班,從訂單培養(yǎng)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),從課程開發(fā)到師資培訓(xùn),與企業(yè)進(jìn)行多方位、深層次融合,為學(xué)生就業(yè)搭建了更為廣闊的平臺(tái)。

        三、宣傳落實(shí)常態(tài)化,技能培訓(xùn)經(jīng);

        我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作。年初以來(lái)和北安市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作局、北安市就業(yè)局、北安市扶貧辦聯(lián)合開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)。1月初開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)138人,后受今年疫情影響改為線上培訓(xùn),共開展了三期培訓(xùn),列級(jí)培訓(xùn)了169人。其中4月份開展了趙光鎮(zhèn)農(nóng)村婦女養(yǎng)殖工培訓(xùn)21人,5月份北安汽車維修工培訓(xùn)68人,7月份農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)80人。在培訓(xùn)上我們采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法,邀請(qǐng)專家給學(xué)員授課,講授法律法規(guī),電子商務(wù)知識(shí),發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和特設(shè)種養(yǎng)殖和加工項(xiàng)目等實(shí)用技能,收到了良好的培訓(xùn)效果,受到參培人員和社會(huì)的一致好評(píng)。

        四、宣傳活動(dòng)多元化,進(jìn)一步提升宣傳效果。

        為提高招生工作的效果,學(xué)校通過推送電子招生簡(jiǎn)章、班級(jí)宣講、線上家長(zhǎng)會(huì)、考點(diǎn)咨詢、廣場(chǎng)宣傳等形式開展宣傳活動(dòng),讓有需求的學(xué)生在中職教育與普通教育之間做出正確的選擇,讓廣大群眾對(duì)職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境有新的認(rèn)識(shí)。制作、推送電子招生簡(jiǎn)章,瀏覽人數(shù)超5000人次。走進(jìn)北安二中、北安八中等市屬14所中學(xué)及建設(shè)農(nóng)場(chǎng)、趙光農(nóng)場(chǎng)等5個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué),針對(duì)有效生源開展面對(duì)面宣傳,參與學(xué)生累計(jì)1250人。邀請(qǐng)有需求的畢業(yè)生家長(zhǎng)召開了線上家長(zhǎng)會(huì),通過線上互動(dòng)交流的形式,向家長(zhǎng)們介紹了我校的.辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、就學(xué)優(yōu)勢(shì)。組織20余名老師在公園廣場(chǎng)、商業(yè)中心、中考考點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域,開展宣傳活動(dòng),發(fā)放招生簡(jiǎn)章2000余份。

        在7月15日“世界青年技能日”,為弘揚(yáng)工匠精神,營(yíng)造青年技能成長(zhǎng)成才氛圍,促進(jìn)我市技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展,根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于關(guān)于開展20xx年“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的通知要求,并結(jié)合我校實(shí)際,我校在校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織下,全校動(dòng)員,群策群力,認(rèn)真組織,圓滿完成了技能日宣傳活動(dòng)。

        1、精心組織,確保宣傳到位。本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,抽調(diào)學(xué)校精兵強(qiáng)將組成宣傳小分隊(duì),以“職業(yè)技能提升,改變你的生活”為主題,深入到早市夜市,參與宣傳的教師和學(xué)生三十六人。

        2、因受疫情影響,今年的世界技能日正好趕上全市中考,在中考期間我校在全市的三個(gè)中考考點(diǎn)設(shè)置了招生宣傳咨詢站,大力宣傳國(guó)家和我省的技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、表彰激勵(lì)等政策措施。大力宣傳技工教育的辦學(xué)特色,辦學(xué)成效,技工學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)和做法。發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳單2500余份。

        通過此次宣傳圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了非常好的宣傳效果。收到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的一致好評(píng)。

        總之,我校在技能人才培養(yǎng)中,陸續(xù)推出各種惠民政策。要將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體以及微信、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,圍繞技能成才和技工學(xué)校招生工作,采取政策解答、新聞發(fā)布、制作公益廣告、走進(jìn)生源校、走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)和鄉(xiāng)村等多種形式進(jìn)行宣傳。要將宣傳活動(dòng)與技工學(xué)校招生工作緊密結(jié)合,特別要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳和動(dòng)員。

        通過此次對(duì)“世界青年技能日”宣傳系列活動(dòng),不但弘揚(yáng)了工匠精神,營(yíng)造了青年技能成長(zhǎng)成才氛圍,促進(jìn)我校技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展,而且進(jìn)一步弘揚(yáng)了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚和“工匠精神”,樹立高技能人才的典型形象,營(yíng)造“尊重勞動(dòng),尊重人才,尊重創(chuàng)造”的校園氛圍,促進(jìn)我校改革發(fā)展。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

        為迎接市委、市政府高度重視的紀(jì)念六五世界環(huán)境日主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,凝聚社會(huì)共識(shí),打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。我局于20xx年6月3日以“美麗中國(guó) 我是行動(dòng)者”為主題開展了環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)。

        此次活動(dòng)嚴(yán)格按照特制實(shí)施方案執(zhí)行,確立了以香坊區(qū)域范圍內(nèi)的'鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區(qū)庭院、學(xué)校周邊區(qū)域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)參加范圍、活動(dòng)安排與分工以及多個(gè)紀(jì)念六·五環(huán)境日環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)位等任務(wù),切實(shí)達(dá)到高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確保安全、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍等要求,切實(shí)負(fù)起牽頭組織責(zé)任、發(fā)揮牽頭組織作用。

