演講比賽活動(dòng)總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的演講比賽活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)評(píng)委與老師很用心的為選手指導(dǎo)并熱情為大家解答,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)激烈的演講比賽,“情系災(zāi)區(qū)”,我們的心和災(zāi)區(qū)人民在一起;“情系災(zāi)區(qū)”,我們的愛(ài)和災(zāi)區(qū)人民永不分離。
在社交活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,就其經(jīng)驗(yàn)而言,我明白了,一次活動(dòng)必須要提前安排好,做好工作人員安排及現(xiàn)場(chǎng)接待工作;另外在辦大活動(dòng)的時(shí)候不懂的要及時(shí)請(qǐng)教,不能憑自己的想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的'去分配工作,學(xué)會(huì)用人,盡量讓每個(gè)會(huì)員都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),不要總是自己在奔波。
相信有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的協(xié)會(huì)活動(dòng)中,能夠更好的為會(huì)員謀福利,更好的辦理每次活動(dòng),使會(huì)員更有家的感覺(jué)!
演講比賽活動(dòng)總結(jié)2
我校于11月20日開(kāi)展了演講比賽,三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。
同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等。
這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自我,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)3
8月20日下午,xx學(xué)校電教室舉行“為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)”師德演講比賽,來(lái)自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的主題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,講述了他們對(duì)師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
音體美組趙偉偉老師的演講的《幸!防_(kāi)了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂(lè)與愜意;張曉麗老師的《選擇了教師,我無(wú)悔》以及語(yǔ)文組葛紅娜老師的演講《我和我的學(xué)生們》,則深刻詮釋了“只有愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天!钡膸煹抡嬷B。
老師們以感恩、責(zé)任、愛(ài)心和夢(mèng)想為線索,從小事說(shuō)起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵;從不同的角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ),述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的感人事跡,有的以感人的故事娓娓道來(lái),有的用富有哲理的'名言予以佐證,異彩紛呈、高潮迭起的演講,展現(xiàn)了我校教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,贏得現(xiàn)場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴和陣陣掌聲。
中學(xué)語(yǔ)文組張文鋒老師通過(guò)《做老師,我感到幸!罚瑥陌嘀魅喂ぷ鞯慕嵌,生動(dòng)準(zhǔn)確傳神地講述了他在班級(jí)管理工作中,面對(duì)學(xué)生成績(jī)的起伏不定,日常行為紀(jì)律表現(xiàn)反復(fù)無(wú)常時(shí),無(wú)奈而堅(jiān)忍,憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然,博得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與教師的強(qiáng)烈鳴,從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過(guò)此次師德演講比賽,使與會(huì)的教職工進(jìn)一步見(jiàn)證了在學(xué)校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,對(duì)師德師風(fēng)師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個(gè)“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根!
演講比賽活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書(shū)情況,引導(dǎo)教師靜心讀書(shū),深入思考,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,加速實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),,給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著 做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)
10位年輕 教師登臺(tái)激情演講,老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌;蛘弑磉_(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂(lè)心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽(tīng)眾聽(tīng)得認(rèn)真,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺(tái),切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”, 是讀書(shū)讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛(ài),是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的`困難,是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書(shū)中成長(zhǎng)!我們
一定會(huì)堅(jiān)持閱讀教育名著,提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強(qiáng)師德,讓讀書(shū)成為教師生活的習(xí)慣,讓讀書(shū)伴隨教師成長(zhǎng),讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,評(píng)出 等一等獎(jiǎng)2名, 等二等獎(jiǎng)3名。并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)5
本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進(jìn)來(lái),整個(gè)過(guò)程各語(yǔ)文教師精心輔導(dǎo),各位選手充分準(zhǔn)備,或真實(shí)地寫(xiě)出自己身上難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益,展示了我們益小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。
通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的'讀書(shū)熱潮。 為積極響應(yīng)“德潤(rùn)寶雞 書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),我校先向全校師生發(fā)起“書(shū)香養(yǎng)徳”讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),隨后開(kāi)放了班級(jí)圖書(shū)角,征集了20篇以讀書(shū)為主題的優(yōu)秀習(xí)作和圖文并茂的手抄報(bào),我們還將在期末評(píng)選出閱讀小明星,有利地促進(jìn)了同學(xué)們讀書(shū)興趣的培養(yǎng),校園讀書(shū)氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們的讀書(shū)好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做得更好!真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴我們一生成長(zhǎng)。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)6
20xx年x月x日,華康小學(xué)會(huì)議室坐滿了全體教師,“師德在我心”演講比賽在這里隆重舉行。
比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持和積極參與下,達(dá)到了預(yù)期效果,通過(guò)此次活動(dòng),讓教師更加深入地了解到教育教學(xué)的真正含義,也在一定程度上詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開(kāi)展還提高了教師的`演講能力,豐富了教師的課余生活,為教師施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。為弘揚(yáng)師德,樹(shù)立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
成功之處:
一、準(zhǔn)備工作做得很充分,使比賽進(jìn)行得非常順利。首先各科組進(jìn)行初賽,推薦代表,再參加全校的決賽。
二、演講稿內(nèi)容充實(shí),大多數(shù)符合比賽要求,教師的演講各具特色,話語(yǔ)樸實(shí),事跡感人,深深吸引了在座的全體老師。
三、參賽教師在工作繁忙的情況下,他們擠時(shí)間,寫(xiě)稿、背稿,精心準(zhǔn)備,對(duì)這次比賽給予了高度的重視。
四、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。由黨支部和工會(huì)策劃、組織,會(huì)前布置、指導(dǎo),寫(xiě),并工會(huì)主席擔(dān)任主持人。
五、經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,教師們較好的展現(xiàn)出了個(gè)人的風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
不足之處:
這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),個(gè)別參賽選手演講稿準(zhǔn)備倉(cāng)促,臨陣磨槍?zhuān)荒芡耆摳濉?/p>
演講比賽活動(dòng)總結(jié)7
為了給廣大法官提供交流讀書(shū)心得,分享讀書(shū)收獲的平臺(tái),12月10日上午,xx市人民法院讀書(shū)月系列活動(dòng)之一的讀書(shū)演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會(huì)議室舉行,法官們通過(guò)演講的方式表達(dá)了從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)的讀書(shū)心得。
本次讀書(shū)演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書(shū)記員、其它工作人員進(jìn)行演講,他們分別從不同的角度,用自己獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書(shū)體會(huì),分享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說(shuō)道,“讀史書(shū)不但可以使人明智,也可以使人眼光變得開(kāi)闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候,要查明事實(shí)再適用法律,其實(shí),查清楚發(fā)生在過(guò)去的事實(shí),何償不是追問(wèn)歷史。因此,我們要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,多讀史書(shū)”。
民二庭的xxx從讀書(shū)不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述,她說(shuō)“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作,報(bào)酬不錯(cuò),工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹(shù)。老板說(shuō):“不錯(cuò),就這么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起勁,但是他只砍了15棵樹(shù);第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹(shù)。工人覺(jué)得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說(shuō)自己也不知道怎么了,好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”工人詫異地說(shuō):“我天天忙著砍樹(shù),哪里有工夫磨斧子!”那個(gè)工人感覺(jué)砍樹(shù)吃力的時(shí)候,該想到去磨斧子。同樣的,當(dāng)我們?cè)?工作、學(xué)習(xí)中感覺(jué)吃力時(shí),也該想到有多久沒(méi)充電了,而讀書(shū)就是我們的充電方式……”。