        此次活動(dòng)參與人員數(shù)量龐大、人員熱情高漲,積極發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構(gòu)成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動(dòng)工具認(rèn)真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋;有的對(duì)小區(qū)綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛(wèi)生死角進(jìn)行了清潔打掃,不亦樂乎。經(jīng)過大家付出,取得了突出的效果,得到了群眾的一致好評(píng)。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

        8月18日,市委宣傳部組織全體黨員干部開展“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。這次主題實(shí)踐活動(dòng)是“新常態(tài)、新作為、新形象”主題教育活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容和有效載體,通過活動(dòng),提振士氣、振奮精神、鼓舞干勁,不斷增強(qiáng)服務(wù)中心、服務(wù)大局的積極性、主動(dòng)性。

        市委常委、宣傳部長(zhǎng)李錫文出席主題實(shí)踐活動(dòng)。

        與會(huì)人員先后對(duì)望奎縣的金馬制衣公司服裝加工項(xiàng)目、皮影展廳、滿族風(fēng)情園、林楓同志故居紀(jì)念館、嘉匯物流園公司電商創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)、金品格紡織項(xiàng)目、雙匯北大荒食品公司和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)展示館進(jìn)行實(shí)地參觀,并聽取相關(guān)情況介紹。

        參觀結(jié)束后,與會(huì)人員就如何更好地圍繞中心、服務(wù)大局,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航進(jìn)行座談。

        李錫文在主持座談時(shí)說,市委三屆七次全會(huì)對(duì)宣傳思想文化工作提出“內(nèi)求和諧、外求美譽(yù)”的總的要求目標(biāo)具體、指向明確,是推進(jìn)宣傳思想文化工作創(chuàng)新發(fā)展的根本遵循,要深化認(rèn)識(shí)、深刻理解、深入貫徹。內(nèi)求和諧就是要形成有利于加快推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的輿論,形成有利于“圍繞三個(gè)導(dǎo)向、堅(jiān)持四化聯(lián)動(dòng)”實(shí)現(xiàn)路徑實(shí)施的輿論,形成有利于產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作推進(jìn)的.輿論,形成敢于擔(dān)當(dāng)、求實(shí)善做、激情發(fā)展的輿論,形成崇德向善、文明向上的輿論,形成人民心情舒暢、社會(huì)和諧穩(wěn)定的輿論;外求美譽(yù)就是要對(duì)外展示綏化開放發(fā)展、文明法治、和諧穩(wěn)定、誠(chéng)實(shí)守信的形象,展示綏化區(qū)位良好、資源富集、要素充足、生態(tài)良好的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ),展示綏化人信心堅(jiān)定、奮發(fā)有為、勇于爭(zhēng)先、追求卓越的精神面貌。

        李錫文要求,推進(jìn)內(nèi)求和諧就是要全力做好統(tǒng)一思想、振奮精神、唱響主旋律、凝聚正能量的工作,為推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的內(nèi)部環(huán)境,要凝聚推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的思想共識(shí)、匯聚推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的工作合力、營(yíng)造有利于推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的文化氛圍;實(shí)現(xiàn)外求美譽(yù)就是要多渠道、多手段全力打造綏化良好形象,提高知名度、美譽(yù)度,增強(qiáng)綏化吸引力、影響力,為農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,善用媒體宣傳推介綏化、善用各種交流活動(dòng)宣傳推介綏化、善用典型和名人宣傳推介綏化、善用文藝形式宣傳推介綏化、善用品牌和特色宣傳推介綏化、善用互聯(lián)網(wǎng)宣傳推介綏化。

        市委宣傳部宣教科科長(zhǎng)張成在座談時(shí)表示,通過參加這次“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),深受教育、感觸很深,特別是看到望奎縣經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、民生、環(huán)境各方面建設(shè)取得突出的成就,得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),充分體現(xiàn)了千難萬(wàn)難只要肯干就不難、大路小路只有行動(dòng)就有出路的求真務(wù)實(shí)作風(fēng),作為宣傳干部就是要發(fā)揮攻堅(jiān)克難的精神,把其化作做好工作的動(dòng)力,立足崗位、開拓進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委三屆七次全會(huì)精神,為我市的內(nèi)求和諧、外求美譽(yù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

        根據(jù)x政法委《在全x政法系統(tǒng)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》(xxx政法發(fā)20112號(hào))精神,按照全x統(tǒng)一部署,結(jié)合我x實(shí)際,現(xiàn)深入開展為期一年的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下;

        一.動(dòng)員部署實(shí)施情況

        20xx年4月13日召開深刻認(rèn)識(shí)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),明確活動(dòng)的總體目標(biāo)和要解決的問題,明確開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和方法步驟,動(dòng)員了政法干警以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的狀態(tài),積極投身到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中去,切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

        二.學(xué)習(xí)宣講實(shí)施情況

        學(xué)習(xí)宣講重點(diǎn)貫徹了五項(xiàng)內(nèi)容:一是廣泛深入宣

        - 2忠于人民、忠于法律的政治本色,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)政法英模特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。

        3、組織觀看了專題片。組織觀看了《開國(guó)大典》、《建國(guó)大業(yè)》等革命經(jīng)典影片,并以適當(dāng)?shù)?形式組織觀看《顏色的革命警示錄》等形勢(shì)教育專題片,進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)、捍衛(wèi)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性。

        4、開展了“紅色之旅”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。組織黨員干部赴xx民院參觀學(xué)習(xí),走訪了革命前輩,接受革命傳統(tǒng)教育。通過重溫入黨誓詞和黨的宗旨,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),永葆理想信念,堅(jiān)定正確方向,時(shí)刻牢記黨的執(zhí)政地位、人民政權(quán)來(lái)之不易,堅(jiān)定不移做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

        5、開展了“學(xué)黨史、讀經(jīng)典”主題黨日活動(dòng)。每周一下午重點(diǎn)集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,學(xué)習(xí)《紅巖》、《青春之歌》、《林海雪原》、《烈火金剛》等紅色經(jīng)典著作,結(jié)合黨史專題講座,暢談心得感受,每位干警撰寫20xx字的心得體會(huì),5000字的學(xué)習(xí)筆記。

        - 4的,一律停止執(zhí)行職務(wù);利用職權(quán)插手案件辦理影響公正執(zhí)法、濫用職權(quán)侵犯當(dāng)事人合法權(quán)益的,一律調(diào)離執(zhí)法崗位;徇私枉法、貪贓枉法的,一律清除出政法隊(duì)伍;構(gòu)成犯罪的,一律依法追究刑事責(zé)任)和從嚴(yán)治警的各項(xiàng)要求,認(rèn)真查找、切實(shí)整改在公正廉潔執(zhí)法方面存在的突出問題,通過扎實(shí)有效的整改工作,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合公正廉潔執(zhí)法要求的思想觀念和執(zhí)法理念,著力解決政法干警執(zhí)法方式、執(zhí)法行為和執(zhí)法作風(fēng)方面存在的突出問題,建立健全公正廉潔執(zhí)法的長(zhǎng)效機(jī)制,全面推進(jìn)政法隊(duì)伍建設(shè)。

        4、開展了“服務(wù)民生、促進(jìn)發(fā)展”幫扶聯(lián)系活動(dòng)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部聯(lián)系了一個(gè)綜治工作站,結(jié)合自身業(yè)務(wù),深入村、社區(qū)、企業(yè)為綜治工作站建言獻(xiàn)策,親自接待來(lái)訪群眾,化解矛盾糾紛,夯實(shí)政法基層基礎(chǔ)工作。此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),將貫穿于主題教育實(shí)踐活動(dòng)始終。

        5、開展了“三個(gè)想一想”大討論活動(dòng)。即:想一想為什么入黨、從警、當(dāng)法官、檢察官,想一想為黨和人民做了什么,想一想今后應(yīng)該如何工作。通過了“三個(gè)想一想”大討論活動(dòng),認(rèn)真開展查擺工作。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

      XXX法規(guī)處:

        XXX認(rèn)真貫徹落實(shí)穗創(chuàng)建辦[20xx]37號(hào)文件精神,進(jìn)一步動(dòng)員全體干部職工參與清潔庫(kù)區(qū)活動(dòng),改善庫(kù)容庫(kù)貌和庫(kù)區(qū)環(huán)境,教育引導(dǎo)廣大職工從我做起、從現(xiàn)在做起,自覺告別亂丟亂吐等陋習(xí),充分展示廣州水務(wù)人的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、文明和諧的環(huán)境不懈努力,取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將開展工作情況匯報(bào)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)到位

        XXX高度重視創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”工作,為確保創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,制定了“活動(dòng)方案”,成立了“XXX管理處開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長(zhǎng)由管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,辦公室設(shè)在人?疲蓪H素(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,每開展一個(gè)主題活動(dòng),都認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,積極開展工作。在此次開展“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng)中,XXX領(lǐng)導(dǎo)親自督促落實(shí),管理處結(jié)合單位實(shí)際,專門布置落實(shí)到科室,落實(shí)到崗位,推動(dòng)了主題實(shí)踐活動(dòng)的開展。

        二、大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)

        管理處在抓工作落實(shí)到位的`同時(shí),還積極加大“衛(wèi)生清潔月”活動(dòng)宣傳力度,一是在內(nèi)部網(wǎng)站上傳《關(guān)于深入開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(穗創(chuàng)建辦[20xx]37號(hào)文件,供全體干部職工學(xué)習(xí)落實(shí);二是上傳管理處的“活動(dòng)方案”和開展主題活動(dòng)工作安排和要求,并層層抓落實(shí),各科室負(fù)責(zé)人是所在科室主題活動(dòng)的責(zé)任人,具體工作落實(shí)到人。通過加大宣傳力度,進(jìn)一步提高了全體干部職工的認(rèn)識(shí),為開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        三、全民參與,成績(jī)顯著

        XXX在加大宣傳力度的同時(shí),全體干部職工積極參與“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合單位“環(huán)境衛(wèi)生管理辦法”落實(shí)到科室。對(duì)庫(kù)區(qū)、大壩、防汛公路及水工建筑物等區(qū)域的衛(wèi)生清潔,則由工程管理科負(fù)責(zé);對(duì)招待所、會(huì)議室、辦公區(qū)、宿舍區(qū)范圍的清潔衛(wèi)生,則由辦公室負(fù)責(zé);對(duì)電站范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生,則由運(yùn)行管理科負(fù)責(zé);對(duì)內(nèi)務(wù)清潔衛(wèi)生,則由所在科辦人員負(fù)責(zé);對(duì)衛(wèi)生死角,責(zé)成維護(hù)公司人員重點(diǎn)打掃并消毒。通過全民參與“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng),庫(kù)容庫(kù)貌煥然一新,經(jīng)得起“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”大檢查。

        XXX管理處在開展“衛(wèi)生清潔月”主題實(shí)踐活動(dòng)中,通過領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)到位,宣傳到位,提高認(rèn)識(shí),全民參與,取得了顯著成效,我們將永遠(yuǎn)鞏固主題實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不斷提高文明素養(yǎng),為“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”而努力奮斗!