民一庭的xxx向大家闡述了如何《感受幸!。她說(shuō):“自從單位開(kāi)展《讀書(shū)月》活動(dòng)以來(lái),我利用工作之余,品讀了一些書(shū)本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請(qǐng)你到非洲》,這本書(shū)讓我重新感受幸福!在這本書(shū)中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國(guó),5個(gè)幼兒只能存活1個(gè),所以到10歲才辦理出生登記;過(guò)去20xx年間,有100萬(wàn)阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡,每1分鐘有1個(gè)人淪為難民!边@些文字使我愕然。原來(lái),就在這同一片藍(lán)天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無(wú)數(shù)為生存而掙扎的`靈魂。讀過(guò)這本書(shū)至少可以讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。
生動(dòng)、富有激情的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時(shí)也讓參加活動(dòng)的廣大干警通過(guò)聆聽(tīng)演講者在讀書(shū)中的收獲,更進(jìn)一步感受到了讀書(shū)的重要性。作為一名人民法官,只有不斷地讀書(shū),才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會(huì)。這次讀書(shū)演講,讓全院干警再一次認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)是每一位法官的必須和必需。
該院的xxx院長(zhǎng)表示,舉辦本次讀書(shū)月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造全體法官多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好讀書(shū)氛圍。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)8
為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)開(kāi)展了“美麗師大我的家”(Pretty campus,cozy home)為主題的大學(xué)生雙語(yǔ)演講賽。我院特在活動(dòng)之后做此總結(jié)。
一、院級(jí)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日
地點(diǎn):化學(xué)南樓二樓會(huì)議室
2、前期準(zhǔn)備:由各班學(xué)習(xí)委員通知同學(xué)們比賽時(shí)間和地點(diǎn),鼓勵(lì)大家積極參與。
3、參賽人員,工作人員,物品的準(zhǔn)備,嘉賓的邀請(qǐng)。
4、及時(shí)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)取得聯(lián)系,共同協(xié)助保證工作人員的到位,以確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。
5、完成照片的拍攝和新聞稿的跟進(jìn),做好后期宣傳。
二、校級(jí)活動(dòng):
1、按照校部要求按時(shí)高質(zhì)量的完成了展板的制作。
2、經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,并由老師親自輔導(dǎo),幫助修改PPT和演講稿的審核。
3、選手的比賽時(shí)間由部長(zhǎng)親自通知,保證了比賽時(shí)間地點(diǎn)傳達(dá)的及時(shí)和準(zhǔn)確
4、及時(shí)聯(lián)系年級(jí)學(xué)習(xí)委員保證出觀眾人數(shù)。
5、本次比賽受到我院團(tuán)委老師的高度重視,對(duì)選手的培訓(xùn)和要求也十分嚴(yán)格,我院最終有兩位選手分別進(jìn)入漢語(yǔ)和英語(yǔ)的決賽,并分別取得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。
6、此次活動(dòng)總體效果良好,活動(dòng)新聞稿及時(shí)撰寫(xiě)跟進(jìn),同學(xué)們好評(píng)如潮。
三、活動(dòng)不足與改正措施
1、院級(jí)活動(dòng)中由于年級(jí)學(xué)習(xí)委員的失誤導(dǎo)致觀眾通知不到位,由每班30個(gè)觀眾變成了一共30個(gè)觀眾,導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級(jí)委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),確定出觀眾名單。
2、校級(jí)比賽中,觀眾到場(chǎng)不及時(shí),部分觀眾未能在比賽開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。今后建議要與各院協(xié)商好,盡量保證觀眾的按時(shí)到達(dá)。
3、在校級(jí)比賽時(shí),麥克風(fēng)和音響等設(shè)備在比賽過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮,之后要在比賽開(kāi)始前仔細(xì)檢查所有設(shè)備,以保證比賽的正常開(kāi)展。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)無(wú)論在院級(jí)還是校級(jí)都取得了不錯(cuò)的效果,達(dá)到了舉辦的目的,希望我們能夠發(fā)揚(yáng)本次活動(dòng)中凸顯的有點(diǎn),改正此次暴露的不足,以保證我們今后每一場(chǎng)活動(dòng)的成功舉辦!
演講比賽活動(dòng)總結(jié)9
這天是我人生的第一次參加演講比賽,雖然已經(jīng)是準(zhǔn)備了好幾天,但還是個(gè)性害怕。
個(gè)性害怕自己在眾人面前出洋相,總是個(gè)性在意自己的面子。
班里的語(yǔ)文老師總是對(duì)我個(gè)性好,或許是因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表的原因吧,每一次不管是作文比賽還是其他的是什么比賽,她都總是把名額給我,說(shuō)是要我好好鍛煉自己,范老師是我到十中的一個(gè)最大的收獲。
下午班會(huì)課就要到會(huì)議室去比賽了,一個(gè)下午都好緊張,我特喜歡咬人,個(gè)性是自己坐立不安的時(shí)候,男朋友的手臂一個(gè)下午被我咬了好幾口,牙印還深深印在他的手上,他痛得直咬牙,但是他總是說(shuō)不痛,親愛(ài)的的力氣那么小,怎樣會(huì)痛啊,他真是一個(gè)傻瓜,委屈他了,嘿嘿,他總是那樣縱容我的任性!