        20xx年8月22日

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

        綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活,由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。

        一、實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇要從學(xué)生實(shí)際和興趣出發(fā)。

        綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生,如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生的主體性,綜合活動(dòng)課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習(xí)慣把它與艱深、有學(xué)問等聯(lián)系在一起,因而有些教師在看學(xué)生選擇的課題時(shí),往往會(huì)覺得幼稚可笑,但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,從他們自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),從個(gè)體的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動(dòng)課題,從而自主確定或選擇。往往學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題越貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近學(xué)生的興趣、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生越能夠較好地操作,越有積極性。就像我自己指導(dǎo)的這兩個(gè)小組,課題都是學(xué)生集體討論后選擇的。

        二、綜合實(shí)踐活動(dòng)中教師的指導(dǎo)作用不容忽視。

        綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動(dòng)的主體,強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn),但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。教師不是學(xué)生活動(dòng)的旁觀者,而是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,而且還要與學(xué)生共同開展探究實(shí)踐的過程。教師的指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程,包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、課題確定的`指導(dǎo)、活動(dòng)過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識(shí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在實(shí)施過程中,教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促,要指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記,及時(shí)記載研究情況,真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn),為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù)。

        三、綜合實(shí)踐活動(dòng)要重過程,而非結(jié)果。

        綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生,我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐的環(huán)境,要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果,但不要很在乎學(xué)生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量的高低,我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學(xué)生實(shí)踐了沒有,我們的學(xué)生經(jīng)歷了沒有;我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,他又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn);我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程。

        在實(shí)施過程中,我們教師要及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難,會(huì)提出哪些問題,需要怎樣的幫助,需要怎樣的指點(diǎn)……針對(duì)這些提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索,引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新,而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論,往往很多教師會(huì)自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)加給學(xué)生,這是我們教師在活動(dòng)過程中最要注意的一點(diǎn)。

        四、綜合實(shí)踐活動(dòng)中要面向全體學(xué)生。

        綜合實(shí)踐活動(dòng)不是面向少數(shù)學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)的活動(dòng),而是面向全體學(xué)生,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的活動(dòng)。因此教師要激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)。我們教師在研究過程中要注意不要只讓幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生控制和把持著局面,要讓每一個(gè)人都對(duì)研究活動(dòng)都有所貢獻(xiàn),讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),體驗(yàn)獲得研究成果的快樂。同時(shí)教師要多鼓勵(lì)學(xué)生,不管是能力強(qiáng)的還是弱的學(xué)生,只要他們?cè)谧约旱脑械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該給予肯定,要知道教師的一個(gè)眼神、一個(gè)首肯都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

        20xx年春節(jié)假日,是疫情防控政策作出重大調(diào)整后的第一個(gè)長(zhǎng)假,淅川旅游行業(yè)進(jìn)入全面回暖復(fù)蘇,呈現(xiàn)“火爆”狀態(tài),群眾出游熱情高漲,旅游市場(chǎng)供給豐富多樣,全縣各地呈現(xiàn)一派喜慶、祥和、熱鬧的景象,旅游實(shí)現(xiàn)全年“開門紅”。據(jù)測(cè)算,春節(jié)假日7天,全縣共接待游客約103萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入3.2億元,與去年同期分別增長(zhǎng)210%和203%,旅游市場(chǎng)逐步恢復(fù)到疫情前水平。其特點(diǎn)是:

        特色活動(dòng)彰顯年味濃。 丹江大觀苑、孔雀谷等景區(qū)推出了新春廟會(huì)等活動(dòng),舞獅、踩高蹺、劃早船、扭秧歌、抬花轎、鑼鼓表演等特色文藝表演吸引了眾多游客廣泛參與,逛廟會(huì),品小吃已成為市民春節(jié)假期新選擇,景區(qū)內(nèi)人頭攢動(dòng),絡(luò)繹不絕。 在縣城區(qū)新推出的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)打鐵花表演,每晚吸引了周邊縣市區(qū)游客萬(wàn)余人觀看圍觀。 荊紫關(guān)鎮(zhèn)結(jié)合地域位置與古鎮(zhèn)文化特色,進(jìn)一步打造出亮麗多彩、蘊(yùn)意唯美、富有年味的`古鎮(zhèn)旅游氛圍,游客接踵而至,熱鬧非凡。 九重鎮(zhèn)、厚坡鎮(zhèn)分別舉行煙花漫舞過大年和第二屆煙火節(jié)等活動(dòng),游客和群眾萬(wàn)余人在一起共同感受過年的氛圍。 寺灣鎮(zhèn)舉行了范蠡文化節(jié),范蠡文化愛好者和游客齊聚寺灣高莊村,共同慶祝,相互交流,假日文化氛圍濃郁。

        優(yōu)惠于民深受歡迎。 全縣各旅游企業(yè)推出系列旅游惠民措施和節(jié)慶優(yōu)惠活動(dòng),讓群眾和游客過上一個(gè)舒心歡樂的春節(jié)。 丹江大觀苑推出門票買一送一和套票打折、屬“兔”免門票、高鐵、高速票抵房費(fèi)等降價(jià)促銷活動(dòng),游客搶購(gòu)熱情高漲。 香嚴(yán)寺推出景區(qū)門票半價(jià),正月初一、十五免門票活動(dòng)。 坐禪谷景區(qū)大年初一免門票。 八仙洞和孔雀谷景區(qū)推出了套票促銷。 面對(duì)“真金白銀”的實(shí)惠,群眾釋放出極大的消費(fèi)熱情,消費(fèi)活力得到有效激發(fā),景區(qū)人氣空前高漲,旅游市場(chǎng)持續(xù)向好。

        自駕游鄉(xiāng)村游成潮流。 隨著淅川全域旅游的 深入發(fā)展、高 速 公路可進(jìn)入性的提高和居民出行條件的改善,以家庭和親朋好友為單位的自駕游、自助游成為游客出行時(shí)尚潮流,城區(qū)公園、各景 區(qū)停車場(chǎng)和宋崗、石橋、獅子崗等游船碼頭、庫(kù)區(qū)周邊、鄉(xiāng)村周邊停滿出游車輛,游客隨處可見。 假日期間,游客以親友為伴,自駕車輛,自主設(shè)計(jì)游覽線路,全民游、全域游成為新方向,其樂融融。 春節(jié)期間,返鄉(xiāng)探親游客增加的同時(shí),到鄉(xiāng)村開展家庭組團(tuán)游、親子游成為城市居民的新選擇,感受田園風(fēng)光、體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民俗、品嘗農(nóng)家美食等休閑項(xiàng)目備受游客青睞,鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)非;鸨。 瓦房山頂民宿、龍泉九畹民宿等鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài),成為春節(jié)假日游客們的“新寵”,成為家庭整體出游過節(jié)的新形式。

        旅游市場(chǎng)平穩(wěn)有序。 節(jié)前淅川縣委、縣政府召開了春節(jié)期間旅游工作專題會(huì)議,下發(fā)工作通知,明確了各職 能單位的分工和職責(zé),對(duì)加強(qiáng)旅游市場(chǎng)保障、落實(shí)春節(jié)期間疫情“乙類乙管”和做好安全管理相關(guān)工作提出明確要求?h旅游行業(yè)主管部門在春節(jié)假日期間嚴(yán)格執(zhí)行班子成員帶班制,建立了假日部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,及時(shí)調(diào)度、準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)運(yùn)行、市場(chǎng)監(jiān)管、執(zhí)法檢查等情況,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,全天候受理旅游投訴和咨詢,每天派出3個(gè)督導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,對(duì)全縣假日期間旅游市場(chǎng)和安全工作開展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題堅(jiān)決做到立行立改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是九重、荊紫關(guān)、馬蹬、上集、倉(cāng)房等,相關(guān)職能部門特別是公安、交通、旅游、市場(chǎng)監(jiān)管局等主要負(fù)責(zé)人和值班同志,奔走在假日工作一線,積極協(xié)調(diào)處理相關(guān)輿情和應(yīng)急突發(fā)情況,保證了節(jié)日期間旅游市場(chǎng) 安全有序運(yùn)行。發(fā)布《文明旅游倡議書》,倡導(dǎo)各市場(chǎng)主體誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),游客文明旅游。全縣各旅游企業(yè)皆認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任,熱情服務(wù),保障廣大游客健康安全。假日期間 淅川 縣旅游市場(chǎng)秩序井然,未接到旅游安全事故、社會(huì)輿情及處置報(bào)告,未接到旅游 質(zhì)量相關(guān)投訴。實(shí)現(xiàn)了 “安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一的工作目標(biāo),圓滿完成春節(jié)假日旅游接待服務(wù)工作。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

        本主題的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)食物的關(guān)注,認(rèn)識(shí)食物的重要性;幫助學(xué)生更深入地了解食物的功用,讓食物更好地為我們健康成長(zhǎng)服務(wù)。了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。根據(jù)人體健康狀況,試擬定健康食譜。培養(yǎng)學(xué)生觀察研究、想象創(chuàng)新及與人協(xié)作發(fā)展等方面的'能力;在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)交往與合作、學(xué)會(huì)與人交流等,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展。

        學(xué)生在教師的引導(dǎo)下各個(gè)小組認(rèn)真選擇活動(dòng)主題,制定活動(dòng)方案。然后,小伙伴們認(rèn)真收集資料,積極交流討論,精心設(shè)計(jì)了營(yíng)養(yǎng)菜、一日菜譜、一周菜譜并且撰寫關(guān)于飲食健康的倡議書。尤其是同學(xué)們十分認(rèn)真的完成“飲食衛(wèi)生情況調(diào)查表”,在調(diào)查中鍛煉了同學(xué)們的交際能力,學(xué)生對(duì)調(diào)查法也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

        通過這一系列的主題活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí),并在具體實(shí)踐活動(dòng)中,使每一位學(xué)生親自實(shí)踐研究身邊的科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),探索身邊科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的奧秘,掌握有關(guān)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)飲食的知識(shí)、技能,及辨別優(yōu)劣食品的慧眼。同時(shí)啟發(fā)和培養(yǎng)少年兒童在實(shí)踐活動(dòng)中愛科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、懂科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、用科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的思維方式和行為方式,成為新一代具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的未來(lái)接班人。另外通過調(diào)查資料了解科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)飲食的重要性,使學(xué)生們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食,不吃垃圾食品,注意飲食的營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生。健健康康的成長(zhǎng),作祖國(guó)明天有用之才。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

        為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì),遵照xx縣教育局《關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,我校全體師生經(jīng)過近一個(gè)學(xué)年的努力,使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)大見成效,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極組織。

        XX年4月初,校領(lǐng)導(dǎo)組織中層以上干部召開會(huì)議,會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神,并認(rèn)真分析我校學(xué)情,研究制定“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。于是,我們結(jié)合學(xué)生思想道德素質(zhì)制定出符合我校實(shí)際的實(shí)施方案,隨即又組織召開全體班主任工作會(huì)議,使大家明確任務(wù),明晰職責(zé),在每一個(gè)教師心中樹立起教育每一個(gè)學(xué)生做有道德的人的緊迫感與使命感。

        由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與真抓實(shí)干,也使廣大教師心中鼓足了勁,都把“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)當(dāng)做重要任務(wù)來(lái)抓,并將此項(xiàng)教育活動(dòng)融入于學(xué)科教學(xué)之中,取得了滿意的教育效果。