自己一個(gè)人到六樓的會(huì)議室去比賽,心里忐忑不安,好多人來(lái)參加比賽啊,突然一點(diǎn)自信心都沒(méi)有,這畢竟是第一場(chǎng)參加演講比賽,最可怕的是我一緊張就會(huì)口齒不清,最害怕這樣的事情發(fā)生了。
自己一個(gè)人坐在位子上,再輕聲讀幾遍演講稿,要努力讓自己完全脫稿,本來(lái)在超級(jí)認(rèn)真得讀,男朋友沖上了摟著我的脖子,他說(shuō)他明白我會(huì)很害怕,班會(huì)課向班主任請(qǐng)假上來(lái)為我加油打氣。突然那么一瞬間個(gè)性感動(dòng),好多朋友都上來(lái)了,幾個(gè)有演講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)教了我點(diǎn)技巧,很感謝他們呢!
我是8號(hào)選手,很快就到我了,我一向告訴自己不要緊張不要緊張,要冷靜。我演講的時(shí)候一向看著男朋友,他一向在對(duì)我笑,在上臺(tái)之前他對(duì)我說(shuō):如果緊張就一向盯著我看,有一個(gè)焦點(diǎn)也許就不會(huì)那么緊張了,你就當(dāng)是在為我一個(gè)人演講吧!心里暖暖的。我明顯得感覺(jué)到自己的身體一向在不停得顫抖,手也在抖,讀了前面的兩段,漸漸有了先前演習(xí)時(shí)的感覺(jué),自己也感覺(jué)好多了,用余光看了坐在前面的評(píng)委,有一個(gè)老師一向在用很溫柔的`笑容看著我,這讓我多了一點(diǎn)勇氣和自信心。
回到座位上,我問(wèn)男朋友我讀得怎樣樣,他說(shuō):“你在我心中是最棒的,你的確是也是那么棒!泵棵柯(tīng)到他的這些話語(yǔ),都令我那樣開(kāi)心。
最后,我得了二等獎(jiǎng),有些不甘心,我說(shuō)我為什么不做得再好一點(diǎn),拿一個(gè)一等獎(jiǎng),擔(dān)心會(huì)讓范老師失望,一回到班級(jí)里就給老師打電話,老師說(shuō):“重在參與,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),況且二等獎(jiǎng)也是很不錯(cuò)的了,傻瓜,不要說(shuō)對(duì)不起我的那些話,懂不懂?”說(shuō)實(shí)在話,真的好感動(dòng),有那么多關(guān)心我,在我需要的時(shí)候幫忙我,支持我!
如果以后還有機(jī)會(huì),我要爭(zhēng)取拿一個(gè)一等獎(jiǎng),而不是二等獎(jiǎng)了。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)10
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的主旋律,大力弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神是教育的首要任務(wù)。結(jié)合剛剛學(xué)過(guò)的《祖國(guó),我回來(lái)了》這篇具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義教育的課文,為了更深入的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,我趁熱打鐵,開(kāi)展了一次轟轟烈烈的以愛(ài)國(guó)主義為主題的演講比賽。
比賽之前,全班學(xué)生先自己搜集了關(guān)于為中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的`偉人事跡,寫(xiě)成了一篇篇振奮人心的、感人的演講稿,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的準(zhǔn)備,本著“友誼第一,比賽第二的原則”,比賽在本周五就正式拉開(kāi)了帷幕。活動(dòng)過(guò)程中,選手們個(gè)個(gè)精神飽滿,慷慨激昂,一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的感人故事,使臺(tái)下的學(xué)生都聽(tīng)得心潮澎湃,嘖嘖贊嘆,內(nèi)心油然而生一種自豪與驕傲。活動(dòng)結(jié)束之后,學(xué)生們意猶未盡,為身為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。他們意識(shí)到,任何一個(gè)人,都不是隨隨便便就能成功的;任何一個(gè)人,都應(yīng)該有理想和志向,因?yàn)槟繕?biāo)是前進(jìn)的方向;任何一個(gè)人,都應(yīng)該胸懷祖國(guó),以祖國(guó)為榮,也為祖國(guó)而努力奮斗。
這次演講活動(dòng),起到了很好的教育作用。賽前搜集資料,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力;賽中勇敢上臺(tái)演講,鍛煉了學(xué)生的勇氣和交流表達(dá)能力;賽后全班學(xué)生心潮澎湃,激發(fā)了高尚的愛(ài)國(guó)主義情感。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。”通過(guò)本次活動(dòng),越來(lái)越多的學(xué)生愿意并且敢于表現(xiàn)自己,表達(dá)能力比以前明顯提升,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也明顯增強(qiáng)。榜樣的力量掀起了班級(jí)閱讀的高潮,尤其是在課間,學(xué)生們積極閱讀的興趣高漲,他們從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了總結(jié),學(xué)會(huì)了積累。當(dāng)然在這次活動(dòng)中也存在一些不足之處,演講過(guò)程中臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)到興奮地方,就會(huì)有些亂,由于時(shí)間關(guān)系,演講活動(dòng)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)充分考慮到這些,再接再厲,爭(zhēng)取下次取得圓滿成功。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)11