        二、開展活動(dòng),刻不容緩。

        在學(xué)校的《活動(dòng)實(shí)施方案》開始實(shí)施后,全體教師帶領(lǐng)學(xué)生積極響應(yīng),“師生齊奮進(jìn),上下一條心”地投入于“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)之中,經(jīng)過不懈的努力,取得了可喜的成績(jī)。

        (1)以德育課本為基礎(chǔ),不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育。

        各個(gè)年級(jí)的思想品德課,是我校領(lǐng)導(dǎo)和教師一貫重視的教學(xué)科目之一,適逢“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),我校更加重視思想品德課的教學(xué),在師資缺乏的情況下,仍堅(jiān)持開足思想品德課,保證任課教師到位,保證課時(shí)的數(shù)額。這樣,切實(shí)加強(qiáng)了全體小學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提升了全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì),也為“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

       。2)以經(jīng)典論著為素材,廣泛地進(jìn)行文本對(duì)話。

        我們?cè)趯?duì)學(xué)生以德育課本為基礎(chǔ)的教育過程中,同時(shí)結(jié)合以下內(nèi)容實(shí)施德語(yǔ)教育。

        1.學(xué)習(xí)中央和省市縣關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。在此期間,我校重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,通過學(xué)習(xí),學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升,正如有的老師所感慨的那樣:是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學(xué)生的言行。

        2.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》及古今中外道德典范人物故事,使學(xué)生的心靈受到震撼。

        3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代道德模范人物的事跡。我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作,提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)。

        (3)以道德實(shí)踐為渠道,切實(shí)感受道德的熏陶。

        1.我們組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng),給孤寡老人“送溫暖,獻(xiàn)愛心”,使學(xué)生體驗(yàn)到人間真情。

        2.我們開展了“孝敬父母”活動(dòng),教育學(xué)生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,并使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。

        3.結(jié)合《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實(shí),我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“尊敬師長(zhǎng)”教育,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,推廣校園禮貌用語(yǔ),見面主動(dòng)打招呼、問好,這是培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”所必須經(jīng)歷的過程。

        4.我們組織學(xué)生開展了“獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)”活動(dòng)。

        在學(xué)校組織開展了“清潔家園,從我做起”活動(dòng),以及“爭(zhēng)做文明小天使”活動(dòng),收效顯著。

        三、認(rèn)真總結(jié),以促提高。

        實(shí)踐中,我們及時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。反思我們的工作,找到差距與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短;總結(jié)工作中的`得與失,深切體會(huì),完善策略。

        從各個(gè)班級(jí)反饋上來(lái)的信息可以看出,道德實(shí)踐活動(dòng),就是一個(gè)勇于實(shí)踐、大膽探索的過程,只有這樣,才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設(shè)的作用,以收獲更好地教育效果。

        總之,在這次“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中,我們的目標(biāo)高、志向遠(yuǎn)、付出多、成效大。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作,使全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

        誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的根本,是建立互信的道德基礎(chǔ),是衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)和人格的重要標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生不可缺少的基本素質(zhì)。在當(dāng)代中學(xué)生中開展誠(chéng)信教育是一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了培養(yǎng)和提高中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),幫助他們樹立良好的誠(chéng)信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,注重引導(dǎo),建立誠(chéng)信教育的'長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)生養(yǎng)成良好的誠(chéng)信作風(fēng),為和諧校園建設(shè)服務(wù),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        通過誠(chéng)信教育,幫助中學(xué)生了解誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵,誠(chéng)信與道德的關(guān)系,誠(chéng)信與中學(xué)生成功的關(guān)系,讓中學(xué)生明白誠(chéng)信是一切道德賴以存在的前提,自覺做一個(gè)講誠(chéng)信的中學(xué)生;通過誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠(chéng)信、做誠(chéng)信、做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信理念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善的意識(shí),自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),培養(yǎng)以誠(chéng)信待人、以誠(chéng)信做事、以誠(chéng)信學(xué)習(xí)、以誠(chéng)信生活的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成為誠(chéng)信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

        一、誠(chéng)信教育活動(dòng)的內(nèi)容

        1。誠(chéng)信誓言

        每學(xué)期第一次升旗儀式,組織學(xué)生宣誓誠(chéng)信,旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與誠(chéng)信活動(dòng)的積極性,形成學(xué)生接受公眾監(jiān)督的莊嚴(yán)承諾。

       。ㄕ\(chéng)信誓言):我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)理想社會(huì)主義社會(huì)的使命,我們必須繼承中華民族近三千年的遺產(chǎn)優(yōu)秀的誠(chéng)信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠(chéng)實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠(chéng)信,不忘義。

        2、誠(chéng)信行為考核

        誠(chéng)信行為考核,是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級(jí)、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠(chéng)信行為的情況記錄,每月進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評(píng)價(jià),作為反饋家長(zhǎng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

        二、誠(chéng)信教育活動(dòng)形式

        1、利用校會(huì)宣傳“誠(chéng)信”,營(yíng)造氛圍,進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng)。

        2、各班級(jí)安排本班誠(chéng)信教育活動(dòng)。組織誠(chéng)信宣誓、通過各種形式組織誠(chéng)信教育活動(dòng),及時(shí)追蹤報(bào)道活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

        3、利用黑板報(bào)、廣播站、橫幅標(biāo)語(yǔ)大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍,為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

        4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。

        5、出一期以“做誠(chéng)實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題的黑板報(bào)。

        6、開展衛(wèi)生免檢班申報(bào)活動(dòng)。

        7、開展“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話。

        8、學(xué)校做好考試誠(chéng)信系列教育,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

        9、建立家校溝通機(jī)制,利用互動(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信的教育氛圍。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