為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設(shè),豐富校園文化生活,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè),提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學(xué)“愛(ài)校園·講文明·樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
比賽過(guò)程中,選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽(yáng)光校園的每個(gè)角落;或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或講述愛(ài)父母、愛(ài)校園,常懷感恩之心的`美德;或講述勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志精神……演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過(guò)程高潮迭起,精彩紛呈,通過(guò)小選手們緊張而激烈的角逐以及評(píng)委老師們公正認(rèn)真的評(píng)分,最終按低、中、高年級(jí)組各評(píng)出了年級(jí)組的前三名以及班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅給熱愛(ài)演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)演講的興趣,還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性,相信通過(guò)此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個(gè)角落,文明之花將會(huì)開(kāi)遍我們的校園。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)12
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。然而,我們不得不承認(rèn)的卻是,當(dāng)今社會(huì)中感恩之心普遍缺失。而這,在當(dāng)代學(xué)生之中,尤為突出,F(xiàn)在的學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡是都先想著自己,對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,更別說(shuō)對(duì)社會(huì)懷有一種感恩情緒。所以,為了喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),以感恩的`心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)充滿人文關(guān)愛(ài)、和諧文明的校園文化環(huán)境,特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動(dòng)。
此次演講比賽活動(dòng)于4月3日下午2:40-3:40在五年級(jí)教室拉開(kāi)帷幕,參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級(jí)的學(xué)生選送的十位優(yōu)秀學(xué)生,由語(yǔ)文教師擔(dān)任評(píng)委。
比賽過(guò)程中,選手們圍繞“感恩父母”的主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開(kāi)演講,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的激情,樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)著對(duì)父母的感激,熱烈激揚(yáng)的感情,引起大家心靈的共鳴,博得臺(tái)下同學(xué)的陣陣掌聲。
賽后,語(yǔ)文任課教師、發(fā)表講話,對(duì)同學(xué)們的出色表現(xiàn)表示肯定,并對(duì)他們的提出幾點(diǎn)建議。
此次演講比賽,為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富課外生活,同時(shí)同學(xué)們進(jìn)行了一次感恩洗禮,喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心,敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén),用感恩的心審視世界,為以后的學(xué)習(xí)和生活著涼了目標(biāo),更好的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)13
由信息工程學(xué)院、體育學(xué)院、法學(xué)院和馬克思主義學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的迎新英語(yǔ)演講比賽終于落幕了。這次大型活動(dòng)的舉辦,對(duì)學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō),無(wú)疑是具有著重大意義的。在活動(dòng)舉辦的整個(gè)過(guò)程中,我們一直堅(jiān)持“增進(jìn)友誼、服務(wù)同學(xué)”理念,認(rèn)真做著每一件事情,盡可能地注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),力求將這次活動(dòng)辦得讓老師們滿意、讓同學(xué)們滿意、讓自己放心。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們從中獲益匪淺,當(dāng)然,其中出現(xiàn)的很多不足之處,也值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。
成績(jī):
首先,對(duì)此次活動(dòng),我們四個(gè)院學(xué)習(xí)部之間進(jìn)行了深入的溝通與交流,在物資設(shè)備申請(qǐng)、教室借用、評(píng)委禮物、PPT制作等方面,我們分工具體、明確,四個(gè)院之間堅(jiān)持互幫互助、通力合作,為此次活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次,在人員安排方面,我們四個(gè)院的準(zhǔn)備較為充分,包括主持人、禮儀小姐、記分員、茶水員、音響調(diào)試員、多媒體設(shè)備控制員等方面都做了周密、詳盡的.安排,保證了活動(dòng)完整、有序地開(kāi)展。
最后,在活動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱環(huán)節(jié),十分有效地活躍了現(xiàn)場(chǎng)了氣氛,也調(diào)動(dòng)了觀眾參與活動(dòng)的積極性。
不足:
雖然取得了一定的成績(jī),但我們更多的,是要關(guān)注在活動(dòng)中所出現(xiàn)的不足之處,以便于吸取教訓(xùn),為以后活動(dòng)的更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
第一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作略顯倉(cāng)促,賽前的賽制商量不明確,直至比賽開(kāi)始之前的前幾小時(shí)才通知到選手以相關(guān)的賽制改變事宜。部分選手上臺(tái)之后因緊張而說(shuō)不出話的原因與此有一定的聯(lián)系。
第二、活動(dòng)形式上還需進(jìn)一步創(chuàng)新。此次的比賽我們?nèi)圆捎昧艘酝钠胀ㄙ愔,部分觀眾因?qū)ρ葜v比賽的環(huán)節(jié)失去了興趣,中場(chǎng)離開(kāi),導(dǎo)致了現(xiàn)場(chǎng)其他觀眾的躁動(dòng)和離場(chǎng),影響了整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量。
第三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序較為混亂,F(xiàn)場(chǎng)的少部分觀眾未能很好地控制自己的情緒和行為,在比賽現(xiàn)場(chǎng)大聲喧鬧,不僅影響了選手的發(fā)揮,也影響了主持人的發(fā)揮,造成了現(xiàn)場(chǎng)的很多尷尬局面。在以后的活動(dòng)中,一定要記得安排好秩序維護(hù)員是一項(xiàng)很重要的工作。
此次演講賽給予了我們很深的感受,在以后的工作中,我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織,爭(zhēng)取把每一次活動(dòng)辦到更好。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)14
為促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康蓬勃地發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,我校漢語(yǔ)組與教導(dǎo)處聯(lián)合舉行“如何上好一門(mén)課”教師演講比賽。用演講比賽的形式來(lái)加強(qiáng)各教師之間的業(yè)務(wù)交流。激發(fā)我校教師的忠誠(chéng)感、責(zé)任感、主動(dòng)意識(shí)。增強(qiáng)他們的執(zhí)行能力,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。用演講比賽來(lái)展示教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,進(jìn)而更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生,為我校的精神文明建設(shè)奠定基石。
比賽時(shí)參賽選手緊緊圍繞主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)、以及身邊教學(xué)的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了自己對(duì) “如何上好一門(mén)課”的深刻理解,講述了自己在教學(xué)過(guò)程中的感悟;參賽教師的演講以總結(jié)與提高教學(xué)技巧和能力為出發(fā)點(diǎn)、以愛(ài)和責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師在教學(xué)過(guò)程中不斷汲取、不斷進(jìn)取積極向上的教學(xué)風(fēng)范。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內(nèi)心的`快樂(lè),感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺(tái)感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
比賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行了快速的評(píng)分(評(píng)分表如下),評(píng)委們就教師的演講進(jìn)行了總結(jié)并宣讀了獲獎(jiǎng)名單(如下)。最后*****做了總結(jié),教師演講比賽活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
本次教師演講比賽雖然總體很成功,但在整個(gè)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題,比如設(shè)備沒(méi)有準(zhǔn)備完全,各環(huán)節(jié)的間隙安排不夠充分等等。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