        10月份,我校以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為基本原則,廣泛開展了“低碳清明,文明諸城”主題活動(dòng),祭掃先烈、先人、先賢,引導(dǎo)青少年在謹(jǐn)慎行事、懷緬前輩的情懷中認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),加強(qiáng)愛國(guó)的情感,弘揚(yáng)愛國(guó)的精神,營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍。

        主要活動(dòng)內(nèi)容:

        1、開展紀(jì)念革命先烈活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)本村的老戰(zhàn)士、老黨員,聽他們講述革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈優(yōu)秀傳統(tǒng)、珍惜幸福生活、激發(fā)愛國(guó)情感。

        2、開展文明祭掃的活動(dòng)。倡導(dǎo)文明祭祀,教育引導(dǎo)廣大青少年不參與焚燒紙?jiān)诺确饨孕呕顒?dòng)。同時(shí),要開展“文明祭掃、平安清明”活動(dòng),倡導(dǎo)獻(xiàn)花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀(jì)念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會(huì)、網(wǎng)上祭奠等文明、環(huán)保、健康、安全的.祭掃方式表達(dá)思念之情,引導(dǎo)人們?cè)诩罀呋顒?dòng)中移風(fēng)易俗、樹立文明健康的祭掃新風(fēng)。

        3、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國(guó)主義名篇佳作活動(dòng)。在青少年中開展誦讀中華經(jīng)典、詩(shī)歌朗誦會(huì)、歌曲演唱會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)愛家庭、愛集體、愛國(guó)情感。

        4、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)青少年積極參與山東共青團(tuán)網(wǎng)等媒體開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。開展網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言、表達(dá)心聲等網(wǎng)上紀(jì)念專題活動(dòng),增強(qiáng)愛黨愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛黨愛國(guó)情感。

        5、開展“低碳清明”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“低碳清明”,組織志愿者深入社區(qū)等開展志愿者服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮,參與護(hù)林防火,自覺保護(hù)環(huán)境。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

        根據(jù)市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署,汕頭好易聯(lián)黨支部以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,通過開展黨組織關(guān)愛黨員、黨員關(guān)愛職工、黨組織和黨員帶領(lǐng)職工關(guān)愛企業(yè)的“三關(guān)愛”,扎實(shí)搞好服務(wù)黨員、服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的“四服務(wù)”工作,構(gòu)建和諧勞資關(guān)系,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來(lái),能夠緊扣企業(yè)實(shí)際,為職工辦好事、辦實(shí)事,通過多種主題實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。具體總結(jié)如下:

        一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三關(guān)愛,四服務(wù)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

        為使“三關(guān)愛,四服務(wù)”活動(dòng)落到實(shí)處,扎實(shí)開展,好易聯(lián)支部高度重視,結(jié)合實(shí)際,采取措施,把該項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)、抓好。通過多次支部會(huì)議使全體黨員統(tǒng)一思想,形成共識(shí),并在企業(yè)中高層會(huì)議中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使廣大黨員進(jìn)一步認(rèn)清了開展此項(xiàng)活動(dòng)的。重要意義,同時(shí)對(duì)每一個(gè)黨員提出了具體要求,要求黨員在所在的部門或機(jī)構(gòu)發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)廣大干部群眾扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事。

        二、發(fā)揮黨員作用,建立和諧的黨群關(guān)系。

        公司成立于20xx年,公司職工的特點(diǎn)就是年輕化、知識(shí)化,且思維活躍。支部根據(jù)這一特點(diǎn),組織形式多樣的集體活動(dòng),每一個(gè)黨員都在活動(dòng)中起到積極分子的作用。支部自20xx年9月份正式成立以來(lái),共組織集體活動(dòng)十余場(chǎng),包括“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“構(gòu)建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動(dòng)”、“20xx’秋季自駕游”、“有獎(jiǎng)登山比賽”、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”、“迎春聯(lián)歡晚會(huì)”、“迎春座談會(huì)”、“深圳東部華僑城二日游”、組織參加“汕頭市慶五一歌舞小品大賽”、“燒烤活動(dòng)”、“籃球聯(lián)誼賽”、“戶外拓展訓(xùn)練”、“登山聯(lián)誼活動(dòng)”以及由黨員骨干主講的職工勵(lì)志培訓(xùn)課程等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都注重寓教于樂,并且黨員與職工融為一體,真正達(dá)到了黨群關(guān)系的和諧。與此同時(shí),通過讓職工對(duì)食堂工作進(jìn)行評(píng)分、定期組織職工參加體檢、對(duì)有實(shí)際困難的職工予以慰問、給職工集體過生日、包租羽毛球場(chǎng)地為職工提供日常參加體育鍛煉的場(chǎng)所等多種方式,讓公司所有黨員、干部和職工都能時(shí)刻體會(huì)到黨組織無(wú)微不至的關(guān)愛,也實(shí)實(shí)在在能夠體味到黨組織和黨員對(duì)職工們無(wú)處不在的服務(wù)。

        三、帶領(lǐng)廣大黨員干部和職工,創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機(jī)制。