各選手成績(jī)表(按出場(chǎng)順序排列)
獲獎(jiǎng)名單:
一等獎(jiǎng): ; 二等獎(jiǎng): ; 三等獎(jiǎng): ; 鼓勵(lì)獎(jiǎng): 。
演講比賽活動(dòng)總結(jié)15
自接收到學(xué)校關(guān)于開(kāi)展此活動(dòng)的通知,學(xué)習(xí)部便當(dāng)做部門(mén)頭等大事來(lái)抓,開(kāi)始?jí)蛳肴绾驮谖以洪_(kāi)展此次活動(dòng)。首先我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)團(tuán)體擂臺(tái)賽重在“團(tuán)體”二字上,著眼于此,在學(xué)院脫穎而出的班級(jí)的選手務(wù)必是三人的強(qiáng)強(qiáng)兩手,最佳組合。另外,考慮到即興演講要求選手心理素質(zhì)好,思維敏捷度高,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富等諸多因素,我們?cè)谌悍秶鷥?nèi)進(jìn)行了細(xì)致的選拔。
本次后動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是成功的,取得的效果也是良好的。
首先,我們嘗試鼓勵(lì)09級(jí)新生參加,09新生思維相對(duì)活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),也有積極參與的熱情,表現(xiàn)自身的強(qiáng)烈愿望。確實(shí)是我院演講的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,雖然由于他們舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)欠缺,上臺(tái)易緊張而沒(méi)參加學(xué)校比賽,但通過(guò)這次簡(jiǎn)單但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x拔,他們學(xué)到了很多,也對(duì)演講也有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí),他們必將在以后的類(lèi)似比賽中大放異彩,為我院在以后的比賽中再添錦繡。
第二,賽前資料調(diào)查充分,參加學(xué)校比賽的隊(duì)伍是來(lái)自08級(jí)微電子一班的三位同學(xué),他們之中都是有過(guò)此比賽經(jīng)驗(yàn)的,其中不乏支持人,院辯論隊(duì)隊(duì)員等佼佼者,賽前人員選撥是嚴(yán)格細(xì)致的工作,最后確定人員也一波三折,但收到效果良好。堅(jiān)持了公平、公正的原則。 第三,賽場(chǎng)觀眾組織到位,比賽當(dāng)天,我遠(yuǎn)觀眾區(qū)座無(wú)虛席,都積極為選手加油助威。我愿觀眾的熱情使我院三位選手在舞臺(tái)之上勇氣倍
增,更是意氣風(fēng)發(fā)。由于事前組織到位,我愿觀眾整齊的喊出了’物理物理,無(wú)與倫比;微一微一,永爭(zhēng)第一“的口號(hào),體現(xiàn)了材料與光電物理學(xué)院團(tuán)結(jié),熱情,積極向上的良好的精神風(fēng)貌,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下良好而深刻的印象。;
在本次班級(jí)團(tuán)體擂臺(tái)賽中,在有些細(xì)節(jié)上也出現(xiàn)了紕漏。例如,與選手在賽前的一段很長(zhǎng)的時(shí)間中,缺乏溝通,沒(méi)有及時(shí)掌握學(xué)校關(guān)于此次即興演講比賽的動(dòng)態(tài),雖然后期及時(shí)補(bǔ)救了,沒(méi)造成嚴(yán)重后果,但是還是使我們前期工作造成一定的.急促與不變。另外,沒(méi)有向?qū)W工辦領(lǐng)導(dǎo),主席團(tuán)成員及時(shí)反饋比賽情況也是一個(gè)工作失誤,給后期的工作安排造成不便于滯后。這些失誤,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢〞?huì)避免
這次“和諧校園,魅力班級(jí)”班級(jí)團(tuán)體擂臺(tái)賽雖然存在一些問(wèn)題,但我們把握了大的工作思路,考慮到了很多其他因素,本著公平工正的原則,上臺(tái)選手賽出了風(fēng)格,賽出了水平。由于一些客觀因素,我愿三位選手總成績(jī)?yōu)楫?dāng)時(shí)下午場(chǎng)第六名,但我們本著重在參與的原則,無(wú)論是我院選手還是我院觀眾全場(chǎng)都給評(píng)委老師和全場(chǎng)觀眾留下積極、熱情、不驕不餒良好的印象。
通過(guò)本次活動(dòng)的組織,團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部也從中學(xué)到了很多,得到了一次良好的歷練機(jī)會(huì),比賽當(dāng)時(shí),團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員基本全員到場(chǎng),在組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾的同時(shí)也不時(shí)為各位選手加油助威,體現(xiàn)了優(yōu)良的部門(mén)風(fēng)貌,這次比賽,也更加增強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的凝聚力,學(xué)習(xí)部全體將以更加飽滿的激情,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加過(guò)硬的作風(fēng)融入到
整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)中,融入到你以后的工作。
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