        在企業(yè)負(fù)責(zé)人為非黨員的情況下,黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員,在20xx年底集中時(shí)間認(rèn)真研究企業(yè)的現(xiàn)行管理機(jī)制,努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文,認(rèn)真分析,經(jīng)過支部核心黨員連續(xù)20個(gè)日日夜夜的討論和研究,對(duì)公司現(xiàn)行制度進(jìn)行了全面的修訂或新增,共新增《總經(jīng)理辦公會(huì)議制度》、《首問責(zé)任制》、《簽報(bào)管理制度》、《行政采購(gòu)管理制度》、《辦公費(fèi)用節(jié)省管理辦法》、《消防管理制度》、《關(guān)鍵崗位人員離任審計(jì)制度》、《職工著裝管理制度》、《異地工作住房補(bǔ)貼制度》、《營(yíng)銷經(jīng)理晉升管理制度》、《私家車用于公務(wù)出差補(bǔ)貼制度》、《個(gè)人電腦用于工作補(bǔ)貼制度》等十多個(gè)制度,同時(shí)對(duì)《薪酬管理制度》、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《經(jīng)濟(jì)合同管理制度》等共23個(gè)制度進(jìn)行了全面的修訂,最終征得企業(yè)工會(huì)的支持以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,公司將這三十多個(gè)更加人性化的內(nèi)部管理制度匯編成冊(cè),分發(fā)企業(yè)各高管和各部門,并向全體職工公布,做到一切制度透明化。同時(shí)通過內(nèi)部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時(shí)報(bào)道公司的最新動(dòng)態(tài)、開通內(nèi)部OA公告欄、開通合理化建議信箱等方式,真正做到企業(yè)管理的公平、公正和公開,讓企業(yè)中每一個(gè)職工都能在和諧的管理機(jī)制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。企業(yè)整套管理制度運(yùn)行以來(lái),公司職工工作爭(zhēng)議少了,各種矛盾也少了,基本上消除了各種牢騷和抱怨。相對(duì)完善的管理機(jī)制消除了許多工作中和某些人為的矛盾,讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展。

        四、建設(shè)以和諧為核心的企業(yè)文化,讓和諧成為一種習(xí)慣。

        好易聯(lián)黨支部認(rèn)為:在社會(huì)中,黨員不是孤立存在的社會(huì)群體,在企業(yè)中,黨支部也并非游離于企業(yè)運(yùn)營(yíng)之外獨(dú)立開展工作,在企業(yè)的具體運(yùn)營(yíng)中,每一位黨員都是在實(shí)實(shí)在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責(zé)和先鋒模范作用,黨支部的每一個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)也必然都是以企業(yè)的'具體經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)為載體來(lái)開展的。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導(dǎo)思想的影響下,企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念,對(duì)外部合作單位來(lái)說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費(fèi)者為服務(wù)對(duì)象的和諧市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)內(nèi)部職工來(lái)說則是建立和諧的工作氛圍,對(duì)企業(yè)來(lái)說則是營(yíng)造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)模式和管理機(jī)制。經(jīng)過一年來(lái)的努力,“和諧”二字已經(jīng)成為公司全體員工的工作習(xí)慣和思維習(xí)慣,“員工的言談舉止和市場(chǎng)活動(dòng)是否能夠?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)外部的和諧做加法”已經(jīng)成為大家價(jià)值評(píng)判的重要標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí),個(gè)別新招聘的職工出于市場(chǎng)業(yè)績(jī)的考慮而提出低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的建議時(shí),黨員總是第一個(gè)站出來(lái)給予批評(píng)教育,并指出惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)行業(yè)以及社會(huì)環(huán)境和諧發(fā)展的危害性,并強(qiáng)調(diào)“和諧”是企業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的原則問題,不容破壞。

        總之,按照市非公企業(yè)工委“三關(guān)愛,四服務(wù),構(gòu)建和諧企業(yè)”活動(dòng)文件精神和要求,汕頭好易聯(lián)支部結(jié)合企業(yè)實(shí)際,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎實(shí)地開展工作,取得了一定成效,打下了良好的基礎(chǔ)。我們相信,在市非公企業(yè)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,本支部將繼續(xù)加大工作力度,不斷提升黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì),不斷擴(kuò)展對(duì)職工的服務(wù)范圍,不斷根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作,為進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展,為進(jìn)一步促進(jìn)和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會(huì)的和諧進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

        孝道,是家庭和藹的根基,是中國(guó)人的血脈,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)孝道文化,鼓吹古今孝道范例,裴家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦“弘揚(yáng)孝道文化承襲傳統(tǒng)美德”主題實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。具體如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以“弘揚(yáng)孝道文化承襲傳統(tǒng)美德”為目標(biāo),以“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”為重點(diǎn),提倡孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)公民思想道德教導(dǎo),弘揚(yáng)孝道文化和時(shí)代新風(fēng),傳承中華家庭美德,盡力營(yíng)造孝道敬父母、感德社會(huì)的優(yōu)越社會(huì)氣氛,構(gòu)建協(xié)調(diào)家庭,匆匆進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)。

        二、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

        開展孝道文化進(jìn)校園運(yùn)動(dòng),看重對(duì)未成年人進(jìn)行孝行的日常養(yǎng)成和教導(dǎo),以《門生規(guī)》學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)為載體,堅(jiān)持常年開展孝道文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)講堂運(yùn)動(dòng)。開展善孝文化主題運(yùn)動(dòng),讀一本孝道文化冊(cè)本,講一個(gè)孝道經(jīng)典故事,寫一篇孝道感悟文章,使未成年人成為孝文化的.流傳者和踐行者。

        三、保障步伐

        1、兼顧統(tǒng)籌、扎實(shí)推進(jìn)。開展“弘揚(yáng)孝道文化承襲傳統(tǒng)美德”主題實(shí)踐運(yùn)動(dòng),是踐行社會(huì)主義核心代價(jià)看,推進(jìn)公民道德扶植,匆匆進(jìn)優(yōu)越社會(huì)風(fēng)尚形成的緊張舉措。

        2、突出主題,講求實(shí)效。要牢牢環(huán)抱運(yùn)動(dòng)主題,組織學(xué)生介入孝道文化。

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